01)EFOMMAopoemqueestcorretooempregodopontoevrgula:

a) Solteiro foi um menino turbulento casado, era um moo alegre vivo, tornarase uma
pessoadesemblantesombrio.
b) Solteiro, foi um menino turbulento casado, era um moo alegre vivo, tornarase uma
pessoadesemblantesombrio.
c)Solteiro,foiummeninoturbulento,casadoeraummooalegrevivo,tornaraseumapessoa
desemblantesombrio.
d)Solteirofoiummeninoturbulento,casadoeraummooalegre,vivotornaraseumapessoa
de
semblantesombrio.
e)Solteiro,foiummeninoturbulento,casadoummooalegre,vivotornaraseumapessoade
semblantesombrio.

02)EFOMMAssinaleaalternativaemqueoperodoestcorretamentepontuado:
a)Unstrabalhavam,esforavamse,exauriamseoutrosgozavam,nopensavamnofuturo.
b)EagoraJos?
c)Cautelosoqueera,nuncarevelavarealmente,suasidias.
d)Afirmavam,insistenteseraoreparomoral,quequeriam,enoodinheiro.
e)ComasgraasdeDeus,vouindocarssimaRoslia.

Nasquestesdenmeros3e4,marqueaalternativacorretamentepontuada.
03)EPCAR
a)Ocaminhodaverdadenicoesimplesodafalsidade,vrioeinfinito.
b)Ocaminhodaverdadenico,esimplesodafalsidade,vrioeinfinito.
c)Ocaminhodaverdade,nicoesimplesodafalsidade,vrioeinfinito.
d)Ocaminhodaverdadenicoesimplesodafalsidade,vrioeinfinito.
e)Ocaminhodaverdade,nicoesimples,odafalsidade,vrio,einfinito.

04)EPCAR
a)Aprendi,desdebemcedo,acompreendereaperdoar.Devezemquandopormuito
compreenderperdoarsetornadifcil,pormsempretenhoarranjadoumjeitinho.
b)Aprendi,desdebemcedo,acompreendereaperdoar.Devezemquando,pormuito
compreender,perdoarsetornadifcil,pormsempretenhoarranjadoumjeitinho.
c) Aprendi desde bem cedo, a compreender e a perdoar, de vez em quando por muito
compreenderperdoarsetornadifcil,pormsempretenhoarranjadoumjeitinho.
d) Aprendi desde bem cedo a compreender e a perdoar de vez em quando por muito
compreenderperdoarsetornadifcilporm,sempretenhoarranjadoumjeitinho.
e)Aprendi,desdebemcedo,acompreendereaperdoar.Devezemquandopormuito
compreenderperdoarsetornadifcilporm,sempretenhoarranjadoumjeitinho.

05)EFOMMAssinaleanicaalternativaqueapresentapontuaonojustificvel:
a)Eu,souvalente,disseofanfarro.
b)Todososmeusamigossabemdisso,meucaro!
c)Todososmeusamigossabem,dissoestoucerto!
d)Acaridade,quevirtudecrist,agradamaisaDeusqueaoshomens.
e)Fuil,aindaontem,eprocureio.

06)AMANParameudesapontamento,nasceuumserraquticoefeio,pesandoumquilo.
Asvrgulas,nafraseacimatranscrita,foramutilizadas,respectivamentepara:

a)isolaroapostoesepararumaoraosubordinadadaprincipal
b)marcaroinciodeumaoraointercaladaesepararoraescoordenadasassindticas
c)marcarodeslocamentodoadjuntoadverbialesepararumaoraoadjetivaexplicativada
principal

d)isolaroobjetopleonsticoeindicaraelipsedaconjuno
e) separar uma orao subordinada anteposta principal e separar uma orao subordinada
pospostaprincipal.

07)AMANramosalunos,erapidamenteseestabeleceuintimidadeentrens.
Notrechoacima,avrgulatemafunodeseparar:
a)duasoraescoordenadasassindticas
b)oadjuntoadverbialintercalado
c)duasoraescoordenadassindticasadversativas
d)duasoraescoordenadasquepossuemsujeitosdiferentes
e)duasoraescoordenadasjustapostas.

08)EFOMMOcorrepontuaoinaceitvelem:

a)Colega,aindaquemalpergunte,quenegcioesse?
b)Sequeresdistrairte,ouvecantoresfranceses.
c)Pedroeraentretodososempregados,omaisfiel.
d)Perdoteespero,porm,quenoreincidasnoerro.
e)Nocreianaquelesquenoacreditamemningum.

09)EscolaNavalAssinaleafrasequeapresentaerrodepontuao:
a)Meufilho,notenhasmedodavida.
b)SopalavrasdeDeus:Cresceiemultiplicaivos!
c)Gostodeteatro,eladecinema.
d)Nosabemosporquevocestapressado.
e)Disseomestre:Tudotemumfim.

10) CESGRANRIO Assinale a opo em que a explicao para o emprego das vrgulas est
errada:
a)Zilda,adonadacasa,arrumaraamesadesdecedo.(isolamoaposto)
b) E, para adiantar o expediente, vestir a aniversariante logo depois do almoo. (destacam a
oraoadverbial)
c)Tratavasedeumavelhagrande,magra,imponenteemorena.(separampredicativos)
d) O ponche foi servido, Zilda suava, nenhuma cunhada ajudava propriamente. (separam
oraescoordenadasassindticas)
e)edecostasparaaaniversariante,quenopodiacomerfrituras,elesriaminquietos.(isolam
aoraoadjetivaexplicativa)

11) UFRRJ No perodo,A f, que a mola do crente, sustenta e impulsiona a mquina do

mundo,aoraoqueamoladocrenteestentrevrgulas,porque:
a)equivaleaumaposto
b)estemordemindireta
c)oautorquisdestacaroconceitodecrena
d)umaoraoadverbial
e)umaoraosubstantivacompletiva.

12) ITA Qual das seqncias abaixo jamais admitir, de acordo com as nossas gramticas, o
empregodeduasvrgulas?
a)Oirmomeuqueestavadoentenochegounahora.
b)MesmoquetucheguesatrasadoJosnodeixesdetrazerasrevistasqueteempresteisbado
ltimo.
c)Amulhersedivideemquatropartescabeatroncomembroseespelho.
d)Jamaislhepodereidizerqueistosepassounacasadeumadasmaistradicionaisfamliasda
regioosMesquitas.

e) A muito custo aps algumas horas disseram que no haviam chegado os impressos para
formalizarapetio.

13)EFOMMAssinaleonicoexemploemqueocorreuerroquantopontuao:
a) Os termos essenciais e integrantes da orao ligamse uns com os outros sem pausa no
podem,assim,serseparadosporvrgula.
b) Empregase o ponto, pois, fundamentalmente, para indicar o trmino de uma orao
declarativa,
sejaelaabsoluta,sejaaderradeiradeumperodocomposto.
c) As oraes subordinadas adjetivas restritivas, indispensveis ao sentido da frase, ligamse a
um substantivo (ou pronome) antecedente sem pausa, razo por que dele no se separam, na
escrita,porvrgula.
d)Parasesaberondedevecolocarossinaisdepontuao,habitueseaouviramelodiadafrase
queescreveequandohesitar,leiaafraseemvozalta:aspausasqueserobrigadoaobservare
as mudanas de entonao lhe indicaro, geralmente, a escolha e o lugar dos sinais, que nela
terdeintroduzir.
e) No se deve abusar dos sinais de pontuao. Escritores h que empregam vrgulas em
demasia,
comoquetravamoenunciado,prejudicandooseuritmonaturale,svezes,tornandooobscuro.

14)AssinaleaalternativaqueapresentaredaoCORRETAemrelaopontuao.
a)Ocrescimentoeconmicoomelhorremdioparaasdoenasdodesemprego,mas,porsis
tambm,nosuficienteparareduzirapobrezaenemasdisparidadessociais.
b)Ocrescimentoeconmicoomelhorremdioparaasdoenasdodesempregomas,porsis,
tambm,nosuficiente,parareduzirapobrezaenemasdisparidadessociais.
c)Ocrescimentoeconmico,omelhorremdioparaasdoenas,dodesempregomasporsis
tambmnosuficienteparareduzirapobrezaenemasdisparidadessociais.
d)Ocrescimentoeconmico,omelhorremdioparaasdoenasdodesemprego,mas,porsis
tambm,nosuficienteparareduzirapobrezae,nemasdisparidadessociais.

15)Apontuaoestinteiramenteadequadanafrase:
a)Recebi,viaInternet,deumamigoquehmuitonovejo,umasriedefotografiasdaTerra,
tiradasdeumsatlite.
b) Tanto os astrnomos antigos como os telogos, no erravam, na opinio do autor, quando
consideravamque,aTerra,essapoeiranfima,eraocentrodouniverso.
c)Nadamaiscentralnacasaparaospais,queolugarondeestoberodofilhinho,nadatendoa
veressecentroafetivo,comogeomtricodacasaedificada.
d) Ser que Niezstche interrompia a cada belo crepsculo, suas leituras e seus escritos,
sobretudoestesque,tantopesotiveramnasideiasdeseutempo?

16)Osperodosabaixoapresentamdiferenasdepontuao.Assinalealetraquecorrespondeao
perododepontuaocorreta:
a)Avidacomo,aantigaTebas,temcemportas.
b)AvidacomoaantigaTebastem,cemportas.
c)Avida,comoaantigaTebas,temcemportas.
d)AvidacomoaantigaTebas,temcemportas.

17)Assinaleoperododepontuaocorreta:
a)Sealgumviercomperguntasaquevocnosaberesponder,sermaishonestodizerquevai
estudaroassunto.
b)Sealgum,viercomperguntasaquevocnosabe,responder,sermaishonestodizerque
vaiestudaroassunto.
c)Sealgumvier,comperguntasaquevocnosaberesponderser,maishonesto,dizerque
vaiestudaroassunto.
d)Se,algumviercomperguntas,aquevocnosaberesponder,ser,maishonesto,dizerque
vaiestudaroassunto.

18)Assinaleaopoemqueotrechoapresentapontuaocorreta.
a) Em um estado com rea de 1,2 milho de quilmetros quadrados, o segundo maior da
Federao brasileira, e com 20% da populao de 7 milhes de habitantes na capital, j

destituda de funo produtiva de significao, o tema da rediviso territorial deveria ser

fundamental.Mas,contrariandoalgicaeobomsenso,issonoocorrenoPar.
b)Aeventualidadedoretalhamentodoestado,paraaformaodenovosestadosemergeapenas
episodicamente.Quandosurge,tratadacomourgnciaeemergncia.Umavezcessadoorisco
demudana,aletargiadevolve,otema,quaseestacazero,aopontodepartida.
c) semelhana de quase toda a elite local a imprensa se assustou, mais uma vez com a
possibilidade de desmembramento do Par. Em vez de examinar o problema racionalmente, a
mdia,simplesmentesedanouadargritosdealerta,eabradarcontraaameaa.
d) O mote fundamental da posio contrria ao desmembramento do estado congnito: quem
nasceu no Par atual, no quer morrer em um Par diferente. Dificilmente razo desse porte,
conseguir deter o avano da reivindicao e da mobilizao, pela criao de novos estados
dentrodoquehoje,reanicadoPar.

19)AssinaleaalternativaemqueotrechoNoentanto,quandoaSupremaCortedecidiuouviro
apelo do caso, em 1980, o panorama da biologia molecular havia mudado radicalmente.
reescrito,encontrasecorretamentepontuado.
a)Noentanto,em1980,quandoaSupremaCorte,decidiuouviroapelodocasoopanoramada
biologiamolecularhaviamudadoradicalmente.
b)QuandoaSupremaCortedecidiuouviroapelodocaso,em1980,noentanto,opanoramada
biologiamolecularhaviamudadoradicalmente.
c)Noentanto,opanoramadabiologiamolecularhaviamudadoradicalmente,quandoaSuprema
Corte,decidiuouviroapelodocaso,em1980.
d)Quando,noentanto,em1980,aSupremaCortedecidiuouviroapelodocaso,opanoramada
biologiamolecular,haviamudadoradicalmente.

20)Quantoaousodavrgulanostrechosabaixo,assinaleaopoqueapresentajustificativade
empregoINCORRETA.
a)"Hoje,essaviso..."parasepararoadjuntoadverbialdeslocado.
b) "comea a perder fora, j que as empresas..." para separar a orao subordinada da
principal.
c) "afirma Maria Carlota Boabaid, pedagoga e mestra em Administrao de Empresas," para
isolaroaposto.
d)"pedagogaemestraemadministraodeempresas,queatuanareadeGestodePessoas."
parasepararaoraosubordinadaadjetivarestritiva.

21)(UELPR)Assinalealetraquecorrespondeoperododepontuaocorreta:
a)Sehouvertempocuidaremosdetudo.
b)Se,houvertempo,cuidaremosdetudo.
c)Sehouvertempo,cuidaremosdetudo.
d)Se,houvertempo,cuidaremosdetudo.
e)Sehouvertempocuidaremos,detudo.

22) (UFVMG) No texto: Numa Copa do Mundo, que envolve interesses promocionais e
comerciais cada vez mais gigantescos, a FIFA faz tudo para que seus rbitros s tenham uma
preocupaoquandoentrarememcampoparaapitarojogo:acorretaaplicaodasleis.
a)apontuaoestcorreta
b)apontuaoestincorreta
c)asegundavrguladeveseromitida
d)osdoispontosforamempregadosincorretamente
e)avrguladepoisdapalavrapreocupaoobrigatria

23) (UEMT) Os perodos abaixo apresentam diferena de pontuao. Assinale a letra que
correspondeaoperododepontuaocorreta:
a)Osinal,estavafechadooscarros,pormnoparavam.
b)Osinal,estavafechado:oscarrosporm,noparavam.
c)Osinalestavafechadooscarrosporm,noparavam.
d)Osinalestavafechado:oscarrospormnoparavam.
e)Osinalestavafechadooscarros,porm,noparavam.
24) (Anac NCE/UFRJ) O nmero de doaes cresce desde 1997 a forma inadequada de
pontuarasalteraesdessafrase:

a)Desde1997onmerodedoaescresce
b)Desde1997,cresceonmerodedoaes
c)Onmerodedoaes,desde1997,cresce
d)Crescedesde1997,onmerodedoaes
e)Cresce,desde1997,onmerodedoaes.
25)(ESAF)Assinaleafrasecorretaquantopontuao:
a)Opargrafonicodoartigo37,tambmtratadaisenodoimpostoemcasosemelhanteao
estudado.
b) A me do soldado implorara piedade, confidencioume o tenente o general porm, mandou
executar a sentena. c) Eu para no ser indiscreto, retireime calmamente da sala, quando
percebiqueoassuntoeraconfidencial.
d) Embora o doente no corresse mais perigo, os mdicos resolveram mantlo em observao
durantedozehoras.
e) alentador, o que os indicadores econmicos demonstram: uma retomada do
desenvolvimentoemSoPaulo,omaiorparqueindustrialbrasileiro.

26)(TCERJ)Assinaleoperodoemqueasupressoda(s)vrgula(s)noalteraosignificadoda
frase:
a)Ontem,aruaestavamuitobarulhenta.
b)Odeputado,quesemudouparaacasaaolado,temsetefilhos.
c)Amedamenina,histrica,pediaquealgumaajudasse.
d)Maria,vemcmaistarde.
e)Perdiapacinciacomasecretria,quecostumamedesmentir.
27)(MM)Assinaleaalternativaquecontenhaperodomalpontuado:
a)Osjovensbuscamafelicidadenanovidadeosvelhos,noshbitos.
b)Arrumouasmalas,saiu,lanousenavida.
c)Palavrasforteseamargas,indicamumacausafraca.
d)Eucontestoajustiaquemata.
e)Precisoouvir,disseameaomenino,acausadestabriga.

28)Em seguida vai um pequeno trecho de Machado de Assis, pontuado de diversos modos. S
umavezapontuaoestardeacordocomasnormasgramaticais.Assinalea:
a) Homem gordo, no faz revoluo. O abdmen, naturalmente amigo da ordem. O estmago
podedestruir,umimprio:mashdeserantesdojantar
b) Homem gordo no faz revoluo. O abdmen naturalmente amigo da ordem o estmago
podedestruirumimprio:mashdeserantesdojantar
c) Homem gordo no faz revoluo, o abdmen , naturalmente, amigo da ordem. O estmago,
podedestruirumimprio:mashdeserantesdojantar
d) Homem gordo no faz revoluo: o abdmen e naturalmente, amigo da ordem. O estmago
podedestruirumimprio:mashdeserantesdojantar
e) Homem gordo no faz revoluo: o abdmen naturalmente amigo da ordem. O estmago
podedestruirumimpriomashdeser,antesdojantar.

29)Assinaleaopoemqueasupressodasvrgulasalterariaosentidodoanunciado:
a)Ospasesmenosdesenvolvidosvmbuscando,ultimamente,soluesparaseusproblemasno
acervoculturaldosmaisavanados.
b) Alguns pesquisadores,que se encontram comprometidos com as culturas dos pases
avanados,acabamsetornandomenoscriativos.
c)Tornase,portanto,imperativaumarevisomodelopresentedoprocessodedesenvolvimento
tecnolgico.
d)Aatividadecientfica,nospasesdesenvolvidos,tonaturalquantoqualqueroutraatividade
econmica.
e) Por duas razes diferentes podem surgir, da interao de uma comunidade com outra,
mecanismosdedependncia.
30)Assinalealetraquecorrespondeaoperododepontuaocorreta:
a)Avelhiceridcula,porventura,amaistristeederradeirasurpresadanaturezahumana.
b)Avelhiceridculaporventuraamaistristee,derradeirasurpresadanaturezahumana.
c)Avelhiceridcula,porventuraamaistriste,ederradeirasurpresadanaturezahumana.
d)Avelhiceridculaporventura,amaistristee,derradeirasurpresadanaturezahumana.

e)Avelhiceridcula,porventura,amaistristee,derradeirasurpresadanaturezahumana.