Eixo 2.

Histria da Educao brasileira e mundial

A REFORMA CAPANEMA E O !"#RO $E MA%EM&%"CA PARA O
C'RO COMERC"A" (&"CO
Srgio Candido de Gouveia Neto
Fundao Universidade Federal de Rondnia (UNIR)
()ou*eianeto+)mail.com)
A Lei Orgni!a do "nsino Co#er!ial de $%&' ((e!reto)Lei n* +,$&$) dividiu o ensino
!o#er!ial e# !ursos de -or#ao. !ontinuao e a/er-eioa#ento, 0ara o /ri#eiro !aso.
1avia o !urso !o#er!ial 23si!o ($* !i!lo) e os !ursos !o#er!iais t!ni!os (4* !i!lo), No
Curso Co#er!ial 53si!o. de 6uatro anos. as dis!i/linas -ora# divididas e# duas !lasses7
!o#o de !ultura geral e !ultura t!ni!a, A dis!i/lina de 8ate#3ti!a /erten!ia ao gru/o
de !ultura geral. sendo 6ue os /rogra#as (!onte9dos) -ora# de-inidos /or #eio da
0ortaria n* &+: de $%&+, 0or esta /o!a. os /ro-essores (I) Carlos Calioli e Ni!olau
(;A#2r<sio= (II) Lu!as Rodrigues >unot. (III) Ar? @uintella e= (IA) Alga!?r 8un1oB
8aeder es!revera# e /u2li!ara# !oleCes de livros de #ate#3ti!a 6ue visava# atender
os Cursos Co#er!iais 53si!os, Contudo. 6uestiona)se e# 6ue #edida as orientaCes da
legislao (0ortaria n* &+:) -ora# in!or/oradas nestes livrosD 0ortanto. a !o#uni!ao
delineada te# !o#o o2Eetivos a/resentar detal1es das !oleCes destes autores. 2e#
!o#o analisar se os /rogra#as de ensino da /ortaria !itada -ora# ou no in!or/oradas
nos livros, Os resultados indi!a# 6ue as o2ras tin1a# u#a estrutura se#el1ante F6uela
de-inida /ela legislao, Os autores ressaltava# este /onto. geral#ente nos /re-3!ios ou
nas /ri#eiras /3ginas, (os autores a!i#a. os livros de >unot /are!e# 6ue -ora#
ela2orados /ara os /ro-essores e no /ara os alunos, Co#o !onsiderao -inal. desta!a)
se 6ue os livros !u#/ria# a -uno re-eren!ial. !on-or#e !olo!ado /or C1o//in (4GG&).
ou seEa. o livro did3ti!o u#a -iel traduo do /rogra#a, (esta!a)se 6ue no se
en!ontrou alguns livros de >unot e @uintella. !onstituindo u#a /ossHvel la!una,
Pala*ras,c-a*e7 Iist<ria "nsino Co#er!ial Co#r!io,