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Formadora:
Ciclo vital
Todo o ser vivo nasce, reproduz-se e morre
Ou seja, o ciclo vital comea com concepo e termina com a
morte!!!
Ciclo vital
O aumento da esperana mdia de vida gerou um
crescimento acentuado da populao idosa, o que criou
problemas, devido falta de preparao da sociedade para
esta realidade. Como se pode verificar, por exemplo, ao
nvel dos sectores social e da sade.
Ciclo vital
Para melhor compreender-mos esta realidade importante
perceber as diversas etapas de desenvolvimento do ser
humano, que se caracterizam por tarefas biopsicossociais.
Ciclo vital
So tarefas com as quais as pessoas satisfazem as suas
necessidades pessoais e garantem o desenvolvimento e
manuteno de padres sociais e culturais. Desta forma
do sustentao ao progresso social e cultural e em
consequncia ao bem-estar do indivduo.
Ciclo vital
Segundo Netto, so lies que as pessoas devem
aprender ao longo da sua existncia para se desenvolverem
de forma satisfatria e terem xito na vida.
Ciclo vital
As tarefas no so estanques em cada etapa, embora
algumas sejam preferencialmente tpicas de uma
determinada fase. Em cada fase todas se relacionam entre si
e o prejuzo numa das tarefas pode comprometer o
desenvolvimento futuro dessa tarefa ou de outras.
Ciclo vital
Assim, como o individuo, a famlia passa por estgios de
desenvolvimento, conduzindo ao crescimento e
transio para um novo nvel necessrio e importante no
ciclo vital:
Formao do Casal
Famlia com filhos Pequenos;
Famlia com Filhos na Escola;
Famlia com Filhos Adolescentes
Famlia com Filhos Adultos
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicolgico
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicolgico
Infncia
Tarefa Bsica:
Dominar a leitura e a escrita
Servir de instrumento para a sua
independncia,
para
uma
comunicao mais ampla e
efectiva,
que
posteriormente
facilitaro
as
escolhas
de
formao e profissionalizao,
entre outras possibilidades.
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicolgico
Adolescncia
Tarefa Bsica:
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicolgico
Adulto
Tarefa Bsica:
Responsabilidades cvicas e sociais;
Estabelecer e manter um padro econmico de vida;
Ajudar os filhos a serem futuros adultos responsveis e
felizes;
Desenvolver actividades de lazer;
Relacionamento com o(a) esposo(a)
Aceitar e ajustar-se s mudanas fsicas da meia-idade e
ajustar-se aos pais idosos.
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicolgico
Velhice
Tarefas Bsicas:
Ajustar-se ao decrscimo da fora e sade;
Ajustar-se reforma;
Ajustar-se morte do(a) esposo(a)
Estabelecer filiao a um grupo de pessoas idosas;
Manter obrigaes sociais e cvicas assim
como investir no exerccio fsico satisfatrios
para viver bem a VELHICE.
Velhice e as Tarefas do
Desenvolvimento Psicolgico
Educao para o envelhecer
Cumprir todas as tarefas importante, como importante
tambm que o idosos conte com o apoio da famlia, da
sociedade e dos profissionais que actuam na rea. dessa
forma, ele poder ter uma velhice bem sucedida e usufruir
do prazer de ser e de viver, contribuindo para o bem de
todos
Diversas Teorias
envelhecimento.
tem
sido
desenvolvidas
sobre
Teoria Imunolgica
Defende que as transformaes imunolgicas resultantes do
envelhecimento resultam na formao de anticorpos que
atacam as clulas ss do organismo. Portanto, o sistema
imunolgico no conseguiria distinguir as clulas ss
existentes no organismos das substncias estranhas.
Teorias neuroendcrinas
Grupo de teorias que postulam a falncia progressiva das
clulas com funes integradoras entre o organismo e o
sistema nervoso, levando ao colapso da homeostasia
corporal, a senescncia e morte.
Para os pesquisadores, a longevidade seria regulada por um
relgio biolgico que agiria sobre as glndulas endcrinas,
sobretudo na hipfise, a fim de provocar falhas nos sistemas
imunolgico e circulatrio. Os relgios hipofisrios ou
celulares desencadeariam processos humanos como
crescimento, puberdade, menopausa e envelhecimento.
Myers
e
colaboradores
propem
que:
"quando se trata de prover a subsistncia, temos de ajudar nossos
pais antes de quaisquer outras pessoas, j que lhes devemos a nossa
subsistncia at certa idade
Segundo Jane English os deveres dos filhos adultos so aqueles
dos amigos, e resultam do amor entre eles e seus pais, ao invs de
ser uma obrigao de retribuio aos sacrifcios anteriores de seus
pais.
5.
6.
7.
8.
Famlia:
Para o bb resume-se ao pai e a me
Para o Adolescente acrescenta-se irmos e Tios
Para o Idoso Filhos e netos
Urbanizao
Desestruturao espao tempo
TRABALHOS DE GRUPO
MITOS E ESTEREOTIPOS
O esteretipo nada mais do que um padro de comportamento, previsto,
que acredita-se caracterstico e esperado em relao a determinada pessoa
individualmente ou a todos membros de um grupo social, cultural,
profissional ou etrio.
O esteretipo seria um conjunto de caractersticas, positivas e/ou negativas,
que atribumos a um grupo de pessoas de maneira generalizada, ou seja,
consideram que todos os elementos de um grupo agem/so da mesma
forma.
O esteretipo tambm pode ser uma forma simplista e redutiva de retratar
uma pessoa ou um determinado grupo, instituio ou cultura. Algum pode
achar que uma pessoa, por ser idosa, agir de uma determinada maneira. O
que necessariamente no acontece, uma vez que h inmeros tipos de
idosos, cada qual com a sua personalidade e singularidades.
CARACTERSTICAS RELACIONADAS
AOS IDOSOS
Estriotipos Negativos:
Doena
Morte
Solido
Perda de Memria
Diminuio de
Habilidades Fsicas e
Sensoriais
Esteretipos positivos:
Sabedoria
Amabilidade
Generosidade
Solidariedade
Bondade
Concelheiros
NO MUNDO CIVILIZADO DE
HOJE, A VELHICE TIDA COMO
UMA DOENCA INCURVEL,
COMO UM DECLINIO
INEVITAVEL, QUE EST
VOTADO AO FRACASSO
No esto relacionados
ao Envelhecimento!!!!!!!
Mito
Os mitos
escondem
muitas
vezes uma certa
hostilidade, e
impedem o
contato
verdadeiro com
os idosos
Desconhecimento do processo de
envelhecimento
Velhice no Doena!
82%
Envelhecemos
como vivemos
(fatores
culturais
e
socioeconmicos ao longo da
vida).
vzinha,
idosinho...
queridinho,
fragilzinho,
As pessoas idosas no so um
peso para a sociedade!
Somente
um
mdico
ou
nutricionista
capaz de orientar
adequadamente
uma dieta
Os
direitos
a
acesso a servios,
a
programas
sociais,
participao
na
sociedade
so
inviolveis
Outros mitos....
Criados
sempre
desconhecimento....
partir
do
Educao DA
SOCIEDADE
FUNDAMENTAL
Os esteretipos e mitos
BARREIRAS
Impedimentos, obstculos que
dificultam a mobilidade, o acesso e
a integrao
ECONMICAS