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Comportamento Social
O termo comportamento social pode sugerir uma contraposio com o que seria comportamento individual,
implicando que o modo como as pessoas agem, pensam,
falam, aprendem etc. e/ou os princpios explicativos empregados na sua compreenso so diferentes em situaes
sociais e no sociais. nesse sentido que expresses como
aprendizagem social, cognio social, dinmica de
grupo e fato social so algumas vezes utilizadas. Para
a Anlise do Comportamento, entretanto, os princpios e
conceitos construdos (principalmente) a partir do estudo
do comportamento individual seriam suficientes para lidar com o que normalmente rotulado de comportamento
social. Esse ltimo apresentaria caractersticas prprias
(talvez singulares), mas caractersticas que ainda podem
ser descritas a partir dos mesmos fundamentos filosficos,
tericos, metodolgicos e conceituais vlidos para todo tipo
de comportamento (Andery & Srio, 2006).
Assim, o termo comportamento social s se justificaria
para enfatizar certas particularidades de um tipo ou subcategoria de comportamento (como todo comportamento, necessariamente individual). Na Anlise do Comportamento,
de fato, o termo tem sido utilizado sempre que uma ao
envolve a participao ou mediao de outra pessoa como
ambiente relevante para a ao analisada. O que pode ser
aceito como participao ou mediao, entretanto, ainda
objeto de discusso (Guerin, 1994). Adotaremos a proposta
de Skinner (1953, 1957/1992), que toma comportamento
social como um tipo de comportamento operante e enfatiza
o modo como suas consequncias (geradas por outro indivduo) so produzidas por uma classe de respostas. Nossa
definio, portanto, enfatizar contingncias trplices, mais
especificamente, a relao resposta-consequncia.
Ao tratar de comportamento social, Skinner (1953,
1957/1992) de incio parece igual-lo a contingncias trplices cujas consequncias so produzidas com a mera participao de outro(s) indivduo(s). Em tais contingncias, a
outra pessoa participa meramente... como um objeto fsico
(Skinner, 1957/1992, p. 224). Skinner cita os exemplos de
um boxeador desferindo um golpe no seu adversrio e de
um mdico realizando uma cirurgia. Em ambos os casos,
as consequncias relevantes (acertar o adversrio e remover
um apndice inflamado) no seriam produzidas sem a participao de outra pessoa. No entanto, a outra pessoa funciona
como um objeto fsico qualquer, seu comportamento no
relevante para a produo das consequncias. Nesses casos,
a produo das consequncias relevantes para o comportamento direta e pode ser explicada apenas pelas cincias
fsicas, sem recorrer s cincias do comportamento.
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Skinner (1953, 1957/1992) restringe o termo comportamento social, contudo, a contingncias trplices
cujas consequncias relevantes comportamentalmente
so produzidas pelo comportamento operante de outro(s)
indivduo(s). Aqui, o outro indivduo no funciona como
um mero objeto fsico, ele age como um organismo vivo;
as consequncias so produzidas apenas por meio de
uma ao sua. Nesse caso, Skinner refere-se no mais
participao, mas mediao de outro indivduo. As consequncias mediadas podem ser: (1) as prprias respostas
operantes, (2) as consequncias (reforos ou punies); e/
ou (3) resultados diretos dessas respostas e consequncias
do outro indivduo. Alguns exemplos seriam: um professor
ensinando msica a um aprendiz, uma criana pirraando
o pai para ele lhe comprar algo e todo e qualquer comportamento verbal. Nesses casos, o aprendiz, o pai e o ouvinte
agem como organismos vivos e, alm disso, no respondem
mecanicamente. A Figura 1 ilustra as relaes envolvidas no comportamento social. No exemplo dessa figura,
apenas o comportamento do indivduo A , por definio,
necessariamente social.
:
Figura 1. Diagrama ilustrando a definio de comportamento
social.
Fenmenos Sociais
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Produo Agregada
Muitos problemas sociais so definidos no pelo que os
indivduos fazem, mas pelo resultado gerado por suas aes.
Essas aes podem ser realizadas conjuntamente ou no;
podem envolver topografias de comportamento semelhantes
ou no; podem ser controladas pelas mesmas consequncias
ou no. O efeito estufa, por exemplo, uma questo ambiental
premente que resulta de muitas pessoas agindo de diferentes
modos (utilizando automveis, queimando florestas, traba-
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Fenmenos Sociais
Figura 2. Representao esquemtica de cinco tipos de produes agregadas. Cada conjunto de crculo-quadrado-crculo representa uma contingncia trplice
(antecedentes-resposta-consequncias) de um indivduo especfico; as setas pequenas indicam que a resposta de um indivduo gera estmulos que afetam o
comportamento de outro indivduo, isto , que as contingncias so entrelaadas.
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Prtica Cultural
Um terceiro conjunto de eventos nomeado como fenmeno social abrange os objetos de estudo das Cincias Sociais
usualmente englobados por termos como cultura e prtica
cultural, ou o nvel cultural de seleo do comportamento
por consequncias (Skinner, 1981). Duas caractersticas parecem despertar um interesse especial por tais eventos. Uma
caracterstica a repetio ou manuteno de aes similares
ao longo de geraes6 de participantes. De fato, fundamentalmente a manuteno de comportamentos similares
mesmo com a substituio dos participantes que diferencia
as prticas culturais dos demais fenmenos sociais. A outra
caracterstica chamada de transmisso de modos de agir7.
Se um grupo de pessoas que interage durante algum tempo
tem seus participantes substitudos e suas aes permanecem
semelhantes aos dos antigos membros, isso pode se dever
a duas coisas: os novos membros entraram em contato com
circunstncias semelhantes quelas as quais os membros
anteriores estiveram expostos, ou o que mais provvel
os membros antigos de algum modo ensinaram aos novos
membros como agir. Os fenmenos sociais que envolvem
essa segunda situao tendem a atrair maior interesse na
discusso da cultura.
Assim, o que parece fundamental na distino entre os
outros fenmenos sociais e as prticas culturais a propagao de comportamentos aprendidos similares por sucessivos
indivduos. A expresso propagao indica que certo
indivduo A afeta um indivduo B de modo a produzir em
B um comportamento similar ao seu, ou ao de um terceiro
indivduo C. O indivduo B, por sua vez, posteriormente
afeta outros indivduos de modo a propagar o mesmo
comportamento, e assim por diante. Os comportamentos
referidos na definio so sempre aprendidos, e poderiam
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Em discusses sobre a evoluo biolgica das espcies, o termo gerao usado em um sentido prximo ao seguinte: espao de tempo
correspondente ao intervalo que separa cada um dos graus de uma
filiao e que avaliado em cerca de 25 anos (Houaiss, Villar & Franco,
2001, p. 1446). Na discusso de prticas culturais, o termo tambm
ocasionalmente utilizado. Para evitar confuses com o primeiro uso,
porm, no utilizamos esse termo ao tratar de prticas culturais.
Fenmenos Sociais
Um exemplo simples, muitas vezes citado, e que apresenta todas essas caractersticas pode servir para discutir esses
diferentes nveis de complexidade. Pesquisadores japoneses
observaram durante anos um grupo de macacos (Macaca
fuscata) em uma ilha (Itani, Miyadi, Itani & Nishimura,
conforme citados por Harris, 1980; Chauvin & Berman,
2004). Os pesquisadores atraam os macacos para a costa
com batatas-doces para facilitar a observao. Em certo
momento, uma jovem macaca lavou as batatas-doce na gua
antes de com-las, ao invs de limp-las no prprio pelo, e,
ento, passou a faz-lo sempre. Aps nove anos, entre 80%
e 90% dos macacos do grupo estavam lavando as batatasdoce. Pela nossa definio, esse seria um exemplo de seleo
de uma prtica cultural. Trs caractersticas, entretanto, nos
permitem descrev-lo como uma prtica cultural simples:
(1) o comportamento propagado era emitido individualmente
j que s entrava em contato com o ambiente fsico; (2) a
prtica no gerava um produto agregado; e (3) a propagao
da prtica provavelmente envolveu um modo elementar de
imitao um processo comportamental simples quando
comparado, por exemplo, com a instruo verbal.
Cada uma dessas caractersticas, por sua vez, permite
vislumbrar complexidades que outras prticas culturais podem apresentar. A primeira delas que muitas vezes o que
propagado como uma prtica cultural no um nico comportamento que pode ser realizado individualmente (como o
lavar batatas-doce), mas um conjunto entrelaado de comportamentos de mais de um indivduo. Nesses casos, o que
propagado so sequncias ou combinaes especficas de
comportamentos sociais de diferentes pessoas e no s uma
classe de respostas singular e independente. Tais conjuntos
de contingncias entrelaadas podem envolver tanto efeitos
relevantes sobre o ambiente fsico quanto sobre outras pessoas do grupo. Em segundo lugar, prticas culturais tambm se
tornam mais complexas quando geram um produto agregado.
Por fim, a propagao de prticas culturais no se restringe
imitao; outros processos mais complexos podem estar
envolvidos; no caso humano, por exemplo, comportamento
verbal (especialmente instrues) parece estar quase sempre
envolvido.
Essa caracterizao do que seriam prticas culturais
bastante ampla, englobando boa parte das aes humanas.
Dado que quase todo nosso repertrio construdo em ambientes sociais culturalmente diferenciados, prever, interpretar e interferir sobre prticas culturais um desafio terico e
prtico da maior relevncia. A consecuo desses objetivos,
entretanto, defronta-se com uma questo ainda no resolvida:
como lidar com a complexidade caracterstica das culturas.
A complexidade das culturas: dilogos com as Cincias
Sociais
As prticas culturais mais relevantes atualmente so
extremamente complexas e encontram-se fortemente relacionadas a diversas outras prticas que compem nossas sociedades. Apesar dos mecanismos bsicos envolvidos na sua
seleo poderem funcionar exatamente da mesma forma que
com prticas mais simples, a anlise e interveno sobre tais
prticas requer maneiras de lidar com sua complexidade e seu
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Harris (1980) define sociedade como um grupo de pessoas que compartilham um habitat comum e dependem umas das outras para sua
sobrevivncia e bem estar (p. 106) e define cultura como um estilo
de vida socialmente adquirido de um grupo de pessoas que inclui modos padronizados, repetitivos, de pensar, sentir e agir (p. 106). Neste
trabalho tomaremos tais termos como equivalentes.
Fenmenos Sociais
Nessa perspectiva, uma prtica estrutural como o nomadismo dos esquims, por exemplo, deveria ser analisada
remetendo-a, em primeiro lugar, a suas relaes com prticas
infraestruturais como a subsistncia baseada em uma fauna
e flora selvagens dispersas.
Apesar de vrios analistas do comportamento afirmarem
aproximaes entre o Materialismo Cultural e o Behaviorismo Radical e do princpio do determinismo infraestrutural
sugerir problemas de pesquisa interessantes, o dilogo entre
esses dois campos no se consolidou e infelizmente ainda
no gerou um programa de pesquisa10. O que a obra de Harris
(e de outros cientistas sociais como Diamond, 1997/2001,
2005) destaca, contudo, a necessidade de uma anlise de
prticas culturais e da cultura tratar tambm das relaes entre
conjuntos de prticas culturais. Ignorar esse nvel de anlise
pode comprometer qualquer compreenso ou interveno
voltada para comportamentos propagados entre membros
de um grupo.
Referncias
11 A experimentao natural pode ser tratada como um tipo de delineamento de pesquisa. Consideramos mais adequado, entretanto, trat-la
como um mtodo distinto.
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Recebido em 29.10.08
Primeira deciso editorial em 17.03.09
Verso final em 16.04.09
Aceito em 03.06.09