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SUPERVISIONADAS
Administrao
3 Srie
Processos Administrativos
A Atividade Prtica Supervisionada (ATPS) um procedimento metodolgico de
ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo
professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competncias requeridas para o exerccio
profissional.
Promover a aplicao da teoria na soluo de situaes que simulam a
realidade.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS prope um desafio e indica os passos a serem
percorridos ao longo do semestre para a sua soluo.
AUTORIA:
Daniele Amstalden Libardi
Faculdade Anhanguera de Piracicaba
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COMPETNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, voc ter desenvolvido as
competncias e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a
seguir.
Reconhecer e definir problemas, equacionar solues, pensar estrategicamente,
introduzir modificaes no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e
generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo
da tomada de deciso.
Desenvolver raciocnio lgico, crtico e analtico para operar com valores e
formulaes matemticas presentes nas relaes formais e causais entre fenmenos
produtivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo crtico
e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais.
Ter iniciativa, criatividade, determinao, vontade poltica e administrativa, vontade
de aprender, abertura s mudanas e conscincia da qualidade e das implicaes ticas
do seu exerccio profissional.
Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gesto e administrao,
pareceres e percias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratgicos e
operacionais.
Participao
Esta atividade ser, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte,
pelo grupo. Para tanto, os alunos devero:
DESAFIO
Voc foi contratado para atuar como consultor em uma empresa do ramo de
Alimentao, especificamente, uma Cafeteria, que se localiza no centro da sua cidade. A
empresa hoje passa por dificuldades, com queda de vendas, caixa negativo, falta de capital
de giro, insatisfao dos clientes quanto qualidade dos produtos oferecidos e desmotivao
de funcionrios, que pediram a conta e s no saram porque a empresa no tem como pagar
a resciso. Sendo assim, os funcionrios continuam trabalhando, mas recebendo salrios ms
sim, ms no. O proprietrio o responsvel por negociar com fornecedores e fazer o
pagamento de contas, no se envolvendo diretamente no atendimento aos clientes. No
atende mesa e no sabe o que sai da sua cozinha para a mesa dos clientes. Fica no escritrio,
nos fundos, o tempo todo. Hoje, a cafeteria conta apenas com 2 atendentes e 1 pessoa que
prepara os pedidos. Seu espao comporta at 40 pessoas sentadas entre mesas e balco, mas o
espao permanece quase sempre vazio. O cardpio no atualizado h mais de 1 ano e no
tem disponvel para consumo mais da metade de seu contedo. Elaborar um Planejamento
Estratgico para Cafeteria, orientado definio do negcio da empresa: misso, viso e
valores, atravs de propostas de aes estratgicas para recolocar a empresa de maneira
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Objetivo do desafio
O objetivo deste desafio est em identificar as causas do problema, gerar um
sentimento de mudana e principalmente envolver as pessoas e processos em uma mudana
para que o resultado de tal investimento e expectativa seja renovao, melhoria e
crescimento.
Para o aluno, preparar-se para este desafio est diretamente relacionado ao mercado
de trabalho em inmeros problemas que incontveis empresas enfrentam nos processos e na
falta de gesto de pessoas resultando em operaes desastrosas ao crescimento da empresa.
PASSOS
Passo 1 (Individual)
Pesquisar no PLT 302, e nas bibliografias complementares da disciplina de Processos
Administrativos, que constam no seu Plano de Ensino e Aprendizagem (indicados logo
abaixo):
1. Quais so as principais habilidades necessrias para um gestor de sucesso?
2. O conceito de Empresa, de gestor e empresrio?
3. Por que as empresas so consideradas sistemas abertos?
4. O que misso, viso e valores organizacionais?
Pode-se tambm fazer pesquisas na internet, lembrando que sempre devem ser visitados
sites confiveis quanto sua veracidade. Todas as fontes de consultas utilizadas devero
compor as referncias (bibliogrficas), no final do trabalho.
Daniele Amstalden Libardi
encontrado no documento.
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Passo 2 (Equipe)
Reunir com os colegas de grupo e debater sobre os conceitos levantados no passo 1,
trazendo-os para a realidade empresarial em que voc est inserido, ou seja, mostrar como os
conceitos pesquisados so entendidos na empresa em que voc trabalha. Observe tambm se
voc, enquanto profissional, possui as habilidades e competncias necessrias para um gestor
de sucesso. Os conceitos levantados serviro de base para voc trabalhar a teoria na prtica
nas prximas etapas.
Aps o debate, crie uma apresentao que contenha:
a. Entendimento de cada integrante do grupo;
b. Consenso dos tpicos que foram adotados para fundamentao do trabalho;
c. Como foi o processo do debate realizado
Esta apresentao est livre a quantidade de slides (Power Point) que podero ser utilizados.
Passo 3 (Individual)
Como consultor, ajude a Cafeteria a definir sua misso, viso e valores, para se ter uma base de
apoio que auxiliar no desenvolvimento do Planejamento Estratgico. Aproveite para inovar
os conceitos que devero ser trabalhados pela Cafeteria como sendo os principais valores a
ser incorporados na Cafeteria. Utilize os recursos do Power Point e apresente uma ideia
inovadora.
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PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Assistir ao Vdeo FREIRE, Alexandre. Decises Rpidas x Decises Apressadas. 2007.
Disponvel em: <http://www.youtube.com/watch?v=Xgs7Nw_SieM> e compartilhado em
<https://docs.google.com/file/d/0Bx5DS-JfdRklX1pQeFB3OFMwUDA/edit?usp=sharing>. Acesso
em: 10 dez. 2013. Apresentar em no mximo 1 lauda, uma reflexo do ponto de vista da
equipe, sobre como a busca de novos conhecimentos pode ser a resposta ao processo de
sobrevivncia das empresas no mundo organizacional. Para auxilia-lo nesta etapa, voc pode
entrevistar o gestor da empresa que voc ou seus colegas de grupo trabalham e comparar a
resposta do gestor com a reflexo do grupo. Entregar ao professor.
Passo 2 (Equipe)
Com sua equipe de consultores, traar um planejamento estratgico para a Cafeteria,
seguindo os seguintes passos:
1. Definir pblico alvo ideal para a empresa (sexo, classe social, faixa etria, etc)
2. Elaborar o organograma da empresa; organizar os departamentos e as funes de cada
colaborador. Caso necessrio, faa sugesto de admisso ou demisso de funcionrios,
justificando as mesmas;
3. Apontar e detalhar o uso de tecnologias para auxiliar a empresa de maneira estratgica. Ex:
uso do facebook, twitter, e-mails, sites, blogs, vdeos institucionais etc. (use como base a
leitura do captulo 5 do PLT 302).
Passo 3 (Equipe)
Traar estratgias de ao para sanar as dificuldades encontradas. Para auxilia-lo:
1. Faa entrevistas com pessoas que voc considere um cliente potencial para Cafeteria, a fim
de entender o que o cliente gostaria de encontrar numa empresa como esta. Pondere as
respostas com seu grupo para determinar as estratgias. A entrevista pode ser realizada com
pessoas na faculdade, em casa, no trabalho, etc.
2. Visite algumas cafeterias na sua cidade, para que, atravs do benchmarking, voc e sua
equipe consigam ideias para melhorar a Cafeteria em estudo.
Apresente essas aes em forma de relatrio com ateno formatao.
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PASSOS
Passo 1 (Individual)
1. Ler o artigo GARCIA, Denise B.. Os diferentes tipos de liderana e sua influncia no clima
organizacional. 2012. Disponvel em <http://www.administradores.com.br/producaoacademica/os-diferentes-tipos-de-lideranca-e-sua-influencia-no-clima-organizacional/5220/>
e
compartilhado
em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0Bx5DSJfdRkleEJkYlFRRl9CbDQ/edit>. Acesso em 12 dez. 2013. Compreender os conceitos.
2. Assistir
ao
vdeo
Estilos
de
Liderana
disponvel
em:
e
compartilhado
em:
<http://www.youtube.com/watch?v=Ds5HD74uzlQ>
<https://docs.google.com/file/d/0Bx5DS-JfdRklQkZpc2ppNTdYWGs/edit?usp=sharing>.
Acesso
em 12 dez. 2013. Compreender os conceitos.
Aps a realizao da leitura e do vdeo, elabore uma resenha que confronte ambos. Destaque
os ponto fortes e fracos do que julgar necessrio e aponte qual seria, para a Cafeteria, o
pontos de maior relevncia. Utilizar no mximo 10 laudas no word.
Passo 2 (Equipe)
Com as aes estratgicas levantadas no passo 3 da etapa anterior (etapa 2), demonstrar
como se proceder os desdobramentos estratgicos para poder por em ao essas estratgias:
1. Identificar o melhor tipo de liderana que o proprietrio da Cafeteria poderia exercer para
se manter a frente de seu prprio negcio (Usar como base a leitura do capitulo 13 do PLT
302 e as leituras indicadas no passo 1 desta etapa)
2. Definir quais seriam as melhores estratgias motivacionais a serem trabalhadas com os
funcionrios;
3. Definir quais seriam as melhores estratgias de comunicao interna e externa que a
Cafeteria poderia adotar para se destacar frente concorrncia;
Utilizar a quantidade de laudas (word) que julgar necessrio.
Passo 3 (Equipe)
Apresentar estratgias de Responsabilidade Social e Ambiental que a Cafeteria pode utilizar
para se destacar. Como sugesto, usar novamente a tcnica de benchmarking para conhecer
as prticas sociais aplicadas por empresas concorrentes, a fim de lhe auxiliar a encontrar a
prtica de responsabilidade social e Ambiental ideal para a Cafeteria em estudo.
Utilizar o Power Point para criar esta estratgia como forma sustentvel, caso seja interesse do
grupo, poder fazer desta atividade um BANNER feito em grfica para utilizar na
apresentao deste trabalho ao final das atividades.
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PASSOS
Passo 1 (Equipe)
Definir os melhores padres de mensurao de resultados a ser adotado pela Cafeteria a fim
de assegurar que os resultados das estratgias, polticas e diretrizes estabelecidas sejam
cumpridos. Para auxilia-los, tenha como base as leituras:
1. Captulos 16 ao 18 do PLT 302;
2. Revista de Cincias Empresariais: Organizar o primeiro passo para o controle
empresarial. 2008. Disponvel em: <http://web.unifil.br/docs/empresarial/3/1.pdf> e
compartilhado
em:
<https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0Bx5DSJfdRklNGFPQ0VFTG1PVEk/edit>. Acesso em 03 abr. 2013.
Apresentar no word com no mximo 02 laudas.
Passo 2 (Equipe)
Em equipe, escrever um relatrio de 1 lauda, mostrando como se criou valor para a empresa
atravs das aes estratgicas de melhorias que foram propostas at o momento. Este
relatrio pode ser usado como concluso do Planejamento estratgico final.
Passo 3 (Equipe)
Organizar todos os passos desenvolvidos at o momento e montar o relatrio final
elaborando o Planejamento Estratgico proposto por voc e sua equipe de consultores. O
relatrio deve seguir as normas da ABNT.
Passo 4 (Equipe)
Montar uma apresentao resumida em Power Point, para apresentao em sala, contendo os
pontos principais em no mximo 7 slides. Como sugesto:
Slide 1: Capa - Nome do grupo Curso Unidade.
Slides 2 a 5: Desenvolvimento.
Slide 6: Consideraes Finais.
Slide 7 : Referencias.
Sugesto
Daniele Amstalden Libardi
encontrado no documento.
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O professor da disciplina pode sortear 1 grupo para apresentar suas estratgias para a classe
e debater as estratgias apresentadas com os demais.
Padronizao
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as
normas da ABNT, com o seguinte padro (exceto para produes finais no textuais):
se houver citaes com mais de trs linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaamento simples entre linhas;
ttulo da atividade;
Para consulta completa das normas ABNT, acesse a Normalizao de Trabalhos Acadmicos
Anhanguera. Disponvel em:
<http://issuu.com/normalizacao/docs/normaliza__o_para_trabalhos_acad_micos?e=8070144/2211159
>. Acesso em: 23 set. 2013.