CONCEITO

ORGANIZAO:

Deficincia auditiva pode-se

considerar como perda parcial ou
total da audio, ela tanto pode ser
congnita quanto adquirida por
meio de doenas inflamatrias ou
mesmo por acidentes nas estruturas
dos componentes do aparelho
auditivo. Andrade e cols.(2008)
afirma que as perdas auditivas
podem ser classificadas quanto ao
momento de aquisiao(pr, peri ou
ps-natal); ao momento de de
manifestao (pr-lingual, periligual
ou ps-lingual); a hereditariedade
(congenita ou genetica) a
caracteristica crinica (sindromica ou
no) e ao tipo
(neurosensorial
ou condutiva).

Acadmicos de Licenciatura em
Educao Fsica.

FACULDADE TERRA NORDESTE

TURMA: 27.103
Ana Janini
Antnio Casciano
Marllia Moura
Mardnio das Chagas
Thiago Barbosa
Prof Michelle Gonalves

CAUCAIACE

2016

EDUCAO FSICA E A
DEFICINCIA AUDITIVA
Atividades aerbicas so muito
importantes porque pessoas
com deficincia auditiva tem
respirao curta, provocado
pela falta de uso dos msculos
exigidos na fala. O deficiente
auditivo pode praticar qualquer
tipo de esporte sem precisar de
adaptaes.

CLASSIFICAO DO GRAU
DA PERDA AUDITIVA

Surdez leve: a criana capaz de perceber os

sons da fala; adquire e desenvolve a linguagem
oral
espontaneamente;
o
problema
geralmente tardiamente descoberto;
dificilmente se coloca o aparelho de
amplificao porque a audio muito prxima
do normal.

Surdez moderada: a criana pode demorar um

pouco para desenvolver a fala e linguagem;
apresenta alteraes articulatrias (trocas na
fala) por no perceber todos os sons com
clareza; tem dificuldade em perceber a fala em
ambientes ruidosos; so crianas desatentas e
com dificuldade no aprendizado da leitura e
escrita.

Surdez severa: a criana ter dificuldades em

adquirir a fala e linguagem espontaneamente;
poder adquirir vocabulrio do contexto
familiar; existe a necessidade do uso de
aparelho de amplificao e acompanhamento
especializado.

Surdez profunda: a criana dificilmente

desenvolver
a
linguagem
oral
espontaneamente; s responde auditivamente
a sons muito intensos como: bombas, trovo,
motor de carro e avio; frequentemente utiliza
a leitura orofacial; necessita fazer uso de

aparelho de amplificao e/ou implante

coclear, bem como de acompanhamento

especializado.

CURIOSIDADES
Cerca de 800 milhes de pessoas no mundo
sofrem de perda auditiva. Estima-se que este
nmero alcanar 1,1 bilho at 2015
aproximadamente 16% da populao mundial.
Diversos
estudos
mostram
que
aproximadamente 65% das pessoas com perda
auditiva tm perda leve, 30% moderada e 5%
severa ou profunda. Apenas cerca de um tero
das pessoas com perda auditiva so idosas. A
maioria vai escola ou trabalha. Estudos
tambm mostram que, entre as pessoas que
poderiam beneficiar-se do uso de aparelhos
auditivos, apenas um em cada cinco usa um.

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