AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PINHAL DE FRADES

Ano Lectivo 2008/2009

2 Ciclo

Adequaes no processo de ensino e de aprendizagem (Alneas b) e d) do art. 16 do Dec.-Lei n. 3/08 de 7 de Janeiro)

Aluno(a): _______________________________________________________________________________ - ______ Ano Turma ______

A fim de preencher o PEI (Programa Educativo Individual) de forma mais detalhada, agradecemos que, no que diz respeito disciplina que lecciona, assinale com o X o
modo como est a trabalhar com o/a aluno/a, relativamente a:

1. ADEQUAES CURRICULARES INDIVIDUAIS

L.P

MAT

ING

C.N

HGP

EVT

EM

EF

ING

C.N

HGP

E.A

A.P

2. ADEQUAES NO PROCESSO DE AVALIAO

Critrios

Estratgias

Tipo de
prova ou
instrumento
de avaliao

Testes/ fichas de formato mais pequeno;

Trabalhos individuais extra;
Reduo das dificuldades dos contedos dos testes /fichas;
Modificao das formas de resposta do aluno (escolha mltipla,
verdadeiro ou falso);
Para o mesmo instrumento de avaliao, existir critrios
diferenciados na cotao das questes;

Forma e
meio de
comunicao
do aluno
Periodicidade

Durao
Local de
Execuo

Valorizao das respostas orais em detrimento da escrita;

Valorizao e incentivo participao oral do aluno, recorrendo
frequentemente ao reforo positivo;

Realizao de uma prova aps cada contedo leccionado;

Mais tempo na realizao das suas produes escritas quando no
houver necessidade de alterao nem na forma, nem no contedo;
Realizao/concluso das provas noutro espao, que no o da sala de
aula, acompanhado/orientado pela docente de Educao especial;

L.P

MAT

EVT

EM

EF

E.A

A.P