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Nome: ___________________ __________________ _ Nº. ___ Turma: ____ Data: ____ /02/2011

Classificação: ___________ ___ A Professora: ___________ Ass. Enc. de Educação:____________

10- Lêcas frases seguintes,  cc


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 entre seres vivos.

a)c ^s gansos patolas lançam-se à água a pique de alturas de 18 a 30 metros e apanham peixes
voadores no preciso momento em que estes entram na água.
b)c A cuscuta é uma planta de caule muito fino e avermelhado, que vive sobre outras plantas das quais
retira o alimento, através de raízes transformadas em apêndices sugadores.
c)c Certas orquídeas crescem sobre outras plantas maiores, podendo assim receber mais luz. As suas
raízes prendem-se aos troncos que lhes servem apenas de apoio ^ gnu e a zebra vivem no mesmo
ambiente, procuram o mesmo tipo de alimento no mesmo local..
d)c Animais como o cavalo têm, no interior do seu tubo digestivo, bactérias que conseguem digerir a
celulose dos vegetais. Sem a presença destes microrganismos o cavalo não teria capacidade de
digerir totalmente o seu alimento. Esta associação é igualmente obrigatória e vantajosa para as
bactérias.
e)c As borboletas introduzem a tromba numa flor para dela extraírem o néctar de que se alimentam. A
flor deixa cair no corpo da borboleta o pólen, que será levado para outras flores, o que facilita a
polinização
f)c As abelhas vivem em enxames muito complexos e em que existe uma hierarquia organizada.
g)c Por vezes desenvolvem-se lombrigas nos intestinos dos cães, que os vão afectar pois alimentam-se
da comida que eles digerem.
h)c A Nogueira liberta uma substância tóxica que, ao cair no solo, arrastada pela água, dificulta o
desenvolvimento da Luzerna
i)c A garça, alimenta-se dos parasitas que vivem no dorso do búfalo. Estes pássaros, além de livrarem
os mamíferos dos hóspedes indesejáveis, ainda os alertam para algum perigo próximo, através dos
seus ´gritosµ.

10.1-ccA partir da leitura das frases co quadro seguinte:


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11. Analisa atentamente a figura 6.



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