Cartilha Avaliação Psicologica

CARTILHA AVALIAO PSICOLGICA 2013
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA
CONSELHOS REGIONAIS DE PSICOLOGIA
CARTILHA AVALIAO
PSICOLGICA 2013
Comisso Consultiva em Avaliao Psicolgica
Ana Paula Porto Noronha (Conselheira do CFP)
Anna Elisa de Villemor Amaral
Blanca Susana Guevara Werlang
Caroline Tozzi Reppold
Elizabeth do Nascimento
Fabiano Koich Miguel
Jos Humberto da Silva Filho
Jos Maurcio Haas Bueno
Ricardo Primi
Braslia, novembro de 2013

1 Edio
permitida a reproduo desta publicao, desde que sem alteraes e citada a

fonte. Disponvel tambm em: http://www.cfp.org.br
1 edio 2013
Projeto Grfico Liberdade de Expresso

Diagramao Liberdade de Expresso
Reviso Liberdade de Expresso
Coordenao Geral/CFP
Yvone Magalhes Duarte
Editorao
Andr Almeida
Coordenao de Relaes Corporativas
Fabola Borges Corra
Equipe Tcnica
Rafael Menegassi Taniguchi - Chefe de Diviso Referncias Tcnicas
Mariana dos Reis Veras Analista Tcnica Diviso de Referncias Tcnicas
Ylo Barroso Caiado Fraga Analista Tcnico Diviso de Referncias Tcnicas

Direitos para esta edio Conselho Federal de Psicologia: SAF/SUL Quadra
2,Bloco B, Edifcio Via Office, trreo, sala 104, 70070-600, Braslia-DF
(61) 2109-0107
E-mail: ascom@cfp.org.br
http://www.cfp.org.br
Impresso no Brasil novembro de 2013
Plenrio responsvel pela publicao

Conselho Federal de Psicologia
XV Plenrio Gesto 2011-2013
Diretoria
Aluzio Lopes de Brito Presidente em exerccio
Humberto Cota Verona Presidente licenciado
Monalisa Nascimento dos Santos Barros Tesoureira
Deise Maria do Nascimento Secretria
Conselheiras efetivas
Clara Goldman Ribemboim
Ana Luiza de Souza Castro
Secretria Regio Sul
Flvia Cristina Silveira Lemos
Secretria Regio Norte
CONSELHEIROS SUPLENTES
Celso Francisco Tondin
Henrique Jos Leal Ferreira Rodrigues
Roseli Goffman
Sandra Maria Francisco de Amorim
Tnia Suely Azevedo Brasileiro
Heloiza Helena Mendona A. Massanaro

Secretria Regio Centro-Oeste
Marilda Castelar
Secretria Regio Nordeste
Marilene Proena Rebello de Souza
Secretria Regio Sudeste
Psiclogas convidadas
Angela Maria Pires Caniato
Ana Paula Porto Noronha
Mrcia Mansur Saadallah
Conselheira responsvel
Ana Paula Porto Noronha
APRESENTAO
O Conselho Federal de Psicologia (CFP) oferece aos profissionais do
Sistema Conselhos informaes de natureza tica, terica e metodolgica
sobre a avaliao psicolgica, visando aprimorar a qualidade dos
servios psicolgicos oferecidos sociedade brasileira. Essa demanda
emergiu a partir dos vrios fruns de discusses promovidos. Destaque
especial deve ser dado definio de critrios mnimos para a validao
dos testes psicolgicos.
Investimentos dessa envergadura mostram-se eficazes, na medida em
que oferecem um conjunto de informaes norteadoras sobre os limites e
as possibilidades dos mtodos de avaliao psicolgica empregados no
Brasil, respaldados pela atual legislao que regulamenta a profisso de
psiclogo neste pas.
Nessa perspectiva, necessrio que o Sistema Conselhos esmere-se
em aprimorar sua forma de comunicao com os profissionais e coloquese como um interlocutor, em relao s prticas institudas, para sanar
as dificuldades sobre a avaliao psicolgica que, certamente, requerem
estudos que vo alm da instrumentalizao, ou seja, de aprofundamentos
de natureza epistemolgica, que extrapolam os limites deste documento,
mas no dos profissionais envolvidos. Entendemos que no basta
esclarecer a sociedade sobre a importncia da avaliao psicolgica.
Temos de trabalhar para que o seu uso seja mais consequente e venha
oferecer visibilidade ao sujeito, de modo que seus direitos sejam garantidos.
Nesse sentido, a avaliao ser reconhecida como imprescindvel se
responder s necessidades daquele que a ela se submete.
Diante do exposto, o CFP entende que no pode se limitar a ser um
rgo fiscalizador, mas sim, uma instncia que promove o dilogo entre as
diferentes formas de concepo e contribui para a construo de diretrizes
que possam orientar as prticas dos psiclogos.
A ltima dcada foi marcada por muitos avanos na rea de
avaliao psicolgica. Esforos e aes conjuntas, dentre as quais as
promovidas pelo Sistema Conselhos de Psicologia, oportunizaram a
celebrao de conquistas importantes. O ano de 2011 foi institudo como

ano temtico da avaliao psicolgica, de modo que foram realizados
mais de cem eventos com o intuito de promover reflexes variadas em
todas as regies brasileiras. O ano culminou com o Seminrio Nacional,
ocorrido em Braslia, em 2012, no qual os trs eixos temticos: critrios
de reconhecimento e validao a partir dos direitos humanos; relaes
institucionais; e relaes com o contexto de formao foram debatidos
e sintetizados em um relatrio final, disponibilizado online, que rene as
necessidades de encaminhamentos para o constante desenvolvimento da
avaliao psicolgica brasileira.
Por fim, especialmente nos ltimos anos, os critrios de avaliao dos
testes psicolgicos foram acrescidos de indicadores de anlise de garantia
de direitos humanos. As aes reforaram a discusso sobre os cuidados
impostos construo de instrumentos psicolgicos, j presentes em
documentos anteriores.
Esperamos que esta cartilha seja til s (aos)os psiclogas e psiclogos
e que promova o desenvolvimento da excelncia da avaliao psicolgica.
Aluzio Lopes de Brito
Presidente em exerccio do CFP
ndice
INTRODUO......................................................................................... 11
QUESTES GERAIS SOBRE A AVALIAO PSICOLGICA................... 13
QUESTES SOBRE USO DOS TESTES PSICOLGICOS....................... 17
Avaliao Psicolgica para porte de armas .......................... 25
Avaliao Psicolgica em concurso pblico ......................... 27
Avaliao Psicolgica no sistema judicirio e prisional ........ 28

Avaliao Psicolgica no trnsito .......................................... 44
Avaliao Psicolgica para portadores
de necessidades especiais ......................................................... 46
Divulgao indevida de testes psicolgicos ........................ 48

DENUNCIE!........................................................................................... 50
INFORMAES GERAIS....................................................................... 50
INTRODUO
Nota Tcnica Sobre Avaliao Psicolgica
Critrios para escolha de recursos avaliativos
A avaliao psicolgica compreendida como um amplo processo de

investigao, no qual se conhece o avaliado e sua demanda, com o intuito
de programar a tomada de deciso mais apropriada do psiclogo. Mais
especialmente, a avaliao psicolgica refere-se coleta e interpretao
de dados, obtidos por meio de um conjunto de procedimentos confiveis,
entendidos como aqueles reconhecidos pela cincia psicolgica.
Compete ao psiclogo planejar e realizar o processo avaliativo com
base em aspectos tcnicos e tericos. A escolha do nmero de sesses
para a sua realizao, das questes a serem respondidas, bem como
de quais instrumentos/tcnicas de avaliao devem ser utilizados ser
baseada nos seguintes elementos:
1.
2.
3.
4.
contexto no qual a avaliao psicolgica se insere;

propsitos da avaliao psicolgica;
construtos psicolgicos a serem investigados;
adequao das caractersticas dos instrumentos/tcnicas aos
indivduos avaliados;
5. condies tcnicas, metodolgicas e operacionais do instrumento
de avaliao.
Por fim, esclarece-se que compete ao psiclogo analisar criticamente
os resultados obtidos, com o intuito de verificar se realmente forneceram
elementos seguros e suficientes para a tomada de deciso nos vrios
contextos de atuao do psiclogo.
11
QUESTES GERAIS SOBRE A AVALIAO PSICOLGICA

1. O que avaliao psicolgica?
A avaliao psicolgica um processo tcnico e cientfico realizado

com pessoas ou grupos de pessoas que, de acordo com cada rea de
conhecimento, requer metodologias especficas. Ela dinmica e constituise em fonte de informaes de carter explicativo sobre os fenmenos
psicolgicos, com a finalidade de subsidiar os trabalhos nos diferentes
campos de atuao do psiclogo, dentre eles, sade, educao, trabalho
e outros setores em que ela se fizer necessria. Trata-se de um estudo que
requer um planejamento prvio e cuidadoso, de acordo com a demanda e
os fins para os quais a avaliao se destina.
Segundo a Resoluo CFP n 007/2003, os resultados das avaliaes
devem considerar e analisar os condicionantes histricos e sociais e seus
efeitos no psiquismo, com a finalidade de servirem como instrumentos
para atuar no somente sobre o indivduo, mas na modificao desses
condicionantes que operam desde a formulao da demanda at a
concluso do processo de Avaliao Psicolgica. Cabe enfatizar que
os resultados das avaliaes psicolgicas tm grande impacto para as
pessoas, os grupos e a sociedade.
2. Qual a diferena entre avaliao psicolgica e testagem

psicolgica?
A avaliao psicolgica um processo amplo que envolve a integrao

de informaes provenientes de diversas fontes, dentre elas, testes,
entrevistas, observaes e anlise de documentos, enquanto que a
testagem psicolgica pode ser considerada um processo diferente, cuja
principal fonte de informao so os testes psicolgicos de diferentes tipos.
3. Quais os passos mnimos para se fazer a avaliao

psicolgica?
O processo de avaliao psicolgica apresenta alguns passos essenciais

para que seja possvel alcanar os resultados esperados, a saber:
13
levantamento dos objetivos da avaliao e particularidades do
indivduo ou grupo a ser avaliado. Tal processo permite a escolha
dos instrumentos/estratgias mais adequados para a realizao

da avaliao psicolgica;
coleta de informaes pelos meios escolhidos (entrevistas,
dinmicas, observaes e testes projetivos e/ou psicomtricos

etc.). importante salientar que a integrao dessas informaes
deve ser suficientemente ampla para dar conta dos objetivos
pretendidos pelo processo de avaliao. No recomendada a

utilizao de uma s tcnica ou um s instrumento para a avaliao;

integrao das informaes e desenvolvimento das hipteses
iniciais. Diante dessas, o psiclogo pode constatar a necessidade
de utilizar outros instrumentos/estratgias de modo a refinar ou
elaborar novas hipteses;
indicao das respostas situao que motivou o processo de
avaliao e comunicao cuidadosa dos resultados, com ateno

aos procedimentos ticos implcitos e considerando as eventuais
limitaes da avaliao. Nesse processo, os procedimentos variam
de acordo com o contexto e propsito da avaliao.
4. Quais as respostas fornecidas pela avaliao psicolgica?
O processo de avaliao psicolgica capaz de prover informaes

importantes para o desenvolvimento de hipteses, por parte dos
psiclogos, que levem compreenso das caractersticas psicolgicas da
pessoa ou de um grupo. Essas caractersticas podem se referir forma
como as pessoas iro desempenhar uma dada atividade, qualidade
das interaes interpessoais que elas apresentam, dentre outros. Assim,
dependendo dos objetivos da avaliao psicolgica, a compreenso
poder abranger aspectos psicolgicos de natureza diversa. importante
notar que a qualidade do conhecimento alcanado depende da escolha
de instrumentos/estratgias que maximizem a qualidade do processo de
avaliao psicolgica.
14
5. Quais os limites da avaliao psicolgica?
Por intermdio da avaliao, os psiclogos buscam informaes que

os ajudem a responder questes sobre o funcionamento psicolgico das
pessoas e suas implicaes. Como o comportamento humano resultado
de uma complexa teia de dimenses inter-relacionadas que interagem para
produzi-lo, praticamente impossvel entender e considerar todas as nuances
e relaes a ponto de prev-lo deterministicamente. As avaliaes tm um
limite em relao ao que possvel entender e prever. Entretanto, avaliaes
calcadas em mtodos cientificamente sustentados chegam a respostas
muito mais confiveis que opinies leigas no assunto ou o puro acaso.
6. Quais os principais cuidados a serem seguidos na elaborao

de um relatrio/laudo psicolgico?
Sempre levando em considerao sua finalidade, o laudo dever

conter a descrio dos procedimentos e concluses resultantes do
processo de avaliao psicolgica. O documento deve dar direes sobre
o encaminhamento, intervenes ou acompanhamento psicolgico. As
informaes fornecidas devem estar de acordo com a demanda, solicitao
ou petio, evitando-se a apresentao de dados desnecessrios aos
objetivos da avaliao. Mais detalhes sobre a elaborao desse documento
podem ser obtidos mediante consulta Resoluo CFP n 007/2003.
7. Que competncias um psiclogo precisa ter para realizar a

avaliao psicolgica?
Algumas competncias especficas so importantes para que esse trabalho

seja bem fundamentado e realizado com qualidade e de maneira apropriada:
reconhecer o carter processual da avaliao psicolgica;
conhecer a legislao referente avaliao psicolgica brasileira,
dentre as quais as resolues do CFP e o Cdigo de tica
Profissional do Psiclogo;
ter amplos conhecimentos dos fundamentos bsicos da Psicologia,
dentre os quais podemos destacar: desenvolvimento, inteligncia,
memria, ateno, emoo, dentre outros, construtos avaliados
por diferentes testes e em diferentes perspectivas tericas;
15
ter domnio do campo da Psicopatologia, para poder identificar

problemas graves de sade mental ao realizar diagnsticos;
ter conhecimentos de Psicometria, mais especificamente sobre as
questes de validade, preciso e normas dos testes, e ser capaz de escolher
e trabalhar de acordo com os propsitos e contextos de cada teste;
ter domnio dos procedimentos para aplicao, levantamento e
interpretao do(s) instrumento(s) e tcnicas utilizados na avaliao
psicolgica, bem como ter condio de planejar a avaliao com
maestria, adequando-a ao objetivo, pblico-alvo e contexto;
elaborar documentos psicolgicos decorrentes da avaliao psicolgica;
saber comunicar os resultados advindos da avaliao, por meio de
entrevista devolutiva.
8. Quais so os princpios ticos bsicos que regem o uso da

avaliao psicolgica?
necessrio que o psiclogo se mantenha atento aos seguintes princpios:

o psiclogo atuar com responsabilidade, por meio do contnuo
aprimoramento profissional, contribuindo para o desenvolvimento
da Psicologia como campo cientfico de conhecimento e prtica;
utilizao, no contexto profissional, apenas dos testes psicolgicos
com parecer favorvel do CFP que se encontram listados no
Sistema de Avaliao de Testes Psicolgicos (Satepsi);
emprego de instrumentos de avaliao psicolgica para os quais o
profissional esteja qualificado;
realizao da avaliao psicolgica em condies ambientais
adequadas, de modo a assegurar a qualidade e o sigilo das
informaes obtidas;
guarda dos documentos de avaliao psicolgica em arquivos
seguros e de acesso controlado;
disponibilizao das informaes da avaliao psicolgica apenas
queles com o direito de conhec-las;
proteo da integridade dos testes, no os comercializando,
divulgando-os ou ensinando-os queles que no so psiclogos.
16
QUESTES SOBRE USO DOS TESTES PSICOLGICOS

9. Quais instrumentos podem ser utilizados, considerando os
diversos contextos e objetivos da avaliao psicolgica?
A Resoluo CFP n 002/2003, em seu Art. 11, orienta que as

condies de uso dos instrumentos devem ser consideradas apenas para
os contextos e propsitos para os quais os estudos empricos indicaram
resultados favorveis. O artigo quer dizer que a simples aprovao no
Sistema de Avaliao de Testes Psicolgicos (Satepsi) no significa que o
teste possa ser usado em qualquer contexto, ou para qualquer propsito.
A recomendao para um uso especfico deve ser buscada nos estudos
que foram feitos com o instrumento, principalmente nos estudos de
validade e nos de preciso e de padronizao. Assim, os requisitos bsicos
para uma determinada utilizao so os resultados favorveis de estudos
orientados para os problemas especficos relacionados s exigncias de
cada rea e propsito.
No novo formulrio de avaliao dos testes psicolgicos, foram
descritos cinco propsitos mais comuns para o uso dos testes: classificao
diagnstica, descrio, predio, planejamento de intervenes e
acompanhamento. Tambm so definidos vrios contextos de aplicao:
Psicologia Clnica, Psicologia da Sade e/ou Hospitalar, Psicologia
Escolar e Educacional, Neuropsicologia, Psicologia Forense, Psicologia do
Trabalho e das Organizaes, Psicologia do Esporte, Social/Comunitria,
Psicologia do Trnsito, orientao e ou aconselhamento vocacional e/ou
profissional, entre outras.
Dependendo da combinao de propsitos e contextos, pode se
pensar melhor quais estudos so necessrios para justificar o uso de
determinados instrumentos/estratgias. Por exemplo, considerando a
avaliao de personalidade no contexto organizacional, se o propsito
for somente descrever caractersticas de personalidade das pessoas, so
necessrios estudos de validade atestando que o teste mede o construto
pretendido (anlise fatorial, correlao com outras variveis, dentre
outros). Mas se o propsito for prever o comportamento futuro, como
17
geralmente o caso nos processos seletivos, so necessrios estudos

de validade de critrio, demonstrando que o teste capaz de prever bom
desempenho no trabalho.
No contexto do trnsito, geralmente, o objetivo da avaliao a previso
de comportamentos inadequados a partir de variveis psicolgicas
levantadas pelos testes. Assim, estudos de validade de critrio mostrando
que as variveis medidas no teste preveem comportamentos importantes
nessa situao (tais como comportamentos de risco, envolvimento
culposo em acidentes) so os requisitos bsicos que justificam o seu uso
nesse contexto, j que iro sustentar a deciso sobre a habilitao.
Em suma, a escolha adequada de um instrumento/estratgia
complexa e deve levar em conta os dados empricos que justifiquem,
simultaneamente, o propsito da avaliao associado aos contextos
especficos. No caso da escolha de um teste, necessrio que o
psiclogo faa a leitura cuidadosa do manual e das pesquisas envolvidas
em sua construo para decidir se ele pode ou no ser utilizado naquela
situao. Uma boa fonte de informaes sobre pesquisas na Psicologia,
alm do manual, claro, a Biblioteca Virtual em Sade - Psicologia:
www.bvs-psi.org.br.
O parecer favorvel no Satepsi (satepsi.cfp.org.br) indica que o
teste possui, pelo menos, um conjunto mnimo de estudos que atesta
sua qualidade. A utilidade para algum propsito e contexto especficos
depender de uma anlise cuidadosa desses estudos.
10. Quais testes psicolgicos so indicados para utilizao em

avaliaes psicolgicas?
Cabe ao profissional investigar quais so os procedimentos, os meios e

as tcnicas mais adequados para o contexto de seu trabalho, uma vez que
o CFP defende a autonomia profissional das (os) psiclogas (os) quanto
escolha dos testes, em consonncia com a Resoluo CFP n 002/2003:
Art. 11 As condies de uso dos instrumentos devem ser
consideradas apenas para os contextos e propsitos para os quais

os estudos empricos indicaram resultados favorveis.
18
Pargrafo nico A considerao da informao referida no
caput deste artigo parte fundamental do processo de avaliao

psicolgica, especialmente na escolha do teste mais adequado a
cada propsito e ser de responsabilidade do psiclogo que utilizar

o instrumento.(CFP,2003)
Alm disso, cabe lembrar que a avaliao psicolgica entendida como o

processo tcnico-cientfico de coleta de dados, estudos e interpretao de
informaes a respeito dos fenmenos psicolgicos resultantes da relao
do indivduo com a sociedade, utilizando-se, para tanto, de estratgias
psicolgicas como mtodos, tcnicas e instrumentos. Os resultados das
avaliaes devem considerar e analisar os condicionantes histricos
e sociais e seus efeitos no psiquismo, com a finalidade de servirem
como instrumentos para atuar no somente sobre o indivduo, mas na
modificao desses condicionantes que operam desde a formulao da
demanda at a concluso do processo de avaliao psicolgica.
Ressalte-se, tambm, que no Satepsi (http://www2.pol.org.br/satepsi/
sistema/admin.cfm) existe a possibilidade de pesquisa sobre algumas
caractersticas, tais como varivel avaliada e rea de aplicao dos testes
psicolgicos aos usurios que se cadastram.
Esse sistema pode ajudar os psiclogos na escolha do instrumento
mais adequado.
Para esclarecimentos de questes tcnicas, sugere-se que seja
realizada uma consulta em artigos cientficos, universidades ou ao
Instituto Brasileiro de Avaliao Psicolgica (Ibap) (www.ibapnet.org.br).
11. A equipe de psicologia tem autonomia para decidir sobre a

escolha mais adequada dos testes para avaliar o perfil exigido
pelo cargo?
Sim, pois conforme o Art. 11 da Resoluo 002/2003:

19

cada propsito e ser de responsabilidade do psiclogo que

utilizar o instrumento.(CFP,2003, grifo nosso)
12. A aplicao de testes psicolgicos de forma coletiva

tem a mesma eficcia e validade que a aplicao de testes
psicolgicos realizada de forma individualizada?
Tendo em vista a complexidade de fatores envolvidos no processo de

avaliao psicolgica (dentre os quais o tempo disponvel, a quantidade
de pessoas e o propsito da avaliao), entende-se que no seja possvel
afirmar, peremptoriamente, diante do caso concreto, que uma tenha maior
eficcia e validade que outra. Reitera-se, entretanto, o que dispe o
nico do Art. 11, de que ser de responsabilidade do psiclogo que utilizar
o instrumento. Assim entendido, o psiclogo ter inteira autonomia para
conduzir o processo avaliativo, desde que observe, conforme o nico do
Art. 16, as informaes contidas nos respectivos manuais.
13. Quais os principais cuidados que o psiclogo deve ter na

escolha de um teste psicolgico?
Na escolha de um teste como instrumento de avaliao psicolgica,

fundamental que o psiclogo consulte o Sistema de Avaliao de Testes
Psicolgicos (Satepsi), disponvel no site do Conselho Federal de Psicologia
(www.cfp.org.br), com o intuito de verificar se ele foi aprovado para uso em
Avaliao Psicolgica. Em caso afirmativo, ele dever ento consultar o
manual do referido teste, de modo a obter informaes adicionais acerca
do construto psicolgico que ele pretende medir bem, bem como sobre os
contextos e propsitos para os quais sua utilizao se mostra apropriada.
14. Quais os principais cuidados que o psiclogo deve ter para

utilizar um teste psicolgico?

20
Verificar se no existem dificuldades especficas da pessoa para

realizar o teste, sejam elas fsicas ou psicolgicas.
Utilizar o teste dentro dos padres referidos por seu manual, o

que inclui os procedimentos de aplicao, utilizao de material
padronizado e procedimentos de interpretao.
Cuidar da adequao do ambiente, do espao fsico, do
vesturio dos aplicadores e de outros estmulos que possam
interferir na aplicao.
15. Quais so as condies tcnicas para que um teste

psicolgico tenha parecer favorvel do Conselho Federal de
Psicologia?
Para receber parecer favorvel do CFP, o teste deve preencher os

requisitos mnimos de que trata o Anexo 1 da Resoluo n 002/2003. Tais
requisitos consideram a necessidade de o manual do teste trazer uma
descrio clara e suficiente de suas caractersticas tcnicas no que tange:
especificao do construto que ele pretende avaliar;
caracterizao fundamentada na literatura da rea;
a pelo menos um estudo brasileiro com evidncias positivas de
validade, no caso de testes com amplas evidncias de validade fora
do pas, ou pelo menos dois estudos de validade, quando se tratar de
teste brasileiro ou estrangeiro com poucas evidncias de validade;
a pelo menos um estudo brasileiro de preciso com resultados
iguais ou acima de 0,60.
16. Os testes psicolgicos podem ser aplicados de maneira

diferente daquela que consta em seu manual?
O Conselho Federal de Psicologia, no uso de suas atribuies

determinadas pela Lei n 5.766/1971, de orientar, disciplinar e fiscalizar
o exerccio da profisso de psiclogo, publicou a Resoluo CFP n
002/2003, a qual dispe em seu Art. 16 e nico, que:
Ser considerada falta tica, conforme disposto na alnea c do Art. 1 e
nas alneas g e h do Art. 2 do Cdigo de tica Profissional do Psiclogo,
a utilizao de testes psicolgicos que no constam na relao

de testes aprovados pelo CFP, salvo nos casos de pesquisa.
21
Pargrafo nico - O psiclogo que utiliza testes psicolgicos como
instrumento de trabalho, alm do disposto no caput deste artigo,

deve observar as informaes contidas nos respectivos manuais e
buscar informaes adicionais para maior qualificao no aspecto
tcnico operacional do uso do instrumento, sobre a fundamentao

terica referente ao construto avaliado, sobre pesquisas recentes
realizadas com o teste, alm de conhecimentos de Psicometria e

Estatstica. (CFP,2003)
Desse modo, o teste dever ser utilizado somente conforme as

orientaes do manual de aplicao comercializado pela editora
responsvel e com avaliao favorvel do Conselho Federal de Psicologia,
de forma a garantir a cientificidade, bem como a qualidade tcnica do
processo de avaliao.
17. Os testes psicolgicos podem ser utilizados por profissionais

de outras reas, em pesquisas acadmicas?
Quanto possibilidade de utilizao de testes psicolgicos por

estudantes e profissionais no psiclogos em pesquisa acadmica, de
acordo com o Art. 13 da Lei n 4.119/62, que regulamenta a profisso
de psiclogo:
Ao portador do diploma de psiclogo conferido o direito de ensinar
Psicologia nos vrios cursos de que trata esta lei, observadas as
exigncias legais especficas, e a exercer a profisso de Psiclogo.

1 - Constitui funo privativa(*) do Psiclogo a utilizao de
mtodos e tcnicas psicolgicas com os seguintes objetivos:
a) diagnstico psicolgico;
b) orientao e seleo profissional;
c) orientao psicopedaggica;
d) soluo de problemas de ajustamento.
22
2 - da competncia do Psiclogo a colaborao em assuntos

psicolgicos ligados a outras cincias. (BRASIL, Lei 4,119/62)

Assim, observa-se que no h restrio quanto ao uso de testes
psicolgicos para fins de pesquisa acadmica. Entretanto, com fulcro no Art.
13, 2, acima, sugere-se que o teste seja empregado, preferencialmente,
com orientao de um psiclogo, uma vez que este o profissional com
formao adequada para a aplicao de testes.
18. possvel utilizar um teste psicolgico que no esteja na

relao divulgada pelo CFP?
De acordo com os Art. 10 e 16 da Resoluo CFP n 002/2003 (http://

site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2003/03/resolucao2003_02_Anexo.
pdf) transcritos abaixo, s ser permitida a utilizao dos testes
psicolgicos que foram aprovados pelo CFP e ser considerada falta de
tica a utilizao de instrumento que no esteja em condio de uso.
Art. 10 - Ser considerado teste psicolgico em condies de uso,
seja ele comercializado ou disponibilizado por outros meios, aquele
que, aps receber Parecer da Comisso Consultiva em Avaliao

Psicolgica, for aprovado pelo CFP.
Pargrafo nico - Para o disposto no caput deste artigo, o Conselho
Federal de Psicologia considerar os parmetros de construo e

princpios reconhecidos pela comunidade cientfica, especialmente
os desenvolvidos pela Psicometria.
Art. 16 - Ser considerada falta tica, conforme disposto na alnea c

do Art. 1 e na alnea m do Art. 2 do Cdigo de tica Profissional do
Psiclogo, a utilizao de testes psicolgicos que no constam na

relao de testes aprovados pelo CFP, salvo os casos de pesquisa.
Pargrafo nico - O psiclogo que utiliza testes psicolgicos como

instrumento de trabalho, alm do disposto no caput deste artigo,
deve observar as informaes contidas nos respectivos manuais e
23
buscar informaes adicionais para maior qualificao no aspecto
tcnico operacional do uso do instrumento, sobre a fundamentao
terica referente ao construto avaliado, sobre pesquisas recentes

realizadas com o teste, alm de conhecimentos de Psicometria e
Estatstica. (CFP, 2003)
19. Quais os problemas frequentemente identificados

pelas Comisses de Orientao e Fiscalizao (COFs) e as
possibilidades de soluo?
Os problemas mais frequentes so os referentes inadequao do uso

dos testes psicolgicos, especialmente nas situaes apontadas a seguir:
Sobre as condies do aplicador deve estar preparado tecnicamente
para a utilizao dos instrumentos de avaliao escolhidos, estando
treinado para todas as etapas do processo de testagem, para poder
oferecer respostas precisas s eventuais questes levantadas pelos
candidatos, transmitindo-lhes, assim, segurana; deve planejar a
aplicao do instrumento, levando em considerao o tempo necessrio
bem como o horrio mais adequado, e deve treinar previamente a leitura
das instrues para poder se expressar de forma espontnea durante as
instrues, conforme Ttulo IV do Anexo da Resoluo CFP n 007/2009.
Sobre a permisso de uso de um determinado teste sempre
importante que seja consultado o Sistema de Avaliao de Testes
Psicolgicos (Satepsi). Esse sistema constantemente atualizado,
contm a relao de todos os testes psicolgicos submetidos
apreciao do CFP e fornece informaes sobre sua condio de
uso (parecer favorvel ou desfavorvel).
Sobre as condies de aplicao devem ser seguidas as
especificaes contidas nos manuais de cada teste utilizado,
que s pode ser aplicado por psiclogos (se for um estudante de
Psicologia, a aplicao dever ser supervisionada por psiclogo).
Sobre as caractersticas do material deve estar de acordo com a
descrio apresentada no manual e em condies adequadas de
conservao e utilizao. importante que os testes estejam arquivados
em local apropriado, ao qual no possam ter acesso outras pessoas.
24
Sobre os protocolos respondidos necessrio que sejam

mantidos arquivados, bem como conservados sob sigilo.
Aplicao Psicolgica para porte de armas

20. Como feita a avaliao psicolgica para porte de armas?
A Resoluo CFP n 010/2009, que altera a Resoluo CFP n 018/2008

disponvel em http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2008/12/
resolucao2008_18.pdf, dispe sobre a atuao da (o) psicloga (o) na
avaliao psicolgica para concesso de registro e/ou porte de arma de fogo.
O credenciamento de psiclogos para realizao de avaliao
psicolgica de candidatos obteno do porte de armas est sendo
realizado pela Polcia Federal, que dispe de uma comisso responsvel
pelo credenciamento e capacitao dos psiclogos. O psiclogo
interessado no credenciamento dever entrar em contato com a
Superintendncia ou Delegacia da Polcia Federal em sua cidade. Acesse
o site da Polcia Federal (http://www.dpf.gov.br/) para obter os contatos
da Polcia Federal em seu estado ou entre em contato com a Comisso
Nacional da Polcia Federal para obteno de outras informaes.
21. Segundo a Resoluo n 010/2009, que altera a n

018/2008, quais so os casos previstos em lei, em que no se
faz necessrio o credenciamento para porte de armas junto
Polcia Federal?
Segundo o Art. 1, pargrafo nico, da Resoluo 010/2009:
Para atuar na rea de avaliao psicolgica para a concesso

de registro e/ou porte de arma de fogo, indispensvel que o
psiclogo esteja inscrito no Conselho Regional de Psicologia
de sua regio e credenciado pela Polcia Federal. Ao psiclogo

inscrito no Conselho Regional de Psicologia no ser exigido o
credenciamento na Polcia Federal nos casos previstos em Lei, em

especial na Lei n 10.826/03. (CFP, 2009)
25
22. Como feito o credenciamento dos psiclogos que fazem

avaliao psicolgica nos cursos de formao de vigilantes,
pessoas que atuam, funcionalmente, em segurana privada?
Devem ser credenciados perante a Polcia Federal, os psiclogos
responsveis pela avaliao dos proprietrios de armas e dos vigilantes,
segundo a Instruo Normativa DPF n 070/2013.
So requisitos indispensveis ao credenciamento, conforme essa
Instruo Normativa:
Art. 9. O interessado em exercer a atividade de psiclogo, para
os fins previstos nesta IN, dever efetuar inscrio preliminar
via internet no endereo eletrnico www.dpf.gov.br e, aps

ser comunicado, solicitar o seu credenciamento junto a uma
unidade da Polcia Federal, mediante formulrio prprio - Anexo I,
devidamente preenchido, apresentando os seguintes documentos

e requisitos:
I - foto 3x4 recente;

II - original e cpia, ou cpia autenticada de documento de
identidade e do CPF;
III - comprovante de inscrio ativa e regular no respectivo
Conselho Regional de Psicologia e certido negativa de infraes

ticas do respectivo Conselho Regional de Psicologia;
IV - documentos que comprovem que dispe de ambiente e
mobilirio adequado para a aplicao dos testes (planta baixa,

croquis e fotografias);
V - original e cpia, ou cpia autenticada dos documentos que
autorizam o funcionamento do local onde sero aplicados os
testes (Alvar de Localizao e Funcionamento e Alvar da

Vigilncia Sanitria);
26
VI - comprovante de que possui pelo menos dois anos de efetivo
exerccio na profisso e de prtica de aplicao dos instrumentos

a serem utilizados;
VII - comprovao de idoneidade, com a apresentao das

certides negativas de antecedentes criminais fornecidas pela
Justia Federal, Estadual, Militar e Eleitoral e de no estar

respondendo a inqurito policial ou a processo criminal, que
podero ser fornecidas por meios eletrnicos; e
VIII - Certido Negativa de Dbito (CND) emitida pelas Fazendas

Municipal, Estadual e Federal, e de contribuies previdencirias (INSS).
Art. 10. O credenciamento como psiclogo pessoal e

intransfervel, e ter validade de 04 (quatro) anos podendo ser
renovado por igual perodo, sucessivamente, preenchidos os

requisitos do art. 9 desta IN.(DPF,2013)
Aplicao Psicolgica em concurso pblico

23. Como deve ser feita a devoluo de resultados de avaliao
psicolgica em concurso pblico?
Na entrevista devolutiva, deve ser dado acesso ao laudo e folha de

resposta do exame, conforme o caso. De fato, o Art. 8da Resoluo
CFP n 001/2002 afirma que, tanto para a entrevista de devoluo quanto
para a apresentao do recurso, no ser admitida a remoo dos testes
do candidato do seu local de arquivamento pblico, devendo o psiclogo
contratado fazer seu trabalho na presena de um psiclogo da comisso
examinadora, salvo determinao judicial.
O trabalho do psiclogo dever, ademais, ser sempre baseado no
Cdigo de tica Profissional do Psiclogo, respeitando a Lei n 4.119, de
27/08/1962, que d a esse profissional a funo privativa de usar mtodos
e tcnicas psicolgicas.
27
Alm disso, candidatosque residem em outro estado no podem

nomear procuradores ou contratar psiclogos para represent-los na
entrevista devolutiva.
24. A divulgao dos nomes dos testes no edital do certame

pode invalidar a avaliao psicolgica?
As resolues do CFP concernentes ao tema, a saber, a Resoluo n
001/2002, bem como as Resolues 002/2003 e 007/2003, no contemplam
essa hiptese. Contudo, entende-se que, consoante o maior grau de
complexidade que o processo deve observar, por se tratar de concurso pblico,
conveniente adotar maior cautela quanto a explicitar o teste a ser aplicado,
mormente em se tratando de avaliao que envolva bateria de testes.
De resto, devem-se observar os Decretos n 6.944/2009 e n 7.308/2010,
da Presidncia da Repblica, que dispe sobre normas gerais relativas a
concursos pblicos.
Aplicao Psicolgica no sistema judicirio e prisional

25. Como deve ser realizada a avaliao psicolgica no
contexto judicirio e prisional?
A Resoluo CFP n 017/2012, que dispe sobre a atuao do

psiclogo como perito nos diversos contextos, informa que a atuao
do psiclogo nessa atividade consiste em uma avaliao direcionada a
responder demandas especficas, originada no contexto pericial e poder
contemplar observaes, entrevistas, visitas domiciliares e institucionais,
aplicao de testes psicolgicos, utilizao de recursos ldicos e outros
instrumentos, mtodos e tcnicas reconhecidas pela cincia psicolgica.
Nesse sentido, o profissional dever atuar eticamente, sem prejuzo do princpio
da autonomia terico-tcnica e tico-profissional, informando o periciando acerca
dos motivos, das tcnicas utilizadas, datas e local da avaliao pericial psicolgica.
Na atuao em equipe multiprofissional, o psiclogo compartilhar
somente informaes relevantes para qualificar os servios prestados,
resguardando o carter confidencial das comunicaes, assinalando a
28
responsabilidade de quem as receber, de preservar o sigilo e preservar

sua especificidade e limite de interveno, no se subordinando tcnica e
profissionalmente a outras reas.
Quanto produo de pareceres, o psiclogo perito apresentar
indicativos pertinentes sua investigao que possam diretamente
subsidiar a deciso da Administrao Pblica, de entidade de natureza
privada ou de pessoa natural na solicitao realizada, reconhecendo
os limites legais de sua atuao profissional. J a entrevista devolutiva
do processo de avaliao deve direcionar-se para os resultados dos
instrumentos e tcnicas utilizados.
26. Como o psiclogo dever pautar sua atuao, quando

houver determinao judicial que determine percia em criana,
adolescente ou interdito, sem a anuncia dos responsveis?
Em regra, a realizao de percia em seus diversos contextos exige

a autorizao dos responsveis legais quando a pessoa atendida for
criana, adolescente ou interdito (Art. 4, Pargrafo nico da Resoluo
CFP n 017/12). Todavia, quando h determinao judicial a fim de que
os psiclogos forenses realizem a percia, a necessidade de anuncia
dos responsveis, ainda que seja do detentor da guarda, suprida pela
prpria determinao judicial, no havendo, portanto, infraes ticas em
face da ausncia de consentimento.
Por conseguinte, o que se afasta em razo da determinao judicial
o requisito de anuncia dos responsveis, de modo que os profissionais
devero obedecer aos demais procedimentos regulamentados pelo
Conselho Federal de Psicologia.
27. Como dever ser pautada a atuao do psiclogo como

assistente tcnico no Poder Judicirio?
O Conselho Federal de Psicologia, no uso de suas atribuies legais e
regimentais, que lhe so conferidas pela Lei n 5.766 de 20 de dezembro

de 1971, pelo Cdigo de tica Profissional e pela Resoluo CFP n
007/2003, publicou a Resoluo n 008/2010, que dispe sobre a atuao
do psiclogo como perito e assistente tcnico no Poder Judicirio.
29
Essa resoluo informa que o assistente tcnico o profissional

capacitado para questionar tecnicamente a anlise e as concluses
realizadas pelo psiclogo perito e, portanto, dever atuar eticamente, sem
prejuzo do princpio da autonomia terico-tcnica e tico-profissional,
devendo o periciando ou beneficirio, desde o incio, ser informado. O
assistente tcnico restringir sua anlise ao estudo psicolgico resultante
da percia, elaborando quesitos que venham a esclarecer pontos no
contemplados ou contraditrios, identificados a partir de criteriosa
anlise. Ademais, o Art. 429, do Cdigo de Processo Civil dispe que
para desenvolver sua funo, o assistente tcnico poder ouvir pessoas
envolvidas, solicitar documentos em poder das partes, entre outros meios.
Em relao atuao em conjunto com o psiclogo perito, o Art. 2 da
Resoluo CFP 008/2010 informa que:
Art. 2 - O psiclogo assistente tcnico no deve estar presente
durante a realizao dos procedimentos metodolgicos que

norteiam o atendimento do psiclogo perito e vice-versa, para que
no haja interferncia na dinmica e qualidade do servio realizado.

Pargrafo nico - A relao entre os profissionais deve se
pautar no respeito e colaborao, cada qual exercendo suas
competncias, podendo o assistente tcnico formular quesitos ao

psiclogo perito.(CFP, 2010)
No obstante, recomenda-se que o psiclogo assistente tcnico

formalize sua prestao de servio mediante termo de compromisso
firmado em cartrio onde est tramitando o processo, em que conste sua
cincia e atividade a ser exercidas, com anuncia da parte contratante.
28. O psiclogo que seja, ou tenha sido, terapeuta de uma das

partes poder atuar como perito ou assistente tcnico?

No, pois conforme o Cap. IV, Art. 10, da Resoluo n 008/2010:
Art. 10 - Com intuito de preservar o direito intimidade e equidade

de condies, vedado ao psiclogo que esteja atuando como
psicoterapeuta das partes envolvidas em um litgio:
30
I - Atuar como perito ou assistente tcnico de pessoas atendidas

por ele e/ou de terceiros envolvidos na mesma situao litigiosa;
II Produzir documentos advindos do processo psicoterpico com

a finalidade de fornecer informaes instncia judicial acerca das
pessoas atendidas, sem o consentimento formal destas ltimas,
exceo de Declaraes, conforme a Resoluo CFP n 07/2003.
Pargrafo nico Quando a pessoa atendida for criana, adolescente

ou interdito, o consentimento formal referido no caput deve ser dado
por pelo menos um dos responsveis legais.(CFP, 2010)
29. Como o psiclogo dever pautar sua atuao, em relao

avaliao pericial, no mbito do sistema prisional?
De acordo com a Resoluo n 012/2011, que regulamenta a atuao

da (o) psicloga (o) no mbito do sistema prisional, alm dos princpios
ticos e orientaes, arrolados nos artigos 1, 2, 3 e 5 dessa resoluo,
vedado (ao) psicloga (o) participar de procedimentos que envolvam
as prticas de carter punitivo e disciplinar, notadamente os de apurao
de faltas disciplinares (Art. 2, nico).
Assim, o psiclogo no poder elaborar documentos a fim de subsidiar
deciso judicial na execuo de penas e medidas de segurana. Essa
orientao vale para os profissionais de referncia que atuam em quaisquer
modalidades, como ateno psicossocial, ateno sade integral,
projetos de reintegrao social, entre outros. A esse profissional caber
somente realizar a percia psicolgica, a partir dos quesitos elaborados
pelo demandante e dentro dos parmetros tcnico-cientficos e ticos da
profisso e apenas nos casos em que haja deciso judicial fundamentada,
quedetermine a elaborao doexame criminolgico ou outros documentos
escritos com a finalidade de instruir processo de execuo penal.
Nesse sentido, o Art. 4, 1, determina que:
Na percia psicolgica realizada no contexto da execuo penal
ficam vedadas a elaborao de prognstico criminolgico de
reincidncia, a aferio de periculosidade e o estabelecimento de

nexo causal a partir do binmio delito-delinquente. (CFP, 2011)
31
Finalmente, dispe o Art. 6:

Art. 6. Toda e qualquer atividade psicolgica no mbito do sistema
prisional dever seguir os itens determinados nesta resoluo.
Pargrafo nico A no observncia da presente norma
constitui falta tico-disciplinar, passvel de capitulao nos
dispositivos referentes ao exerccio profissional do Cdigo de
tica Profissional do Psiclogo, sem prejuzo de outros que

possam ser arguidos. (CFP, 2011)
30. A participao do psiclogo no Conselho Disciplinar (CD)

como ouvinte (possui voz e no voto) configura prticas de
carter punitivo e disciplinar, notadamente os de apurao de
faltas disciplinares?
Segundo a Nota Pblica do CFP sobre a Resoluo CFP n 012/2011,

a composio de colegiados para julgamento de faltas disciplinares no
consiste em prtica profissional de atribuio das (os) psiclogas (os)
que atuam no sistema prisional brasileiro (grifo nosso). Portanto, mesmo
que fosse possvel, efetivamente, diferenciar a participao do psiclogo
apenas como ouvinte, sem qualquer risco de distoro ou confuso dessa
participao por parte da instituio, demais profissionais ou do prprio
preso, no se trata de atribuio da profisso. Acrescente-se ainda:
O impedimento previsto na Resoluo CFP n 12/2011 revela a
necessria considerao de prtica profissional pautada pelo
respeito aos direitos humanos das pessoas em cumprimento de
pena ou medida de segurana. Assim, para alm das questes
ticas implicadas na hiptese de a (o) psicloga (o) compor

colegiado com competncia para processar e julgar o condenado,
a Resoluo estimula que a (o) profissional realize, por exemplo, o
encaminhamento de denncias aos rgos competentes em casos

de desrespeito aos direitos humanos das pessoas em privao de
liberdade. (Nota Pblica do CFP sobre Resoluo CFP n 012/2011)
32
31. Tendo em vista que a Comisso Tcnica de Classificao

(CTC) no realizada somente para subsidiar deciso
judicial, tendo como finalidade principal construir o
Programa Individualizado de Ressocializao do Preso (PIR)
- o qual consiste na formulao da proposta de trabalho/
acompanhamento que ser realizada pelo profissional haveria algum impedimento sobre a participao do psiclogo
que realizou o atendimento ou acompanhamento do preso na
CTC, para formulao do PIR, que no for para dar subsdio
deciso judicial?
A vedao expressa na alnea a do Art. 4 da Resoluo CFP n 012/2011
decorrente do Cdigo de tica Profissional do Psiclogo:
Art. 2 Ao psiclogo vedado: k) Ser perito, avaliador ou
parecerista em situaes nas quais seus vnculos pessoais ou
profissionais, atuais ou anteriores, possam afetar a qualidade do

trabalho a ser realizado ou a fidelidade aos resultados da avaliao.
A avaliao psicolgica com a finalidade de formulao do PIR

diferencia-se da avaliao pericial para subsidiar deciso judicial,
podendo ser considerada como parte do trabalho de assistncia ao preso.
Dessa forma, no h impedimento do psiclogo que realiza essa primeira
avaliao em acompanhar o preso, pois so atividades complementares,
e no distintas. Ainda, tal avaliao deve ser realizada considerando
essa finalidade e respeitando parmetros tcnico-cientficos e ticos da
profisso, tambm no podendo ser realizada a partir dos pressupostos
do denominado exame criminolgico.
De qualquer forma, a avaliao psicolgica deve ser compreendida a
partir das diretrizes construdas pelo Sistema Conselhos junto categoria,
academia, associaes e entidades da Psicologia brasileira:
Os resultados das avaliaes devem considerar e analisar os
condicionantes histricos e sociais e seus efeitos no psiquismo,
33
com a finalidade de servirem como instrumentos para atuar

no somente sobre o indivduo, mas na modificao desses
condicionantes que operam desde a formulao da demanda at
a concluso do processo de Avaliao Psicolgica. (...) Princpios

tcnicos: o processo de avaliao psicolgica deve considerar que
os objetos deste procedimento (as questes de ordem psicolgica)
tem determinaes histricas, sociais, econmicas e polticas,
sendo as mesmas elementos constitutivos no processo de

subjetivao. (Resoluo CFP n 07/2003)
importante considerar que o trabalho do psiclogo, ao realizar

processos de investigao psicolgica (para finalidades cientficas
e profissionais) concebido em um plano descritivo-interpretativo,

que envolve rigor na descrio do objeto de investigao (ou
demanda) e dos aspectos apurados, alm de sensibilidade e
percepo apurada de fatos e processos subjetivos envolvidos.
No mbito da interveno profissional, os processos de investigao
psicolgica so denominados de avaliao psicolgica, descritos

em termos de suas modalidades psicodiagnstico, exame
psicolgico, psicotcnico ou percia. Avaliao psicolgica,

portanto, um produto do exerccio profissional dos psiclogos,
que envolve, necessariamente, a elaborao de um informe
psicolgico, ou seja, um documento escrito que tem por finalidade

comunicar os resultados e concluses da avaliao realizada acerca
de fenmenos psicolgicos. E aqui, cabe lembrar que, embora
produzam efeitos sobre a subjetividade, o crime, a reincidncia e

a periculosidade no so fenmenos psicolgicos. (CFP, Desafios
para a atuao do psiclogo no Sistema Prisional, 2003)
32. Em funo do disposto no Art. 4, a, o psiclogo que

participar da CTC para dar subsdio deciso judicial no poder
ser o mesmo que realizou o atendimento ou acompanhamento
do preso. Diante disso:
34
a) O psiclogo que acompanhou o preso poder fazer a sntese do

atendimento que subsidiar o psiclogo que ir participar da CTC?
b) O psiclogo que ir participar da CTC, para dar subsdio deciso
judicial, poder utilizar da sntese dos atendimentos do psiclogo que
realizou o atendimento para subsidiar sua prpria sntese, mediante
a realizao mnima de um atendimento do preso antes de sua
participao na CTC?
c) O psiclogo que ir participar da CTC, para dar subsdio deciso
judicial, formular sua prpria sntese/parecer sobre o preso, mesmo
que esta v de encontro sntese/parecer do psiclogo que realizou o
atendimento do preso?
O trabalho do psiclogo que acompanha o preso deve respeitar o
Cdigo de tica do Psiclogo (Resoluo CFP n 010/2005), do qual
destacamos alguns pontos:
Art. 1 So deveres fundamentais dos psiclogos:
(...)
Fornecer, a quem de direito, na prestao de servios psicolgicos,
informaes concernentes ao trabalho a ser realizado e ao seu

objetivo profissional;
Informar, a quem de direito, os resultados decorrentes da
prestao de servios psicolgicos, transmitindo somente o que
for necessrio para a tomada de decises que afetem o usurio

ou beneficirio;
Orientar a quem de direito sobre os encaminhamentos
apropriados, a partir da prestao de servios psicolgicos, e
fornecer, sempre que solicitado, os documentos pertinentes ao

bom termo do trabalho;
(...)
35
Ter, para com o trabalho dos psiclogos e de outros profissionais,

respeito, considerao e solidariedade, e, quando solicitado,
colaborar com estes, salvo impedimento por motivo relevante;
(...)
Art. 9 dever do psiclogo respeitar o sigilo profissional a
fim de proteger, por meio da confidencialidade, a intimidade
das pessoas, grupos ou organizaes, a que tenha acesso no

exerccio profissional.
Art. 10 Nas situaes em que se configure conflito entre as
exigncias decorrentes do disposto no Art. 9 e as afirmaes dos

princpios fundamentais deste Cdigo, excetuando-se os casos
previstos em lei, o psiclogo poder decidir pela quebra de

sigilo, baseando sua deciso na busca do menor prejuzo.
Pargrafo nico Em caso de quebra do sigilo previsto no caput
deste artigo, o psiclogo dever restringir-se a prestar as

informaes estritamente necessrias.
(...)
Art. 12 Nos documentos que embasam as atividades em equipe
multiprofissional, o psiclogo registrar apenas as informaes
necessrias para o cumprimento dos objetivos do trabalho. (CFP,
2005, grifos nossos)
Existe, portanto, a possibilidade de troca de informaes entre o

psiclogo que acompanha o preso e o perito, respeitando os limites e
objetivos da atuao de cada um, assim como o sigilo e a privacidade do
preso, restringindo-se ao estritamente necessrio, devendo o preso estar
ciente dessa possibilidade. Dessa forma, destaca-se ainda:
Cabe a cada profissional estar munida (o) de postura crtica e
avaliar as demandas feitas em seu trabalho, de modo a encontrar
36
os caminhos que garantam o bom exerccio da Psicologia, com
fundamentao terica e tcnica, com respeito (ao) atendido,

de modo a promover-lhe liberdade, dignidade, igualdade e
integridade, apoiando sua prtica nos valores que embasam,
inclusive, a Declarao Universal dos Direitos Humanos. (CFP,

Nota Pblica do CFP sobre a Resoluo CFP n 012/2011)
De qualquer forma, no existe um documento psicolgico chamado

sntese. Se o psiclogo que acompanha o preso vier a elaborar um
documento para auxiliar o trabalho do perito, este deve ser realizado de
acordo com a Resoluo CFP n 007/2003.
No caso da atuao do psiclogo como perito, conforme configurado
na alnea b do Art. 4 da Resoluo CFP n 011/2012, destacam-se alguns
apontamentos da Resoluo do CFP n 008/2010 que dispe sobre a
atuao do psiclogo como perito e assistente tcnico no Poder Judicirio:
Considerando que o psiclogo perito profissional designado para
assessorar a Justia no limite de suas atribuies e, portanto, deve

exercer tal funo com iseno em relao s partes envolvidas
e comprometimento tico para emitir posicionamento de sua
competncia terico-tcnica, a qual subsidiar a deciso judicial;
(...)
Art. 3 - Conforme a especificidade de cada situao, o trabalho
pericial poder contemplar observaes, entrevistas, visitas
domiciliares e institucionais, aplicao de testes psicolgicos,

utilizao de recursos ldicos e outros instrumentos, mtodos e
tcnicas reconhecidas pelo Conselho Federal de Psicologia.
Art. 4 - A realizao da percia exige espao fsico apropriado que

zele pela privacidade do atendido, bem como pela qualidade dos
recursos tcnicos utilizados.
37
Art. 5 - O psiclogo perito poder atuar em equipe multiprofissional

desde que preserve sua especificidade e limite de interveno,
no se subordinando tcnica e profissionalmente a outras reas.

(CFP, 2010, grifos nossos)
Caso o psiclogo perito avalie que relevante para seu trabalho a

considerao de aspectos relacionados ao atendimento do preso por outros
profissionais, inclusive psiclogos, poder utilizar-se de recursos a seu
alcance para obter as informaes necessrias. De qualquer forma, para
realizar uma percia, necessariamente deve haver o contato do psiclogo
perito com o periciando, no sendo possvel realizar a avaliao apenas
a partir de terceiros e/ou documentos. Nesse sentido, destaca-se ainda
apontamento da Nota Pblica do CFP sobre Resoluo CFP n 012/2011:
Sobre as peas que podem compor o processo de avaliao psicolgica
na modalidade de percia, com a finalidade de instruir e subsidiar
decises judiciais sobre incidentes na execuo penal, os relatrios

elaborados pela equipe tcnica que atua no acompanhamento
da pessoa presa ou em medida de segurana podem ser
considerados no processo de avaliao psicolgica pericial,

inclusive, a partir da garantia do direito ao contraditrio. (CFP, Nota
Pblica do CFP sobre a Resoluo CFP n 012/2011, grifo nosso)
Ainda sobre o trabalho do psiclogo como perito, destaca-se:

A Resoluo refora o sentido de que a produo de prova pericial
deve ocorrer nos moldes da prtica pericial j exercida pela Psicologia

em outras situaes (como Vara da Infncia e da Juventude, Vara
da Famlia, Justia do Trabalho, entre outras), sendo que essa
exigncia impe ao profissional o respeito aos direitos do avaliando/

periciando, dentre eles o de ser comunicado que:
(a) est ocorrendo uma percia que instruir o processo e

auxiliar a deciso do juiz;
38
(b) poder utilizar o direito ao silncio, que no poder ser

valorado negativamente pela(o) perita(o);
(c) foram apresentados quesitos pelos sujeitos processuais

(promotor (a) de justia, defensor (a) e juza (iz)) e que sua
Defesa poder apresentar, caso entenda necessrio, percia

particular complementar que expresse contradies ou outros
posicionamentos em relao aos resultados da avaliao

psicolgica pericial;
(d) o respeito ao contraditrio implica, igualmente, verificar se
a Defesa tcnica do periciando/avaliando apresentou quesitos
e comunicar ao magistrado responsvel, caso isso no

tenha ocorrido. (Nota Pblica do CFP sobre a Resoluo CFP
n 012/2011).
Sobre a elaborao de documentos, ainda considerando a Resoluo

CFP n 008/2010:
Art. 6 - Os documentos produzidos por psiclogos que atuam
na Justia devem manter o rigor tcnico e tico exigido na
Resoluo CFP n 07/2003, que institui o Manual de Elaborao

de Documentos Escritos produzidos pelo psiclogo, decorrentes da
avaliao psicolgica.
Art. 7 - Em seu relatrio, o psiclogo perito apresentar indicativos
pertinentes sua investigao que possam diretamente subsidiar

o Juiz na solicitao realizada, reconhecendo os limites legais
de sua atuao profissional, sem adentrar nas decises, que so

exclusivas s atribuies dos magistrados. (CFP, 2010)
Portanto, reitera-se que no existe documento definido como sntese

e que o relatrio do psiclogo perito deve estar de acordo com a Resoluo
CFP n 007/2003 e n 012/2011, assim como o Cdigo de tica Profissional
do Psiclogo. O perito deve realizar seu trabalho com iseno tcnica e
39
tica, no sendo obrigado a concordar com o psiclogo assistente. Por

fim, destaca-se ainda:
Ainda em relao elaborao da percia psicolgica, a (o)
psicloga (o) dever, a partir do regulamentado na Resoluo
CFP n 12/2011, responder aos quesitos elaborados pela

(o) demandante. A falta dos quesitos dificulta a elaborao da
percia, que objetiva responder s necessidades que demandaram

esta avaliao. Assim, possvel (ao) profissional solicitar ()
ao demandante de seus servios que formule quesitos que deseja
ver respondidos. Caso, mesmo assim, no haja quesitao, pode
a (o) psicloga (o) perita (o) elaborar avaliao com base no

mrito da solicitao interposta, sendo, contudo, importante
mencionar a falta de quesitao na elaborao do documento
a ser encaminhado ao Poder Judicirio. (Nota Pblica do CFP

sobre a Resoluo CFP n 012/2011, grifos nossos)
33. Na unidade prisional que possuir apenas um psiclogo

para o atendimento, este poder encaminhar para o juiz um
ofcio, justificando a sua no participao na CTC para fins
judiciais, juntamente com um relatrio de atendimento/
acompanhamento do preso? Caso haja, mesmo aps envio
do ofcio ao juiz, determinao judicial para realizao de um
documento elaborado pelo psiclogo, qual deve ser a postura
do psiclogo?
Caso no exista a possibilidade, na instituio, de outro psiclogo

realizar a percia, o psiclogo assistente deve responder ao juiz apontando
o seu limite tico em realizar a percia, diante do Cdigo de tica Profissional
do Psiclogo, Art. 2 alnea K e Resoluo CFP n 011/2012. Se necessrio,
o psiclogo poder elaborar um relatrio psicolgico conforme Resoluo
CFP n 007/2003, com base na interveno realizada junto ao preso e
restringindo-se s informaes necessrias, no respondendo a quesitos,
pois isso poderia constituir realizao de percia.
40
De qualquer forma, o Cdigo de tica Profissional do Psiclogo

determina que:
Princpios Fundamentais:
VII. O psiclogo considerar as relaes de poder nos contextos em
que atua e os impactos dessas relaes sobre as suas atividades
profissionais, posicionando-se de forma crtica e em consonncia
com os demais princpios deste Cdigo.
(...)
Art. 3 O psiclogo, para ingressar, associar-se ou permanecer
em uma organizao, considerar a misso, a filosofia, as polticas,
as normas e as prticas nela vigentes e sua compatibilidade com
os princpios e regras deste Cdigo.
Pargrafo nico: Existindo incompatibilidade, cabe ao psiclogo

recusar-se a prestar servios e, se pertinente, apresentar denncia
ao rgo competente. (CFP, 2005)
Destaca-se ainda que:

, pois, funo precpua do Sistema Conselhos de Psicologia
orientar, disciplinar e fiscalizar o exerccio da Psicologia em
territrio nacional e, nesse sentido, tem a autoridade para emitir

resolues que promovam orientao, regulamentao e regulao
das prticas da Psicologia de modo a fazer cumprir os objetivos

para os quais foi fundado e zelar pelo exerccio qualificado da
Psicologia na sociedade brasileira. Contudo, a rotina nos processos

de trabalho, bem como estabelecimento de procedimentos das
equipes diferenciando as prticas a serem desenvolvidas (de
acompanhamento e de percia), so responsabilidades do Poder

Executivo e das respectivas Secretarias, que devem gerir o sistema
prisional nas unidades federativas do pas. No obstante, tal
41
organizao no pode se dar em condies que desrespeitem os

preceitos ticos de uma profisso.
A
diviso
entre
acompanhamento
percia
opera-se,
fundamentalmente, como uma organizao do processo de
trabalho cotidiano, contudo, na emergncia de necessidades
concretas, muitas vezes esta (e) profissional ser acionada

(o), por exemplo, para atuar no acompanhamento de casos que
no esto dentro da diviso arbitrria de sua responsabilidade

para o acompanhamento. Ao estar vinculado a uma unidade
prisional, a (o) psicloga (o) responsvel, necessariamente, pelo

acompanhamento psicossocial da populao que est em privao
de liberdade e custodiada na unidade em que est atuando, como
alis, determina a Portaria Interministerial n 1.777/2003. Esses
limites devem ser observados na assuno de papel de perita (o) e
avaliador (a) no mbito do sistema prisional, que somente em caso
de no haver impedimento legal estar autorizada (o) a realizar tal

prtica. (Nota Pblica do CFP sobre a Resoluo CFP n12/2011)
34. Quais so as regulamentaes/orientaes que norteiam

a confeco de documentos escritos para o Poder Judicirio?
No h regulamentao especfica do Sistema Conselhos para a confeco

de documentos estritamente para o Judicirio. A Resoluo CFP n 007/2003
que Institui o Manual de Elaborao de Documentos Escritos produzidos pelo
psiclogo, regulamenta a questo, independentemente da rea de atuao
do psiclogo, devendo ser seguida em todas as reas e situaes.
Entretanto, quando da solicitao de laudos e documentos pelo Poder
Judicirio, destaca-se abaixo alguns artigos pertinentes do Cdigo de
tica Profissional do Psiclogo:
Art. 6 O psiclogo, no relacionamento com profissionais no
psiclogos:
(...)
42
b) Compartilhar somente informaes relevantes para qualificar

o servio prestado, resguardando o carter confidencial das
comunicaes, assinalando a responsabilidade, de quem as

receber, de preservar o sigilo.
Art. 9 dever do psiclogo respeitar o sigilo profissional a
fim de proteger, por meio da confidencialidade, a intimidade das

pessoas, grupos ou organizaes, a que tenha acesso no exerccio
profissional.
Art. 10 Nas situaes em que se configure conflito entre as

exigncias decorrentes do disposto no Art. 9 e as afirmaes dos
princpios fundamentais deste Cdigo, excetuando-se os casos
previstos em lei, o psiclogo poder decidir pela quebra de sigilo,
baseando sua deciso na busca do menor prejuzo.
Pargrafo nico Em caso de quebra do sigilo previsto no
caput deste artigo, o psiclogo dever restringir-se a prestar as

informaes estritamente necessrias.
Art. 11 Quando requisitado a depor em juzo, o psiclogo poder

prestar informaes, considerando o previsto neste Cdigo.
Art. 12 Nos documentos que embasam as atividades em equipe

multiprofissional, o psiclogo registrar apenas as informaes
necessrias para o cumprimento dos objetivos do trabalho.
Art. 13 No atendimento criana, ao adolescente ou ao interdito,
deve ser comunicado aos responsveis o estritamente essencial

para se promoverem medidas em seu benefcio.
Art. 14 A utilizao de quaisquer meios de registro e observao
da prtica psicolgica obedecer s normas deste Cdigo e a

legislao profissional vigente, devendo o usurio ou beneficirio,
desde o incio, ser informado. (CFP, Resoluo n 010/2005)
43
Assim, possvel que documentos elaborados por psiclogos sirvam

de subsdio em inquritos e outros tipos de processos, entretanto, cabe
ao profissional verificar quais informaes devem ser fornecidas em
cada contexto, visando a garantia do sigilo profissional e a proteo da
intimidade das pessoas envolvidas.
Para mais detalhes, recomendvel que seja solicitada orientao
ao Conselho Regional de Psicologia mais prximo, uma vez que esse o
rgo responsvel pela orientao profissional, enquanto o CFP uma
instncia de recurso.
Aplicao Psicolgica no trnsito

35. Como deve ser feita a avaliao psicolgica no contexto
do trnsito?
A Resoluo CONTRAN n 425/2012 determina uma srie de quesitos
a serem avaliados, a saber:
Art. 5 Na avaliao psicolgica devero ser aferidos, por

mtodos e tcnicas psicolgicas, os seguintes processos
psquicos (Anexo XIII):
I - tomada de informao;
II - processamento de informao;
III - tomada de deciso;
IV - comportamento;
V auto-avaliao do comportamento;
VI - traos de personalidade.(CONTRAN, 2008)
Assim, haja vista que no possvel avaliar todos esses itens por
meio de um instrumento apenas, a fim de garantir uma avaliao
44
psicolgica com qualidade tcnica e tica, sendo necessrio, alm dos

testes psicolgicos, a realizao de entrevista qualitativa e a observao
e interveno. Esses recursos , aliados aos testes psicolgicos, podem
revelar os aspectos determinados na Resoluo do n 425/12 do Contran,
bem como na Resoluo CFP n 007/2009, cujo anexo II, aps alteraes
determinadas pela Resoluo n 009/2011, esclarece que:
A avaliao psicolgica no trnsito, assim como em qualquer
outro contexto de atuao do psiclogo, deve ter suas concluses
pautadas em um processo de investigao com base cientfica
reconhecida. O uso de testes psicolgicos nesse processo requer

que os mesmos tenham evidncias de validade para tal propsito,
assim como os demais mtodos usados nessa avaliao.
Especificamente para o contexto do trnsito, os estudos
considerados mais importantes no que se refere base cientfica do

instrumento so os de validade de critrio que procuram demonstrar
que determinado construto (ateno, por exemplo) est associado
a algum evento importante do contexto social que se pretenda

prevenir (acidentes causados por imprudncia) e/ou reforar
(direo segura e respeito s leis). Tais eventos se transformam

em variveis externas (critrios) a serem investigados em termos
de quanto conseguem ser previstos a partir dos resultados dos
testes que mensuram tais construtos. Esses estudos geralmente
comparam o desempenho nos testes de grupos de pessoas com

acidentes causados por imprudncia, por exemplo, com grupos
gerais. Se forem encontradas diferenas significativas em um
determinado teste concluiu-se que aquele construto/teste tem

alguma informao til e relevante quele contexto.
Para a interpretao dos resultados dos testes aplicados no
contexto do trnsito, recomenda-se que sejam utilizadas as normas

especficas e/ou gerais dos instrumentos, e que sejam seguidas
as orientaes previstas nos respectivos manuais para a anlise
45
dos dados encontrados. O psiclogo deve colocar em prtica os
preceitos da avaliao psicolgica, quais sejam, os dados advindos

dos testes psicolgicos devem ser reunidos s informaes
fornecidas por outros recursos avaliativos, com o objetivo de que
sua compreenso final inclua as informaes contextuais.
Alm disto, sugere-se que sejam realizados continuamente
estudos nacionais tendo como base os dados j coletados com
os instrumentos adotados e com indicadores relevantes para

esse contexto, e que sejam levantados os estudos internacionais
que indiquem a relao terica e emprica entre os resultados de
testes semelhantes aos disponveis no Brasil para uso no trnsito,

apoiando sua validade de critrio. (CFP, 2011)

Portanto, permanece a orientao pela qual o psiclogo dever
embasar-se, em sua prtica, nos Princpios Fundamentais, elencados no
Cdigo de tica, e prestar servios psicolgicos de qualidade, sendo-lhe
vedado, conforme Art. 2, alnea g, emitir documentos sem fundamentao
e qualidade tcnico-cientfica.
Aplicao Psicolgica para portadores de necessidades especiais
36. Quais testes so indicados na aplicao para portadores

de necessidades especiais?
A funo do CFP de orientar, fiscalizar e regulamentar a profisso

de psicloga (o) e, nesse sentido, a indicao de testes psicolgicos para
cada psicloga (o) no faz parte de suas atribuies.
Cabe, assim, ao profissional investigar qual so os procedimentos, os
meios e as tcnicas mais adequados para o contexto de seu trabalho, uma vez
que o CFP defende a autonomia profissional das (os) psiclogas (os) quanto
escolha dos testes, em consonncia com a Resoluo CFP n 002/2003:

46

cada propsito e ser de responsabilidade do psiclogo que utilizar

o instrumento. (CFP, 2003)
No obstante, no Satepsi(http://www2.pol.org.br/satepsi/sistema/
admin.cfm)existe a possibilidade de pesquisa de algumas caractersticas,
tais como varivel avaliada e rea de aplicao dos testes psicolgicos
aos usurios que se cadastram. Esse sistema pode ajudar os psiclogos
na escolha do instrumento mais adequado. Para esclarecimentos de
questes tcnicas, sugerimos que seja realizada uma consulta em
artigos cientficos, universidades ou ao Instituto Brasileiro de Avaliao
Psicolgica (Ibap) (www.ibapnet.org.br).
Tambm acerca do assunto, a Nota Tcnica do CFP, intitulada
Construo, Adaptao e Validao de Instrumentos para Pessoas com
Deficincia, publicada em 19/02/2013, informa que:
Na construo e adaptao de testes psicolgicos para
indivduos com deficincia, faz-se imprescindvel o atendimento
aos pressupostos tericos e tcnicos inerentes ao processo
de construo e adaptao de instrumentos sedimentados na

literatura cientfica da rea. Contudo, alguns aspectos adicionais
devem ser observados com vistas manuteno da qualidade
psicomtrica destes instrumentos:
1) Adaptar um teste para pessoas com deficincia no se
resume em alterar um aspecto indistintamente sem avaliar as

consequncias na avaliao psicolgica como um todo e nos
resultados e procedimentos do prprio teste;
2) O uso de certos tipos de adaptaes pode modificar o construto
que est sendo medido. Cita-se como exemplo medidas de

compreenso escrita e oral;
47
3) condio indispensvel, considerando a heterogeneidade

da populao com deficincia, o conhecimento profundo sobre o
pblico ao qual o teste destinado, o tipo de deficincia, e, como o

pblico ir manusear os materiais do instrumento; e,
4) A equipe de desenvolvimento ou adaptao deve consultar

indivduos com as deficincias alvo para avaliar o impacto das
adaptaes realizadas em relao a aspectos de usabilidade,

acessibilidade, clareza das tarefas, entre outros aspectos. Quando
possvel, a consulta a especialistas na rea do construto ou a

psiclogos que apresentam a deficincia para o qual o teste est
sendo adaptado recomendvel. (CFP, 2013)
Assim, a Nota Tcnica no recomenda ser feita qualquer adaptao sem

prvio estudo, e nos casos em que o uso dos testes inapropriado para
as caractersticas individuais do avaliado, o psiclogo dever proceder a
avaliao com outros recursos reconhecidos pela Psicologia (CFP, 2013).
Divulgao indevida de testes psicolgicos

37. Quais providncias o CFP vem adotando no combate
divulgao indevida de testes psicolgicos na rede mundial de
computadores?
Desde 2008, o CFP tem tomado medidas visando eliminar a divulgao

indevida de testes psicolgicos na internet, uma vez que so instrumentos
privativos de psiclogos,em decorrncia do que prev o 1o do Art. 13
da Lei Federal no4.119/62,e sua utilizao por pessoas no habilitadas
configura o cometimento de contraveno penal do exerccio ilegal da
profisso.Infelizmente, o uso desses stios tem sido feito por pessoas
que desejam burlar as avaliaes psicolgicas para serem aprovadas em
concursos pblicos e conquistarem vagas de emprego.
O CFP notificou os principais stios de busca, informando sobre a
legislao federal, que determina que os testes psicolgicos so privativos
48
de psiclogos, e pedindo a retirada de material indevido da internet.

Alm disso, o CFP tambm dialogou com a Polcia Federal, para buscar
um meio de retirar da internet material privativo de psiclogos em stios
hospedados em provedores estrangeiros, uma vez que outros pases no
esto submetidos legislao brasileira. Houve tambm reunies com o
procurador da Repblica, Bruno Caiado de Acioli, que, posteriormente,
representando o Ministrio Pblico, ingressou com ao civil pblica na
Justia Federal contra os sites de busca j mencionados, com o intuito de
excluir as palavras-chave dos indexadores dos buscadores.
A ao, movida pelo Ministrio Pblico, sustenta que a ampla
divulgao de tais informaes (testes psicolgicos) prejudica toda
a categoria dos psiclogos num de seus mais importantes e eficazes
instrumentos profissionais, o que poder levar a classificao, inclusive,
de candidatos sem vocao e despreparados para o desempenho de
cargos na Segurana Pblica, Magistratura e Ministrio Pblico.
O juiz da 21 Vara Federal do Distrito Federal entendeu que,
conforme legislao vigente, os testes psicolgicos so de uso restrito
a psiclogos e para serem aplicados e/ou comercializados devem ser
aprovados pelo CFP. Para ele, a permanncia da divulgao desses
testes psicolgicos em ambiente virtual grave, comprometendo,
assim, a sua qualidade psicomtrica. Ele esclarece em seu despacho
que o candidato, ao tomar cincia antecipada de seus mtodos e
critrios avaliativos, vai retratar uma personalidade treinada para o
acerto, camuflando, assim, eventuais distrbios e/ou incapacidades
psicolgicas para determinadas funes pblicas.
Em deciso liminar, o juiz determinou, no dia 19 de julho de 2012,
que no prazo de 48 horas, fossem excludas as palavras-chave citadas
em indexadores de busca, relativas a testes psicolgicos, inclusive em
tradues estrangeiras, bem como a excluso dos stios ativos e inativos.
Para o Conselho Federal de Psicologia (CFP), a deciso representa
uma importante vitria na proteo dos mtodos e tcnicas privativas
da profisso, resultando na qualidade das avaliaes psicolgicas, em
especial, nos processos de concursos pblicos.
49
Do mesmo modo, comunicou-se tambm s editoras que possuem os

direitos autorais dos testes divulgados na internet, para que tomassem
providncias judiciais, pois entendemos que todos devem se empenhar
em fazer com que a legislao brasileira seja cumprida.
Por fim, informamos tambm que o CFP lanou uma campanha
nacional para conscientizao de profissionais e estudantes sobre o uso
de testes psicolgicos, conformematria disponvel emhttp://site.cfp.org.
br/campanha-do-cfp-quer-barrar-banalizacao-de-testes-psicologicos/.
DENUNCIE!
Quem souber de algum stio que faa o uso indevido dos testes
psicolgicos deve fazer uma denncia junto ao seu Conselho Regional de
Psicologia (CRP) e ajudar no combate a essa prtica.
INFORMAES GERAIS
Para informaes gerais sobre o processo de avaliao dos

testes psicolgicos realizada pelo CFP, consulte a Resoluo CFP no
002/2003 no link http://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2003/03/
resolucao2003_02_Anexo.pdf e o Satepsi, no link http://www2.pol.org.br/
satepsi/sistema/admin.cfm.
Para informaes gerais sobre elaborao de documentos e laudos
por psiclogos, consulte a Resoluo CFP no 007/2003 no link http://site.
cfp.org.br/wp-content/uploads/2003/06/resolucao2003_7.pdf que institui
o Manual de Elaborao de Documentos Escritos produzidos pela (o)
psicloga (o), decorrentes de avaliao psicolgica e revoga a Resoluo
CFP n 017/2002.
Para informaes gerais sobre avaliao psicolgica realizada em
concursos pblicos e outros processos seletivos da mesma natureza, o
CFP editou a Resoluo CFP n 001/2002 no link http://site.cfp.org.br/wpcontent/uploads/2002/04/resolucao2002_1.pdf para orientar a categoria.
50
A seguir encontram-se os documentos

normatizaes sobre avaliao psicolgica:
relativos
Lei n 4.119/62
Agosto de 1962
Dispe sobre os cursos de formao em Psicologia e regulamenta a
profisso de psiclogo.
Resoluo CFP n 011/2000
Dezembro de 2000
Disciplina a oferta de produtos e servios ao pblico.
Resoluo CFP n 018/2000 (revogada pela Resoluo CFP n

003/2007) Dezembro de 2000
Institui a Consolidao das Resolues do Conselho de Federal de

Psicologia.
Resoluo CFP n 025/2001 (revogada pela Resoluo CFP n

002/2003) Novembro de 2001
Define teste psicolgico como mtodo de avaliao privativo do
psiclogo e regulamenta sua elaborao, comercializao e uso.
Abril de 2002
Regulamenta a avaliao psicolgica em concurso pblico e processos
seletivos da mesma natureza.
Dezembro de 2002
Dispe acerca do trabalho do psiclogo na avaliao psicolgica
de candidatos Carteira Nacional de Habilitao e condutores de
veculos automotores.
51
Maro de 2003
Define e regulamenta o uso, a elaborao e a comercializao de
testes psicolgicos e revoga a Resoluo CFP n 025/2001.
Junho de 2003
Institui o Manual de Elaborao de Documentos Escritos produzidos
pelo psiclogo, decorrentes de avaliao psicolgica, e revoga a Resoluo
CFP n 017/2002.
Fevereiro de 2007
Institui a Consolidao das Resolues do Conselho Federal de
Psicologia.
Dezembro de 2008
Dispe acerca do trabalho do psiclogo na avaliao psicolgica para
concesso de registro e/ou porte de arma de fogo.
Maro de 2009
Dispe sobre a obrigatoriedade do registro documental decorrente da
prestao de servios psicolgicos
Maro de 2009
Altera a Resoluo CFP n 018/2008 e d outras providncias.
52
Julho de 2009
Revoga a Resoluo CFP n 012/2000, publicada no DOU do dia 22
de dezembro de 2000, Seo I, e institui normas e procedimentos para a
avaliao psicolgica no contexto do Trnsito.
Maro de 2010
Altera a Resoluo CFP n 016/2002
Maio de 2011
Altera a Resoluo CFP n 007/2009.
Nota Tcnica CFP n 001/2011

Maro de 2012
Altera a Resoluo CFP n 002/2003, que define e regulamenta o uso,
a elaborao e a comercializao de testes psicolgicos.
53
Outras referncias:
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Ano da Avaliao Psicolgica

- Textos geradores. Braslia: Conselho Federal de Psicologia, 2011.
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Avaliao Psicolgica:
Diretrizes na Regulamentao da Profisso. Braslia: Conselho Federal
de Psicologia, 2010..
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Cdigo de tica Profissional
do Psiclogo. Braslia: Conselho Federal de Psicologia, 2005.
REVISTA DILOGOS, Psicologia: Cincia e Profisso. Braslia: Conselho
Federal de Psicologia, Ano 2, n 03, dezembro de 2005.
SATEPSI, Sistema de Avaliao de Testes Psicolgicos. Avaliao
dos Testes Psicolgicos. Edio Especial. Nov. de 2004. Disponvel em:
<www.bvs-psi.org.br>.
SATEPSI, Sistema de Avaliao de Testes Psicolgicos. Os Dilemas
da Avaliao Psicolgica. Disponvel em: <www.pol.org.br/satepsi>.
TESTES PSICOLGICOS. CD.
Associaes profissionais ligadas diretamente avaliao
psicolgica:
Instituto Brasileiro de Avaliao Psicolgica (Ibap)
http://www.ibapnet.org.br
Associao Brasileira de Rorschach e Mtodos Projetivos (ASBRo)
http://www.asbro.org.br
Conselho Federal de Psicologia
SAF SUL, Quadra 2, Lote 2, Bloco B, Ed. Via Office,
Trreo, Sala 104
CEP 70070-600 Braslia - DF
Fone: (61) 2109-0100
Fax: (61) 2109-0150
E-mail: federal@cfp.org.br
Site: http://www.cfp.org.br
54

Cartilha Avaliação Psicologica

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Cartilha Avaliação Psicologica

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

CARTILHA AVALIAO PSICOLGICA 2013

CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA

CONSELHOS REGIONAIS DE PSICOLOGIA

Braslia, novembro de 2013

permitida a reproduo desta publicao, desde que sem alteraes e citada a

Projeto Grfico Liberdade de Expresso

Rafael Menegassi Taniguchi - Chefe de Diviso Referncias Tcnicas

Mariana dos Reis Veras Analista Tcnica Diviso de Referncias Tcnicas

Ylo Barroso Caiado Fraga Analista Tcnico Diviso de Referncias Tcnicas

Impresso no Brasil novembro de 2013

Plenrio responsvel pela publicao

Heloiza Helena Mendona A. Massanaro

CARTILHA AVALIAO PSICOLGICA 2013

CARTILHA AVALIAO PSICOLGICA 2013

celebrao de conquistas importantes. O ano de 2011 foi institudo como

Avaliao Psicolgica no sistema judicirio e prisional ........ 28

de necessidades especiais ......................................................... 46

Divulgao indevida de testes psicolgicos ........................ 48

A avaliao psicolgica compreendida como um amplo processo de

contexto no qual a avaliao psicolgica se insere;

CARTILHA AVALIAO PSICOLGICA 2013

QUESTES GERAIS SOBRE A AVALIAO PSICOLGICA

A avaliao psicolgica um processo tcnico e cientfico realizado

2. Qual a diferena entre avaliao psicolgica e testagem

A avaliao psicolgica um processo amplo que envolve a integrao

3. Quais os passos mnimos para se fazer a avaliao

O processo de avaliao psicolgica apresenta alguns passos essenciais

CARTILHA AVALIAO PSICOLGICA 2013

levantamento dos objetivos da avaliao e particularidades do

indivduo ou grupo a ser avaliado. Tal processo permite a escolha

dos instrumentos/estratgias mais adequados para a realizao

coleta de informaes pelos meios escolhidos (entrevistas,

dinmicas, observaes e testes projetivos e/ou psicomtricos

pretendidos pelo processo de avaliao. No recomendada a

utilizao de uma s tcnica ou um s instrumento para a avaliao;

elaborar novas hipteses;

indicao das respostas situao que motivou o processo de

avaliao e comunicao cuidadosa dos resultados, com ateno

4. Quais as respostas fornecidas pela avaliao psicolgica?

O processo de avaliao psicolgica capaz de prover informaes

5. Quais os limites da avaliao psicolgica?

Por intermdio da avaliao, os psiclogos buscam informaes que

6. Quais os principais cuidados a serem seguidos na elaborao

Sempre levando em considerao sua finalidade, o laudo dever

7. Que competncias um psiclogo precisa ter para realizar a

Algumas competncias especficas so importantes para que esse trabalho

ter domnio do campo da Psicopatologia, para poder identificar

8. Quais so os princpios ticos bsicos que regem o uso da

necessrio que o psiclogo se mantenha atento aos seguintes princpios:

QUESTES SOBRE USO DOS TESTES PSICOLGICOS

A Resoluo CFP n 002/2003, em seu Art. 11, orienta que as

CARTILHA AVALIAO PSICOLGICA 2013

geralmente o caso nos processos seletivos, so necessrios estudos

10. Quais testes psicolgicos so indicados para utilizao em

Cabe ao profissional investigar quais so os procedimentos, os meios e

consideradas apenas para os contextos e propsitos para os quais

Pargrafo nico A considerao da informao referida no

caput deste artigo parte fundamental do processo de avaliao

cada propsito e ser de responsabilidade do psiclogo que utilizar

Alm disso, cabe lembrar que a avaliao psicolgica entendida como o

11. A equipe de psicologia tem autonomia para decidir sobre a

Art. 11 As condies de uso dos instrumentos devem ser

consideradas apenas para os contextos e propsitos para os quais