EXERCÍCIOS DE FÍSICA - Professor Fabio Teixeira
CINEMÁTICA
• MOVIMENTO UNIFORME
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO
(Ufpe 2007)
1. Um barco de comprimento L = 80 m,
navegando no sentido da correnteza de um rio,
passa sob uma ponte de largura D = 25 m,
como indicado na figura.
Sabendo-se que a velocidade do barco em
relação ao rio é vB = 14 km/h, e a velocidade
do rio em relação às margens é vR = 4 km/h,
determine em quanto tempo o barco passa
completamente por baixo da ponte, em
segundos.
2. (Uerj 2007) Não é possível observar a
estrutura da matéria e as propriedades
fundamentais de seus constituintes de maneira
simples, como sugere a tirinha da figura 1. Para
estudar essas características, são utilizados
potentes equipamentos que aceleram partículas
subatômicas e provocam sua colisão (veja a
figura 2).
Considere o experimento representado na
figura 3.
Na etapa de testes do experimento, a partícula
x desloca-se, com velocidade constante V³=3,0
× 10¨ m/s, frontalmente ao encontro da
partícula y, que está em repouso, de modo que
ambas só interajam durante a colisão.
Admita que, em um instante t³, a distância
entre as partículas x e y seja de 0,3m.
Determine após quanto tempo, a partir desse
instante, ocorrerá a colisão entre elas.
3. (Ufpe 2006) Um automóvel faz o percurso
Recife-Gravatá a uma velocidade média de 50
km/h. O retorno, pela mesma estrada, é
realizado a uma velocidade média de 80 km/h.
Quanto, em percentual, o tempo gasto na ida é
superior ao tempo gasto no retorno?
4. (Ufrj 2006) Um estudante a caminho da UFRJ
trafega 8,0 km na Linha Vermelha a 80 km/h
(10 km/h a menos que o limite permitido nessa
via).
Se ele fosse insensato e trafegasse a 100 km/h,
calcule quantos minutos economizaria nesse
mesmo percurso.
5. (Ufrj 2006) Um atleta dá 150 passos por
minuto, cada passo com um metro de extensão.
Calcule quanto tempo ele gasta, nessa marcha,
para percorrer 6,0 km.
6. (Ufrj 2007) Numa competição, Fernanda
nadou 6,0 km e, em seguida, correu outros 6,0
km. Na etapa de natação, conseguiu uma
velocidade escalar média de 4,0 km/h; na
corrida, sua velocidade escalar média foi de 12
km/h.
a) Calcule o tempo gasto por Fernanda para
nadar os 6,0 km.
b) Calcule a velocidade escalar média de
Fernanda no percurso total da prova.
7. (Ufrj 2007) Em uma recente partida de
futebol entre Brasil e Argentina, o jogador Kaká
marcou o terceiro gol ao final de uma arrancada
de 60 metros.
Supondo que ele tenha gastado 8,0 segundos
para percorrer essa distância, determine a
velocidade escalar média do jogador nessa
arrancada.
8. (Unesp 2007) Mapas topográficos da Terra
são de grande importância para as mais
diferentes atividades, tais como navegação,
desenvolvimento de pesquisas ou uso
adequado do solo. Recentemente, a
preocupação com o aquecimento global fez dos
mapas topográficos das geleiras o foco de
atenção de ambientalistas e pesquisadores. O
levantamento topográfico pode ser feito com
grande precisão utilizando os dados coletados
por altímetros em satélites. O princípio é
simples e consiste em registrar o tempo
decorrido entre o instante em que um pulso de
laser é emitido em direção à superfície da Terra
e o instante em que ele retorna ao satélite,
depois de refletido pela superfície na Terra.
Considere que o tempo decorrido entre a
emissão e a recepção do pulso de laser, quando
emitido sobre uma região ao nível do mar, seja
de 18 × 10¥ s. Se a velocidade do laser for
igual a 3 × 10© m/s, calcule a altura, em
relação ao nível do mar, de uma montanha de
gelo sobre a qual um pulso de laser incide e
retorna ao satélite após 17,8 × 10¥ segundos.
9. (Unifesp 2005)
A foto, tirada da Terra, mostra uma seqüência
de 12 instantâneos do trânsito de Vênus em
frente ao Sol, ocorrido no dia 8 de junho de
2004. O intervalo entre esses instantâneos foi,
aproximadamente, de 34 min.
a) Qual a distância percorrida por Vênus, em
sua órbita, durante todo o transcorrer desse
fenômeno?
Dados: velocidade orbital média de Vênus: 35
km/s; distância de Vênus à Terra durante o
fenômeno: 4,2 × 10¢¡ m; distância média do
Sol à Terra: 1,5 × 10¢¢ m.
b) Sabe-se que o diâmetro do Sol é cerca de
110 vezes maior do que o diâmetro de Vênus.
No entanto, em fotos como essa, que mostram
a silhueta de Vênus diante do Sol, o diâmetro
do Sol parece ser aproximadamente 30 vezes
maior. Justifique, baseado em princípios e
conceitos da óptica geométrica, o porquê dessa
discrepância.
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS QUESTÕES
(Ufsm 2006) A história da maioria dos
municípios gaúchos coincide com a chegada
dos primeiros portugueses, alemães, italianos e
de outros povos. No entanto, através dos
vestígios materiais encontrados nas pesquisas
arqueológicas, sabemos que outros povos,
anteriores aos citados, protagonizaram a nossa
história.
Diante da relevância do contexto e da
vontade de valorizar o nosso povo nativo, "o
índio", foi selecionada a área temática CULTURA
e as questões foram construídas com base na
obra "Os Primeiros Habitantes do Rio Grande do
Sul" (Custódio, L. A. B., organizador. Santa Cruz
do Sul: EDUNISC; IPHAN, 2004).
"O povo indígena cultuava a natureza como
ninguém, navegava, divinizava os fenômenos
naturais, como raios, trovões, tempestades."
"Os habitantes dos campos cobertos por
gramíneas construíam abrigos, utilizavam
rochas e cavernas, trabalhavam a pedra e
caçavam através de flechas."
10. Ao se aproximar uma tempestade, um índio
vê o clarão do raio e, 15s após, ouve o trovão.
Sabendo que no ar, a velocidade da luz é muito 13. (Fgv 2007) Em uma passagem de nível, a
maior que a do som (340 m/s), a distância, em cancela é fechada automaticamente quando o
km, de onde ocorreu o evento é trem está a 100 m do início do cruzamento. O
a) 1,7. b) 3,4. c) 4,8. d) 5,1. e) 6,5. trem, de comprimento 200 m, move-se com
velocidade constante de 36 km/h. Assim que o
último vagão passa pelo final do cruzamento, a
11. No instante em que um índio dispara uma cancela se abre liberando o tráfego de veículos.
flecha contra a sua presa, que se encontra a
14m de distância, ela corre, tentando fugir. Se a
flecha e a presa se deslocam na mesma direção
e no mesmo sentido, com velocidades de
módulos 24m/s e 10 m/s, respectivamente, o
intervalo de tempo levado pela flecha para
atingir a caça, em segundos, é
a) 0,5. b) 1. c) 1,5. d) 2. e) 2,5.
12. (Fatec 2006) O motorista de um automóvel
deseja percorrer 40km com velocidade média
de 80km/h. Nos primeiros 15 minutos, ele
manteve a velocidade média de 40km/h.
Para cumprir seu objetivo, ele deve fazer o
restante do percurso com velocidade média, em
km/h, de:
a) 160. b) 150. c) 120.d) 100.
e) 90.

Considerando que a rua tem largura de 20 m, o

tempo que o trânsito fica contido desde o início
do fechamento da cancela até o início de sua
abertura, é, em s,
a) 32. b) 36. c) 44. d) 54. e) 60.
14. (Fuvest 2006) Um automóvel e um ônibus
trafegam em uma estrada plana, mantendo
velocidades constantes em torno de 100km/h e
75km/h, respectivamente. Os dois veículos
passam lado a lado em um posto de pedágio.
Quarenta minutos (2/3 de hora) depois, nessa
mesma estrada, o motorista do ônibus vê o
automóvel ultrapassá-lo. Ele supõe, então, que
o automóvel deve ter realizado, nesse período,
uma parada com duração aproximada de
a) 4 minutos b) 7 minutos c) 10 minutos
d) 15 minutos e) 25 minutos
15. (Fuvest 2007) Um passageiro, viajando de
metrô, fez o registro de tempo entre duas
estações e obteve os valores indicados na
tabela.
Supondo que a velocidade média entre duas
estações consecutivas seja sempre a mesma e
que o trem pare o mesmo tempo em qualquer
estação da linha, de 15 km de extensão, é
possível estimar que um trem, desde a partida
da Estação Bosque até a chegada à Estação
Terminal, leva aproximadamente

a) 20 min. b) 25 min. c) 30 min.

d) 35 min. e) 40 min.
16. (Ita 2007) Considere que num tiro de
revólver, a bala percorre trajetória retilínea com
velocidade V constante, desde o ponto inicial P
até o alvo Q. Mostrados na figura, o aparelho
M ﾁ registra simultaneamente o sinal sonoro do
disparo e o do impacto da bala no alvo, o
mesmo ocorrendo com o aparelho M‚. Sendo Vs
a velocidade do som no ar, então a razão entre
as respectivas distâncias dos aparelhos M ﾁ e M‚
em relação ao alvo Q é
 conseqüência da evaporação controlada do
nitrogênio líquido.

O pesquisador responsável pela experiência

concluiu que a indicação L da balança (com
escala em gramas), em função do tempo, em
segundos, poderia ser representada pela função
L = 318 - 3t/7.
a) Vs (V - Vs) / (V£ - Vs£). Considerando que no instante t = 0 a bexiga
b) Vs (Vs - V) / (V£ - Vs£). está completamente murcha, pode-se dizer que
c) V (V - Vs) / (Vs£ - V£). a massa de ar deslocada em um intervalo de
tempo de 28 s foi de
d) Vs (V + Vs) / (V£ - Vs£). a) 10 g. b) 12 g. c) 16
e) Vs (V - Vs) / (V£ + Vs£). g.
d) 20 g. e) 24 g.
17. (Puc-rio 2007) Um atleta de nível médio
corre 10 km em 1h. Sabendo-se que sua 22. (Unesp 2006) Duas carretas, A e B, cada
velocidade média nos primeiros 5 km foi de 15 uma com 25 m de comprimento, transitam em
km/h, determine, em minutos, o tempo que o uma rodovia, no mesmo sentido e com
atleta levou para percorrer os 5 km finais de velocidades constantes. Estando a carreta A
sua corrida. atrás de B, porém movendo-se com velocidade
a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50 maior que a de B, A inicia uma ultrapassagem
sobre B. O gráfico mostra o deslocamento de
ambas as carretas em função do tempo.
18. (Pucmg 2006) Durante uma tempestade,
uma pessoa viu um relâmpago e, após 3
segundos, escutou o barulho do trovão. Sendo a
velocidade do som igual a 340,0 m/s, a que
distância a pessoa estava do local onde caiu o
relâmpago?
a) 113,0 m b) 1130 m c) 1020 m
d) 102 m
19. (Uel 2005) Sentado em um banco, de frente
para a praia, um estudante observa um
pequeno barco de pesca que se move
lentamente no mar. Entre o seu banco e a
praia, existe uma fileira de palmeiras que,
aparentemente, foram plantadas na mesma
época e, portanto, possuem aproximadamente
o mesmo diâmetro. O estudante percebe que,
quando a vista do barco é encoberta pelo
tronco de uma palmeira, seu comprimento
aparente corresponde exatamente ao diâmetro
da árvore. Ele resolve então medir, para cada
árvore, o tempo transcorrido entre o instante
em que o barco começa a ser encoberto até o
instante em que ele fica completamente
encoberto, e verifica que para todas as
palmeiras ele é praticamente o mesmo, 4 s. A
seguir, olhando ao seu redor, o estudante
verifica que, ancorados num porto próximo à
praia, estão outros barcos iguais ao que ele
observa no mar e resolve medir seu Considere que a ultrapassagem começa em t =
comprimento, obtendo 10 m. Finalmente, 0, quando a frente da carreta A esteja alinhada
medindo a distância entre o ponto de com a traseira de B, e termina quando a
observação e as palmeiras, bem como o traseira da carreta A esteja alinhada com a
diâmetro das árvores, ele obtém, frente de B. O instante em que A completa a
respectivamente, 16 m e 25 cm. A partir destes ultrapassagem sobre B é
dados, ele pôde calcular a distância entre o a) 2,0 s. b) 4,0 s. c) 6,0 s.
barco e a sua posição de observação, bem d) 8,0 s. e) 10,0 s.
como a velocidade com que o barco se
deslocava no mar. Assinale a alternativa que
apresenta, respectivamente, os resultados 23. (Unifesp 2006) Para testar o seu
encontrados pelo estudante. equipamento de som, um artista dá um toque
a) 450 m e 2,1 m/s. b) 640 m e 2,5 m/s. no microfone ligado a uma caixa de som
c) 640 m e 8,0 m/s. d) 1100 m e 2,5 m/s. localizada a 330 m de distância, em um local
e) 1100 m e 7,0 m/s. em que a velocidade do som é 330 m/s. Pode-se
afirmar que o intervalo de tempo entre o toque
do artista no microfone e o instante em que o
20. (Uel 2005) Um cão persegue uma lebre de artista ouve o barulho do toque reproduzido
forma que enquanto ele dá 3 saltos ela dá 7 pela caixa é, aproximadamente, de
saltos. Dois saltos do cão equivalem a cinco a) 1,0 s, independentemente de o microfone ter
saltos da lebre. A perseguição inicia-se em um ou não fio.
instante em que a lebre está a 25 saltos à b) 1,5 s, independentemente de o microfone ter
frente do cão. ou não fio.
Considerando-se que ambos deslocam-se em c) 2,0 s, independentemente de o microfone ter
linha reta, é correto afirmar que o cão alcança a ou não fio.
lebre após ele ter: d) 2,0 s com microfone sem fio e 1,0 s com
a) Percorrido 30m e a lebre 70m. microfone com fio.
b) Percorrido 60m e a lebre 140m. e) 2,0 s com microfone sem fio e um valor entre
c) Dado 70 saltos. 1,0 s e 2,0 s com microfone com fio.
d) Percorrido 50m.
e) Dado 150 saltos.
21. (Unesp 2006) Uma bexiga, confeccionada
com látex altamente flexível, é utilizada para
vedar o bocal de um recipiente contendo
nitrogênio líquido. Este conjunto é colocado
sobre o prato de uma balança de precisão,
conforme ilustrado na figura. A indicação da
balança é registrada durante o período de
tempo em que a bexiga se expande como

• MOVIMENTO UNIFORMEMENTE
VARIADO
1. (Puc-rio 2007) Dois objetos saem no mesmo
instante de dois pontos A e B situados a 100 m
de distância um do outro. Os objetos vão se
encontrar em algum ponto entre A e B. O
primeiro objeto sai de A em direção a B, a partir
do repouso, com uma aceleração constante
igual a 2,0 m/s£. O segundo objeto sai de B em
direção a A com uma velocidade constante de v
= 15 m/s.
Determine:
a) o tempo que levam os objetos para se
encontrar;
b) a posição onde ocorre o encontro dos dois
objetos, medido a partir do ponto A.
c) Esboce o gráfico da posição versus tempo
para cada um dos objetos.
2. (Puc-rio 2007) Um bloco de massa m = 1 kg
cai, a partir do repouso, dentro de um
recipiente cheio de gelatina. Sabendo-se que a
altura do bloco em relação à superfície da
gelatina é de h = 0,2 m e que o bloco pára
completamente após atingir uma profundidade
de y = 0,4 m dentro da gelatina, determine o
módulo da aceleração total sofrida pelo bloco
durante a frenagem em m/s£, tomando como
aceleração da gravidade g = 10 m/s£.
a) 1,0 b) 2,0 c) 3,0 d) 4,0 e) 5,0
3. (Puc-rio 2007) Um corredor velocista corre a
prova dos 100 m rasos em, aproximadamente,
10 s. Considerando-se que o corredor parte do
repouso, tendo aceleração constante, e atinge
sua velocidade máxima no final dos 100 m, a
aceleração do corredor durante a prova em
m/s£ é:
a) 1,0 b) 2,0 c) 3,0 d) 4,0 e) 5,0
4. (Fatec 2006) Uma revista especializada em
automóveis anuncia que, no teste de um
determinado modelo de carro, a velocidade
deste foi de 0 a 100 km/h em 5 segundos.
Se esse resultado estiver correto, o valor
aproximado de sua aceleração média nesse
intervalo de tempo de 5 segundos foi, em m/s£,
a) 1 b) 3 c) 6 d) 9 e) 10
5. (Puc-rio 2006) Um atleta corre a uma certa
velocidade constante em linha reta e ultrapassa
um carro que está sendo acelerado (a = 2,0
m/s£) do repouso na mesma direção e sentido.
O instante de tempo t = 0 é o tempo inicial de
aceleração do carro e também o instante de
tempo em que o atleta passa pelo carro. O
atleta consegue se manter à frente do carro por
3,0 s. Qual é a velocidade do atleta?
a) 1,0 m/s b) 3,0 m/s c) 7,0 m/s
d) 9,0 m/s e) 11,0 m/s
6. (Pucmg 2006) Um pequeno objeto move-se
em linha reta e sua equação de posição em
metros é dada por: X(t) = 10+ 10t - 5t£. "t"
representa o tempo medido em segundos. A
velocidade desse objeto no instante t = 4,0s
vale:
a) - 30 m/s b) 72 km/h c) - 20 m/s
d) 50 km/h
7. (Puc-rio 2006) Um carro viajando em uma
estrada retilínea e plana com uma velocidade
constante V ﾁ=72km/h passa por outro que está
em repouso no instante t = 0 s. O segundo
carro acelera para alcançar o primeiro com
aceleração a‚=2,0m/s£. O tempo que o segundo
carro leva para atingir a mesma velocidade do
primeiro é:
a) 1,0 s. b) 2,0 s. c) 5,0 s.
d) 10,0 s. e) 20,0 s.
8. (Unesp 2006) Uma composição de metrô
deslocava-se com a velocidade máxima
permitida de 72 km/h, para que fosse cumprido
o horário estabelecido para a chegada à
estação A. Por questão de conforto e segurança
dos passageiros, a aceleração (e desaceleração)
máxima permitida, em módulo, é 0,8 m/s£.
Experiente, o condutor começou a
desaceleração constante no momento exato e
conseguiu parar a composição corretamente na
estação A, no horário esperado. Depois de
esperar o desembarque e o embarque dos
passageiros, partiu em direção à estação B, a
próxima parada, distante 800 m da estação A.
Para percorrer esse trecho em tempo mínimo,
impôs à composição a aceleração e
desaceleração máximas permitidas, mas
obedeceu a velocidade máxima permitida.
Utilizando as informações apresentadas, e
considerando que a aceleração e a
desaceleração em todos os casos foram
constantes, calcule
a) a distância que separava o trem da estação
A, no momento em que o condutor começou a
desacelerar a composição.
b) o tempo gasto para ir da estação A até a B.
9. (Ufpr 2006) Em uma prova de atletismo, um
corredor de 100m rasos parte do repouso, corre
com aceleração constante nos primeiros 50 m e
depois mantém a velocidade constante até o
final da prova. Sabendo que a prova foi
completada em 10 s, o valor da aceleração é:
a) 2,25 m/s£. b) 1,00 m/s£. c) 1,50 m/s£.
d) 3,20 m/s£. e) 2,50 m/s£.
10. (Ufc 2006) Assinale a alternativa que
contém a afirmação correta.
a) As unidades newton, quilograma-força, dina
e erg medem a mesma grandeza física.
b) Se uma partícula se desloca sobre uma reta,
os seus vetores posição e velocidade são
paralelos.
c) A velocidade instantânea é definida como a
velocidade média calculada sobre um intervalo
de tempo que tende a zero.
d) Uma partícula cuja equação de movimento é
dada por x=ct£ (onde c é uma constante) se
move com velocidade constante.
e) Se a velocidade média de uma partícula,
durante um certo intervalo de tempo, é zero, a
partícula permanece em repouso durante o
referido intervalo de tempo.
11. (Ufscar 2005) Em algumas rodovias, em
trechos retilíneos que antecedem cruzamentos
ou curvas perigosas, a fim de induzir o
motorista à diminuição de sua velocidade até
um valor mais seguro, é aplicada em relevo
sobre o asfalto uma seqüência de estreitas
faixas perpendiculares ao traçado da pista,
conhecidas por sonorizadores. Ao serem
transpostos, os sonorizadores produzem o
peculiar som "TRUNTRUM". Quando o motorista
está consciente de que deve diminuir sua
velocidade e o faz com a devida desaceleração,
o intervalo de tempo entre um "TRUNTRUM" e o
próximo é igual, quaisquer que sejam as duas
faixas consecutivas transpostas. Se, contudo, o
motorista não diminui a velocidade, os
intervalos de tempo entre um som e o próximo
começam a ficar progressivamente menores,
comunicando sonoramente a iminência do
perigo.
Uma seqüência de sete sonorizadores foi
aplicada sobre uma rodovia, em um trecho no
qual a velocidade deveria ser reduzida de 34
m/s para 22 m/s (aproximadamente, 120 km/h
para 80 km/h). No projeto, a expectativa de
tempo e velocidade em todo o trecho foi
tabelada relativamente ao primeiro sonorizador.
Uma vez que foram distribuídas sete faixas
sonorizadoras, de forma que a cada segundo,
para um motorista que esteja obedecendo à
sinalização, o veículo passa sobre uma delas,
responda.
a) Em termos das expressões usadas para
classificar a velocidade e a aceleração em
movimentos retilíneos uniformemente variados,
escreva as duas possíveis classificações para o
movimento de um veículo que inicia a
passagem dessa seqüência de sonorizadores.
b) Deixando expresso seu raciocínio, calcule a
distância em metros, do primeiro ao sétimo
sonorizador.
12. (Ufscar 2005) Em um piso horizontal um
menino dá um empurrão em seu caminhãozinho
de plástico. Assim que o contato entre o
caminhãozinho e a mão do menino é desfeito,
observa-se que em um tempo de 6 s o
brinquedo foi capaz de percorrer uma distância
de 9 m até cessar o movimento. Se a
resistência oferecida ao movimento do
caminhãozinho se manteve constante, a
velocidade inicial obtida após o empurrão, em
m/s, foi de
a) 1,5. b) 3,0. c) 4,5. d) 6,0. e) 9,0.
13. (Unesp 2005) Um corpo parte do repouso
em movimento uniformemente acelerado. Sua
posição em função do tempo é registrada em
uma fita a cada segundo, a partir do primeiro
ponto à esquerda, que corresponde ao instante
do início do movimento. A fita que melhor
representa esse movimento é:
14. (Unifesp 2005) A velocidade em função do
tempo de um ponto material em movimento
retilíneo uniformemente variado, expressa em
unidades do SI, é v = 50 - 10t. Pode-se afirmar
que, no instante t = 5,0 s, esse ponto material
tem
a) velocidade e aceleração nulas.
b) velocidade nula e daí em diante não se
movimenta mais.
c) velocidade nula e aceleração a = - 10 m/s£.
d) velocidade nula e a sua aceleração muda de
sentido.
e) aceleração nula e a sua velocidade muda de
sentido.
15. (Ufsc 2005) No momento em que acende a
luz verde de um semáforo, uma moto e um
carro iniciam seus movimentos, com
acelerações constantes e de mesma direção e
sentido. A variação de velocidade da moto é de
0,5 m/s e a do carro é de 1,0 m/s, em cada
segundo, até atingirem as velocidades de 30
m/s e 20 m/s, respectivamente, quando, então,
seguem o percurso em movimento retilíneo
uniforme.
Considerando a situação descrita, assinale a(s)
proposição(ões) CORRETA(S).
(01) A velocidade média da moto, nos primeiros
80s, é de 20,5 m/s.
(02) O movimento da moto é acelerado e o do
carro é retilíneo uniforme, 50s após iniciarem
seus movimentos.
(04) Após 60s em movimento, o carro está
200m à frente da moto.
(08) A ultrapassagem do carro pela moto ocorre
75s após ambos arrancarem no semáforo.
(16) A moto ultrapassa o carro a 1 200m do
semáforo.
(32) 40s após o início de seus movimentos, o
carro e a moto têm a mesma velocidade.
16. (Ita 2005) Um avião de vigilância aérea está
voando a uma altura de 5,0 km, com velocidade
de 50Ë10 m/s no rumo norte, e capta no
radiogoniômetro um sinal de socorro vindo da
direção noroeste, de um ponto fixo no solo. O
piloto então liga o sistema de pós-combustão
da turbina, imprimindo uma aceleração
constante de 6,0 m/s£. Após 40Ë10/3s,
mantendo a mesma direção, ele agora constata
que o sinal está chegando da direção oeste.
Neste instante, em relação ao avião, o
transmissor do sinal se encontra a uma
distância de
a) 5,2 km b) 6,7 km c) 12 km
d) 13 km e) 28 km
 De acordo com o gráfico, determine:
• GRÁFICOS a) A altura máxima atingida pelo centro de
gravidade de Daiane.
17. (Fuvest 2005) Procedimento de segurança, b) A velocidade média horizontal do salto,
em auto-estradas, recomenda que o motorista sabendo-se que a distância percorrida nessa
mantenha uma "distância" de 2 segundos do direção é de 1,3m.
carro que está à sua frente, para que, se c) A velocidade vertical de saída do solo.
necessário, tenha espaço para frear ("Regra dos
dois segundos"). Por essa regra, a distância D
que o carro percorre, em 2s, com velocidade 20. (Fatec 2007) Dois móveis M e N partem de
constante V³, deve ser igual à distância um mesmo ponto e percorrem a mesma
necessária para que o carro pare trajetória. Suas velocidades variam com o
completamente após frear. Tal procedimento, tempo, como mostra o gráfico a seguir.
porém, depende da velocidade V³ em que o
carro trafega e da desaceleração máxima ‘
fornecida pelos freios.
a) Determine o intervalo de tempo T³, em
segundos, necessário para que o carro pare
completamente, percorrendo a distância D
referida.
b) Represente, no sistema de eixos a seguir, a
variação da desaceleração a em função da
velocidade V³, para situações em que o carro
pára completamente em um intervalo T³
(determinado no item anterior).
c) Considerando que a desaceleração a
depende principalmente do coeficiente de atrito
˜ entre os pneus e o asfalto, sendo 0,6 o valor Analise as seguintes afirmações a respeito
de ˜, determine, a partir do gráfico, o valor desses móveis.
máximo de velocidade VM, em m/s, para o qual
a Regra dos dois segundos permanece válida. I. Os dois descrevem movimento uniforme.
II. Os dois se encontram no instante t = 10 s.
III. No instante do encontro, a velocidade de M
será 32 m/s.
Deve-se afirmar que apenas
a) I é correta. b) II é correta. c) III é
correta.
d) I e II são corretas. e) II e III são corretas.
21. (Unesp 2007) O motorista de um veículo A é
obrigado a frear bruscamente quando avista um
veículo B à sua frente, locomovendo-se no
mesmo sentido, com uma velocidade constante
menor que a do veículo A. Ao final da
desaceleração, o veículo A atinge a mesma
velocidade que B, e passa também a se
locomover com velocidade constante. O
movimento, a partir do início da frenagem, é
descrito pelo gráfico da figura.
18. (Fuvest 2005) A velocidade máxima
permitida em uma auto-estrada é de 110 km/h
(aproximadamente 30 m/s) e um carro, nessa
velocidade, leva 6s para parar completamente.
Diante de um posto rodoviário, os veículos
devem trafegar no máximo a 36 km/h (10 m/s).
Assim, para que carros em velocidade máxima
consigam obedecer o limite permitido, ao
passar em frente do posto, a placa referente à
redução de velocidade deverá ser colocada
antes do posto, a uma distância, pelo menos,
de
a) 40 m b) 60 m c) 80
m
d) 90 m e) 100 m
iderando que a distância que separava ambos
19. (Unicamp 2005) O famoso salto duplo os veículos no início da frenagem era de 32 m,
twistcarpado de Daiane dos Santos foi analisado ao final dela a distância entre ambos é de
durante um dia de treinamento no Centro a) 1,0 m. b) 2,0 m. c) 3,0 m.
Olímpico em Curitiba, através de sensores e d) 4,0 m. e) 5,0 m.
filmagens que permitiram reproduzir a trajetória
do centro de gravidade de Daiane na direção Cons
vertical (em metros), assim como o tempo de 22. (Ufrs 2005) O gráfico a seguir representa as
duração do salto. velocidades (v), em função do tempo (t), de
dois carrinhos, X e Y, que se deslocam em linha
reta sobre o solo, e cujas massas guardam
entre si a seguinte relação: mÖ= 4 mÙ.
 24. (Ufc 2007) No instante t = 0 , o motorista de
um carro que percorre uma estrada retilínea,
com velocidade constante de 20 m/s, avista um
obstáculo 100 m a sua frente. O motorista tem
um tempo de reação t = 1 s, após o qual aciona
os freios do veículo, parando junto ao obstáculo.
Supondo-se que o automóvel tenha uma
desaceleração constante, determine qual dos
gráficos abaixo melhor representa a velocidade
do automóvel desde o instante em que o
motorista avista o obstáculo até o instante em
que o automóvel pára.

A respeito desse gráfico, considere as seguintes

afirmações.
I. No instante t = 4 s, X e Y têm a mesma
energia cinética.
II. A quantidade de movimento linear que Y
apresenta no instante t = 4 s é igual, em
módulo, à quantidade de movimento linear que
X apresenta no instante t = 0.
III. No instante t = 0, as acelerações de X e Y
são iguais em módulo.
Quais estão corretas?
a) Apenas I. b) Apenas III. c) Apenas I e II.
d) Apenas II e III. e) I, II e III.
23. (Ufpe 2007) Em t = 0, um objeto parte do
repouso a partir da posição x = 1,0 m,
executando um movimento retilíneo, com
aceleração em função do tempo mostrada no
gráfico abaixo. Dos gráficos apresentados em
seguida, indique qual representa corretamente
a dependência da velocidade com o tempo.

TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES.

(Uerj 2007) Um professor e seus alunos fizeram
uma viagem de metrô para estudar alguns
conceitos de cinemática escalar. Durante o
percurso verificaram que, sempre que partia de
uma estação, a composição deslocava-se com
aceleração praticamente constante durante 15
segundos e, a partir de então, durante um
intervalo de tempo igual a T segundos, com
velocidade constante.
25. (Uerj 2007) A variação temporal do
deslocamento s da composição, observada a
partir de cada estação, está corretamente
representada no seguinte gráfico:
 variação com o tempo é mostrada no gráfico.
Sabendo-se que no instante t = 0 a partícula
está em repouso, na posição x = 100 m, calcule
a sua posição no instante t = 8,0 s, em metros.

29. (Ufpe 2006) Uma partícula, que se move em

linha reta, está sujeita à aceleração a(t), cuja
variação com o tempo é mostrada no gráfico a
seguir. Sabendo-se que no instante t = 0 a
partícula está em repouso, calcule a sua
velocidade no instante t = 8,0 s, em m/s.

26. O gráfico que melhor descreve a variação

temporal da velocidade v da composição,
observada a partir de cada estação, é:

27. De dois corredores de uma maratona foram

registrados os tempos t ﾁ e t‚ que cada um
levou para percorrer a distância entre a largada
(d=0) e diversos pontos ao longo do percurso.
O gráfico mostra a diferença de tempo (t‚ - t ﾁ)
durante os 8 primeiros quilômetros.

Com base em seus conhecimentos e no gráfico,

é correto afirmar que
a) o corredor 2 é ultrapassado pelo corredor 1
uma única vez, e entre o segundo e o quarto
quilômetro, a velocidade do corredor 1 é maior
que a do corredor 2.
b) o corredor 2 liderou a corrida entre o quarto
e o sexto quilômetro, com uma velocidade
maior que a do corredor 1.
c) o corredor 2 liderou a corrida durante os 2
primeiros quilômetros, com o dobro da
velocidade do corredor 1.
d) o corredor 1 liderou a corrida durante os 2
primeiros quilômetros, com o triplo da
velocidade do corredor 2.
e) o corredor 1 liderou a corrida durante 20s
nos 8 primeiros quilômetros.
28. (Ufpe 2006) Uma partícula, que se move em
linha reta, está sujeita à aceleração a(t), cuja
30. (Ufg 2006) O Visconde de Sabugosa vê uma
jaca cair da árvore na cabeça da Emília e
filosofa: "Este movimento poderia ser
representado, qualitativamente, pelos gráficos
de posição e velocidade, em função do
tempo..."
31. (Pucsp 2005) O gráfico representa a
velocidade em função do tempo de uma
pequena esfera em movimento retilíneo. Em t =
0, a esfera se encontra na origem da trajetória.
Qual das alternativas seguintes apresenta
corretamente os gráficos da aceleração (a) em
função do tempo e do espaço (s) em função do
tempo (t)?
32. (Unesp 2005) O gráfico na figura descreve o
movimento de um caminhão de coleta de lixo
em uma rua reta e plana, durante 15s de
trabalho.
a) Calcule a distância total percorrida neste
intervalo de tempo.
b) Calcule a velocidade média do veículo.
33. (Unesp 2005) Um veículo A passa por um
posto policial a uma velocidade constante
acima do permitido no local. Pouco tempo
depois, um policial em um veículo B parte em
perseguição do veículo A. Os movimentos dos
veículos são descritos nos gráficos da figura.
Tomando o posto policial como referência para
estabelecer as posições dos veículos e
utilizando as informações do gráfico, calcule:
a) a distância que separa o veículo B de A no
instante t = 15,0 s.
b) o instante em que o veículo B alcança A.
34. (Unifesp 2004)
Em um teste, um automóvel é colocado em
movimento retilíneo uniformemente acelerado a
partir do repouso até atingir a velocidade
máxima. Um técnico constrói o gráfico onde se
registra a posição x do veículo em função de
sua velocidade v. Através desse gráfico, pode-
se afirmar que a aceleração do veículo é
a) 1,5 m/s£.
b) 2,0 m/s£.
c) 2,5 m/s£.
d) 3,0 m/s£.
e) 3,5 m/s£.
 ‘/’ = R(S)/R(V) . d(V)/d(T)
‘/’ = 110 . (4,2 × 10¢¡)/1,5 × 10¢¢
‘/’ ¸ 30,8

GABARITO 10. [D]

[A]
11. [B] 12. [C] 13.
MOVIMENTO UNIFORME 14. [C]
Após uma parada de x horas o automóvel
obedece a função horária S = 100.t e o ônibus
1. 21 s obedece a função S = 75.x + 75.t. No encontro
100.t = 75.x + 75.t, de onde vem 25.t = 75.x
==> t = 3.x. Assim x = t/3, onde t é o instante
2. t = 10© s = 10 ns de encontro, que é 2/3 hora. Finalmente, x =
(2/3)/3 = 2/9 hora = (2/9).60min = 120/9 min ¸
3. 60% 12min

4. Para o movimento uniforme pode-se 15. [D] 16. [A] 17. [D] 18.
empregar S = v.t, onde S é a distância [C]
percorrida; v a velocidade constante do móvel e
t é o tempo usado para percorrer a distância S, 19. [B] 20. [E] 21. [B] 22.
com a velocidade v. Na primeira situação 8 = [D]
80.t ==> t = 1/10h = 6 min. De forma análaga
para a segunda situação t' = 8/100 h = 4,8 min. 23. [A]
O que implica numa economia de tempo de 6 -
4,8 = 1,2 minuto, ou 1 min 12 s.
5. Se cada passo possui 1 m de extensão e o
atleta realiza 150 passos por minuto, então a
velocidade do atleta é de 150 m/min. Dado que
a distância percorrida é de 6,0 km = 6000 m, GABARITO
tem-se: MOVIMENTO UNIFORMEMENTE
v = d/t ==> 150 = 6000/t ==> t = 6000/150
t = 40 min
VARIADO E GRÁFICOS
6. a) O tempo gasto foi Ðt ﾁ = Ðs ﾁ/<v> ﾁ = 6,0 1. a) o tempo que os objetos levam para se
km/(4,0 km/h). Portanto, Ðt ﾁ = 1,5 h. encontrar é dado pela equação 2 T£/2 + 15 T =
100 cuja solução é T = 5,0 s.
b) Na segunda etapa, o tempo gasto foi Ðt‚ =
Ðs‚/<v>‚ = 6,0 km/(12 km/h), ou seja, Ðt‚ = 0,5
h. A velocidade escalar média no percurso total b) a posição em que ocorre o encontro é dada
da prova foi <v> = (Ðs ﾁ + Ðs‚)/(Ðt ﾁ + Ђ) = por: 2 5£/2 = 5£ = 25 m.
(6,0 km + 6,0 km)/(1,5 h + 0,5 h). Portanto,
<v> = 6,0 km/h.
c) o gráfico da posição versus tempo do
7. v = 7, 5 m/s movimento dos dois objetos é dado por:
8. v = ÐS/Ðt
3.10© = ÐS/18.10¥
3.10©.18.10¥ = ÐS ë ÐS = 54.10¥ m
v = ÐS/Ðt
3.10© = ÐS/17,8.10¥
3.10©.17,8.10¥ = ÐS ë ÐS = 53,4.10¥ m
A diferença é de 54.10¥ - 53,4.10¥ = 0,6.10¥ m
= 6.10¤ m = 6000 m
Como esta diferença compreende duas vezes a
altura da montanha em relação ao nível do mar,
esta é de 6000/2 = 3000 m
9. a) ÐS = 7,9 × 10¦ km.
b) Isto ocorre em virtude das diferentes 2. [E] 3. [B] 4. [C]
distâncias entre o Sol e a Terra e entre Vênus e
a Terra. A proporção entre os diâmetros
aparentes é a razão entre os ângulos visuais, do
ponto de vista da Terra. Assim chamando de 5. [B] 6. [A] 7. [D]
alfa e beta estes ângulos, vide figura, temos:
8. a) 250m b) 65s
9. [A]
A velocidade atingida nos primeiros 50m é:
v£=2.a.50 ==> v = Ë(100.a) = 10.Ëa
O tempo usado nos primeiros 50m é:
v = a.t ==> 10Ëa = a.t ==> t = (10.Ëa)/a
Nos últimos 50m:
v = S/t ==> 10.Ëa = 50/[10 - (10Ëa)/a]
10Ëa = 5/[1 - (Ëa)/a]
10Ëa = 5/[(a-Ëa)/a]
10Ëa = 5a/(a-Ëa)
(10Ëa).(a-Ëa) = 5a
10aËa - 10a = 5a
10aËa = 15a
2Ëa = 3
4.a = 9 ==> a = 9/4 = 2,25 m/s£
10. [C]
11. a) 1) Considerando que a velocidade é
Aproximando-se sen‘ e sen’ pela medida dos positiva o movimento é progressivo.
ângulos em radianos, temos: 2) Na medida em que o módulo ou
intensidade da velocidade está diminuindo o
movimento é retardado.
b) Visto que o movimento é uniformemente
variado, a velocidade média é a média das
velocidades. Desta forma:
(34 + 22)/2 = x/6,0
x = 168 m
12. [B] 13. [C] 14. [C]
15. 02 + 16 + 32 = 50
16. [D]
17. a) T³ = 4s
b) Observe o gráfico a seguir

c) 24m/s
18. [C]
19. a) 1,52m b) 1,2m/s c) 5,5m/s
20. [C] 21. [B] 22. [C] 23.
[E]
24. [D] 25. [C] 26. [A] 27.
[A]
28. 20 m 29. v = 8 m/s.
30. [B] 31. [D] 32. a) 60m b
4m/s
33. a) 250m b) 40,0s 34. [B]