ESCOLA ESTADUAL BRASIL

LIMEIRA/SP.
PROF..: MAGAL ALVES PEREIRA
DISCIPLINA: LNGUA PORTUGUESA
TURMA: 5. SRIE 3
N. DE ALUNOS: 33

A E.E. Brasil situa-se na regio central de Limeira/SP. a escola mais

antiga em funcionamento da cidade. Em maio prximo completar 75 anos.
Os alunos desta unidade escolar, mais especificamente desta sala (5.
3)
so de vrios bairros da cidade com famlias de baixo poder aquisitivo.
Logo na primeira semana de aula apliquei uma avaliao diagnstica
e pude constatar que a maioria apresenta grandes dificuldades, tanto na
escrita como na leitura. Foi por esse motivo que resolvi mudar minha
prtica de ensino.
Mesmo no tendo lido todos os livros da especialista em Didtica de
Lngua Materna no contexto da Oficina de Cooperao Lingstica e
Educativa da Embaixada da Frana no Chile (1992-1993) e da Oficina
Regional da UNESCO OREALC (1994-1996), JOSETTE JOLIBER, dei
incio a essa prtica, por ela divulgada na Amrica do Sul.
Primeiro perguntei aos alunos o que eles gostariam de aprender na
escola, agora que j estavam na 5. Srie. Responderam que queriam
aprender a ler e escrever. Com essa resposta, perguntei-lhes: mas vocs
ainda no sabem ler e escrever? responderam que sim, mas precisavam
melhorar. O que podemos fazer para melhorar? inqueri. A grande
maioria respondeu que poderamos trabalhar os diversos tipos de textos,
tais como:
Textos narrativos
Textos informativos
Textos poticos
Histrias em quadrinhos
Perguntei-lhes o que mais poderamos aprender com esses textos
alm da leitura e da escrita? Ao que responderam:
Ortografia
Pontuao
Interpretao de textos
Tempos verbais
Confesso que os induzi ou levei-os a perceberem sobre a
importncia dos tempos verbais e foi por isso que o citaram.
 Num segundo momento (2. Dia de aula), depois da tempestade de
idias perguntei-lhes por qual dos textos iniciaramos nosso projeto. Como
no houve unanimidade, foi preciso agir democraticamente, atravs de
eleio. A maioria optou por iniciarmos com os textos narrativos.
Nesse momento perguntei se eles sabiam identificar um texto
narrativo. Responderam que sim. Quais so os elementos de um texto
narrativo? perguntei-lhes. Pensaram um pouco at entenderem bem a
pergunta e responderam: narrador, personagens e ambiente. A partir da
esboamos a estrutura do texto ou a silhueta conforme Josette Joliber.

ESTRUTURA DO TEXTO NARRATIVO

verso de um conto popular de Ricardo Azevedo), fazendo perguntas:
P- O que vocs entendem por rei?

personagem (participa da histria)

Narrador
observador (no participa da histria)

Personagens
Enredo
Espao
Tempo
Foco narrativo

Para chegarmos a estrutura acima, houve vrias perguntas. O mais

importante foi que os prprios alunos chegaram s respostas, isto , eles
mesmos fizeram a estrutura, embora usando os termos comeo, meio e
fim, ambiente, 1. e 3. Pessoa, para enredo, espao e foco narrativo,
respectivamente.
Percebi que estavam felizes por participarem da aula e no serem
somente, meros receptadores ou espectadores.
Em seguida li o ttulo da histria que iria contar O rei que virou
vaca (A- Uma pessoa que manda nos outros.
A- Quem manda no castelo.
P- Reis s existem nas histrias ou na vida real tambm?
A- Existe na vida real tambm.
P- Em que lugar ou pas existe rei?
A- Portugal, Inglaterra, Frana, ndia, Egito.
P- Como uma pessoa torna-se rei?
A- Nasci filho de um rei.
P- E antes, esse rei nasceu de quem?
A- De outro rei.
P- E antes?
A- Teve votao.
A- Essa pessoa fez um ato e tornou-se rei.
P- Que tipo de ato poderia ser?
A- Ah! Algo muito importante.
P- Voltando ao ttulo do texto, possvel um rei virar vaca?
A- No.
A- Sim.
P- Como?
A- Ele pode ter sido enfeitiado.
Encerrando a aula pedi como tarefa que pesquisassem sobre os
sistemas de governo dos pases que citaram acima.
No dia seguinte levaram a tarefa e ficaram surpresos por saberem que
o sistema de governo dos pases: Portugal, Egito e ndia eram o
Republicano, Inglaterra-Monarquia Parlamentar e Frana Repblica com
sistema misto.
Perguntei-lhes se sabiam onde situavam esses pases. Uns no
sabiam, outros mais ou menos. Levei o mapa para sala de aula para que
pudessem saber a localidade de cada um. Em seguida fiz uma breve
explanao sobre os dois sistemas de governo. E a professora de Histria
completou, reforando o assunto em sua aula.
Continuando com a histria que at ento s havia dado o ttulo,
contei-a de um modo peculiar, como uma contadora de histria.
Percebendo a ansiedade nos olhinhos de cada um, no revelei o final. Pedi
que imaginassem e escrevessem qual seria o possvel final.
Na aula seguinte estavam curiosos para saber se o final da histria
seria parecido com o final que eles imaginaram. Somente dois escreveram
o mesmo final do autor e ficaram felicssimos.
Em seguida entreguei uma cpia do texto a cada um que, num
primeiro momento, fizeram a leitura silenciosa, em seguida a oral. Cada um
leu um pequeno trecho. Fizemos o levantamento do vocabulrio e
perguntei-lhes:
P- Que tipo de texto acabamos de ler?
A- Narrativo.
P- Por que vocs acham que narrativo?
A- Porque tem algum contando a histria. Tem personagens,
enredo, foco
narrativo.
P- Ento podemos dizer que este texto pertence tipologia relatar?
A- Sim.
P- Quais so os tipos de textos tipologia relatar que vocs
conhecem?
A- Carta, conto.
P- S?
 A- Acho que sim.
P- Ta! Mas esse texto que acabamos de ler uma carta ou um
conto?
A- Um conto.
P- Quais so os tipos de contos que vocs conhecem?
A- Contos de fadas.
P- S? Esse, que acabamos de ler um conto de fadas?
A- No.
P- Que tipo ?

Depois de muito pensarem, somente um respondeu

A- conto popular.
P- E o que conto popular?
A- uma histria que todo mundo conhece.
P- Podemos encontrar essas histrias em revistas?
A- No.
P- Onde podemos encontr-las?
A- Em livros de Histria.
P- Que tipo de livro de Histria? Do Brasil? Histria Geral?
A- Histrias Populares.
P- E vocs conhecem esses livros?
A- No.
A- Sim.
P- Qual ou quais?
A- Chapeuzinho Vermelho.
P- Conhecem outros?
A- Cinderela.
A- Os Trs Porquinhos.
P- Contos populares so s esses, desse tipo?
A- No.
P- A histria que lemos (O rei que virou vaca) igual a essas que
vocs
citaram?
A- No.

Como tarefa foi pedido que levassem, por escrito, histrias

contadas pelos familiares.
No dia seguinte, os alunos contaram as histrias para os colegas.
Confesso que fiquei decepcionada, pois alm de virem com as histrias:
Cinderela, Chapeuzinho Vermelho, Os Trs Porquinhos etc, essas histrias
que j estamos acostumados a ouvir, eles contaram baixinho (estavam
muito acanhados, tmidos).
 Uma aluna chegou bem pertinho de mim e disse que nem a me,
nem o pai conheciam uma histria que pudesse contar, por isso ela no
havia feito a tarefa. Nesse momento pensei na socializao, uma idia que
algum j havia me passado.
Para aumentar o repertrio de contos populares, selecionei vrios
livros para fazerem uma coletnea desses contos. A princpio estamos
pensando em convidar os familiares para uma tarde de contos ou ainda
fazer uma apresentao desses contos no aniversrio da escola.

Os contos escolhidos pelos alunos foram estes:

O REI ANDRADA

Havia um rei de nome Andrada, que tinha trs filhas, e lhes disse que o que
sonhassem, lhe contassem todos os dias pela manh. Uma delas logo no dia seguinte
contou ao rei um sonho que foi o seguinte: Sonhei que havia de mudar de estado nestes
poucos dias, e cinco reis haviam de me beijar a mo, e entre eles El-rei meu pai. O rei
ficou muito zangado com a filha e ordenou que, se de novo sonhasse aquilo, no
contasse mais, seno a mandaria matar. A moa tornou a sonhar coisa semelhante, e
pela manh, apesar de lhe rogarem as irms, ela contou o sonho ao pai. Ele mandou
mat-la, e cortar-lhe o dedo mindinho, que o matadores lhe deviam trazer.
Os criados do rei levaram a princesa para um ermo, e tivera pena de mat-la:
cortaram-lhe somente o dedo, que levaram ao rei, deixando a moa nas brenhas. Ela
comeou a caminhar, e, muito longe, encontrou um buraco, e entrou por ele adentro e,
quanto mais entrava, mais o buraco se alargava, at que ela foi dar num rico palcio. A
ela tinha o almoo, o jantar e a ceia, sem ver ningum, porque o palcio era encantado.
Apenas ela ouvia, de um quarto que estava fechado, falar um papagaio. Depois de
alguns dias, apareceu-lhe um lindo moo, que lhe deu a chave do quarto e disse que o
abrisse e respondesse ao papagaio coisas que fizesse sentido ao que ele dissesse. O
moo desapareceu. A princesa abriu a camarinha, e de asas douradas, ficou muito
alegre, sacudindo-se todo e disse:
Como vem a filha
Do rei Andrada,
To bonita,
To formosa,
E to ornada!
_ Oh! Meu papagaio dourado,
Eu das tuas ricas penas
Pretendo fazer um toucado.
A o papagaio desencantou-se no lindo moo que dantes lhe tinha aparecido, o
qual moo mandou logo vir um padre e se casou com a princesa, mandando convidar
cinco reis que no cortejo beijaram a mo de sua noiva. No meio deles veio o Rei
Andrada. Todos ou outros beijaram a mo da princesa e quando chegou a vez do Rei
Andrada, a nova rainha no lhe quis dar a mo; pelo que ele ficou muito injuriado, e foi
queixar-se ao rei seu amigo, o dono da casa. O noivo, indo perguntar a razo daquilo, a
moa lhe contou a sua histria, o que sabendo o Rei Andrada foi pedir perdo sua
filha.
 A INCAPACIDADE DE SER VERDADEIRO

Paulo tinha fama de ser mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no
campo dois drages da independncia cuspindo fogo e lendo fotonovelas.
A me botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que cara no
ptio da escola um pedao de lua, todo cheio de buraquinhos, feito queijo, e ele provou
e tinha gosto de queijo. Desta vez Paulo no s ficou sem sobremesa como foi proibido
de jogar futebol durante quinze dias.
Quando voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chcara de
Si Elpdia e queriam formar um tapete voador para transport-lo ao stimo cu, a me
decidiu lev-lo ao mdico. Aps o exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabea:
_ No h nada a fazer, Dona Colo. Este menino mesmo um caso de poesia.

Carlos Drummond de Andrade

ESTES CONTOS

H muita coisa a emendar em meus contos. s vezes eles saem totalmente ao

contrrio daquilo que pretendiam contar. Costumam at ficar melhor; mas nem sempre.
Certos contos, os mais simples, parecem inverossmeis, e os inverossmeis, pois
tambm escrevi alguns desta natureza, despertaram o comentrio: Da, quem sabe?
Tudo pode acontecer.
Tenho a impresso de que tudo pode mesmo acontecer em matria de contos, ou
melhor, no interior deles. Houve um que se recusou a terminar, como se dissesse: Fica
to bom assim... S voc no percebe isto.
Duas historietas exigiram que as conclusse confessando minha incapacidade de
contista. Como eu me recusasse a atend-la, retrucaram: No faz mal. No preciso
confessar; todos sabem.
S um de meus contos me acompanha por toda parte, ao jeito de gato fiel, sem
que o faa para pedir alimento. um continho bobo, ano, contente da vida . Vai no
meu bolso. No o leio para ningum. Seu calor me agasalha, j no me lembra o que
diz, pois nunca o releio, mas sei que rarssimo o texto que seja amigo um continho
em branco, de enredo singelo, passado todo ele na antena esquerda de um gafanhoto.

Carlos Drummond de Andrade.

A MELHOR OPO

Todos comearam a dizer que o ouro a melhor opo de investimento. Ferno

Soropita deixou-se convencer e, no tendo recursos bastantes para investir na Bolsa de
Zurique, mandou fazer uma dentadura de ouro macio.
Substituir sua dentadura convencional por outra, preciosa e ridcula, valeu-lhe
aborrecimentos. O prottico no queria aceitar a encomenda; mesmo se esforando por
execut-la com perfeio, o resultado foi insatisfatrio. O aparelho no aderia boca.
Seu peso era demasiado. A cada correo diminua o valor em ouro. E o ouro subindo
de cotao no mercado internacional.
 O pior que Ferno passou a ter medo de todos que se aproximava dele. O receio
de ser assaltado no o abandonava. Deixou de sorrir e at de abrir a boca.
Na calada a moa lhe perguntou onde ficava a Rua Gonalves Dias. Respondeu,
inadvertidamente, e a moa ficou fascinada pelo brilho do ouro ao sol. Da resultou uma
relao amorosa, mas Ferno no foi feliz. A jovem apaixonara-se pela dentadura e no
por ele. Mal se tornaram ntimos, arrancou-lhe a dentadura enquanto ele dormia, e
desapareceu com ela.

Carlos Drummond de Andrade.

A LEBRE E O COMERCIANTE

Um dia uma lebre ofereceu um banquete aos pssaros, seus vizinhos: ao delicado
tordo, ao melro com a sua voz de ouro, e ao grave corvo.
Beberam, cantaram e estavam muito alegres. De repente a lebre teve uma idia e
disse:
_ Passamos um belo dia, mas podemo-nos divertir ainda mais. Querem ir pregar
uma partida a uma pessoa que eu conheo?...
_ Sim!Sim! responderam em coro.
A lebre disse ento para o corvo:
_ Vs alm ao p da montanha, sentados em frente duma tenda de yak-hair dois
homens, um gordo e outro magro? Eles so gananciosos. So comerciantes de pele e de
pssaros e todos os anos vm nossa estepe para fazer fortuna. Olha como eles
avidamente, calculam os seus lucros no baco. Irmo corvo atreves-te a ir pousar na
cabea do mais gordo?
_ Claro, nada mais difcil respondeu o corvo.
_ Se conseguires, teremos um espetculo divertidssimo. Mas lembra-te disto: A
primeira vez que te colocares sobre a cabea do homem gordo, ele com certeza gritar:
Oh! Infelicidade! Um corvo empoleirou-se na minha cabea. Amigo, que esperas para
afugent-lo! E assim que o seu amigo magro companheiro vier em seu socorro, tu
voars! Depois voltars segunda vez a pousar na cabea do gordo e logo que este
comece a gritar, o magro querer bater-te com o baco, mas tu voars rapidamente! E
ento que ns riremos!
E imediatamente o corvo partiu para se empoleirar na cabea do mais atarracado
dos comerciantes, que contorceu o rosto e gritou bem forte:
_ Oh, que infelicidade! Um corvo empoleirou-se em minha cabea. Amigo,
afugenta-o, depressa!
_ O seu dbil companheiro agitou o livro de contas para afastar o corvo que ao
seu gesto, voou bem depressa e se ps as voltas por cima da careca do gordo
comerciante. Este, com a testa enrugada, foi sentar-se ao lado de seu companheiro e
recomeou os clculos no baco.
Da a pouco o corvo voltou a empoleirar-se na careca do gordo, que gritou:
_ Oh, que infelicidade! O corvo voltou a posar na minha cabea. s cego amigo!
Por que no lhe bates? Depressa, mata-o!
Diante de tanta ansiedade e impacincia, o seu companheiro perdeu o sangue frio,
levantou o baco e lanou-o ao animal. Mas em vez de lhe acertar, pois o corvo j tinha
fugido, o baco foi cair, bem no meio, na careca do gordo. Imediatamente um fio de
sangue lhe comeou a escorrer pela cara abaixo.
 A lebre sentiu-se vingada. Os pssaros que presenciaram a cena desataram em tais
gargalhadas, que caram dos ramos em que estavam empoleirados e a lebre rebolou-se
pela grama em ruidosa alegria.
Quando o corvo voltou, continuaram a festa cantando ao desafio. Quanto aos dois
gananciosos comerciantes, no puderam continuar com as suas contas. Ao gordo
homenzinho foi preciso mais de um ms para se recompor do golpe de baco.

Conto Tibetano

MARKETING

Desde menina gostava de se promover.

Antes de andar j ensaiava graciosos passos de dana.
Crescendo, aceitou com alegria o ttulo de rainha do clube, e depois, de oradora
da turma.
Com raro entusiasmo falava de si prpria em alto tom de voz, enaltecendo as
inmeras qualidades. Gostava de cores berrantes, vestidos exticos, jias vistosas.
Uma noite, usando o ltimo recurso, luminosa, anunciou-se em non.

NOTURNO

O violino, com o fino anzol da msica, fisgou a lua no fundo do rio e a manteve
suspensa por alguns compassos.
Na primeira pausa, a lua, sobre a gua, derramou-se em prata.

CLARIDADE

A mulher chegou para o marido com o rosto completamente iluminado e ele se

irritou porque h muito se esquecera como e onde se acendia essa luz. E por mais que se
esforasse no conseguiu se lembrar.
A mulher iluminada foi se deitar ao seu lado e ele passou a noite sem dormir
porque se acostumara ao escuro.

ME

A me tinha muitos filhos. Observando que as crianas cresciam colocou-lhes

sobre a cabea pesada pedra que as manteria sempre do mesmo tamanho. Media
cuidadosamente cada uma todos os anos e verificando que elas permaneciam sempre da
mesma altura, contente, entregou-se inteira ao exerccio de sua vocao.

BIBLIOTECA

Solteira, fez dos livros sua nica paixo.

Comprava as colees mais raras, mal acabavam de ser editadas, e amorosamente
guardava-as na vastssima estante. Horas e horas dedicava-se a organizar as filas
perfeitas, livres de poeiras, em absoluta ordem de cor e tamanho.
Quando morreu, a herdeira verificou que os livros, envoltos em fino papel, jamais
lidos, haviam-se mantidos intocados, preservados, virgens.

FALSA PRISO

Era filha nica e pensava que o mundo era muito pequeno. Desde o seu
nascimento cercaram-na por uma redoma que alm de proteg-la de muitos perigos a
manteria fora do alcance dos homens quando crescesse, o que no impediu que mesmo
assim fosse vista e escolhida e o noivo, disposto a qualquer sacrifcio, se dispusesse a
conserv-la em sua cristalina priso.
Do pequeno espao onde se mantinha presa ela via o horizonte e a paisagem ao
redor onde pessoas de moviam fora de seu alcance. Por longo tempo imaginou a
liberdade do vento e invejou a trajetria das nuvens.
At que inesperadamente resolveu escapar, o que s conseguira com o impacto de
seu prprio corpo arremessado contra as transparentes paredes, mesmo que para isso se
retalhasse entre os cacos.
Foi ento que, experimentando o medo e a coragem, verificou surpresa que a
redoma, feita de tnue papel, se rompeu ao primeiro contato, deixando-a completamente
liberta sem o mais leve corte ou o menor sofrimento.
Inteira e sem limites ganhou o horizonte.

A R QUE QUERIA SER UMA R AUTNTICA

Era uma vez uma r que queria ser uma r autntica, e todos os dias se esforava
para isso.
No comeo ela comprou um espelho onde se olhava longamente procurando sua
almejada autenticidade.
Algumas vezes parecia encontr-la e outras no, de acordo com o humor desse
dia e da hora, at que se cansou disso e guardou o espelho num ba.
Finalmente, ela pensou que a nica maneira de conhecer seu prprio valor estava
na opinio das pessoas, e comeou a se pentear e a se vestir e a se despir (quando no
lhe restava nenhum outro recurso) para saber se os outros a aprovavam e reconheciam
que era uma R autntica.
 Um dia observou que o que mais admiravam nela era seu corpo, especialmente
suas pernas, de forma que se dedicou a fazer exerccios e a pular para ter ancas cada vez
melhores, e sentia que todos a aplaudiam.
E assim continuava fazendo esforos at que, disposta a qualquer coisa para
conseguir que a considerassem uma R autntica, deixava que lhe arrancassem as
ancas, e os outros as comiam, e ela ainda chegava a ouvir com amargura quando diziam:
que tima R, at parece Frango.

A DESFORRA DO COELHO

H muitos, muitos anos havia um coelho que vivia perto de um leo. Se bem que
vizinhos, no viviam em boa harmonia. O leo era orgulhoso e gostava muito de se
vangloriar da sua fora. Menosprezava muito o coelho, insultava-o e ameaava-o. O
coelho pensou ento em vingar-se desta arrogncia insuportvel. E um dia disse para o
leo:
Bom dia, ilustre irmo! Imagina tu que outro dia encontrei um animal que se
parecia exatamente contigo e que me disse: Sabes de algum que fosse capaz de lutar
comigo? Se sim, ele que venha ter comigo e faremos um duelo. Se no houver ningum
com essa coragem, ento todos tero que me obedecer e servir! Que intolervel
fanfarro ele era!
_ No lhe falaste de mim? Disse o leo.
_ Com certeza que falei Disse o coelho. _ Mas, mais valia que tivesses sido tu a
diz-lo. Pois quando lhe falei da tua fora, ps-se a rir e afirmou que nem sequer s
digno de ser seu criado.
Furioso, o leo rugiu:
_ Onde que ele est? Onde que ele est?
Ento o coelho levou o leo para detrs de uma montanha e no se aproximando
demasiado apontou para um poo que era muito profundo e disse:
_ Ele est ali dentro do poo.
O leo correu de imediato para o poo e lanou um olhar feroz para o buraco. E
era verdade! L estava o seu rival, tal como o coelho tinha dito a imagem dele prprio
que at olhava com o mesmo ar feroz. Ento ele deu um rugido terrvel e o seu
adversrio fez o mesmo. O leo ficou de tal modo encolerizado, que a sua juba se eriou
e o mesmo aconteceu do seu inimigo do fundo do poo. O leo mostrou-lhe os dentes
e lanou as patas para frente e, no fundo na gua, o outro respondeu-lhe da mesma
maneira. Ento, louco de raiva, de um salto lanou-se para o seu rival dentro do poo. E
desta forma, o leo afogou-se, vtima de sua presuno.

Conto Tibetano

TREM FANTASMA

Afinal se confirmou: era leucemia mesmo, a doena de Matias, e a me dele

mandou me chamar. Chorando, disse-me que o maior desejo de Matias sempre fora
passear de Trem Fantasma; ela queria satisfaz-lo agora, e contava comigo. Matias tinha
nove anos. Eu, dez. Cocei a cabea.
 No se poderia lev-lo ao parque onde funcionava o Trem Fantasma. Teramos
de fazer uma improvisao na prpria casa, um antigo palacete nos Moinhos de Vento,
de mveis escuros e cortinas de veludo cor de vinho. A me de Matias deu-me dinheiro;
fui ao parque e andei de Trem Fantasma. Vrias vezes. E escrevi tudo no papel, tal
como escrevo agora. Fiz tambm um esquema. De posse destes dados, organizamos o
Trem Fantasma.
A sesso teve lugar a trs de julho de 1956, s vinte e uma horas. O minuano
assobiava entre as rvores, mas a casa estava silenciosa. Acordamos o Matias. Tremia
de frio. A me o envolveu em cobertores. Com todo o cuidado colocamo-lo num
carrinho de beb. Cabia bem to mirrado estava. Levei-o at o vestbulo da entrada e ali
ficamos, sobre o piso de mrmore, espera.
As luzes se apagaram. Eram o sinal. Empurrando o carrinho, precipitei-me a
toda velocidade pelo longo corredor. A porta do salo se abriu; entrei por ela. Ali estava
a me de Matias, disfarada de bruxa (grossa maquilagem vermelha. Olhos pintados,
arregalados. Vestes negras. Sobre o ombro, uma coruja empalhada. Invocava deuses
malignos)
Dei duas voltas pelo salo, perseguido pela mulher. Matias gritava de susto e
de prazer. Voltei ao corredor.
Outra porta se abriu a do banheiro, um velho banheiro com vasos de
samambaia e torneiras de bronze polido. Suspenso do chuveiro estava o pai de Matias,
enforcado: lngua de fora, rosto arroxeado. Saindo dali entrei num quarto de dormir
onde estava o irmo de Matias, como esqueleto (sobre o trax magro, costelas pintadas
com tintas fosforescentes; nas mos, uma corrente enferrujada). J o gabinete nos
revelou as duas irms de Matias, apunhaladas (facas enterradas nos peitos; rostos
lambuzados de sangue de galinha. Uma estertorava).
Assim era o Trem Fantasma, em 1956.
Matias estava exausto. O irmo tirou-o de carrinho e, com todo o cuidado,
colocou-o na cama.
Os pais choravam baixinho. A me quis me dar dinheiro. No aceitei. Corri
para casa.
Matias morreu algumas semanas depois. No me lembro de ter andado de
Trem Fantasma desde ento.

Scliar Moacir

O DEFEITO

Nascera com orelhas fessimas e procurava ocult-las sob os longos cabelos.

Porm, to logo descobriam, mudava de cabeleireiro e mudava de amigos e no
satisfeita mudava de cidade.
At que, depois de percorrer todas as cidades e trocar todos os amigos, cortou os
cabelos bem rentes e pela primeira vez pde criar laos definitivos.

Simes Maria Lcia

 O NABO

O vov plantou um nabo. Chegou a hora de colh-lo. O velhinho pegou o nabo e

puxou e puxou, mas no conseguiu arranc-lo. O vov chamou a vov; a vov puxou o
vov, e o vov puxou o nabo. Puxaram e puxaram, mas no conseguiram arranc-lo. A
chegou sua neta; ela puxou a av, a av puxou o av, o av puxou o nabo; puxaram e
puxaram, mas no conseguiram arranc-lo. A chegou o cachorrinho; ele puxou a neta, a
neta puxou a av, a av puxou o av, o av puxou o nabo; puxaram e puxaram, mas no
conseguiram arranc-lo. A chegou um besouro; ele puxou o cachorrinho, o cachorrinho
puxou a neta, a neta puxou a av, a av puxou o av, o av puxou o nabo; puxaram e
puxaram, mas no conseguiram arranc-lo. A chegou outro besouro. O segundo
besouro puxou o primeiro, o primeiro besouro puxou o cachorrinho, o cachorrinho
puxou a neta, a neta puxou a av, a av puxou o av, o av puxou o nabo, mas no
conseguiram arranc-lo. Depois foi um terceiro, depois um quarto e depois um quinto
besouro. A o quinto besouro puxou o quarto, o quarto besouro puxou o terceiro, o
terceiro besouro puxou o segundo, o segundo besouro puxou o primeiro, o primeiro
puxou o cachorrinho, o cachorrinho puxou a neta, a neta puxou a av, a av puxou o
av, o av puxou o nabo; puxaram e puxaram, e puxaram de novo, e arrancaram o nabo.

Contos de Fadas Russos

A VOLTA DO BODE

Bode, seu bode, onde que voc estava?

Pastando com os cavalos.
E onde esto os cavalos?
Nikolka os levou embora.
E onde est Nikolka?
Foi para a despensa.
E onde est a despensa?
Est inundada na gua.
E onde est a gua?
Os bois beberam.
E onde esto os bois?
Foram para a montanha.
E onde est a montanha?
As minhocas comeram.
E onde esto as minhocas?
Os gansos comeram.
E onde esto os gansos?
Foram aos ps de zimbro.
E onde esto os ps de zimbro?
As mocinhas quebraram.
E onde esto as mocinhas?
Todas elas se casaram.
E onde esto os maridos?
Todos eles morreram.
 O JABUTI E A ONA

Uma vez a ona ouviu o jabuti tocar a sua gaita debicando outra ona e veio ter
com o jabuti e perguntou-lhe:
_ Como tocas to bem na tua gaita?
O jabuti respondeu: _ Eu toco assim a minha gaita: o osso do veado a minha
gaita; ih! ih!
A ona tornou: A modo que no foi assim que te ouvi tocar!
O jabuti respondeu: _ Arreda-te mais para l um pouco; de longe te h de
parecer mais bonito.
O jabuti procurou um buraco, ps-se na soleira da porta, e tocou na gaita: O
osso da ona a minha gaita, ih! ih!
Quando a ona ouviu, correu para peg-lo. O jabuti meteu-se pelo buraco
adentro.
A ona meteu a mo pelo buraco, e apenas lhe agarrou a perna.
O jabuti deu uma risada, e disse: _ Pensavas que agarraste a minha perna e
agarraste a raiz de um pau!
A ona disse-lhe: Deixa-te estar!
Largou ento a perna do jabuti.
O jabuti riu-se segunda vez e disse:
_ De fato era a minha prpria perna.
A grande tola da ona esperou ali, tanto esperou, at que morreu.

ESCRITA A LPIS

Era to apagada que certa vez inadvertidamente a Vida escreveu sobre seu rosto
uma nova histria pensando tratar-se de uma pgina em branco.
Finalmente ela passou a ter novos pensamentos.

O MACACO E O COELHO

O macaco e o coelho fizeram um contrato para o macaco matar as

borboletas e o coelho as cobras. Estando o coelho dormindo, veio o macaco e puxou-lhe
pelas orelhas, julgando que eram borboletas.
Zangado por esta brincadeira, o coelho jurou vingar-se.
Estando o macaco descuidado assentado numa pedra, veio o coelho
devagarzinho, arrumou-lhe uma paulada no rabo, e o macaco sarapantado gritou e subiu
por uma rvore acima a guinchar. Ento o coelho ficou com medo e disse:

Por via das dvidas,

Quero me acautelar;
Por baixo das folhas
Tenho de morar.

CARROSSEL
 Montada nos cavalinhos descia e subia ao mesmo tempo em que girava ao
compasso da msica. E presa ao carrossel viajava ao longnquo pas da infncia.

A MONTANHA

Durante muito tempo olhou de longe a montanha e sonhou conhec-la. Um dia,

liberto dos compromissos, comeou a viagem. Mas, medida que caminhava
alteravam-se as cores at que pisou a terra spera e gretada.
Entre nvoas e nuvens outra montanha se avistava. Sonhou conhec-la.

O REI QUE VIROU VACA

Certa vez, um rei convocou os nobres da corte e declarou que era uma vaca. Os nobres
ficaram assustados. O soberano disse mais: desejava ser morto e ter sua carne cortada e
distribuda ao povo.
Achando que o rei havia enlouquecido, os nobres convocaram os principais mdicos
do reino. Remdios e ungentos foram experimentados mas, infelizmente,sem nenhum
resultado.
Enquanto isso, o monarca piorava. Mugia o dia inteiro. Sujava o cho do palcio. De
vez em quando, saa galopando, dando coices e cabeadas.
Passado um tempo, o rei chamou novamente seus principais nobres e ministros.
Parecia contrariado. Esbravejou. Disse que, porque suas ordens no haviam sido
cumpridas, a partir daquele dia no ia comer mais nada.
Uma nuvem negra pousou no futuro do reino. O povo, angustiado, acompanhava o
drama de seu querido rei, cada vez mais magro, fraco e abatido.
Um dia, um famoso cientista apareceu no reino. Diziam que era um grande mdico.
Diziam que era um filsofo capaz de lidar com os mais intricados segredos da alma
humana.
O sbio foi ao palcio examinar o rei. Deitado na cama, o monarca repetiu ao mdico
suas alucinaes. Mugiu. Confirmou que era uma vaca. Confirmou que seu nico desejo
era ser morto, cortado e ter sua carne distribuda ao povo.
Coando a longa barba, o sbio declarou que o rei tinha razo. Ordens reais eram leis
que precisavam ser cumpridas imediatamente. Em seguida, abrindo a porta, chamou o
aougueiro.
Um homem imenso, vestido de branco, entrou no quarto com uma faca na mo.
Perguntou onde estava a tal vaca.
_ Estou aqui! gemeu o soberano, exultante, com os olhos alegres de loucura.
O aougueiro aproximou-se da cama. Levantou, cuidadoso, a perna fina e branca do
monarca. Balanou a cabea, decepcionado. Aquela vaca estava magra demais. De que
adiantava matar um animal que era s pele e osso? Cortar o qu Distribuir o qu?
_ Primeiro aconselhou ele -, necessrio que essa vaca aprenda a se cuidar, a comer,
dormir direito e caminhar pelas montanhas, at ficar forte, alegre e cheia de sade.
 Dizendo que s voltaria quando a vaca estivesse no ponto certo, o aougueiro guardou
a faca e foi embora.
A partir desse dia, o rei decidiu alimentar-se de novo. Aos poucos, foi engordando, as
cores voltaram a brilhar em seu rosto, ficou forte e acabou esquecendo de vez que um
dia havia sido vaca.

Verso de um conto popular, por Ricardo Azevedo.