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1.

Leia as frases a seguir e faa o que se pede:


I) Todos gostam de suas crnicas, porque ele escreve sobre assuntos originais.
II) Como ele escreve sobre assuntos originais, todos gostam de suas crnicas.
III) or causa dos assuntos originais sobre os quais escreve, todos gostam de
suas crnicas.
I!) "le escreve sobre assuntos originais# logo, todos gostam de suas crnicas.
!) "le escreve sobre assuntos t$o originais que todos gostam de suas crnicas.
%as frases acima, os conectivos que t&m o sentido de 'causa est$o presentes
nas op(es:
a) I,II,III#
b) I,II,I!#
c) I,II,!#
d) II, III, I!#
e) II, III, !.
). * coronel tra+ia documentos importantes# entretanto, quando a pol,cia o
encontrou, nada foi descoberto na pasta do ..................................
- palavra que deve completar a lacuna .:
a) militar#
b) coronel#
c) pol,tico#
d) ser /umano#
e) ladr$o.
0. Leia as frases a seguir:
I) Comprei uma televis$o a cores.
II) osso fa+er uma coloca$o sobre esse assunto1
III) %$o defini a data da prova.
I!) Comprei tre+entos e cinquenta gramas de presunto.
!) * autor coloca que isso . imposs,vel.
!I) - candidata estava meio nervosa.
"st$o adequadas as frases:
a) I! e !I#
b) I e III#
c) III e !I#
d) I e !I#
e) II e !.
2. reenc/a as lacunas com mal e mau e assinale, a seguir, a op$o adequada.
I) 3uitos conseguem suportar o 44444444 tempo, embora detestem o vento.
II) 5aindo de certas bocas, at. a verdade c/eira 4444444444
III) %o vinagre est6 todo o 4444444/umor do vin/o.
I!) 7efeitos n$o fa+em 44444444, quando /6 vontade de os corrigir.
a) mau, mal, mau, mal#
b) mau, mau, mau, mal#
c) mau, mal, mal, mal#
d) mal, mal, mal, mal#
e) mal, mal, mau, mal.
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8. VOLKSWAGEN
VOC CONHECE, VOC CONFIA
- rela$o entre o te9to e o produto anunciado se :ustifica porque:
a) con/ecer um produto gera confiana nele.
b) con/ecer o fabricante . saber que o produto . confi6vel.
c) n$o con/ecer um fabricante gera sempre desconfiana dele.
d) toda pessoa sabe da efici&ncia da ;!ol<s=agen;.
>. POLCIA DO IO ! A "#E $AIS $A%A NO PAS&
ode?se subentender o seguinte fato em rela$o @ frase de O GLOB0 de
12AB8ABC:
a) * Dio tem pol,cia.
b) - pol,cia do Diomata arbitrariamente.
c) Toda pol,cia mata.
d) ol,ciaEs) de outroEs) estadoEs) brasileiroEs) tamb.m mataEm).
F. - refer&ncia da par6frase ao te9to e9tra,do de "LT*%, G. D. Histria da Europa.
3.9ico: 5iglo !eintiuno, 1HF2. p. ), est6 correta em:
a) 5egundo "LT*% G. D. E1HF2, p.)), no dia 01 de outubro de 181F, 3artin/o
Lutero, professor de Teologia, afi9ou na porta de uma igre:a de Iittenberg um
documento em que eram e9postas noventa e cinco teses.
b) "lton E1HF2, p. )), afirma que no dia 01 de outubro de 181F, 3artin/o Lutero,
professor de Teologia, afi9ou na porta da igre:a de Iittenberg um documento em
que eram e9postas noventa e cinco teses.

c) "lton E1HF2, p. )) afirma que no dia 01 de outubro de 181F, 3artin/o Lutero,
professor de Teologia, afi9ou na porta de uma igre:a daquela cidade um documento
em que eram e9postas noventa e cinco teses.
d) "LT*% E1HF2, p. )) afirma que no dia 01 de outubro de 181F, 3artin/o Lutero,
professor de Teologia, afi9ou na porta de uma igre:a daquela cidade um documento
em que eram e9postas noventa e cinco teses.
C. Defa+er a par6frase do te9to adaptado da quest$o 2 da -):
Penso que, de tudo o que as escolas podem fazer com as crianas e joens, n!o
"# nada de import$ncia maior que o ensino do prazer da leitura. %!o &asta
alfa&etizar, sa&er transformar s'm&olos (r#ficos em palaras. ) preciso que o ato
de ler d* prazer. +s escolas produzem, anualmente, mil"ares de pessoas com
"a&ilidade de ler, mas que, ida afora, n!o !o ler um liro sequer. +credito
piamente no dito do Ean(el"o, -%o princ'pio est# a palara...- ) pela palara
que se entra no mundo "umano.
+ e.peri*ncia infantil, a professora nos lendo literatura, isso mudou min"a
ida. +o ler, ela estaa nos dando a c"ae para a&rir o mundo.
-L!"5, Dubem. Entre a ci*ncia e a sapi*ncia,o dilema da educa$o. >. ed. 5$o
aulo: LoJola, )BB1. . >1.
)
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G-K-DIT*:

1 a 2: op$o a.
8. '.
>. (.
F. c.
Coment6rio @ quest$o F:
a) %$o est6 correta porque a men$o ao -utor no corpo do te9to n$o deve ser em
cai9a alta.
b) %$o est6 correta porque n$o se separa su:eito de verbo por v,rgula: ;"lton E1HF2,
p. )), afirma... ;.
d) 3esmo coment6rio da op$o Ea).
C. -lves E)BB1, p. >1) afirma que o mais importante nas escolas . ensinar @s crianas
e :ovens o pra+er de ler.
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