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Relatório da actividade criativa dos REEE

a) Identificação dos autores

Nº alunos envolvidos: 16 Escola Secundária de Vagos Morada: Rua Padre Alyrio de Mello 3840-404 Vagos Email: prof.ealmeida.bio@gmail.com Email dos alunos envolvidos: bionatur.4@gmail.com Escalão: 2- Secundário/Profissional

1. Memória descritiva da forma como foram envolvidos os alunos

A actividade realizada abrangeu 16 alunos de uma turma do 12ºAno. Todos eles

se mostraram interessados e empenhados nesta tarefa proposta pela professora de Área

de Projecto e, como tal, todos contribuíram para a decoração dos REEE utilizados. Os

alunos envolvidos fizeram alguns esboços e depois escolheram aquele que mais

gostaram. Depois foram “analisar” os REEE que tinham disponíveis e pensaram como

poderiam transformá-los nos objectos que foram desenhados no esboço elaborado

anteriormente. Por fim, juntaram todo o material necessário e decoraram os REEE.

2. Memória descritiva relativa ao objecto apresentado

O objecto apresentado tem as seguintes dimensões em cm: 98 x 50 x 45.

A nossa “criação” representa um local de vida sustentável onde a poluição é extremamente reduzida e tudo funciona através das energias renováveis, pois o nosso

tema de Área de Projecto é a “Conservação da Natureza e Biodiversidade” e, como tal, fizemos um projecto relacionado com esta temática.

A nossa estrutura possui uma discoteca feita com uma máquina de fazer pão que

funciona através da energia eólica e da energia solar. A ventoinha eólica foi construída

com antenas de rádio e os cd´s representam painéis foto voltaicos que transformam a energia solar em energia eléctrica. Fizemos também um posto de combustível de biodisel (por exemplo) e um carro que se movimenta através da energia solar que armazena. Estes dois objectos foram construídos com resíduos de uma máquina registadora que um dos alunos encontrou desfeita em bocados. Depois decorámos uma varinha mágica e daí resultou uma árvore. Também fizemos dois bancos com a parte interior de comandos de televisão e flores com led´s das luzes de natal. Por fim, ainda formámos um campo de futebol com uma peça electrónica da máquina registadora. Fizemos pessoas com fios isoladores e a bola do campo de futebol era de um rato de computador. Para completarmos a nossa estrutura ainda criámos um lago com patos representados por peças electrónicas.

3. Fotografias da obra realizada

3. Fotografias da obra realizada Fig.1 - Campo de futebol

Fig.1 - Campo de futebol

3. Fotografias da obra realizada Fig.1 - Campo de futebol
Fig.2 e 3 - Discoteca e ventoinha eólica Fig.4 e 5 - Posto de combustível

Fig.2 e 3 - Discoteca e ventoinha eólica

Fig.2 e 3 - Discoteca e ventoinha eólica Fig.4 e 5 - Posto de combustível e
Fig.2 e 3 - Discoteca e ventoinha eólica Fig.4 e 5 - Posto de combustível e

Fig.4 e 5 - Posto de combustível e flores

Fig.6 - Carro Fig.7 e 8 - Lago, flores, banco de jardim e árvore

Fig.6 - Carro

Fig.6 - Carro Fig.7 e 8 - Lago, flores, banco de jardim e árvore
Fig.6 - Carro Fig.7 e 8 - Lago, flores, banco de jardim e árvore

Fig.7 e 8 - Lago, flores, banco de jardim e árvore

Fig.9, 10, 11 e 12 - Imagens gerais da estrutura realizada
Fig.9, 10, 11 e 12 - Imagens gerais da estrutura realizada

Fig.9, 10, 11 e 12 - Imagens gerais da estrutura realizada