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O que a Gestalt?

Gestalt termo alemo intraduzvel, com um sentido


aproximado de figura ou forma.
Escola de pensamento (sc.XX):
Wertheimer
Kohler
Koffka.

O todo mais do que a soma das


partes

O fenmeno phi.
Max Wertheimer observou que sequncias rpidas de
eventos criam a iluso de movimento, mesmo quando
no h nenhum.
Uma srie de imagens sucessivas formam uma
experincia visual contnua.
O efeito do todo no abrangido pela soma das partes.

O fenmeno phi.

Gestalt - Princpios
Estudando o comportamento natural do crebro durante o
processo de perceo foram descobertas as Leis (os
princpios) que regem a perceo humana das formas,
facilitando a compreenso das imagens e das ideias:

Unidade
Segregao
Semelhana
Proximidade
Fechamento
Continuidade
Pregnncia (Prgnanz)

Leis da Unidade e da Segregao


Unidade
Tendncia para estabelecer uma conexo visual entre
elementos e estruturas e formar uma unidade.

Gestalt Unidade e Segregao

Unidades e leis da Unificao, da


Segregao
Segregao
A capacidade perceptiva de separar, identificar,
evidenciar ou destacar unidades formais num conjunto
ou em partes deste todo.

Lei da Semelhana
A lei da Semelhana sugere que elementos similares
tendem a aparecer agrupados.

Lei da Proximidade
As coisas que esto prximas umas das outras parecem
estar agrupadas.

Lei do Fechamento
Tendncia para completar objetos incompletos.
A nossa mente muitas vezes ignora as informaes
contraditrias e preenche as informaes incompletas para
criar formas e imagens que nos sejam familiares.

Lei da Continuidade
Os pontos so unidos por linhas retas e as curvas so
vistas de forma a seguir o caminho mais suave.

Lei da Pregnncia (ou Prgnanz)


Prgnanz um termo alemo que significa "boa figura.
Todas as formas tendem a ser percebidas no seu
carter mais simples

Lei da Figura -Fundo


O observador v um objeto (figura) e uma superfcie (fundo) mesmo que as
formas estejam agrupadas. Esta lei tambm define o uso do contraste.

O oposto tambm se aplica!


Dont forget that just as these Gestalt laws are true
when defining human perception, the opposite of each
is also true. For example, in the diagram below, the
figure on the right is DIS-similar to the others and
therefore stands out.

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