EE CORONEL CALHAU

PORTUGUS VOZES VERBAIS ESTUDO PRTICO 2ANO A2 MATUTINO

ENSINO MDIO
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Vozes verbais so recorrentes nos vestibulares
Thas Nicoleti de Camargo*
Especial para a Folha de S. Paulo
As questes relativas s vozes verbais so bastante frequentes nos vestibulares. Geralmente o
examinador pede ao candidato que faa transformaes da voz ativa em passiva e vice-versa.
Voz verbal uma cateoria ramatical que indica a relao entre o su!eito" o verbo e o ob!eto
da orao. # su!eito pode praticar ou sofrer a ao expressa pelo verbo. $e a pratica" a voz
ativa% se a sofre" a voz passiva.
&a imprensa" existe certa predileo pelo uso da passiva" pois essa construo permite
privileiar a ao" no seu autor. &uma frase como' ()oram encontrados mais dois corpos sob
os escombros(" pouco importa o aente da ao" ou se!a" quem encontrou os corpos - o fato
em si que sobressai.
*m certa prova da )uvest" transcrevia-se trec+o de Memrias Pstumas de Brs Cubas" de
,ac+ado de Assis" e pedia-se ao aluno que passasse os verbos para a voz passiva. #
framento traz uma lembrana da inf-ncia do narrador" quando fazia suas traquinaens
vontade e dificilmente era admoestado por seu pai' (...e se s vezes me repreendia" vista de
ente" fazia-o por simples formalidade...(. #s verbos esto na voz ativa" pois" em ambos os
casos" o su!eito .el/ptico0 que pratica a ao.
&a voz passiva" o ob!eto direto da ativa assume a funo de su!eito. # ob!eto direto de
(repreendia( o pronome pessoal do caso obl/quo 1tono (me(. Ao transform1-lo em su!eito" ele
passa para o caso reto .eu0. Ao verbo se acrescenta um auxiliar - normalmente o verbo ser - no
mesmo tempo e modo do verbo da orao dada.
# seundo verbo" c+amado verbo vic1rio" substitui o anterior" evitando uma repetio. 2em
como ob!eto direto um pronome demonstrativo" no um pronome pessoal. A forma (o( equivale
a isso. ()azia-o( quer dizer" no contexto" (repreendia-me vista de ente(. Assim" na passiva"
ao tornar-se su!eito" o pronome (o( no se converte em (ele( .caso reto0" mas em (isso(
.demonstrativo0. *nto teremos' (...e se s vezes eu era repreendido vista de ente" isso era
feito por simples formalidade(.
.#bserve as explicaes como modelo para poss/veis respostas de questes discursivas0
I+enti0i7!e %s V#8es Ve/%is usando para Voz Ativa 9VA:2 Passiva
Analtica 9VPA:2 Passiva Sinttica 9VPS: e Reflexiva 9VR:;
O1. Alugaram-se todas as casas da vila.
!. O garoto feriu-se com o canivete.
". O #omem corrompido pela sociedade.
$. %onsertam-se aparel#os eletr&nicos.
'. (elipe plantou uma rosa.
). Os meninos admiravam a locomotiva.
*. +o,o foi ferido por Paulo.
-. A mo.a admirava-se no espel#o.
/. 0,o se v1 viva alma na pra.a.
1. Os pais educam os fil#os.
11. Os dois pretendentes insultaram-se.
1!. O cac#orro ficou esmagado pelas rodas do carro.
1". 2u mac#u3uei o rapaz.
1$. 4odos comeram uma fatia do 5olo.
1'. 0unca se ouviram 3ueixa dele.
1). A casa foi vendida pelo corretor.
1*. A5ra.aram-se com alegria e emo.,o.
1-. 2le fez todo o tra5al#o em apenas um dia.
1/. Os dois falaram-se rapidamente.
!. %ortaram o ca5elo da crian.a.
!1. %arla foi correr no par3ue.
!!. O ca5elo da crian.a foi cortado.
!". Praticam-se a.6es #umanit7rias.
!$. O 8etento #avia sido li5ertado pelo 9uiz.
!'. A apresenta.,o agradou ao p:5lico.
GABARITO
O1. Alugaram-se todas as casas da vila. ;VPS<
!. O garoto feriu ;a si mesmo<-se com o canivete. ;VR<
". O #omem corrompido pela sociedade. ;VPA<
$. %onsertam-se aparel#os eletr&nicos. ;VPS<
'. (elipe plantou uma rosa. ;VA<
). Os meninos admiravam a locomotiva. ;VA<
*. +o,o foi ferido por Paulo. ;VPA<
-. A mo.a admirava-se ;a si mesma< no espel#o. ;VR<
/. 0,o se v1 viva alma na pra.a. ;VPS<
1. Os pais educam os fil#os. ;VA<
11. Os dois pretendentes insultaram-se ;mutuamente<. ;VR<
1!. O cac#orro ficou esmagado pelas rodas do carro. ;VPA<
1". 2u mac#u3uei o rapaz. ;VA<
1$. 4odos comeram uma fatia do 5olo. ;VA<
1'. 0unca se ouviram 3ueixas dele. ;VPS<
1). A casa foi vendida pelo corretor. ;VPA<
1*. A5ra.aram-se ;mutuamente< com alegria e emo.,o. ;VR<
1-. 2le fez todo o tra5al#o em apenas um dia. ;VA<
1/. Os dois falaram-se ;mutuamente< rapidamente. ;VR<
!. %ortaram o ca5elo da crian.a. ;VA<
!1. %arla correu no par3ue. ;VA<
!!. O ca5elo da crian.a foi cortado. ;VPA<
!". Praticam-se a.6es #umanit7rias. ;VPS<
!$. O 8etento #avia sido li5ertado pelo 9uiz. ;VPA<
!'. A apresenta.,o agradou ao p:5lico. ;VA<
EXERCCIOS SORE !O"ES #O !ERO
$%. &!O"ES #O !ERO' &EN(. IT)*+,' Tra-s.orme as .rases a e / segu-do o segui-te
modelo0
1 Foi socorrido por amigos.
1 )migos socorreram1-o.
a' Foste a2ustado por muitos.
/' Fomos aco-selhados por mestres.
$3. &!O"ES #O !ERO' &F+!EST' 4Os me-i-os de rua 5ue procuram tra/alho s6o
repelidos pela popula76o.8
a' Reescre9a a .rase: altera-do1lhe o se-tido ape-as com o emprego de 9rgulas.
/' E;pli5ue a altera76o de se-tido ocorrida.
$<. &!O"ES #O !ERO' Na ora76o0 4#i=1se 5ue o mu-do 9ai aca/ar em chamas.8
a' o 4se8 > partcula apassi9adora e a ora76o su/li-hada > o/2eti9a direta.
/' o 4se8 > partcula e;pleti9a e a ora76o su/li-hada > su/2eti9a.
c' o 4se8 > si-al de su2eito i-determi-ado e a ora76o su/li-hada > predicati9a.
d' o 4se8 > si-al de su2eito i-determi-ado e a ora76o su/li-hada > o/2eti9a direta.
e' o 4se8 > partcula apassi9adora e a ora76o su/li-hada > su/2eti9a.
$?. &!O"ES #O !ERO' 4#estroem1se em mi-utos: .eitos mo-tes de lei9as: a-tigas
ro7as pe-osame-te culti9adas...8 O 4se8
&destroem1se' >0
a' o/2eto i-direto
/' o/2eto direto
c' si-al de su2eito i-determi-ado
d' su2eito
e' partcula apassi9adora
$@. &!O"ES #O !ERO' )ssi-ale a alter-ati9a i-correta0
a' 4Compre1se todas as propriedades desta regi6o8 Se A part. apassi9adora.
/' 4Por o-de se 9ai ao CBCD8 Se A part. de i-determi-a76o do su2eito.
c' 4Os i-imigos olham1se agora como amigos...8 Se A o/2eto direto.
d' 4Os .ugiti9os se morriam de sede e .ome...8 Se A o/2eto direto.
e' 4) Bua se ele9a9a -os c>us...8 Se A o/2eto direto.
$E. &!O"ES #O !ERO' )ssi-ale a alter-ati9a sem partcula apassi9adora0
a' Esclarecer1se s6o todas as dF9idas.
/' Se tudo se resol9esse a co-te-to: -6o ha9eria disse-sGes.
c' Se se .i=esse o pro2eto origi-al: -6o ha9eria .racasso.
d' Ele dei;ou1se 9agar pela -oite.
e' O/ser9a1se em todos o to5ue de um gH-io.
Resolu76o0
$%. a' Iuitos a2ustaram1te.
/' Iestres aco-selharam1-os.
$3. a' Os me-i-os de rua: 5ue procuram emprego: s6o repelidos pela popula76o.
/' Sem as 9rgulas: a ora76o ad2eti9a J 45ue procuram emprego8 J limita: restri-ge o
termo 4me-i-os8. E-te-de1se: pois: 5ue uma parte dos me-i-os de rua procura
emprego: e 5ue essa parte > repelida pela popula76o.
Com as 9rgulas: muda o se-tido da ora76o ad2eti9a0 ela passa a ser e;plicati9a.
E-te-de1se: assim: 5ue todos os me-i-os de rua procuram emprego e s6o repelidos pela
popula76o.
$<. E $?. E $@. # $E. #

........................................................................................................................................................
..................
!O"ES #O !ERO
%1 &!O"ES #O !ERO' Classi.i5ue as segui-tes .rases 5ua-do as 9o=es 9er/ais0
a )-tK-io se-tiu1se largado dos .ardos.
/' Tu 2amais te co-te-taste para a trag>dia
c' O pF/lico apulparia o ca-tor.
d' )-alisar1se16o os tra/alhos esta tarde.
e' Re.ormam1se casas
.' #eram1se as m6os e cami-haram lado a lado
g' Os atletas i-sulta9am1se.
h' Esta9a1se .eli= com o resultado da competi76o.
i' O ladr6o .oi perdoado pela 9tima.
2' )rrom/aram a porta da casa
L' )rrom/ou1se a casa da es5ui-a.
l' E-9iaram um /elo prese-te ao 9e-cedor.
m' O regulame-to serM o/edecido por -Ns.
-' Sua .ilha -6o se pe-teia para os home-s.
o' E-cerram1se ho2e as i-scri7Ges.
p' Elas podem chegar ai-da ho2e.
Co-.ira as respostas0
a. !o= re.le;i9aO
/' !o= re.le;i9aO
c' !o= ati9aO
d' !o= passi9a si-t>ticaO
e' !o= passi9a si-t>ticaO
.'!o= re.le;i9aO
g' !o= ati9aO
h' !o= passi9a si-t>ticaO
i' !o= passi9a a-alticaO
2' !o= ati9aO
L' !o= passi9a si-t>ticaO
l' !o= ati9aO
m' !o= passi9a a-alticaO
-' !o= re.le;i9aO
o' !o= passi9a si-t>ticaO
p' !o= ati9aO

........................................................................................................................................................
..........................
%' )pe-as uma das .rases admite a 9o= passi9a. )ssi-ale1a.
)' (osto de .rutas.
' Iilhares de pessoas assistiram ao 2ogo.
C' #eus criou o mu-do.
#' Este a-o .oi 5ue-te.
E' N#).
3'PO 9elho casar6o .oi su/stitudo por um e-orme edi.cio.P Passa-do esta .rase para a
9o= ati9a: temos0
)' O 9elho casar6o: su/stituram1-o por um e-orme edi.cio.
' +m e-orme edi.cio su/stituiu o 9elho casar6o.
C' O 9elho casar6o su/stituiu o e-orme edi.cio.
#' Su/stituiu1se o e-orme edi.cio pelo 9elho casar6o.
E' N#)
<' )ssi-ale o item em 5ue hM erro -a passagem da ati9a para a passi9a0
)' Ela 5ue/rarM tudo A Tudo serM 5ue/rado por ela.
' Ela 5ue/rara tudo A Tudo .oi 5ue/rado por ela.
C' Ela 5ue/ra tudo A Tudo > 5ue/rado por ela.
#' Ela ti-ha 5ue/rado tudo A Tudo ti-ha sido 5ue/rado por ela.
E' N#)
?' )ssi-ale o F-ico item em 5ue o SE i-dica a76o re.le;i9a0
)' ) me-i-a SE pe-teia sempre.
' Nao SE da-7ou Q -oite.
C' Fi=eram1SE -o9os acordos.
#' Precisa1Se de mais dados.
E' N#)
@' POs ladrGes .oram i-de-ti.icados por uma testemu-haP. Tra-spo-do para a 9o= ati9a:
teremos0
)' Ra9ia ide-ti.icado.
' Ti-ha ide-ti.icado.
C' I-de-ti.icara.
#' Ide-ti.icou1se
E' N#)
E' Ide-ti.i5ue a .rase em 5ue hM erro -a co-cordS-cia 9er/al0
)' Procedeu1se aos i-terrogatNrios.
' Fi=eram1se -omea7Ges.
C' )rrepe-deram1se de tudo.
#' Co-serta1se p-eus.
E' N#)
T' I-di5ue o item em 5ue hM erro -a classi.ica76o si-tMtica do SE0
)' Resol9e ram1SE as dF9idas A pro-ome apassi9ador.
' !estiu1SE rapidame-te A parte i-tegra-te do 9er/o.
C' Precisa1SE de secretMrias A i-determi-a76o do su2eito.
#' Elas SE arrepe-deram A parte i-tegra-te do 9er/o.
E' N#)
U' )ssi-ale o item em 5ue hM erro -a co-cordS-cia 9er/al0
)' Re9elar1se16o as causas do .ato.
' Tomar1se1M: ai-da ho2e: as pro9idH-cias ca/9eis.
C' Necessita1se de outras pro9as.
#' O/ti9eram1se /o-s resultados.
E' N#)
V' )po-te o item em 5ue hM erro -a escolha do particpio do 9er/o a/uda-te -a 9o=
passi9a ou ati9a0
)' O Preside-te ti-ha e;presso sua opi-i6o.
' Os policiais ha9iam e;pulsado os /ader-eiros.
C' ) reu-i6o .oi suspe-sa Q tarde.
#' Foi eleito por u-a-imidade.
E' N#)
%$' )ssi-ale o item em 5ue hM erro -a 9o= passi9a do tempo composto0
)' O prHmio ti-ha sido ga-hado por mim.
' O recurso ti-ha sido aceito.
C' ) carta ti-ha sido e-tregue.
#' O curso -6o ha9ia sido pago.
E' N#)
!O"ES #O !ERO
())RITO
Cuest6o %0 Resposta i-correta
Resposta correta0 Betra C
Cuest6o 30 Resposta i-correta
Resposta correta0 Betra
Cuest6o <0 Resposta i-correta
Resposta correta0 Betra
Cuest6o ?0 Resposta i-correta
Resposta correta0 Betra )
Cuest6o @0 Resposta i-correta
Resposta correta0 Betra C
Cuest6o E0 Resposta i-correta
Resposta correta0 Betra #
Cuest6o T0 Resposta i-correta
Resposta correta0 Betra
Cuest6o U0 Resposta i-correta
Resposta correta0 Betra
Cuest6o V0 Resposta i-correta
Resposta correta0 Betra )
Cuest6o %$0 Resposta i-correta
Resposta correta0 Betra )

E;erccios com !o=es do !er/o

%. A locuo verbal que constitui voz passiva anal/tica '

a0 fazer essa operao3
b0 Voc4 teria realizado tal ciruria3
c0 5ealizou-se loo a interveno.
d0 A operao foi realizada loo.
3. # seuinte per/odo apresenta uma forma verbal na voz passiva' (as pessoas
comprometidas com a corrupo deveriam ser punidas de forma mais riorosa(. 6ual a
alternativa que apresenta a forma verbal ativa correspondente3

a0 deveria punir
b0 puniria
c0 puniriam
d0 deveriam punir
<. A orao (o alarma tin+a sido disparado pelo uarda( est1 na voz passiva. Assinale a
alternativa que apresenta a forma verbal ativa correspondente.

a0 disparara
b0 fora disparado
c0 tin+am disparado
d0 tin+a disparado
?. A orao (o enen+eiro podia controlar todos os empreados da estao ferrovi1ria( est1 na
voz ativa. Assinale a forma verbal passiva correspondente.

a0 podiam ser controlados
b0 seriam controlados
c0 podia ser controlado
d0 controlavam-se
@. Assinale a orao que no tem condies de ser transformada em passiva.

a0 As novelas substitu/ram os fol+etins do passado
b0 # diretor reuniu para esta novela um elenco especial
c0 Aluns epis7dios esto mexendo com as emoes do p8blico
d0 # autor extrai aluns detal+es do personaem de pessoas con+ecidas
I-stru7Ges para as 5uestGes su/se5ue-tes0 Passe a .rase dada: se .or ati9a: para a 9o=
passi9a: e 9ice19ersa. )ssi-ale a alter-ati9a 5ue: .eita a tra-s.orma76o: su/stitui
corretame-te a .orma 9er/al gri.ada: sem 5ue ha2a muda-7a de tempo e modo 9er/ais.

E. &o se faz mais nada como antiamente.

a0 feito
b0 t4m feito
c0 foi feito
d0 fazem
T. $a/ de l1 com a certeza de que os livros me seriam enviados por ele" sem falta" na data
marcada.

a0 iria enviar
b0 foram enviados
c0 enviar1
d0 enviaria
U. *m meio quele tumulto" ele ia terminando o complicado trabal+o.

a0 foi terminando
b0 foi sendo terminado
c0 foi terminado
d0 ia sendo terminado
V. $eria bom que o pro!eto fosse submetido apreciao da equipe" para que se retificassem
poss/veis fal+as.

a0 submeteram - retifiquem
b0 submeter - retificar
c0 submetessem - retificassem
d0 se submetesse - retifiquem
%$. $e f9ssemos ouvidos" muitos aborrecimentos seriam evitados.
a0 ouv/ssemos - estar/amos
b0 formos ouvidos - sero evitados
c0 nos ouvissem - se evitariam
d0 nos ouvissem : evitariam

Gabarito'
;.< =.< >.< ?. A @.A B.< C.< D.< E.A ;F.<
VOZES VERBAIS CONTINUE EXERCITANDO
1) Apenas uma das frases admite a voz passiva. Assinale-a.
A) Gosto de frutas.
B) Milhares de pessoas assistiram ao jogo.
C) Deus criou o mundo.
D) Este ano foi quente.
E) NDA.
2) "O velho casaro foi substitudo por um enorme edifcio." Passando esta frase para a voz ativa
temos!
A) O elho casar!o" su#stitu$ram%no por um enorme edif$cio.
B) &m enorme edif$cio su#stituiu o elho casar!o.
C) O elho casar!o su#stituiu o enorme edif$cio.
D) 'u#stituiu%se o enorme edif$cio pelo elho casar!o.
E) NDA
") Assinale o item em #ue h$ erro na passa%em da ativa para a passiva!
A) Ela que#rar( tudo ) *udo ser( que#rado por ela.
B) Ela que#rara tudo ) *udo foi que#rado por ela.
C) Ela que#ra tudo ) *udo + que#rado por ela.
D) Ela tinha que#rado tudo ) *udo tinha sido que#rado por ela.
E) NDA
&) Assinale o 'nico item em #ue o () indica a*o refle+iva!
A) A menina 'E penteia sempre.
B) Nao 'E dan,ou - noite.
C) .i/eram%'E noos acordos.
D) 0recisa%'e de mais dados.
E) NDA
,) "Os ladr-es foram indentificados por uma testemunha". .ranspondo para a voz ativa teremos!
A) 1aia identificado.
B) *inha identificado.
C) 2ndentificara.
D) 2dentificou%se
E) NDA
/) 0dentifi#ue a frase em #ue h$ erro na concord1ncia verbal!
A) 0rocedeu%se aos interrogat3rios.
B) .i/eram%se nomea,4es.
C) Arrependeram%se de tudo.
D) Conserta%se pneus.
E) NDA
2) 0ndi#ue o item em #ue h$ erro na classifica*o sint$tica do ()!
A) 5esoleram%'E as d6idas ) pronome apassiador.
B) 7estiu%'E rapidamente ) parte integrante do er#o.
C) 0recisa%'E de secret(rias ) indetermina,!o do sujeito.
D) Elas 'E arrependeram ) parte integrante do er#o.
E) NDA
3) Assinale o item em #ue h$ erro na concord1ncia verbal!
A) 5eelar%se%!o as causas do fato.
B) *omar%se%(" ainda hoje" as proid8ncias ca#$eis.
C) Necessita%se de outras proas.
D) O#tieram%se #ons resultados.
E) NDA
4) Aponte o item em #ue h$ erro na escolha do particpio do verbo abudante na voz passiva ou
ativa!
A) O 0residente tinha e9presso sua opini!o.
B) Os policiais haiam e9pulsado os #aderneiros.
C) A reuni!o foi suspensa - tarde.
D) .oi eleito por unanimidade.
E) NDA
15) Assinale o item em #ue h$ erro na voz passiva do tempo composto!
A) O pr8mio tinha sido ganhado por mim.
B) O recurso tinha sido aceito.
C) A carta tinha sido entregue.
D) O curso n!o haia sido pago.
E) NDA
:uest!o ;< 5esposta incorreta
5esposta correta< =etra C
:uest!o >< 5esposta incorreta
5esposta correta< =etra B
:uest!o ?< 5esposta incorreta
5esposta correta< =etra B
:uest!o @< 5esposta incorreta
5esposta correta< =etra A
:uest!o A< 5esposta incorreta
5esposta correta< =etra C
:uest!o B< 5esposta incorreta
5esposta correta< =etra D
:uest!o C< 5esposta incorreta
5esposta correta< =etra B
:uest!o D< 5esposta incorreta
5esposta correta< =etra B
:uest!o E< 5esposta incorreta
5esposta correta< =etra A
:uest!o ;F< 5esposta incorreta
Tra-sposi76o da ati9a para a passi9a
%' Fa7a a tra-sposi76o das .rases em 9o= ati9a para a 9o= passi9a: co-.orme modelo.
E;emploWmodelo' !o= ati9a' #s oper1rios derrubaram a parede.
!o= passi9a' A parede foi derrubada pelos oper1rios.
a0 !o= ati9a' # overno far1 os a!ustes pol/ticos necess1rios.
!o= passi9a'
b0 !o= ati9a' &7s realizaremos a cerim9nia at o pr7ximo m4s.
!o= passi9a'
c0 !o= ati9a' #s atletas conquistaro muitas vit7rias nos pr7ximos Goos Han-Americanos.
!o= passi9a'
d0 !o= ati9a' Goo fez o pedido de beno para sua me.
!o= passi9a'
(a/arito0
a0 #s a!ustes pol/ticos necess1rios sero feitos pelo overno.
b0 A cerim9nia ser1 realizada por n7s at o pr7ximo m4s.
c0 ,uitas vit7rias sero conquistadas pelos atletas nos pr7ximos Goos Han-Americanos.
d0 # pedido de beno para sua me foi feito por Goo.
5esposta correta< =etra A
EGE5CHC2O' 2N*E5MED2I52O'
7o/es er#ais e er#os impessoais
Acesse ao site http://manoelneves.om/!"##/"$/"%/e&e'((os)so*'e)ve'*os)
(mpessoa(s)e)vo+es)ve'*a(s/,.UCpl-.ZlR/0 e 1a2a os e&e'3(os s/4e'(-os nos sl(-es
-o p'o1. 5anoel Neves6 pa'a testa' se/s onhe(mentos. N7o se es8/e2a -e anota'
as (n1o'ma29es 8/e aha' ma(s neess:'(as 6 8/an-o ons/lta' as e&pl(a29es -as
'espostas.
EXERC;CIOS DE VETIBU<ARES E CONCURSOS
Questes:
F;. .*&G. I2AGJKL0 2ransforme as frases a e b seundo o seuinte modelo'
- )oi socorrido por amios.
- Amios socorreram-no.
a0 )oste a!ustado por muitos.
b0 )omos aconsel+ados por mestres.


F=. .)JV*$20 M#s meninos de rua que procuram trabal+o so repelidos pela
populao.N

a0 5eescreva a frase" alterando-l+e o sentido apenas com o empreo de v/rulas.
b0 *xplique a alterao de sentido ocorrida.

F>. &a orao' M<iz-se que o mundo vai acabar em c+amas.N

a0 o MseN part/cula apassivadora e a orao sublin+ada ob!etiva direta.
b0 o MseN part/cula expletiva e a orao sublin+ada sub!etiva.
c0 o MseN sinal de su!eito indeterminado e a orao sublin+ada predicativa.
d0 o MseN sinal de su!eito indeterminado e a orao sublin+ada ob!etiva direta.
e0 o MseN part/cula apassivadora e a orao sublin+ada sub!etiva.


F?. M<estroem-se em minutos" feitos montes de leivas" antias roas penosamente
cultivadas...N # MseN
.destroem-se0 '

a0 ob!eto indireto
b0 ob!eto direto
c0 sinal de su!eito indeterminado
d0 su!eito
e0 part/cula apassivadora


F@. Assinale a alternativa incorreta'

a0 MAompre-se todas as propriedades desta reioN $e O part. apassivadora.
b0 MHor onde se vai ao AP63N $e O part. de indeterminao do su!eito.
c0 M#s inimios ol+am-se aora como amios...N $e O ob!eto direto.
d0 M#s fuitivos se morriam de sede e fome...N $e O ob!eto direto.
e0 MA Pua se elevava nos cus...N $e O ob!eto direto.


FB. Assinale a alternativa sem part/cula apassivadora'

a0 *sclarecer-se so todas as d8vidas.
b0 $e tudo se resolvesse a contento" no +averia dissenses.
c0 $e se fizesse o pro!eto oriinal" no +averia fracasso.
d0 *le deixou-se vaar pela noite.
e0 #bserva-se em todos o toque de um 4nio.

5esoluo'
F;. a0 ,uitos a!ustaram-te.
b0 ,estres aconsel+aram-nos.
F=. a0 #s meninos de rua" que procuram empreo" so repelidos pela populao.
b0 $em as v/rulas" a orao ad!etiva Q Mque procuram empreoN Q limita"
restrine o termo MmeninosN. *ntende-se" pois" que uma parte dos meninos de rua
procura empreo" e que essa parte repelida pela populao.
Aom as v/rulas" muda o sentido da orao ad!etiva' ela passa a ser explicativa.
*ntende-se" assim" que todos os meninos de rua procuram empreo e so repelidos
pela populao.
F>. * F?. * F@. < FB. <
1.transpondo para a voz ativa a frase Os ingressos haviam sido vendidos com
antecedncia, obtm-se a forma verbal:
a) enderam
b) enderam-se
c) ende!-se
d) "aviam vendido
#.$ranspondo-se para a voz passiva a frase %! estava revendo, na&!ele momento, as provas
tipogr'ficas do livro, obtm-se a forma verbal:
a) %stavam sendo revistas
b) (a revendo
c) %stava sendo revisto
d) )eriam revistas
*.$ranspondo para a voz passiva a frase "averia de comprar, ainda, !m trator maior,
obtm-se a forma verbal:
a) +omprariam
b) "averia de ser comprado
c) $eria sido comprado
d) $er-se-ia comprado
,. $ranspondo para a voz passiva a frase: Os cavalinhos de pa! despertavam a fantasia das
crian-as, obtm-se a forma verbal:
a) .ora despertada
b) /esperto!-se
c) %ra despertada
d) (a sendo despertada
0.1eia a seg!inte passagem na voz passiva: O receio s!bstit!2do pelo pavor, pelo respeito,
pela emo-3o... )e passarmos para a voz ativa, teremos:
a) O pavor e o respeito s!bstit!2ram-se pela emo-3o e o receio.
b) O pavor e o receio s!bstit!em a emo-3o e o respeito.
c) O pavor, o respeito e a emo-3o s3o s!bstit!2dos pelo receio.
d) O pavor, o respeito e a emo-3o s!bstit!em o receio.
4abarito:
1d #a *b ,c 0d
ENEM QUESTES DE PORTUGUS
(GERAIS)
Faa milhares de exerccios de portugus e fortifique seus conhecimentos nessa
matria que est presente em todos os concursos pblicos.
%' &ENEI C+ESTXES #E PORT+(+YS' TEN#O EI !IST) )SPECTOS #E
CONCOR#ZNCI) !ER)B E NOIIN)B: RESPON#) [ C+EST\O:
)SSIN)B)N#O ) CONCOR#ZNCI) INCORRET).
a' Em .u-76o dos .atos: > -ecessMrio ate-76o.
/' ) alu-a esta9a meio -er9osa com os resultados.
c' !ossa E;celH-cia de9eis a-alisar melhor os resultados.
d' E;istiam /asta-tes alu-os -a ma-i.esta76o.
3' O 9er/o e-tre parH-teses de9erM ser .le;io-ado -uma .orma do plural
para se i-tegrar ade5uadame-te Q segui-te .rase0
a' Em/ora ai-da -6o &F)"ER' dois meses 5ue ocorreu a5uela crise: os
operadores da olsa parecem tH1la es5uecido.
/' ) todos 5ue -ecessitam de /oas orie-ta7Ges &RECOIEN#)R1SE' 5ue
se 9alham das i-stru7Ges dos especialistas.
c' Se o resultado das i-iciati9as de -ossos operadores &#ECEPCION)R'
-ossos clie-tes: estaremos em maus le-7Nis.
d' ) muita ge-te &F)BT)R': -o mome-to de uma decis6o crtica: os /o-s
pr>stimos do acompa-hame-to de um pro.issio-al da C!I.
<' &ENEI C+ESTXES #E PORT+(+YS' )ssi-ale a op76o 5ue -6o co-t>m erro
ortogrM.ico.
a' ) 9ia2em de carro .oi horr9el: pois ha9ia muitos a-imais -a pista
atrapalha-do o trM.ego.
/' O apostador .icou com as /o;e;as rosadas 5ua-do perce/eu 5ue
ha9ia perdido di-heiro.
c' #errepe-te: os home-s come7aram a co;ichar so/re o poss9el
resultado do com/ate.
d' O poleiro esta9a repleto de galos: gali-has e pi-ti-hos.
?' Est6o escritas de modo i-correto as pala9ras su/li-hadas -a .rase0
a' Pessoas deso-estas podem utili=ar o/2etos sagrados para .i-alidade
ilegal.
/' O mal uso de sm/olos religiosos sempre e;istiu em >pocas di9er7as.
c' #e9ido Q ausH-cia de docume-tos: > di.cil e;plicar a ra=6o das
image-s ocas.
d' ) imagi-a76o dos home-s sempre e-co-trou meios de e-ga-ar
pessoas para o/ter lucros.
@' &ENEI C+ESTXES #E PORT+(+YS' O/ser9e com ate-76o a regH-cia 9er/al
das .rases a seguir.
I. NNs os chamamos de i-co-se5ue-tes.
II. NNs lhes chamamos de i-co-se5ue-tes.
III. NNs lhes chamamos i-co-se5ue-tes.
I!. NNs os chamamos i-co-se5ue-tes.
) regH-cia 9er/al estM ade5uada Q -orma culta em0
a' I e II ape-as
/' /I: II e III ape-as
c' II: III e I! ape-as
d' I: II: III e I!
E' &ENEI C+ESTXES #E PORT+(+YS' Em uma das co-stru7Ges a/ai;o: o 9er/o
ha9er estM empregado i-corretame-te. )po-te a alter-ati9a em 5ue
ocorre o erro.
a' Todos se hou9eram com per.eita dig-idade.
/' Na5ueles tempos ha9iam pro/lemas a serem resol9idos.
c' Ele: por>m: hou9e1se com a maior delicade=a.
d' Os alu-os -6o se hou9eram /em -as pro9as do mHs.
T' Na .rase ] Para 5ue ela se mo9a: ai-da > pouco o 5ue criticamos ] a
locu76o co-2u-ti9a para 5ue pode ser su/stituda: sem altera76o de
se-tido: por0
a' ao passo 5ue.
/' ai-da 5ue.
c' se-6o.
d' a .im de 5ue.
U' 4) me-i-a esta9a se-do le9ada pela m6o segura do seu pai.8
Tra-spo-do1se a .rase para a 9o= ati9a: o/t>m1se a .orma0
a' co-du=ira
/' co-du=iu
c' esta9a co-du=i-do
d' ti-ha co-du=ido
V' &ENEI C+ESTXES #E PORT+(+YS' ) op76o a seguir 5ue N\O possui su2eito
>0
a' Fi=eram as pa=es o-tem.
/' !e-deram1se dois terre-os.
c' Fala1se mal de 9ocH.
d' Fa= muito .rio -o sul.
%$' Em todos os trechos de te;tos 2or-alsticos a/ai;o: 9eri.icam1se
estrat>gias utili=adas pelo 2or-alista para ma-ter1se imparcial em
rela76o ao .ato aprese-tado: EXCETO em0
a' Nesta 5ui-ta: %^ de maio: o acusado -egou 5ual5uer e-9ol9ime-to
com o suposto es5uema de des9io de 9er/as.
/' Segu-do Fleur_: o pri-cipal o/2eti9o do Ii-ist>rio PF/lico do
Tra/alho > assegurar um m-imo de gara-tias aos recrutados e suas
.amlias.
c' E;iste a i-.orma76o de 5ue tem um ma-dado de pris6o se-do
cumprido co-tra algu-s diretores da empresa: os 5uais estariam se-do
acusados de des9iar recursos pF/licos .ederais.
d' Na carta1resposta da emissora: hM uma -tida te-tati9a de
des5uali.icar o pro.issio-al e mesmo uma sutil i-du76o a se acreditar
5ue este esta9a .ora de suas .aculdades me-tais.

%%' &ENEI C+ESTXES #E PORT+(+YS' P) pla-ta sim/oli=a a e-ergia solar
co-de-sada e ma-i.estaPO uma outra .orma de escre9er1se esse mesmo
segme-to de .orma correta e ade5uada ao se-tido origi-al >0
a' a e-ergia solar co-de-sada e ma-i.esta > sim/oli=ada pela pla-taO
/' a pla-ta sim/oli=a e ma-i.esta a e-ergia solar co-de-sadaO
c' a e-ergia solar > sim/oli=ada pela pla-ta: co-de-sada e ma-i.estaO
d' a pla-ta: co-de-sada e ma-i.esta: sim/oli=a a e-ergia solarO
%3' )daptadas do te;to Capacitar: creditar e propiciar: de Fer-a-do
Nogueira da Costa: i-di5ue o trecho 5ue co-t>m de.eito de estrutura76o
si-tMtica.
a' #i= a sa/edoria popular 5ue P-6o se de9e dar o pei;e: mas e-si-ar a
pescarP.
/' E-treta-to: o /om se-so i-dica 5ue: em casos de .ome: de9e1se: sim:
Pdar o pei;eP: para o .ami-to ter as co-di7Ges m-imas de
apre-di=agem.
c' Tam/>m -6o se co-segue capacitar1lhe a pescar sem dar1lhe cr>dito
para comprar a 9ara: li-ha e a-=ol: ou at> mesmo um /arco.
d' Tudo isso e mais um rio piscoso.
%<' &ENEI C+ESTXES #E PORT+(+YS' Iar5ue a alter-ati9a i-correta relati9a Q
Reda76o O.icial0
a' Su/ordi-a1se a pri-cpios 5ue -6o se aplicam Qs demais
correspo-dH-cias.
/' Forma atra9>s da 5ual o Poder PF/lico redige atos -ormati9os e
comu-ica7Ges.
c' Possui clare=a: precis6o e so/riedade de li-guagem.
d' Processa1se e-tre reparti7Ges pF/licas: e-tidades e autar5uias.
%?' Se eles podessem 9ia2ar co-osco: estou certo de 5ue o .ariam: mas
a pe-Fria eco-Kmica em 5ue se e-co-tram -6o lhes permite maiores
gastos.
O perodo acima aprese-ta um erro0
a' -a gra.ia da .orma 9er/al podessem.
/' -a co-cordS-cia da .orma 9er/al permite.
c' -o emprego de co-osco.
d' -a coloca76o do pro-ome o: em Po .ariamP.
%@' ) ! I S O
Se-hores Pais:
Comu-icamos Q !.Sas. 5ue e-co-tra1se a sua disposi76o: em -ossa
Secretaria: o histNrico escolar de seu .ilho: solicitado por !.Sas.:
aguarda-do a retirada de sua parte.
Solicitamos a prese-7a de todos 5ue: caso este2a impossi/ilitado de
comparecer: poder6o autori=ar Q retirada com seu .ilho.
)te-dime-to de 3` Q E` .eira: das U0$$ as %%0<$ h e das %?0$$ as %T0<$ h.
O a9iso aprese-ta: deli/eradame-te: algumas .ormas 5ue desrespeitam
as -ormas da l-gua culta. Por isso ocorrem erros: co-.orme
relacio-ados a/ai;o: e;ceto 5ua-to a0
a' uso do si-al da crase em Q !.Sas.
/' co-cordS-cia.
c' coloca76o pro-omi-al.
d' regH-cia do 9er/o autori=ar.
%E' &ENEI C+ESTXES #E PORT+(+YS' #adas as se-te-7as0
% ] Tudo ocorreu as mil mara9ilhas.
3 ] Cami-hamos re-te a parede.
< ] Ele 2amais .oi a .estas.
!eri.icamos 5ue o uso do ace-to i-dicador de crase > o/rigatNrio 0
a' ape-as -a se-te-7a %
/' em todas as se-te-7as
c' ape-as -a se-te-7a 3
d' ape-as -as se-te-7as % e 3
%T' &ENEI C+ESTXES #E PORT+(+YS' )ssi-ale a alter-ati9a em 5ue ocorre a
9o= passi9a.
a' Os p6es comprados -6o eram /o-s.
/' #ei1me um desca-so sema-al.
c' )s casas alugadas -6o eram muito caras.
d' #ispe-sam1se desculpas.
%U' ) pala9ra em 5ue as sla/as N\O est6o separadas corretame-te >0
a' cai1;i1-ha.
/' pre12u1=o.
c' a/1sur1do.
d' des1cul1pas.
%V' 4O caro7o de tucum6 o le9ou tam/>m8. Se -esta .rase
relacio-armos a pala9ra caro7o com a pala9ra seme-te: teremos0
a' uma co-ota76oO
/' uma de-ota76o i-de9idaO
c' uma de-ota76o 5ue se co-9erteu em co-ota76oO
d' uma de-ota76o ade5uadaO
3$' &ENEI C+ESTXES #E PORT+(+YS' No trecho ] Ias a Fltima co-ta da
Eletropaulo 9eio com duas pMgi-as: cercada de a9isos. ] a co-2u-76o
Ias e;pressa0
a' co-di76o.
/' adi76o.
c' oposi76o.
d' simulta-eidade.
GAA!"#$
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+&
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