Formadora: Liliana Santos

Sesso 4 18.09.09
Acompanhamento em Creches e Jardins de Infncia Modelos Pedaggicos e reas de Contedo da Educao
Pr-Escolar
Ttulo do Recurso: Principais Correntes Pedaggicas
Destinatrios: Formandos
rea profissional: Servios de Apoio a Crianas e Jovens
Curso/Sada profissional: Acompanhamento de Crianas
Nvel de formao/qualificao: 2
Componente de formao: Formao Tecnolgica
Unidade de formao: Acompanhamento em Creches e Jardins de Infncia
Modelos Pedaggicos e reas de Contedo da educao Pr-Escolar
Contedos temticos: Material de Apoio
Bibliografia: (referida no final do material de apoio)
Durao da UFCD: 50 h
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Ficha Tcnica
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Pr-Escolar
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Sesso 4 18.09.09
Acompanhamento em Creches e Jardins de Infncia Modelos Pedaggicos e reas de Contedo da Educao
Pr-Escolar
Os primeiros currculos da educao de
infncia desenvolvidos, nos sculos
XVIII, XIX e XX, foram concebidos muito
antes da emergncia do estudo cientfico
do desenvolvimento humano
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Pr-Escolar
O Jardim de Infncia de Froebel
A Escola Infantil
Escolas Maternais
O Jardim de infncia da
Reforma Progressiva
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Jean Frederick Oberlin (1780) em Frana
Programa:
- Exerccio Fsico
- Jogos
- Trabalhos manuais
- Histria e Natureza atravs de imagens
A Escola Trict
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Robert Owen (1816) na Esccia
- Contra a Explorao Infantil
Instituto para a Formao do Carcter
- 3 aos 6 anos
- 6 aos 12 anos
- 10 aos 20 anos ( noite)
reas: Ler, Escrever, Aritmtica, Geografia,
Histria, Costura, Dana e Msica.
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A Escola Infantil
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Friedrich Froebel (1873) na Alemanha
o Actividades = Ocupaes
o Materiais = Dons
Moldar Barro Recortar Dobrar Papel Enfiar
Contas Desenhar Tecer Bordar
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O Jardim de Infncia de Froebel
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Maria Montessori (1900) em Itlia
- Casa dei Bambini -
o Exerccios da Vida Prtica
- Lavar-se vestir-se Levantar a mesa
Leitura; Escrita; Natureza; Jardinagem; Aritmtica;
Geografia.
As Escolas Montessori
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Pr-Escolar
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Sesso 4 18.09.09
Margaret McMillan (1911) em Londres
- Cuidados Bsicos de Sade e Educao
o Desenvolvimento da Imaginao
o Componente Ldica
- Leitura
- Escrita
- Aritmtica (aos 5 anos)
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Pr-Escolar
Escolas Maternais
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Sesso 4 18.09.09
Dirigentes Reformistas (1930) nos EUA
Compreenso = Explorao do Meio
o Experincias Concretas e Significativas
o Vida Social da Comunidade
(Teoria Deweyana)
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Pr-Escolar
O Jardim de Infncia da Reforma Progressiva
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Estado Americano (1965)
Programa de Aco Comunitrio
o Crianas 4/5 anos no Pr-Escolar
(8 semana 1 ano lectivo)
1975
Educao/Sade/Envolvimento
Parental/Servio Social/NEEs
Projecto Head Start
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Pr-Escolar
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Pr-Escolar
Referncias Bibliogrficas
Spodek, B. (2002). Manual de Investigao em Educao de
Infncia. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian.
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