Acacio Pinheiro

Estudantes de línguas da rede pública serão voluntários

na Copa 2014

Projeto “Um Gol de Educação na Copa”, do Centro Interescolar de Línguas (CIL), vai
preparar 2014 alunos para atuar na recepção aos visitantes estrangeiros. Quefren, Sofia e
Fernanda (da esquerda para a direita na foto) já estão na fila para entrar no projeto

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Copa 2014

Estudantes de línguas da rede pública serão

voluntários na Copa 2014
• 18/03/2010 - 13:00 | Serviços
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• Projeto “Um Gol de Educação na Copa”, do Centro Interescolar de Línguas (CIL), vai
preparar 2014 alunos para atuar na recepção aos visitantes estrangeiros. Quefren, Sofia
e Fernanda (da esquerda para a direita na foto) já estão na fila para entrar no projeto

A Secretaria de Educação saiu na frente nos preparativos para a Copa de 2014. Um

projeto capitaneado pelo Centro Interescolar de Línguas (CIL) quer formar, ao longo
dos próximos quatro anos, um grupo de 2014 estudantes para atuar como voluntários
na recepção a visitantes estrangeiros que vierem a Brasília para o mundial de futebol.
A capital federal é uma das cidades que vai sediar os jogos.
Para participar do projeto “Um Gol de Educação na Copa de 2014”, os voluntários
devem estar matriculados nos níveis básicos (1,2 e 3) dos cursos de Inglês, Francês ou
Espanhol em uma das oito escolas públicas de línguas do DF. Duas dessas escolas
estão no Plano Piloto e as demais em Taguatinga, Ceilândia, Guará, Brazlândia,
Sobradinho e Gama.

Para a secretária de Educação do DF, Eunice Santos, o projeto tem duas grandes
vantagens: motiva os alunos a dominarem um idioma estrangeiro e prepara a cidade
para ser uma das sedes da Copa de 2014. "Ao movimentar mais de dois mil
estudantes, o projeto ajuda Brasília a entrar no clima de cidade-sede", explica Eunice.

A idealizadora do projeto e professora de inglês do Centro Interescolar de Línguas

(CIL) há 17 anos, Ana Cristina da Silveira Chaves, lembra que, desde 2007, a
Secretaria de Educação incentiva ações de voluntariado na prática escolar.
“Acreditamos que alunos de escolas públicas, falando um idioma estrangeiro
fluentemente e com conteúdo será um excelente cartão de visitas do nosso país para o
restante do mundo na ocasião da Copa de 2014”, explica. Para a professora o projeto
motiva os educadores e os alunos além de reduzir a evasão escolar. “É uma excelente
oportunidade de mostrar a qualidade da educação no Brasil”, acredita.

A seleção dos alunos acontece após o término do primeiro bimestre, no final de abril,
e levará em conta aspectos como iniciativa, responsabilidade e desempenho escolar. A
idéia é formar o grupo antes da Copa 2010, para que os alunos se motivem vendo a
atuação dos voluntários, na África do Sul, ainda que pela televisão.

Os voluntários, que em quatro anos estarão nos níveis avançados dos idiomas, vão
receber uma formação específica para o evento de 2014, começando desde já. As aulas
terão foco em aspectos culturais, geográficos, políticos e até de culinária de outros
países, sem esquecer, é claro, da história do futebol. “Durante esses quatro anos,
nossos alunos e professores desenvolverão perfil para o trabalho voluntário, auto-
estima e tolerância às diferentes culturas”, diz Ana Cristina.

Leônidas Zazelis é professor de sete turmas de inglês no CIL do Guará. Ele acredita
que esta é a grande chance dos alunos colocarem o curso de línguas em prática.
“Enquanto os estudantes não identificam uma função prática do curso não há
interesse”, afirmou. “O projeto incentiva os alunos e desperta o interesse para os
cursos de línguas”, completou.

A estudante Sofia Santana, de 14 anos, é aluna da 8° série do Centro de Ensino

Fundamental II, faz espanhol no CIL do Guará e pretende participar do projeto. “Vou
escolher uma profissão em que eu possa usar o curso de línguas que freqüento”,
planeja. “A experiência na Copa será muito útil para realizar este sonho”, completou.
Seu colega Quefren Correa, também de 14 anos, não vê a hora de começar a ter aulas
sobre as atividades que serão desenvolvidas na Copa de 2014. “Será uma excelente
oportunidade de praticar a língua espanhola com quem fala diariamente”, reforçou.

Outra que espera ansiosamente pela oportunidade é a aluna Fernanda Muniz, de 14

anos. “Além de compartilhar a língua com os participantes da copa também adquiro
experiência profissional”, comemorou a menina, que viajará com a família para a
Espanha, assim que concluir os estudos.
 A coordenação do projeto já alimenta um blog na internet para a troca de idéias
(HTTP://cilumgoldeeducacao.blogspot.com) e está em contato com o comitê
organizador da Copa 2014, em Brasília, para acertar os detalhes da parceria.

Contatos da professora Ana Cristina da Silveira Chaves, coordenadora do projeto:

email: anacristinasc@yahoo.com.br , blog: http://cilumgoldeeducacao.blogspot.com,
além dos telefones (61) 8122 7665 e (61) 3373 3350.

Jane Rocha e Netto Costa - Agência Brasília

Projeto é apresentado a alunos do CIL do Guará

Foto: Acacio Pinheiro