Maria Pires de Oliveira Vieira e Walderice Rodrigues de Paula da Silva

Dilogo entre Saberes

Prof Cleonice Alexandre Le Bourlegat
UCDB
Ps-Gradua!o "#ato Sensu$ e% Prticas Pedaggicas &nterdisci'linares co%
(n)ase na *istria+ Geogra)ia e Ci(ncias nos anos )inais do ,nsino -unda%ental
Dilogo entre Saberes: uma Experincia Acadmica no Vale do Ribeira/SP
O 'ro)essor e% sua 'rtica 'ossui a res'onsabilidade de tornar o con.eci%ento
signi)icativo+ se/a este relacionado co% o tradicional ou cienti)ico0 ,stas di)erentes
)or%as de saberes 'recisa% estar e% sincronia 'ara 1ue acontea a constru!o do
verdadeiro con.eci%ento+ ou se/a a1uele 1ue 2 constru3do 'elo aluno e% suas %ais
variadas inter'reta4es de realidade0
,% conse15(ncia dos 'ostulados do neo'ositivis%o .ouve grande 'ro%o!o
sobre a valori6a!o do %2todo cienti)ico e do con.eci%ento 'rodu6ido 'or este0 Co% o
avano da ci(ncia u% 'aradig%a se estabeleceu colocando e% 'osi4es o'ostas os
con.eci%entos cient3)icos e tradicionais0
O con.eci%ento tradicional se ac.ava arraigado no obscurantis%o co%o
a)ir%ava% os ilu%inistas0 Da %es%a )or%a 1ue o %ito era des're63vel tudo o 1ue n!o
'udesse ser escrito+ co%'rovado ou 'ublicado+ )oi des're6ado0
O con.eci%ento 'o'ular n!o desa'areceu+ )icou enrai6ado e% ensina%entos
'er'etuados e% sucessivas gera4es abrigado nas tradi4es culturais0 ,le subsistiu
'or 1ue n!o so%os cient3)icos ce% 'or cento do te%'o0 7s tradi4es 'o'ulares revela%
u%a estrutura de con.eci%ento 1ue 2 vivenciado e incor'orado+ 'or2% n!o
de%onstrado - tcito0 7l2% do %ais a ci(ncia .o/e / n!o 2 %ais valor absoluto e
incontestvel0
7 ci(ncia atual de%onstra u%a constante investiga!o da verdade8 cont3nua e
din9%ica na constru!o e reconstru!o dos 'rocessos investigativos0 ,ste avano
'ro'orcionou u%a vis!o %ais critica+ 'ois de%onstrou ser u%a busca cont3nua de
investiga!o+ e o 'es1uisador encarou co% a realidade de sua 'es1uisa ser u%a
a'ro:i%a!o te%'orria da verdade0
O con.eci%ento 'o'ular 'recede+ co%o 'arte de u%a rede interligada co% o
con.eci%ento )ilos)ico+ 'rovocando o con.eci%ento cienti)ico0 ,ste serve ainda de
instru%ento e a'oio 'ara a 'rtica 'edaggica onde a coo'era!o dos saberes gera u%
at%os)era )avorvel ; 'artici'a!o de todos no a%biente escolar0
<este sentido vale re)erenciar 1ue a 'es1uisa acontece e% decorr(ncia de u%a
'roble%tica 1ue 'recisa de solu4es+ onde o 'ro)essor n!o sabe as res'ostas0 ,sta
'es1uisa 2 di)erente da1uela 1ue acontece co%o u% %ecanis%o isolado e solto de
circunst9ncias reais 1ue cerca% a co%unidade0
,ste novo 'aradig%a da ci(ncia voltado ; cone:!o e dilogo entre di)erentes
reas do con.eci%ento 'ro'4e u%a busca de solu4es dentro do conte:to e da
realidade da orige% do 'roble%a0 Desta )or%a este con.eci%ento nasce de u% %odelo
interdisci'linar suscet3vel de elucidar u%a situa!o 'recisa =*ilton >a'iassu? 1ue
colabora de )or%a signi)icativa onde todos 1ue te% o'ortunidade de estar aberto a
critica e a autocr3tica+ co% institui4es co%'ro%etidas a a'render se%'re+ buscando
u%a co%'reens!o 1ue se renova e% cada e:'eri(ncia+ valori6ando atividades nas
rela4es cotidianas0
<o sentido de a%'liar 'ara a co%'reens!o sobre a vida e% sociedade+ 2
necessrio interagir con.eci%entos res'eitando a co%'le:idade individual 1ue cada
'essoa e ou lugar e% si a'resenta+ 'ara ent!o 'ro'orcionar a constru!o de u%
con.eci%ento globali6ante =&vani -a6enda+ @ABA?0 Desta )or%a+ considera-se o
interesse+ a atitude de busca+ envolvi%ento+ co%'ro%isso+ reci'rocidade diante do
con.eci%ento e i%agina!o 1ue ro%'e% co% as )ronteiras das disci'linas0
Co% os constantes avanos tecnolgicos e trans)or%a4es 'elas 1uais nossa
sociedade globali6ada 'assa+ so%ados co% os e)eitos das %udanas )iloso)icas da 's-
%odernidade+ a universidade 'assou a ser 1uestionada 1uanto ; e)etiva!o de sua
'artici'a!o e )or%a!o signi)icativa0 ,:igida agora 'or cirscustancias sociais 'assa
'or u%a reconstru!o .istorica0
,sta reconstru!o deveria se )unda%entar nos 'ilares descritos no Relatrio
'ara a U<,SCO da Co%iss!o &nternacional sobre ,duca!o 'ara o S2culo CC&8
Con.eci%ento interativo ada'tativo
Criatividade e )le:ibilidade do )a6er coo'erativo
Ca'acidade de se identi)icar+ transcender e negociar con)litos
,duca!o 1uestionadora co% )or%a!o trans'essoal0
<os dias 'resentes a grande aldeia global se de'ara sobre'u/ada 'elo uso
intensivo das novas tecnologias+ da in)or%a!o e da co%unica!o+ 1ue e:ige a
valori6a!o e valori6a!o dos saberes na busca de solu4es e)ica6es 'ara su'rir as
necessidades da sociedade0 C.ega o te%'o e% 1ue as 'essoas+ %ais do 1ue nunca+
'recisa% dialogar0 ,% u%a dialgica 'ara su'era!o de 'roble%as de acordo co% os
'ensa%entos de >antsc.+ deve ser u% 'rocesso e% 1ue desa'arecendo as )ronteiras entre
disci'linas+ surge ent!o u% con.eci%ento 1ue se constri nu% 'rocesso de coo'era!o
entre con.eci%entos0 Due% sabe usar as diversas )ontes de in)or%a4es e
con.eci%ento+ ad%inistrando-as e 1uali)icando-as 2 o verdadeiro con1uistador deste
s2culo0
7cad(%icas Maria Pires de Oliveira Vieira
R78 BABEFG
Walderice Rodrigues de Paula
da Silva R78 BABHIH
#ocal de trabal.o ,M P, >os2 de 7nc.ieta ,M Pro)J Maria Kere6a
Rodrigues
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