ESCOLA ESTADUAL ARACILDA CÍCERO CORRÊA DA COSTA

Paranaíba, _____de_______________ de 2010 – Professora: Luciana

Nome: ________________________________ Nº: _____ - Série: 3º Ano B
Valor Esperado: 6,5 (Seis e meio)
Valor Alcançado: _______ + _______= __________
Avaliação Bimestral de Matemática
Início da Primavera!!!
• As primeiras flores já despontam. Quando chega a Primavera é
uma festa. Ela corre de lá pra cá! Não há uma ervinha, folha, haste
ou flor que não quer dançar com ela! É uma enorme roda de
alegria. Sorrindo do seu trono o Sol risonho, resplandece,
acompanhando a obra da Primavera!!!
1- Sentido o perfume das flores no ar, vou completar:
a) Setembro, o mês da Primavera, tem _______ dias. (0,6)
b) A semana tem ______ dias. O primeiro dia da semana é
________________ e o último dia é _______________.
c) Um metro tem 100 centímetros e um quilômetro
tem __________ metros.
d) O dobro do dobro de 8 é ________.
2- Marque um ( X ) na resposta correta: (0,2)
a) O resultado de 43 x 4 é...
( ) 172 ( ) 162 ( ) 152
b) O resultado de 65 x 3 é...
( ) 165 ( ) 195 ( ) 175

3- Pinte de acordo o que se pede: (0,6)

• de amarelo o quadradinho com o dobro de cada número:

9 6 15 14 4 6
a) 3= c) 7 = e) 2 =

b) 9 = 18 27 d) 5 = 10 15 f) 4 = 8 9
• de vermelho o quadradinho com triplo de cada número: (0,4)
18 19 12 9
a) 6 = c) 3 =

b) 2 = 12 6 d) 4 = 18 12

4- Efetue as multiplicações: (1,2)

d u d u
d u d u d u d u
3 4 4 2
2 5 3 2 1 3 2 7
x 2 2
x 2 x x 3 x 3 x 3
5- Complete a cruzadinha com o nome dos numerais abaixo: (0,5)
a) 700 b) 200 c) 100 d) 300 e) 400 f)
500 g) 600
a) → S E T E C E N T O S
b) → U
c) → M
d) → E
e) → R
A
f)→ I
g) → S E I S C E N T O S

6- Nesta Primavera, os alunos de três turmas da Escola Aracilda registraram em

uma tabela as suas preferências em relação a flores. Observe a tabela abaixo:
Flores Margaridas Rosas Girassóis Hortênsias
Alunos 20 15 25 10
• Agora, observe o gráfico construído a partir desta tabela e responda: (0,6)
Rosas Hortênsias Girassóis Margaridas
a) Qual a flor preferida dos alunos?
R: _____________________
b) Qual a flor que os alunos
menos gostam?
R: _________________
c) Qual o total de flo-
res?
R: _____________________

7- A Escola Aracilda resolveu fazer uma festa para comemorar a chegada da

Primavera. Então leia os probleminhas e resolva-os:
a) Os alunos da classe da tia Luciana prepararam 138 flores amarelas e 247 flores
vermelhas para ajudar a enfeitar a escola. Qual o total de flores eles fizeram? (0,2)

R: ____________________________________

b) A professora Regina distribuiu 12 cartolinas entre 2 alunos para que eles

confeccionassem algumas margaridas para enfeitar as barracas da festa. Quantas
cartolinas receberam cada aluno? (0,2)

R: ____________________________________
c) Finalmente chegou o dia da festa. A a) 428 + 136 = ______
escola está muito bonita. A turma está
louca para entrar. Mas, precisam ter b) 347 + 128 = ______
paciência, pois para entrar é preciso c) 359 + 237 = ______
formar uma fila. Até o momento, nesta
fila tem 185 crianças e 308 adultos. d) 693 – 428 = ______
Quantas pessoas estão na fila? (0,2) e) 310 – 103 = ______
f) 734 – 318 = ______

a) d)

R: _____________________________
d) A turma do 4º ano A preparou 450
flores para distribuir de brinde e a
turma do 3º ano B preparou 245 flores.
Qual a diferença de flores b) e)
confeccionadas pelas duas turmas?
(0,2 )

c) f)
R: _____________________________
e) No final da festa a professora
repartiu 6 cachorros-quentes entre 2
crianças e 18 chicletes entre 3 crianças.
• Quantos cachorros-quentes cada
criança recebeu? (0,2)

R: ____________________________
• E quantos chicletes cada criança
recebeu? (0,2)

R: ____________________________
8- Arme e efetue as operações: (1,2)