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Módulo 7
Agregação de conteúdos (RSS readers )
Palavras-chave
RSS
Tags
Feeds
Google reader
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Bibliotecas Escolares e a Web 2.0
web. Para este tipo de feeds podem ser encontradas as extensões “.xml” ou “.atom”. Um
documento Atom pode conter mais informação e informação mais completa que um
documento RSS, no entanto tem-se generalizado o formato RSS.
O ícone alaranjado da Figura 1 converteu-se no símbolo para indicar a existência de um
canal RSS numa página Web ou blogue, independentemente de os arquivos serem RSS,
RDF ou Atom. Não obstante podemos encontrar outros ícones como os que se encontram
na figura 2 para indicar a existência de um feed.
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sujeito a mensagens de spam. Acrescenta-se que a leitura via RSS tem um carácter
privado já que não temos que fornecer a nossa direcção de correio electrónico aos
detentores da informação. As desvantagens, a existirem, ficam do lado dos fornecedores
da informação pois este tipo de leitura por RSS não deixa marcas nas estatísticas dos sítios
Web.
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Procure entender o conceito antes de se preocupar com os aspectos práticos. Foi preparado um guia de apoio técnico para
apoiar a parte prática.
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o Google Reader
o Netvibes
o Newsgator
Segundo um artigo publicado no blogue de Feedburner em Fevereiro de 2007, este era a
quota de mercado dos principais agregadores Web segundo o número efectivo de leitores
por posts vistos.
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Os alertas do google
Se possui conta no google, será também de muita utilidade subscrever os “alertas do
google” (pesquise o tema no google para acesso mais rápido se ainda não conhece o
serviço). Através de uma configuração muito simples poderá receber por e-mail uma
síntese do que foi publicado na web sobre determinado assunto.
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Só tem que ser preenchido o URL e já está! O Google reader também oferece um serviço
semelhante ao publicar automaticamente no blogue os itens que o utilizador deseja
compartilhar.
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Ir ao painel Esquema, adicionar uma mini, aplicação e escolha Feed. Depois é só seguir as instruções
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Bibliografia
Para além da apresentada na plataforma
Bhatt, J. (2006). Using RSS to increase user awareness of e-resources in academic
libraries. En: HigherEd BlogCon, April 2006.
Çelikbaş, Zeki (2004). What is RSS and how can it serve libraries?. En: Yalvaç, Mesut and
Gülseçen, Sevinç, Eds. Proceedings First International Conference on Innovations in
Learning for the Future: e-Learning 277-292, İstanbul (Turkey).
Hart, Lauree G. (2007). Library 2.0: RSS Feeds Dynamic Uses for Special Libraries
Jeffries, Sandra; Wallis, Corey Exploring the Application of RSS for Library Staff
Professional Development and SDI ervices