Formações:

1: Conceitos de solos e fertilidade

Prática: solo (atividade visual ilustrativa sobre M.O. no solo, compactação, infiltração,
areia/argila)> deixar claro que o solo das áreas estão pobres
Teoria: como aumentar a fertilidade?? técnicas agroecológicas ( adubação orgânica
[estercos], compostagem, minhocário, adubação verde)
Prática: cama de palha na mangueira, e compostagem (paralelos- gincana)
 
2: Bioenergia e macaúba
Teoria: matriz energética, bioenergia, biodisel, espécies oleagenosas potenciais
Teoria: macaúba (caracteristicas gerais da espécie [ilustrativa com demosntração dos frutos
cerrados etc...])

Prática: manejo da macaúba, formas de colheita.

 
3: Visita à área da APTA
Pratica: discussão sobre arranjo e formas de plantio (no SAF APTA comparando com os SAFs
das famílias)
 
4: Poda
Teoria: poda

Prática: poda (divisão de grupos com monitores ou gincana com diferentes tipos de poda)
 
5: Produção de muda
Teoria: produção de muda
Prática: produção de mudas (sementes, estaquia, enxertia, alporquia)> gincana
 
6: Comercialização
Teoria: comercialização (dados de produção do saf apta e estratégia de venda dos produtos)
 
7: Agroecologia e sistemas agroflorestais
Teoria: princípios agroecológicos (destaque para biodiversidade funcional [pra que servem
cada planta do SAFs implantados] cercas vivas e quebra vento)
 
8: Desequilíbrios do sistema
Teoria: pragas e doenças?
Prática: Formas de equilíbrio: caldas e preparados
 
OUTRAS
Monitoramento participativo
tour com as familias em todas as áreas
apresentação das residências
Proposta de Grades: não pensei na ordem dos dias,
discutiremos na próxima reunião!!!
Sugiro passarmos ponto a ponto como na publicação.
facilitadore
horário 1: Conceitos de solos e fertilidade local s
Prática: solo (atividade visual ilustrativa
sobre M.O. no solo, compactação, infiltração,
areia/argila)> deixar claro que o solo das assentament
10 as 13 áreas estão pobres o equipe
13 as 14:30 Almoço    
Teoria: como aumentar a fertilidade?
técnicas agroecológicas ( adubação orgânica
[estercos], compostagem, minhocário, assentament
14:30 16 adubação verde) o equipe
Prática: cama de palha na mangueira, e assentament
16as 18 compostagem (paralelos- gincana) o equipe

horário 2: Bioenergia e macaúba local facilitadores

Teoria: matriz energética, bioenergia, biodisel, assentament
9 as 11 espécies oleagenosas potenciais o Equipe
Teoria: macaúba (caracteristicas gerais da espécie
[ilustrativa com demosntração dos frutos cerrados assentament
11 as 13 etc...]) o equipe
13 as 14:30 Almoço    
brother de minas ou
14:30 as 18 Prática: manejo da macaúba, formas de colheita. macaubal??? equipe

horári loca facilitador

o 3: APTA + poda l es
Pratica: discussão sobre arranjo e formas de plantio
11 as 13 (no SAF APTA comparando com os SAFs das famílias) APTA Narita e equipe
13 as
14:30 almoço    
14:30 as
16 Teoria: poda APTA Narita e equipe
Prática: poda (divisão de grupos com monitores ou
16 as 18 gincana com diferentes tipos de poda) APTA Narita e equipe
horári 4: Produção de muda + facilitadore
o comercialização local s
10 as APTA
10:30 Teoria: produção de muda ou CHE Narita
10:30 as Prática: produção de mudas (sementes, estaquia, APTA
13 enxertia, alporquia)> gincana ou CHE Narita e equipe
13 as
14:30 Almoço    
14:30 as Teoria: comercialização (dados de produção do saf APTA
16:30 apta e estratégia de venda dos produtos) ou che Narita
  * caso haja tempo apresentação das residencia    

horári 5 agroecologia + desequilibrios

o no sistema local facilitadores
Teoria: princípios agroecológicos (destaque para
biodiversidade funcional [pra que servem cada planta
10 as 13 do SAFs implantados] cercas vivas e quebra vento) Assentamento Equipe

13 as 14:30 Almoço    
14:30 as
15:30 Teoria: pragas e doenças? assentamento Narita e/ou equipe
Fernandinho e/ou
15:30 as 18 Prática: Formas de equilíbrio: caldas e preparados assentamento equipe