FICHA DE TRABALHO 26 Oficina de escrita: resumo

1 etapa Preparao
1.Para aprenderes a fazer um resumo tens de praticar certas tcnicas essenciais.
1.1.Substitui a enumerao por uma palavra (hipernimo) que designe a classe a que
pertencem os elementos. Utiliza as palavras ou expresses sugeridas: meios de
transporte, peixe, flores.
a) Os alunos levam nas mochilas cadernos, lpis, borrachas, livros, calculadoras.
Os alunos levam nas mochilas material escolar diverso.
b) No meu jardim h muitos cravos, rosas, violetas, aucenas e margaridas.
No meu jardim h _________________________________________________
c) Nesta hora garagem h motas, camies, autocarros, automveis.
Nesta hora garagem h ______________________________________________
d) Fui ao mercado e comprei chicharro, cntaro e cherne.
Fui ao mercado e comprei ___________________________________________
1.2. Substitui as palavras sublinhadas pelo sinnimo: cautela, interessante, conservao,
desrespeitador.
a) Aquele aluno muito irreverente.
_________________________________________________________________
b) Tem precauo com o que fazes.
_________________________________________________________________
c) Os polcias muito fazem pela manuteno da ordem.
_________________________________________________________________
d) O meu av contou-me uma histria curiosa.
_________________________________________________________________
1.3. Assinala com X o melhor resumo de cada frase.
a) A internet, rede escala mundial de computadores interligados, traz muitos
benefcios a jovens, crianas e adultos.
I. A internet benfica para vrios nveis etrios....
II. A internet, rede escala mundial, boa para jovens e adultos..
b) O desporto, se for praticado com equilbrio, uma fonte de sade para o ser humano.
I. O desporto, praticado em excesso, d sade ao ser humano..
II. O desporto equilibrado saudvel para o homem...

2.L o texto e um resumo do mesmo.

Cuidado com o Noddy
A Polcia de Segurana Pblica do Porto tem 22 ces de
vrias raas: pastor alemo, pastor belga, rotweiller,
labrador retriever, pastor holands
Cada um deles treinado para ajudar os polcias em
diferentes operaes desde a manuteno da ordem
pblica busca de drogas, armas e explosivos, passando
por situaes complicadas, como raptos ou sequestros.
O Noddy tem uma histria curiosa. Pertencia a uma
famlia, mas um dia atacou um carro e mandaram-no
abater. A polcia soube e foi busc-lo para ser reciclado,
conta o agente lvaro Silva, que seu tratador. []
Viso Jnior, n89, outubro de 2011

2.1. Assinala com X as afirmaes verdadeiras, tendo em conta o texto original e o

resumo apresentado.
No resumo
Manteve-se o nmero de pargrafos.
Reduziu-se a cerca de um tero as palavras do original.
Alterou-se totalmente a ordem das ideias.
Fizeram-se substituies por sinnimos.
Acrescentaram-se opinies pessoais.
Utilizou-se palavras com significado mais geral para substituir enumeraes.
Manteve-se a ordem das ideias.
Reduziu-se a cerca de metade as palavras do original.
Apagou-se alguma informao.

3.L atentamente o seguinte texto.

Apple lana plataforma de livros didticos para iPad
Em vez de carregar uma mochila cheia de livros pesados, melhor
seria lev-los num tablet1 - e de quebra2 adicionar infogrficos3
animados, vdeos e recursos interativos4 ao material didtico5.
Faz todo o sentido, e finalmente pode estar comeando a tornarse realidade graas ao aplicativo iBooks 2, que acaba de ser
lanado pela Apple e ganhou uma nova seco da iTunes Store,
s com livros didticos. Por enquanto, so muito poucos - h
apenas sete ttulos para download, todos em ingls e a US $15

1 Computador porttil de pouca espessura e ecr ttil

2 Ao mesmo tempo, tambm
3 Conjunto de recursos grficos (desenhos, diagramas, fotografias, mapas) utilizado na apresentao de informao
4 Diz-se de um suporte de comunicao que favorece uma permuta com o pblico
5 Que tem por fim ensinar, instruir

cada um -, mas j d para perceber como o iPad6 pode enriquecer e reinventar o

material didtico.
bem possvel que isso seja o
comeo de uma
revoluo, e daqui a 10 ou 15 anos
todas as escolas s
usem tablets. Principalmente porque a
Apple parece ter o
elemento mais importante: parcerias
com as editoras
Pearson, McGraw Hill e Houghton
Mifflin,
que
produzem a maioria dos livros didticos
nos EUA e j se
comprometeram a adotar a nova
plataforma.
Bruno Garattoni, 19 de janeiro de 2012

(adaptado)

3.1.As frases abaixo transcritas resumem partes do texto lido. Insere os seguintes
adjetivos no espao conveniente: escolar, novo, americanas, pesadas.
Possivelmente, dentro de cerca de uma dcada s se vo usar tablets nas escolas, pois a Apple
parceira das editoras __________ de livros escolares que assumiram o compromisso de adotar o
iBooks 2.
Agora, ainda s sete livros didticos esto disponveis no iBooks 2, mas antev-se que o iPad
traga uma grande melhoria ao material ________________.
Um tablet com livros e outros materiais escolares seria prefervel s ___________ mochilas e
isto poder tornar-se realidade com o __________ aplicativo iBooks 2 da Apple.

3.2.Organiza e escreve as frases de forma a obteres um resumo que mantenha a ordem

das ideias do texto original.
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______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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2 etapa Textualizao
1.L atentamente o texto de cerca de 200 palavras e sublinha as ideias principais.
A panela de ferro e a panela de barro
Certo dia, a panela de ferro props panela de barro que fosse com ela dar um
passeio pelas redondezas. Mas a panela de barro, que era muito cautelosa, recusou sair
do canto da chamin e disse:
Sou feita de um material muito fraco e o menor toque pode-me reduzir a pedaos.
A
amiga feita de ferro pode ir vontade!
Mas a vizinha de ferro insistiu e descansou-a:
No tenha medo! A amiga mesmo disse que eu sou forte e,
por isso, posso proteg-la, posso ser o seu escudo, se for
caso disso.
A panela
de barro, perante aqueles argumentos, deixou-se convencer e
l foram de asa dada pelo caminho fora, cantando e rindo com os solavancos que
davam. Mas, a certa altura, o caminho era muito pedregoso e a panela de barro, embora
6 um dispositivo em formato tablete (tablet) produzido pela Apple Inc. O aparelho foi anunciado
em 27 de janeiro de 2010

tivesse mil cuidados e se apoiasse na amiga, escorregou e desequilibrou-se. Foi de

encontro panela de ferro. A panela de ferro ficou inteirinha, mas no pde evitar que a
amiga ficasse em mil cacos.
Assim, nunca te juntes ao mais forte e poderoso, julgando que ests protegido ou
que da vais tirar proveito, porque numa situao difcil sempre o mais fraco que sofre
as consequncias negativas.
Segundo uma fbula de La Fontaine

2.Completa o resumo j iniciado. No te esqueas que o novo texto deve apresentar

cerca de 67 palavras e que no podes usar discurso direto.
Resumo de A panela de ferro e a panela de barro
Certa vez, a panela de ferro convidou a de barro para irem passear. Mas esta, previdente,
disse que no ia porque facilmente se partiria.
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_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________
Concluindo, nunca te associes ao mais forte para te sentires seguro porque sairs sempre
prejudicado.

3.L o texto seguinte de cerca de 150 palavras e, posteriormente, responde s

perguntas com o menor nmero de palavras possvel.
Sempre sombra
Se h objeto que todos os chineses tm
um chapu de chuva. De vero ou de inverno,
nunca fica em casa. No s odeiam o contato da
gua como tambm no so grandes amantes do
sol. E o cu no d trguas aos mais de 1300
milhes de habitantes, que s esto felizes nos dias neutros.
A fuga ao astro rei tem a sua explicao em preconceitos estticos antigos e muito
enraizados. A pele branca era um sinal de identidade para os cidados da classe alta, o

que explica tambm o uso feminino do p de arroz e das luvas at aos cotovelos. Pelo
contrrio, um rosto moreno revelava uma vida de trabalho no campo.
As tendncias mudam conforme a estao. No outono e no inverno, os chapus so
de plstico; na primavera e no vero, tornam-se em bonitos acessrios de seda. Sempre
com filtro de raios ultravioleta, no v o diabo tec-las.
Super Interessante, n.152, dezembro 2010

3.1. Atenta no 1 pargrafo.

3.1.1. Que objeto acompanha sempre todos os chineses?
_________________________________________________________________
3.1.2.De que no gosta esse povo?
_________________________________________________________________
3.2. Rel o segundo pargrafo.
3.2.1. Qual a palavra que sinnimo de astro rei?
_________________________________________________________________
3.2.2. O que significava uma pele branca?
_________________________________________________________________
3.3.3. E o que representava uma pele morena?
_________________________________________________________________

3.3. Centra-te no 3 pargrafo.

3.3.1.De que material so os chapus de chuva no outono e inverno?
_________________________________________________________________
3.3.2.Como so os guarda-sis que usam nas outras estaes?
_________________________________________________________________
3.3.3. Qual a palavra que poderias usar para substituir, neste contexto, filtro de raios
ultravioleta?
________________________________________________________________
3.4.Redige um resumo de cerca de 50 palavras e tem em mente as respostas que foram
dadas em cada questo. No te esqueas de
- manter a ordem das ideias;
- manter o nmero de pargrafos.

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3 etapa Reviso
Rev o teu resumo, consultando a lista de verificao.
Lista de verificao de resumo
1. Referi apenas as ideias principais do texto.
2. Substitu enumeraes por expresses mais gerais.
3. Respeitei a ordem das ideias do texto original.
4. Mantive apenas os nmeros importantes.
5. Omiti as frases em discurso direto.
6. Mantive a ordem das ideias.
7. Fiz o mesmo nmero de pargrafos.
8.No copiei frases ou expresses do texto/ substitu por sinnimos.
9. Usei articuladores para ligar pargrafos e frases.
10. Constru um texto com cerca de 1/3 do nmero das palavras do
original.

Si No
m