Artigo original

Uma abordagem histrica e experimental da Eletrosttica

Jos Nilson Silva1
1 Universidade Federal do Amap, Cincias Exatas, Curso de Licenciatura Plena em Fsica

RESUMO: O presente artigo tem por objetivo fornecer ao professor

de ensino mdio subsdios histricos relacionados Eletrosttica,
assim como um conjunto de aparatos experimentais que visem auxililo a despertar nos alunos o interesse pelo assunto ministrado; tal
pesquisa foi feita de acordo com a seqncia utilizada em diversos
livros didticos, sendo inserido na mesma o carter histrico das
principais descobertas, assim como, experimentos que podem ser
utilizados em sala de aula para comprovar uma teoria.
Palavras-chave: Modelo Atmico, Carga eltrica, Campo Eltrico e
Potencial Eltrico.

ABSTRACT: An historic and experimental approach of

Electrostatics. This present papers aim is to provide the college or
high school teacher historic subsidy related to electrostatics, as a set of
experimental elements that intend to help him to awake the students to
the interest in the subject taught; this research was executed in accord
with the sequence used in several school books, inserting in it the
historical character of the main discoveries, such as, experiments that
can be used in the classroom to confirm any theory.
Keywords: Atomic model, electric charge, electric field and electric
potential.

1 Introduo
A Eletrosttica, segundo Roditi
(2005,76), o Ramo da Fsica que
investiga as propriedades e o
comportamento dos campos eltricos de
cargas eltricas ou fontes de cargas
estacionrias, ou seja, ela se ocupa das
propriedades das cargas eltricas em
repouso. O ensino da Eletrosttica no
nvel mdio segue um padro
estabelecido nos livros didticos; numa
seqncia
em
que
apenas
esporadicamente, ou em alguns casos
nos finais dos captulos, que temos a
proposio de experimentos e tiras
Estao Cientfica (UNIFAP)

rpidas
falando
sobre
o
desenvolvimento histrico do tema,
sendo que o assunto disposto de
forma geral, sem o direcionamento
especfico para o tema tratado no
captulo vigente. Portanto, este trabalho
prope uma forma diferente de abordar
os temas relacionados Eletrosttica no
ensino mdio escolar, utilizando-se de
argumentos
histricos
sobre
as
descobertas, e propondo experimentos
simples,
visando
o
melhor
aproveitamento por parte do professor e
dos alunos.
Este artigo est disposto em uma
seqncia de contedos de acordo com
Macap, v. 1, n. 1, p. 99-113, 2011

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livros de vrios autores destinados a

este pblico, com a ressalva de que os
referidos contedos so abordados com
o acompanhamento de diversos
experimentos, os quais so construdos
com materiais de fcil acesso, sendo os
mesmos descritos de forma minuciosa,
com a referida explicao fsica para
cada fenmeno em questo, e com a
disposio de fotos para auxiliar a
compreenso de cada um deles.
O objetivo desse estudo fornecer
um plano de curso alternativo que sirva
de apoio tanto para os professores que
atuam no ensino mdio, quanto para os
estudantes, e todos aqueles interessados
pelas problemticas do ensino de
Fsica, de forma a despertar nos alunos
o interesse pela cincia, possibilitar ao
educando a compreenso da forma
como se concebe o processo cientfico,
em consonncia com entendimento dos
fenmenos em questo e a promover a
compreenso de que a Fsica, sendo a
cincia dos fenmenos naturais, em
sua essncia uma cincia experimental.
Portanto a elaborao de qualquer
teoria fsica deve estar sempre
relacionada ao comportamento de um
sistema fsico real.
2 Noo de carga eltrica e mtodos
de eletrizao
Sabe-se
atualmente
que
os
fenmenos eltricos esto intimamente
ligados estrutura da matria; e muitos
cientistas propuseram diversas teorias
para explic-los, dentre estas teorias se
destacam as dos Modelos Atmicos.
Dentre as quais, destacam-se a teoria
atmica do cientista ingls John Dalton
(1766-1844), o modelo atmico do
cientista ingls Joseph John Thomson
(1856-1940) e o modelo atmico do
Estao Cientfica (UNIFAP)

Silva

fsico neozelands Ernest Rutherford

(1871-1937), conhecido como modelo
planetrio, sobre o qual iremos nos
concentrar.
Em 1909, Rutherford, acompanhado
de Johannes Hans Wilhelm Geiger
(1882-1945) e do professor ingls
Ernest
Marsden
(1889-1970),
trabalharam em uma experincia que
permitia a observao da trajetria da
radiao alfa (tambm descoberta por
Rutherford). A partir das anlises dos
resultados
dessa
experincia,
Rutherford idealizou um novo modelo
atmico; o qual consistia numa regio
central, chamada de ncleo atmico,
que constitudo de prtons e nutrons,
e ao seu redor existia a eletrosfera
constituda por eltrons.
Partindo do princpio de que todos os
corpos so formados por tomos, o qual
formado basicamente por prtons,
eltrons e nutrons; tal modelo nos diz
que o tomo possui um ncleo formado
por prtons e nutrons, e pela
eletrosfera, que formada pelos
eltrons que giram ao redor do ncleo.
Experimentalmente, foi provado que
prtons e eltrons tm comportamentos
diferentes, sendo convencionado que o
primeiro carregado positivamente e o
segundo negativamente; enquanto que
os nutrons so desprovidos de carga
eltrica.
Na Frana, o cientista Charles
Franois de Cisternay Du Fay (16981739) realizou experincias nas quais
descobriu a existncia de dois tipos de
eletricidade: a eletricidade vtrea (+) e a
eletricidade resinosa (-), percebendo
que a repulso ou atrao entre duas
esferas dependia de como elas eram
eletrizadas. Benjamin Franklin (17061790) convencionou os sinais positivos
Macap, v. 1, n. 1, p. 99-113, 2011

Uma abordagem histria e experimental da Eletrosttica

(+) e negativos (-) para as cargas

eltricas, a partir de um experimento de
eletrizao por atrito. Ele atritou um
basto de vidro com um pedao de
seda, e convencionou que a seda ficou
com carga negativa e o basto com
carga eltrica positiva. Desta forma
ficou estabelecido que todo corpo
repelido pelo basto estava carregado
positivamente, e se fosse atrado por ele
estava carregado negativamente ( ver
experincia 1) .
2.1 Princpios da eletrosttica
2.1.1 Princpio da atrao e repulso:
Cargas com mesmo sinal eltrico se
repelem, e com sinais contrrios se
atraem.
Em 1909, o fsico norte-americano
Robert Andrews Milikan (1868-1953),
realizou experincias com gotas de leo
eletrizadas por atrito e concluiu que a
carga eltrica quantizada, ou seja, a
quantidade de carga sempre igual ao
mltiplo de uma quantidade da carga
elementar, representada por e. Logo, a
carga eltrica dada pela equao:
Q = n.e,
(01)
19
sendo e = 1,6 . 10 C, denominada
de carga eltrica fundamental e n um
nmero inteiro.
2.1.2 Princpio da conservao das
cargas eltricas:
Num sistema eletricamente isolado,
a soma algbrica das quantidades de
cargas positivas e negativas
constante.
O cientista e estadista norteamericano Benjamin Franklin (17061790) relatou diversas experincias que
havia realizado sobre fenmenos
eltricos ao historiador da cincia, o
Estao Cientfica (UNIFAP)

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ingls Peter Collinson (1693-1768), em

que ele fez a seguinte descrio: ... um
ou mais corpos devem ganhar fogo
eltrico de corpos que perdem-no (esta
afirmao hoje conhecida como a lei
de conservao da carga eltrica)
(BASSALO, 1996, 301).
2.2 Eletrizao por atrito
Em 1759, o fsico ingls Robert
Symmer (1707-1763) publicou um
relato de experincias que confirmavam
a idia de dois fludos eltricos de Du
Fay, de 1733:
... Symmer observou que pares de
meias, de mulher, um branco e um
preto, depois de serem vestidas em uma
mesma perna e posteriormente retiradas
[provocando o atrito entre a meia e a
perna], eram fortemente atradas quando
separadas a uma certa distancia.
Concluiu ento, que todo corpo neutro
tinha uma quantidade igual de cada um
de dois fluidos eltricos de sinais
opostos. Portanto, um corpo eletrizado
teria excesso de um deles sobre o outro.
Contudo, essa concepo de Symmer
diferia da de Du Fay, j que para este,
as
duas
eletricidades
(vtreae
resinosa) apresentavam o mesmo
sinal. (BASSALO, 1996: 304).

Experincia 1: Eletrizao por

atrito.
Material: 30 cm de linha de costura,
01 pedao de seda, 03 canudos de
refresco (sanfonados), 02 bases de
isopor para afixar os canudos e 01 tubo
de cola.
Objetivo: Observar a interao entre
dois corpos eletrizados por atrito.
Montagem do experimento: Como
primeira etapa cole um canudo numa
base de isopor, com a parte sanfonada
para cima. Seguindo para a etapa 2
utilize a tesoura para cortar um canudo
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em quatro partes iguais. Na etapa 3

corte 10 cm de linha, em seguida
amarre uma ponta na extremidade
superior do canudo preso base, e outra
ponta num dos pedaos de canudo. Na
quarta etapa o pndulo que j est
montado denominado Pndulo
eltrico. Repita as etapas 1, 2 e 3, e faa
outro pndulo. Passando para a etapa 5
utilize o pedao de seda para atritar os
dois pedaos de canudo que esto
suspensos nos pndulos. Finalizando
com a etapa 6 aproxime os dois
pndulos, de forma que as partes
suspensas fiquem prximas. Verifique o
que ocorre entre os pedaos de canudos.

Figura 1: Ao lado esquerdo temos 02 canudos

antes da eletrizao. Nenhuma perturbao
verificada no sistema. Ao lado direito temos 02
canudos depois da eletrizao por atrito.
Verifique a repulso entre os mesmos.

Anlise da experincia
O atrito entre os corpos favorece ao
processo de eletrizao, ou seja, quando
dois corpos so atritados entre si um
dos dois perde eltrons para o outro;
tornando-se dessa forma eletrizado
positivamente, enquanto que aquele que
recebeu eltrons fica carregado
negativamente (mais eltrons do que
prtons). Este processo chamado de
Eletrizao por Atrito. Logo, os dois
pedaos de canudo que foram atritados
ficaram carregados com carga eltrica
de mesmo sinal, j que os mesmos
Estao Cientfica (UNIFAP)

Silva

foram submetidos ao atrito com um

mesmo material, seda; e, desta forma ao
aproxim-los verificamos a repulso
entre cargas de mesmo sinal, neste
caso, as cargas distribudas nas
superfcies dos pedaos de canudo.
2.3 Eletrizao por induo e por
contato
Bassalo (1996) relata as observaes
efetuadas pelo mdico ingls William
Gilbert (1544-1603) em 1600:
... Observou, tambm, que o cristal de
rochas e uma grande variedade de
pedras preciosas apresentavam o mesmo
comportamento do mbar, isto ,
atraam corpos leves quando atritados
[processo de induo eltrica]. Como
em grego elektron significa mbar,
Gilbert denominou de eltricos, os
corpos que se comportam como o
mbar; s substncias que no
conseguira eletrizar (como, por
exemplo, os metais), denominou-as de
no-eltricas. Ao estudar a eletrizao
dos corpos por frico, Gilbert achava
que tal eletrizao decorria da remoo
de um fludo, ou humour (substncia
etrea e imaterial) desses mesmos
corpos, deixando um effluvium eltrico,
ou atmosfera, em seus redores...
(BASSALO, 1996:120).

Tambm Bassalo (1996) cita que, em

1762, o fsico sueco Johan Carl Wilcke
(1732-1796) publicou um trabalho
descrevendo suas experincias sobre a
eletrizao por induo.
Experincia 2: Eletrizao por
Induo eltrica.
Material: 01 Pndulo eletrosttico
(ver experincia 1), 01 canudo
sanfonado de refresco, 01 par de luvas
de borracha e um pedao de seda.
Objetivo: Verificar como ocorre o
processo de eletrizao por induo.
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Uma abordagem histria e experimental da Eletrosttica

Montagem do experimento: Na
etapa 1, sem utilizar as luvas, toque
com suas mos no canudo suspenso
pelo fio. Seguindo para a etapa 2
coloque as luvas de borracha, depois
pegue o pedao de seda e o atrite com o
canudo sanfonado de refresco. Na
terceira etapa aproxime o canudo que
sofreu o atrito, do pedao de canudo
que est suspenso pela haste. Verifique
o que ocorre entre os canudos.

Figura 2: O canudo eletrizado ao ser

aproximado do que est eletricamente neutro
(canudo suspenso) provoca o fenmeno da
induo eltrica no mesmo.

Continuando a montagem, na etapa 4

repita a etapa anterior, porm, quando o
canudo suspenso for atrado pelo
canudo carregado eletricamente, efetue
um breve contato do corpo induzido
com a terra, o qual pode ser feito
atravs de um simples toque de mo
(este contato pode ser efetuado por um
ajudante, para facilitar na execuo do
experimento); depois afaste o canudo
que foi atritado. Finalizando na etapa 5,
aproxime um canudo eletricamente
neutro do canudo suspenso. Verifique o
que ocorre entre os dois canudos.
Anlise da experincia

Estao Cientfica (UNIFAP)

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Percebemos que ao aproximarmos o

pedao de canudo que foi atritado com
a seda, do canudo suspenso, ocorre uma
atrao entre eles. J sabemos que o
pedao do canudo que sofreu atrito est
eletrizado. Ao tocarmos, sem as luvas,
no canudo suspenso no pndulo,
garantimos que o mesmo esteja
eletricamente neutro, pois se tal canudo
estivesse carregado negativamente, seu
excesso de cargas eltricas negativas
seria distribudo pelas dimenses de
nosso corpo; e se estivesse carregado
positivamente, ele atrairia cargas
negativas do nosso corpo de modo a
ficar eletricamente neutro. Ento,
devemos entender o que ocorre no
canudo suspenso para que ocorra a
atrao. Verifique o esquema mostrado
na figura abaixo:

Figura 3: Ao aproximar o corpo carregado

eletricamente do descarregado, verificamos
que ocorre uma redistribuio das cargas
eltricas dentro do corpo eletricamente neutro.

As cargas positivas, como ilustrado

na figura 5, do corpo eletrizado atraem
os eltrons do outro corpo, provocando
uma redistribuio das cargas no
interior do mesmo. Deste modo,
comparando a experincia com tal
esquema de interao eletrosttica
conclui-se que, por induo, a parte do
canudo suspenso que est nas
proximidades do canudo eletrizado, fica
com carga contrria a este. Pelo
Princpio da atrao e repulso,
sabemos que cargas de sinais contrrios
se atraem, ocasionando, desta forma, a
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deflexo do canudo suspenso, percebida

na terceira etapa da experincia.
Na quarta etapa, temos de incio,
uma diviso das cargas eltricas no
interior do canudo. Ao ser efetuado o
contato do corpo induzido com a terra
(atravs do toque de mo), podem
ocorrer dois efeitos, se o toque for
efetuado na regio onde estejam as
cargas eltricas negativas, elas iro ser
distribudas pela superfcie do nosso
corpo, e depois descer para a terra,
tornando
o
canudo
carregado
positivamente ou se o toque for
efetuado numa regio onde as cargas
eltricas
positivas
estejam
concentradas, elas atrairo cargas
eltricas negativas do nosso corpo,
tornando
o
canudo
carregado
negativamente. Logo, percebe-se que
de uma forma ou de outra o canudo
suspenso ficar eletrizado; o que
constatado na quinta etapa, quando
aproximamos
dele,
um
canudo
eletricamente neutro, e observamos que
ocorre uma pequena interao entre os
mesmos. Tal processo denominado de
eletrizao por induo.
E se, na terceira etapa, ao invs de
apenas aproximar o canudo maior do
canudo que est suspenso, for efetuado
o contato entre estes?
Neste caso, aps tal contato,
aproximamos um canudo eletricamente
neutro do canudo que est suspenso.
Verificamos neste caso que a
perturbao ser menor, relacionada
quela ocorrida antes. Isto acontece
devido ao fato de que ao realizar o
contato, ocorrer uma redistribuio da
carga eltrica nestes dois corpos,
acarretando, assim, que o corpo que foi
carregado eletricamente por contato,
apresenta uma carga eltrica menor do
Estao Cientfica (UNIFAP)

Silva

que aquela do canudo que foi eletrizado

por atrito. Sabendo-se que ocorre essa
transferncia
de
cargas,
compreendemos o motivo da diferena
nas perturbaes, j que agora teremos
uma carga eltrica menor no canudo
suspenso. Este tipo de eletrizao,
referindo-se ao pedao que ficou
eletrizado aps o contato, conhecido
como Eletrizao por Contato.
Se os corpos que forem colocados
em contato neste ltimo tipo de
eletrizao, possurem as mesmas
formas e dimenses, quando cessarmos
o referido contato eles apresentar-se-o
com cargas iguais, e a soma delas ser
numericamente igual carga inicial.
2.4 Condutores e isolantes
Existem materiais que apresentam a
propriedade de serem bons condutores
de eletricidade, os quais so
denominados condutores; enquanto que
existem outros que impedem tal
conduo, que so denominados
isolantes.
Foi o fsico anglo-francs John
Theophilus Desaguiliers (1683-1744)
quem utilizou pela primeira vez os
termos condutores e insuladores
(isolantes), em 1739, ao se referir aos
corpos condutores de fludos eltricos
e aos que isolavam o mesmo fludo
na regio em que eram atritados,
respectivamente (BASSALO, 1996).
Segundo
Rocha
(2002),
os
fenmenos de conduo e induo
eltrica entraram no mundo da cincia
em 1729, pelo ingls Stephen Gray
(1696-1736), o qual fez o seguinte
comunicado aos cientistas da poca:
... a virtude eltrica de um tubo atritado
pode ser transmitida a outros corpos
com os quais ele est em contato e,
Macap, v. 1, n. 1, p. 99-113, 2011

Uma abordagem histria e experimental da Eletrosttica

ento dar-lhes a mesma propriedade de

atrao que possui o tubo atritado.
(ROCHA, 2002: 193)

Ele descreveu sua descoberta num

artigo que publicou na revista
Philosophical Transactions, onde ele
fez a distino entre os corpos que
conduzem e aqueles que no
apresentam tal propriedade. Tal
descoberta foi alicerada por meio do
carter experimental do trabalho desse
cientista. O fsico Bassalo (1996)
descreve uma dessas experincias que
foi crucial para a distino entre
materiais com propriedades condutoras
de eletricidade, e aqueles com
propriedades
isolantes.
Bassalo
descreve tal experincia conforme
abaixo:
... um tubo de vidro tampado com uma
rolha de cortia em uma de suas
extremidades era atritado com um
pedao de l e, em conseqncia disso,
a rolha passou a atrair corpos leves. Em
outra experincia, Gray observou que o
comportamento da rolha de cortia seria
o mesmo se ela estivesse ligada ao tubo
de vidro por intermdio de um fio longo
de cnhamo. De outra feita, em vez de
pendurar a corda verticalmente, ele a
manteve
na
posio
horizontal,
pendurada no teto por meio de vrias
fitas de seda. Contudo, um certo dia
partiu-se uma dessas fitas e ele a
substituiu por um fio de cobre. Em
virtude disso, Gray observou que a
rolha de cortia no mais se
eletrizava.(BASSALO, 1996: 298)

Alm disso, ele descreveu o que

chamou de eletrizao por influncia,
ou seja, a propriedade que certos corpos
possuem de sofrerem atrao eltrica
mesmo sem serem tocados; o que
conhecemos como fenmeno de
Induo
Eltrica
(descrito
na
experincia 2).
Estao Cientfica (UNIFAP)

105

Foram os fsicos norte-americanos

Richard Chace Tolman (1881-1948) e
Thomas Dale Stewart que apresentaram
sociedade cientfica de Fsicos, por
meio de uma publicao na Physical
Review 8, o resultado de uma
experincia em que comprovaram que a
corrente eltrica nos metais era
composta
de
eltrons
livres
(BASSALO, 2000).
Experincia 3: Condutores e
isolantes.
Material: 01 Basto de vidro, 01
Basto metlico, 02 m de fio eltrico,
01 rolo de fita isolante, 01 alicate
universal, 01 chave de fenda, 01 bateria
de 9 V, 02 pares de garra jacar, 01
chave de duas posies e 01 lmpada
pequena.
Objetivo:
Comparar
o
comportamento dos materiais isolantes
e condutores de eletricidade.
Montagem do experimento: Como
etapa 1, corte o fio eltrico em 4 partes
de 20 cm cada, e descasque todas as
pontas. Na segunda etapa pegue um dos
fios de 20 cm. Com a utilizao do
alicate universal, e caso necessrio da
chave de fenda, prenda uma garra
jacar em cada extremidade. Utilize a
fita isolante para isolar cada contato
eltrico. Dando seqncia na etapa 3
verifique que a lmpada possui dois
contatos. Pegue 2 fios eltricos e prenda
uma extremidade de cada um deles em
cada um dos contatos da lmpada. Isole
os contatos com fita isolante. Em
seguida prenda a ponta livre de um dos
fios eltricos numa garra jacar. Isole
com fita isolante. Na etapa 4 pegue o
fio eltrico que sobrou e prenda uma
das pontas na garra jacar restante, e a
outra extremidade num dos contatos da
chave de duas posies. Na etapa 5
Macap, v. 1, n. 1, p. 99-113, 2011

106

prenda a garra jacar do fio que est

ligado lmpada no plo negativo da
bateria (escolha por conveno). Pegue
o fio com garra jacar nas duas pontas.
Prenda uma delas no plo positivo da
bateria, e a outra ponta numa das
extremidades do basto metlico.
Seguindo para a etapa 6 prenda a garra
jacar do fio que est ligado chave de
duas posies na extremidade livre do
basto metlico. Na stima etapa
coloque a chave de duas posies na
posio desligada. Prenda a ponta do
fio eltrico livre no contato que fechar
o circuito quando a chave for colocada
em posio ligada. Isole o contato com
fita isolante. Passando para a etapa 8
passe a chave para a posio ligada.
Verifique o que ocorre com a lmpada.
Concluindo na etapa 9 passe a chave
para a posio desligada. Substitua o
basto metlico pelo basto de vidro.
Passe a chave para a posio ligada.
Verifique o que ocorre com a lmpada.

Figura 4: Ao lado esquerdo o basto metlico

permite a conduo eltrica, e a lmpada
acende. Ao lado direito o basto de vidro atua
como isolante eltrico, impedindo desta forma
que a lmpada acenda.

Anlise da experincia
Em alguns elementos qumicos, os
eltrons das camadas eletrnicas mais
externas se encontram fracamente
ligados ao ncleo atmico, de modo
que quando so submetidos a uma fora
Estao Cientfica (UNIFAP)

Silva

eletrosttica externa, mesmo de

pequena intensidade, os mesmos podem
desprender-se da estrutura atmica,
tornando-se eltrons livres. So estes
eltrons os responsveis pela conduo
de eletricidade nos metais. Substncias
que possuem tal propriedade so
chamadas de condutoras, como a barra
metlica descrita na experincia.
Nas sete primeiras etapas temos a
descrio
da
montagem
do
experimento, que finalizamos com um
circuito (dispositivo que fornece
caminhos ao longo dos quais os
portadores de cargas podem se mover)
de ligao de uma lmpada, acionado
atravs de uma chave de duas posies,
e uma bateria (dispositivo com energia
qumica
interna)
servindo
para
gerarmos o fluxo dos eltrons livres em
um sentido, fazendo com que exista
uma corrente eltrica (fluxo de cargas
eltricas numa determinada superfcie)
atravs do fio.
Na oitava etapa, ao passarmos a
chave para a posio fechada,
verificamos que a lmpada acende. Isto
se deve ao fato de que a diferena de
potencial aplicada na barra metlica
provoca o desprendimento dos eltrons
da ltima camada da eletrosfera dos
tomos do metal em questo, estes
eltrons se espalham pela sua
superfcie,
tornando-a
eletrizada;
permitindo a passagem de corrente
eltrica pelo fio, fechando o circuito.
Enquanto que na 9a etapa, ao
substituirmos a barra metlica por uma
de vidro, observado que a lmpada
no acende. Isto se deve ao fato de que
existem materiais nos quais seus
tomos possuem os eltrons da ltima
camada fortemente ligados ao ncleo (o
vidro um exemplo), logo, possuem
Macap, v. 1, n. 1, p. 99-113, 2011

Uma abordagem histria e experimental da Eletrosttica

dificuldades em desprend-los. Logo,

os seus eltrons no se distribuem por
toda a estrutura da barra, devido falta
de eltrons livres; fato este que impede
a passagem de corrente eltrica.
Materiais deste tipo so denominados
isolantes.
2.5 Eletroscpios
Retomando, a experincia 1, o
pndulo proposto um aparelho que faz
parte de um conjunto de aparelhos
chamados de eletroscpios, os quais so
destinados a averiguar se um corpo est
eletrizado. Se ao aproximarmos um
corpo do canudo suspenso, e o mesmo
for atrado ou repelido, o corpo est
eletrizado. Se no houver perturbao,
o corpo est eletricamente neutro. O
canudo pode ser substitudo por uma
pequena esfera de material leve, como o
isopor, sendo coberta por uma fina
camada de metal, por exemplo, papel
alumnio.
Em 1706, o cientista ingls Francis
K. Hauksbee (1666-1713) construiu o
primeiro eletroscpio de folhas com
dois pedaos de palha suspensos lado a
lado da extremidade inferior de uma
lmina, verificando se um corpo estava
eletrizado ou no (BASSALO, 1996).
Experincia 4: Eletroscpio de
folhas.
Material: 01 Recipiente de vidro; 01
estilete, 01alicate universal, 01 pedao
de haste metlica (raio de bicicleta, por
exemplo), 01 folha de papel alumnio,
01 canudo de refresco, 01 pedao de
isopor, 01 pequena esfera condutora e
01 pedao de seda.
Objetivo:
Realizar
induo
eletrosttica e ver o funcionamento do
eletroscpio de folhas.
Estao Cientfica (UNIFAP)

107

Montagem do experimento: Na
etapa 1 deve-se cortar o isopor, com e
estilete, de modo que o mesmo sirva de
tampa para o recipiente de vidro.
Passando para a etapa 2, a haste
metlica deve ser cortada e dobrada em
L, com o alicate; sendo que a
extremidade do lado maior deve ser
dobrada de forma que possa encaixar a
esfera condutora. Acople a haste ao
centro da tampa de isopor, introduzindo
a mesma pelo seu lado maior. Na
terceira etapa corte o papel alumnio em
02 pedaos pequenos, com as mesmas
dimenses, e efetue um furo em cada
um de modo que encaixe no lado menor
da haste metlica. Encoste os pedaos
de papel entre si. Etapa 4, encaixe a
esfera metlica na extremidade livre do
basto metlico. Na quinta etapa
coloque o conjunto j montado sobre o
recipiente de vidro, de modo que as
folhas de alumnio fiquem no interior
do recipiente, e a esfera condutora no
seu exterior. Finalizando na sexta etapa,
eletrize o canudo por atrito, utilizando o
pedao de seda, e posteriormente
aproxime o canudo da esfera. Verifique
o que ocorre com as folhas de alumnio.

Figura 5: Do lado esquerdo temos o

eletroscpio de folhas antes da induo eltrica
(verifique que as folhas de papel alumnio
esto juntas), e do lado direito mostramos a
aproximao entre o canudo eletrizado e o
eletroscpio, o qual induz eletricamente o
Macap, v. 1, n. 1, p. 99-113, 2011

108

conjunto metlico, provocando a repulso entre

as folhas de papel alumnio.

Anlise da experincia
A explicao para tal fenmeno o
mesmo da eletrizao por induo, j
que exatamente isto que ocorre. Logo,
se o corpo que aproximamos da bola
condutora estiver eletricamente neutro,
as folhas do eletroscpio no se abriro,
porm se o mesmo estiver eletrizado,
ocorrer
induo
eltrica,
j
demonstrada na experincia 2, e as
cargas que tiverem mesmo sinal que as
do
indutor
(canudo)
ficaro
concentradas nas folhas metlicas,
provocando sua abertura, devido
repulso entre as cargas de mesmo
sinal.
2.6 Lei de Coulomb
Joseph
Priestley
(1733-1804)
publicou em 1767 o livro intitulado A
histria e a situao atual da
Eletricidade. Neste trabalho ele sups
que a fora eltrica deveria diminuir de
intensidade com o inverso do quadrado
da distncia; essa suposio decorreu
do fato dele haver observado que
pedacinhos de cortia colocados no
interior de um recipiente metlico no
sofriam nenhuma influncia eltrica
(BASSALO, 1996).
Em 1770, o fsico ingls Henri
Cavendish (1731-1810) observou,
experimentalmente, que a fora eltrica
variava com o inverso do quadrado da
distncia. Ele avaliava a intensidade da
fora eltrica atravs de choques
eltricos em seu prprio corpo. Mas foi
em 1785 que Charles Augustin
Coulomb (1736-1806) provou, com
relativa preciso, a hiptese de
Priestley, ao utilizar uma balana de
toro (BASSALO, 1996).
Estao Cientfica (UNIFAP)

Silva

Coulomb tambm obteve outros

resultados importantes em decorrncia
de suas experincias, tais como a
observao de que a carga eltrica se
situa na superfcie externa do condutor,
e tambm observou que o ar no era um
isolante ideal.
A Lei de Coulomb pode ser
enunciada do seguinte modo:
A intensidade da fora de ao
mtua entre duas cargas eltricas
puntiformes diretamente proporcional
ao produto dos valores absolutos das
cargas e inversamente proporcional ao
quadrado da distncia que as separa.
(RAMALHO et al., 1999: 17).
A representao quantitativa da Lei
de Coulomb a seguinte:

q q
F =K. 1 2 2
d

(02)

Onde: F representa a fora eltrica,

K a constante eletrosttica, q1 e q 2
so os valores absolutos das cargas | q1 |
e | q 2 |, e d a distncia entre as cargas.
Experincia 5: Ao da Fora
Eltrica.
Material: 01 pente de cabelo, 01
folha de papel e 01 tesoura.
Objetivo: Verificar a ao da fora
eltrica sobre os corpos.
Montagem do experimento: Na
etapa 1 corte a folha de papel em tiras
pequenas. Enquanto que na etapa 2
passe o pente diversas vezes pelo
cabelo, provocando seu atrito. Etapa 3,
aproxime o pente atritado dos pedaos
de papel e verifique o ocorre com os
mesmos.

Macap, v. 1, n. 1, p. 99-113, 2011

Uma abordagem histria e experimental da Eletrosttica

Figura 6: O pente eletrizado atrai os pedaos

de papel, que so eletricamente induzidos, por
intermdio de uma Fora eltrica.

Anlise da experincia
Ao passarmos o pente nos cabelos,
realizamos uma eletrizao por atrito no
pente.
Posteriormente,
ao
aproximarmos o pente dos pequenos
pedaos de papel, observamos que os
mesmos so atrados pelo pente. Tal
processo devido induo eltrica
nos pedaos de papel. Esta atrao
devido fora eletrosttica que atua
entre as cargas eltricas.
3 Campo Eltrico
3.1 O campo eltrico
representao fsica

sua

Verificamos anteriormente que, se

nas proximidades de certa carga eltrica
Q colocarmos outra carga q, ocorrer
uma fora eltrica entre as duas cargas.
Porm, se estas cargas eltricas no se
tocam como elas conseguem exercer
foras entre si?
A resposta est no conceito de
Campo Eltrico, que foi introduzido
pelo fsico e qumico britnico Michael
Faraday (1791-1867), que, atravs de
seus experimentos, verificou que o
espao ao redor de um corpo carregado
preenchido com linhas de fora.
Estao Cientfica (UNIFAP)

109

Segundo Ramalho et al.(1999) temos o

seguinte conceito de linhas de
fora:linhas de fora so linhas
tangentes ao vetor campo eltrico em
cada um de seus pontos. As linhas de
fora so orientadas no sentido do vetor
campo.(RAMALHO et al., 1999: 53).
Em 1821, Faraday publicou um
artigo no Quarterly Journal of Science,
onde registrou suas primeiras idias
sobre linhas de fora (BASSALO,
1996). Atravs de seus estudos ele
concluiu que cargas eltricas isoladas
positivas e negativas seriam geradas
pela dissociao e seriam pontos para
onde as linhas de campo deveriam
convergir ou de onde deveriam
divergir (CRUZ, 2005).
Segundo Halliday et al.(2003) a idia
de campo eltrico foi introduzida por
Michael Faraday (1791-1867), no
sculo
XIX.
Um
grande
questionamento da poca estava em
torno do que fazia uma carga q 1
interagir com uma carga q 2 , mesmo
afastadas entre si. Faraday sugeriu que
o espao que circunda um corpo
carregado fosse preenchido com algo
que pudesse puxar ou empurrar; o que
foi denominado de linhas de fora.
3.2 Comportamento de um condutor
eletrizado
Ao se atritar um corpo condutor, este
fica carregado eletricamente, de modo
que as cargas se distribuem pela
superfcie do condutor, atingindo no
final uma situao denominada de
equilbrio eletrosttico. A distribuio
das cargas na superfcie se d de tal
forma que no interior do condutor o
campo eltrico nulo.

Macap, v. 1, n. 1, p. 99-113, 2011

110

Silva

Em 1779, o fsico e matemtico

francs Pierre Simon (1749-1827) fez
uma relao entre condutor esfrico e a
forma como a fora eltrica atua ao
afirmar, em uma de suas publicaes,
que se no h cargas no interior de um
condutor esfrico, a lei da fora eltrica
deve ser a do inverso do quadrado da
distancia (BASSALO, 1996).
3.2.1 Campo eltrico no interior de
um condutor eletrizado
Experincia 6: O valor do Campo
eltrico no interior de um condutor
eletrizado.
Material: 01 pente de cabelo, 01
folha de papel de seda, 01 tesoura, 01
lata de metal, 01 suporte de isopor e 01
fita adesiva.
Objetivo: Verificar a ao do campo
eltrico no interior de condutor
eletrizado.
Montagem do experimento: Como
etapa 1 coloque a lata metlica sobre o
suporte de isopor. J na segunda etapa
corte o papel em tiras finas, e prenda
com fita adesiva algumas destas tiras na
parte externa da lata e outras na parte
interna. Na etapa 3 eletrize o pente
passando-o em seus cabelos, e em
seguida encoste-o no recipiente
metlico. Repita esta operao algumas
vezes. Observe o que acontece com as
tiras de papel. Concluindo na etapa 4
observe que as tiras da parte externa so
repelidas, enquanto que as da parte
interna no sofrem influncia.

Figura 7: A eletrizao por contato do metal

faz com que os pedaos de papel externos
sejam repelidos, enquanto que os internos no
sofrem nenhuma influncia.

Anlise da experincia
Ao atritar o pente nos cabelos, ele
fica eletrizado. Posteriormente, ao
efetuar o contato do mesmo com a
superfcie do condutor metlico (lata),
estaremos eletrizando o condutor por
contato.
Ao
repetirmos
tal
procedimento
algumas
vezes
o
recipiente
adquire
uma
carga
considervel. Como a carga na
superfcie externa de um condutor se
distribui na prpria superfcie externa,
as tiras de papel de seda tambm se
eletrizam com a mesma carga do
condutor, vindo depois a repelirem-se,
o que observado com o afastamento
das tiras em relao superfcie externa
da lata; enquanto que no interior da lata
no ocorre tal fenmeno, devido ao fato
de o campo eltrico no interior de um
condutor eletrosttico ser nulo.
3.2.2 A gaiola de Faraday
necessrio verificar que a
propriedade de o campo eltrico ser
nulo no interior do condutor vlida
tanto para condutores macios, quanto
para condutores com cavidade interna.
Esta a chamada Blindagem
Eletrosttica, a qual protege vrios

Estao Cientfica (UNIFAP)

Macap, v. 1, n. 1, p. 99-113, 2011

Uma abordagem histria e experimental da Eletrosttica

equipamentos eletrnicos atravs de um

envoltrio metlico; protegendo-os
desta forma de possveis influncias de
fenmenos eltricos externos.
De acordo com Mximo e Alvarenga
(1997), Michael Faraday j era
conhecedor do fenmeno denominado
Blindagem Eletrosttica. Vindo a
realizar uma famosa experincia, para
poder provar sua existncia. Faraday
entrou numa gaiola metlica, a qual
estava
montada
sobre
suportes
isolantes, com um eletroscpio em
mos, a qual foi em seguida eletrizada
intensamente por seus assistentes. O
cientista no sofreu dano algum, e
tambm no foi verificada nenhuma
deflexo nas folhas do eletroscpio,
demonstrando desta forma que a gaiola
metlica, apesar de no possuir uma
superfcie contnua, apresenta a
propriedade de proteger seu interior de
quaisquer influncias de fenmenos
eltricos externos; tal experimento
ficou conhecido como Gaiola de
Faraday, o qual demonstra que um
condutor carregado eletriza-se apenas
em sua superfcie externa.
Experincia 7: Gaiola de Faraday
Material: 01 folha de papel, 01
pente, 01 peneira de plstico, 01
peneira de metal, 01 tesoura e uma
caixa de papelo (8,00 cm x 6,50 cm).
Objetivo: Compreender em que
tipos de materiais ocorre a blindagem
eletrosttica.
Montagem do experimento: Na
primeira etapa, utilizando a tesoura,
recorte pequenos pedaos de papel, e
em seguida os coloque sobre a caixa de
papelo. Na etapa 2 atrite o pente em
seu cabelo, e depois o aproxime dos
pedaos de papel. Verifique o que
ocorre entre o pente e os pedaos de
Estao Cientfica (UNIFAP)

111

papel. Etapa 3, coloque a peneira de

plstico (limpa e seca) entre os pedaos
de papel e o pente; e verifique o que
ocorre entre o pente e os pedaos de
papel. Conclua na quarta etapa
substituindo a peneira de plstico pela
peneira de metal, e verifique o ocorre
entre o pente e os pedaos de papel.

Figura 8: Ao lado esquerdo os pedaos de

papel so cobertos por uma peneira de plstico,
a qual no impede que os mesmos sejam
atrados pelo pente eletrizado; enquanto que ao
lado direito os pedaos de papel ao serem
cobertos por uma peneira de metal no sofrem
nenhuma influncia eltrica do pente
eletrizado, devido a uma blindagem
eletrosttica feita de peneira metlica.

Anlise da experincia
Ao atritar o pente nos cabelos ele
fica eletrizado por atrito, e ao
aproxim-lo dos pedaos de papel, estes
sero induzidos eletricamente; logo,
sero atrados pelo pente. Ao cobrir os
pedaos de papel pela peneira de
plstico, o processo de atrao destes
papis pelo pente no sofre nenhuma
influncia, j que a referida peneira por
ser de plstico, que um isolante, no
interferir na atrao. Porm, ao trocar
a peneira de plstico por uma de metal
no verificamos mais nenhuma
interao eletrosttica entre o pente e os
pedaos de papel, j que a mesma
constitui a chamada Blindagem
Eletrosttica, devido o seu material ser
metlico.

Macap, v. 1, n. 1, p. 99-113, 2011

112

4 Concluso
Este trabalho constou de uma
abordagem histrica e experimental da
Eletrosttica. E de acordo com o que foi
observado, percebemos a importncia
de se compreender como se deram as
descobertas cientficas referentes s
cargas em repouso, pois atravs de tal
conhecimento
histrico,
pode-se
analisar os fenmenos em questo com
um olhar mais crtico, j que alm de
estar sendo explicitada a teoria em
questo, o mesmo feito de forma a
conscientizar de como se d o processo
cientfico, atravs de muito esforo, por
vezes enfrentando limitaes de
recursos e materiais, outras tendo de
repetir vrias vezes a mesma
experincia, alterando apenas alguns
parmetros, e outras vezes partindo de
um trabalho j existente de outro
cientista, aprofundando o conhecimento
disseminado por este, ou alterando as
concluses a que o mesmo j tinha
chegado; ou seja, dessa forma desfeita
a falsa idia de que teorias cientficas
de alta relevncia para o progresso da
sociedade surgiram de uma idia
repentina de um gnio, sendo dessa
forma j totalmente fundamentada.
O trabalho com experimentos nos
mostra as diversas possibilidades de se
comprovar o que se estuda na teoria a
partir de aparatos experimentais
construdos com materiais acessveis,
ocasionando indagaes a respeito do
fenmeno fsico a que se refere,
provocando dessa forma a curiosidade,
a interao com o processo, e,
conseqentemente, uma compreenso
mais
concisa
dos
fenmenos
eletrostticos. O professor e os alunos
podem utilizar este material como
Estao Cientfica (UNIFAP)

Silva

referncia
para
construo
de
experincias novas, abrindo desta forma
espao para explorar a criatividade ao
trabalhar o carter experimental da
Fsica, tendo em mos sempre a
explicao cientfica vigente a respeito
do fenmeno tratado.
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