PRETEXTOS 5

I
L o texto com ateno.

ONDE EST O MEDO?

O dia acaba to depressa, av
O dia ainda no acabou.
Mas j no h sol E eu no gosto nada do escuro.
Ele costumava rir quando ouvia isso
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Ele quem, av?
Aquele de quem me estou agora mesmo a lembrar.
Ai, av, tu e as tuas histrias Aposto que vem a uma delas?
No sei se histria ou se aconteceu mesmo. Estas coisas confundem-se s vezes Mas
estou a v-lo, como se ele estivesse agora aqui ao p de ns, rindo, rindo, porque o irmo mais
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velho tinha medo do escuro, e ele exclamava
.....
Ainda gostava de saber o que isso !
O irmo tremia quando o pai o mandava vila j depois de o Sol se pr.
Ou quando noite passava pelo cemitrio.
Ou quando as velhas da aldeia contavam histrias de fantasmas.
Tremia e murmurava:
At fico com pele de galinha!
Toda a gente dizia que o irmo, muito mais velho, era muito esperto, mas que ele, muito
mais novo, no passava de um tolo.
Mas ele ria e dizia que, por mais escura que fosse a noite e por mais almas do outro mundo
que a habitassem, a tudo responderia com uma gargalhada.
Mas tinha pena de ser assim:
Muito eu gostava de saber o que o medo! Muito eu gostava de saber como que se fica
com pele de galinha!
Um dia o pai disse-lhe:
Ests quase um homem, precisas de ganhar a vida e no sabes fazer nada.
Tem razo, meu pai, mas antes quero aprender o que o medo. Quero saber o que se
sente quando ficamos com pele de galinha.
s mesmo tolo murmurou o pai.
Nesse momento, passou l por casa o sacristo da aldeia, que ouviu a conversa.
Se queres saber o que o medo, vem comigo.
Foram os dois at igreja e, minutos antes da meia-noite, o sacristo disse-lhe:
Estou velho para subir as escadas do campanrio. Mas meia-noite preciso tocar o sino.
Vai l tu.

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Testes de avaliao

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Enquanto o rapaz subia, tranquilamente, os degraus de pedra, o sacristo cobriu-se com

um lenol branco e, aproveitando-se de uma passagem secreta que s ele conhecia, atravessou-se-lhe no caminho.

Quem s tu? perguntou o rapaz, olhando para aquele vulto branco que esbracejava na
sua frente.
Mas o vulto no dizia nem uma palavra, parecia s que voava, na sua brancura de gelo.
S me faltava agora um fantasma para me impedir de fazer o trabalho murmurou o
rapaz, que, mais uma vez, perguntou: Quem s tu?
E mais uma vez o vulto no falou.
Ou falas e te afastas, ou eu deito-te da torre abaixo!
Como o vulto branco continuasse mudo e a barrar-lhe o caminho, o rapaz empurrou-o

com
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tanta fora que ele foi a rebolar pelas escadas de pedra.

Alice Vieira,
Contos de Grimm para Meninos Valentes, Oficina do Livro

PRETEXTOS 5

NVEL 1
1.

As frases a seguir apresentadas contam-te resumidamente a histria que a av narrou ao

neto na segunda parte do texto. Segue o exemplo e ordena-as de acordo com a ordem dos
acontecimentos narrados.
O rapaz que no conhecia o medo subiu torre, para tocar o sino.
Um dia, este disse ao pai que queria descobrir o que era o medo.
Este rapaz tinha um irmo que no sabia o que era o medo.
O sacristo, que ouviu a conversa, teve uma ideia e os dois foram igreja.
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Era uma vez um rapaz muito medroso.

Um fantasma apareceu-lhe no caminho e ele no se assustou.

2.

Indica como era constituda a famlia do rapaz que no sabia o que era o medo. Assinala a
op o correta.
O pai, o sacristo e dois rapazes.
O pai e dois filhos deste.
O pai, a me e dois filhos.
A av, o filho desta e dois netos.

3.

As sinala com a opo que permite completar a frase, de acordo com o sentido do texto.
A av no sabe se a histria aconteceu mesmo, porque
ela estava velha e cansada.
as personagens eram fruto da imaginao.
ela sabia muitas histrias.
j tinha passado muito tempo.

4.

Transcreve do texto a frase que demonstra que, depois da experincia por que passou, o
rapaz nem assim descobriu o que era o medo.

5.

Dos ttulos abaixo indicados, trs so contos que fazem parte do livro donde foi retirado o
texto que acabas de ler. Adivinha quais, assinalando com as opes corretas.
So Jos e as trs irms
Teatro s trs pancadas
Os trs irmos
Trs livros de poesia
Onde esto os tolos deste mundo?

Testes de avaliao

II
de

1.

Segue o exemplo e completa o quadro. Escreve o verbo que pertence famlia de palavras
cada um dos nomes.
Nomes

Verbos

susto

assustar

riso
conto
caminho
conversa
trabalho

2.

Forma frases completas, escolhendo o grupo nominal adequado.

O dia e a noite
O dia
Eu
Eu e tu
Os sacristes
O sacristo

3.

acaba muito depressa.

estou mesmo velho.

passou l por casa.

L as frases seguintes.
A. O sacristo ouviu aquela conversa.

3.1.

B. O rapaz subiu os degraus de pedra.

Transcreve o sujeito, o predicado e o complemento direto de cada uma das frases para os respetivos espaos.
Sujeito
A.
B.

Predicado

Complemento direto

PRETEXTOS 5

4.

Transcreve a preposio e a interjeio da frase.

Bolas! Tanta coisa para nada!
Preposio:
Interjeio:

5.

Estabelece a concordncia do verbo com o sujeito, escrevendo os verbos entre parnteses

no presente do indicativo.
a. O rapaz

(ser) corajoso.

b. O velho

(levar) o rapaz igreja.

c. O rapaz e o velho

(entrar) na igreja.

d. Os fantasmas no

(amedrontar) o rapaz.

III
Escreve um texto narrativo sobre o tema A coragem (doze linhas). Atribui um ttulo
sugestivo
ao teu texto.