R E L A T R I O DE

D E S C R I O D E C A R G O

Folha: 1 de 2

Emisso: 02/03/09
CARGO:
SOLDADOR I
CDIGO
M - 1250
GRUPO
III
Elaborado por: Aprovado por: Reviso: 0

R!iso Da"a #a"$%&a 'as Al"%a()s A*%o!a'o

Descrio Sumria: Reportando-se ao Lder de Produo, eer!e atividades relativas a solda"e# de peas e estruturas
#et$li!as si#ples, se"uindo pro!edi#entos opera!ionais eistentes, observando detal%es e eli#inando d&vidas 'unto
aos o(i!iais da $rea) E(etua eventuais leituras e# desen%os t*!ni!os, preparao dos #ateriais envolvidos e outras
tare(as pertinentes ao !ar"o, utili+ando-se de todos os e,uipa#entos ne!ess$rios)

Descrio Detalhada:
- Ee!utar diversas atividades de solda industrial nas diversas etapas produtivas da e#presa veri(i!ando detal%es t*!ni!os
e de se"urana, -a+ uso de aparel%os de solda el*tri!a, #i"-#a" ou oia!etil.ni!a, atuando !on(or#e orienta/es
superiores e pro"ra#a/es de servio, a (i# de reali+ar deter#inados tipos de solda"e# de peas e !on'untos e
#et$li!os)

- 0u#prir pro!edi#entos e padr/es opera!ionais des!ritos e# sua $rea de trabal%o, atuando !on(or#e as anota/es
eistentes, !o#uni!ando seu superior sobre ,uais,uer anor#alidades dete!tadas, preen!%endo relat1rios internos de
inspeo e prati!ando t*!ni!as de 23-45 e outros !on!eitos "erais do siste#a da ,ualidade)

- Preparar todo o #aterial ne!ess$rio para a ee!uo de suas atividades 6de a!ordo ta#b*# !o# o tipo de solda"e# ,ue
reali+a7, li"ando !onversores e #$,uinas de solda, a!endendo #aari!os de "$s, separando eletrodos, !ontrolando o
a,ue!i#ento de super(!ies para o ponto de (uso ade,uado, li#pando as partes ,ue sero soldadas, eer!endo outras
(un/es a(ins de preparao, re!orrendo se#pre a seu superior direto, ou aos o(i!iais da $rea, nas eventuais d&vidas e
di(i!uldades)

- 8perar #aari!os para !orte de #ateriais e e(etua o ne!ess$rio a!aba#ento nas estruturas e peas soldadas, li#ando-
as, es#eril%ando-as e/ou liando-as)

- E(etuar atividades de !orreo e a'ustes nas peas e !on'untos tal !o#o a!aba#entos super(i!iais e re!uperao de
peas 6liar, es#eril%ar, li#par, a,ue!er, et!)79

- 0oordenar e ee!utar atividades de identi(i!ao dos #ateriais do setor, preen!%i#ento da do!u#entao da
,ualidade, or"ani+ao, arru#ao e li#pe+a da $rea, se"re"ar e preen!%er do!u#entos de #ateriais na $rea de
se"re"ao9

- 4ubstituir eventual#ente aus.n!ias de outros pro(issionais da e#presa, de a!ordo !o# deter#ina/es de seu
supervisor9

- Providen!iar ,uando ne!ess$rias a/es !orretivas a (i# de evitar no !on(or#idades repetitivas, ta#b*# propor a/es
preventivas ,uando observar ,ual,uer possibilidade de no !on(or#idade (utura)

- E(etuar, eventual#ente, leitura e# desen%os t*!ni!os e e# outros do!u#entos de servio, trabal%ando !on(or#e os
detal%es ei"idos9 reali+a #ar!a/es nas peas e nos !on'untos a sere# soldados, (a+endo ris!os e/ou traados de
re(er.n!ia sobre os #es#os)

- Pode, ta#b*#, espe!iali+ar-se na solda"e# de deter#inados #ateriais ou e# u# tipo espe!ial de solda, e ser desi"nado
de a!ordo !o# sua espe!iali+ao)

- Para a reali+ao dos servios de solda"e# de peas e estruturas #et$li!as, utili+a-se de al"uns e,uipa#entos e
instru#entos apropriados, !o#o trenas, "abaritos e dispositivos de (abri!ao, #$,uinas de solda, eletrodos, es#eril,
serras, EP:5s e et!), +elando pela !onservao destes)

- ;elar pelo seu lo!al de trabal%o, e(etuando a ne!ess$ria li#pe+a do #es#o)

- Reporta-se ao Lder de Produo)






R E L A T R I O DE
D E S C R I O D E C A R G O

Folha: 2 de 2

Emisso: 02/03/09
CARGO:
SOLDADOR I
CDIGO
M - 1250
GRUPO
III
Elaborado por: Aprovado por: Reviso: 0




O+s,: A eventual (alta de re,uisito es!olaridade/!ursos pode ser neste !aso, !o#pensada pela eperi.n!ia !o#provada
e# !arteira de trabal%o, de pelo #enos u# ano e/ou evid.n!ia de treina#ento, na (uno de soldador)
0AR<8

48L=A=8R :


0on%e!i#ento
Ensino Mdio Completo
Leitura e Interpretao de Desenhos Tcnicos
Solda
Simbologia de Soldagem.
De 0 a 0! anos no e"erc#cio do pr$prio cargo.
%&uando apro'eitamento interno( com curso de )ormao de soldadores interno ou
SE*+I.,



>abilidade
- capacidade de ler e interpretar desenhos tcnicos
- saber empregar medidas mtricas
- saber utili.ar instrumentos de medida



Atitude
- Cooperao/comprometimento
- Disciplina
- 0elacionamento
-+ssiduidade