P. 1
SAXOFONE - MÉTODO - DA CAPO (Sax Alto e Soprano)

SAXOFONE - MÉTODO - DA CAPO (Sax Alto e Soprano)

|Views: 4.586|Likes:
Publicado porManoel Sousa

More info:

Published by: Manoel Sousa on Jun 24, 2011
Direitos Autorais:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/05/2015

pdf

text

original

Saxofone SOPRANO em SI Bemol Saxofone Alto em Mi Bemol

DA CAPO
Método Elementar Para o Ensino Coletivo ou Individual de Instrumentos de Banda

Joel Barbosa

Barbosa, Joel Luís da Silva, 1964 – B198 Da Capo - Método elementar para o ensino coletivo ou individual de instrumentos de banda : Saxofone Alto / Joel Luís da Silva Barbosa. – Belém : Fundação Carlos Gomes, 1998. 32 p. : il. ; xx cm. ISBN xyz000

1. Método para banda. I. Título.

CDD 780.77

SAXOFONE O saxofone faz parte da família dos instrumentos de madeira e seu som é produzido através da vibração de uma palheta simples. Foi inventado pelo belga Adolphe Sax na década de 1840 e divulgado mais intensamente na França, durante este período. Sua família inclui o saxofone soprano em mi bemol, o saxofone alto em mi bemol, o saxofone tenor em si bemol, o saxofone barítono em mi bemol e o saxofone baixo em si bemol. O dedilhado destes instrumentos são semelhantes, facilitando sua execução. Ele foi bem explorado no jazz e utilizado por vários compositores famosos no repertório orquestral.

QUADRO DE DEDILHADOS .

A Lá Sol B Compasso C Fórmula de compasso = 4 tempos por compassos D Semibreve = 4 tempos E Mínima = 2 tempos F Pausa de semibreve = 4 tempos de silêncio 1 .EXERCÍCIO 1 .EXERCÍCIO 2 .EXERCÍCIO 3 .EXERCÍCIO 5 .EXERCÍCIO 4 .

PRIMEIRO DUETO 8 .A Pausa de mínima = 2 tempos de silêncio B Barra final C Barra de compasso D Semínima = 1 tempo E Fórmula de compasso = 4 tempos por compasso = = 1 tempo 6 .EXERCÍCIO 10 .BANDA COMPLETA 2 .EXERCÍCIO 9 .EXERCÍCIO 7 .

A Si B Sinal de respiração C Pauta ou pentagrama 11 .DLIM-DLIM-DLÃO 12 .DLIM-DLIM-DLÃO Dueto 14 . 3 . dar nomes às notas e tocar.EXERCÍCIO Colocar as barras de compasso.BANDA COMPLETA 13 .EXERCÍCIO 15 .

DLIM-DLIM-DLÃO Banda completa 4 .A Dó B Pausa de Semínima = 1 tempo de silêncio C Fórmula de compasso = 3 tempos por compasso = = 1 tempo D Clave de sol E Clave de fá 16 .EXERCÍCIO 17 .DUETO 19 .QUE BELOS CASTELOS Decorar a melodia 20 .BAMBALALÃO 18 .

C Fórmula de compasso = 2 tempos por compasso = = 1 tempo D Andamento Determina a pulsação da música Allegro = rápido E Anacruse Note que as canções 21 e 23 começam no quarto tempo do compasso.A BARQUINHA 23 . 21 . sem articulá-la com “tu”.A Ré B Ligadura Conectar a segunda nota com o sopro.MARGARIDA Allegro 22 .JINGLE BELLS Allegro 5 .O PASTORZINHO 24 .

TRÊS GALINHAS 29 .DE MARRÉ 26 . D Marcial Tocar em andamento de marcha 25 .A MANQUINHA 28 .MARCHA SOLDADO Dueto com palmas .EXERCÍCIO Colocar as barras de compasso. dar nomes às notas e tocar. 27 e 28 começam no terceiro tempo do compasso. 6 .A Mi B Sinal de repetição C Anacruse Note que as canções 25.Completar a melodia 27 .

A BARQUINHA Banda completa 33 .ESPANHA 31 .A MUCAMA Decorar a melodia 32 . C Moderato Meio devagar 30 .O BALÃO DE JOÃO 34 .EXERCÍCIO Praticar primeiramente sem as ligaduras 7 .A Fá sustenido B Sinal de repetição Repetir o trecho que está dentro das barras de repetição.

= 3 tempos D Ambos os sis são bemóis E Armadura de clave de dó maior Indica que nehuma é alterada.É LADRÃO 8 .AO PASSAR DA BARCA Decorar a melodia 37 .A VIUVINHA 36 .A Fá B Ponto de aumento O ponto eqüivale à metade do valor da nota. 35 . = 3 tempos C Ligadura de prolongação Liga notas de mesma altura.

MARCHA SOLDADO Banda completa 39 .BOI DA CARA PRETA Banda completa 9 .Compassos de espera 8 compassos de pausa 38 .

CHOLE.SAPATINHO BRANCO 43 .DLIM-DLIM-DLÃO 41 .A Armadura de sol maior Indica que o fá é sustenido.EU CHOLE. No caso abaixo à duas. B Cânone Gênero musical à duas ou mais vozes. LÁ 10 . A segunda voz deve começar a tocar quando a primeira estiver no 2. C Colcheia 40 .O PASTORZINHO 42 .ZABELINHA Cânone 44 .

Anula o acidente da nota. RÓ.EXERCÍCIO Colocar as barras de compasso.A Dó sustenido B Armadura de clave de ré maior C Bequadro Indica que o fá e o dó são sustenidos. dar nomes às notas e tocar.CARAMBOLA 49 .POMBINHA ROLINHA 47 . RÓ Cânone 50 .Completar a melodia 48 .A CANOA Cânone .RÓ.EXERCÍCIO 46 . 11 . D Andante Devagar 45 .

DORME. 52 .BOI BARROSO 53 .COELINHO 55 .A Fá sustenido B Dinâmicas piano forte C Divisi D Fermata U 51 .ONDE ESTÁ A MARGARIDA? Decorar a melodia 54 . NENÊ Dueto Prolongar a nota.EXERCÍCIO Completar conforme o exemplo dado 12 .

MARREQUINHA DA LAGOA 58 .A Sol B Pausa de colcheia C Primeira e segunda casa 56 .ESCALA DE SI BEMOL MAIOR 13 .A BARATA Dueto 57 .

CAPELINHA DE MELÃO Banda completa 61 .CONSTANÇA Cânone (A) e dueto (A e B) 62 .CANÇÃO DO CEGO 60 .EXERCÍCIO RÍTMICO Cantar o ritmo batendo a pulsação. em cânone ou seqüencialmente.A Mi B Sinais de dinâmica aumentar a intensidade diminuir a intensidade 59 . 14 .

Decorar a melodia 66 .A Ré B Mezzo Forte C Semínima pontuada F Mezzo forte é uma dinâmica entre piano e forte e quer dizer meio forte p F f 63 .QUANDO EU ERA PEQUENINO 65 .AINDA NÃO COMPREI Cânone .ESCALA DE FÁ MAIOR 15 .FREI JOÃO Cânone à 4 vozes 64 .

ENTREI NA RODA Dueto 69 .A Acento B Vivo Bem rápido C = cantar > Tocar a nota acentuada com mais ênfase. 67 . ou seja. 16 . com um ataque mais forte. dar nomes às notas e tocar.ATIREI O PAU NO GATO 68 .EXERCÍCIO Colocar as barras de compasso.

MANDO TIRO 72 .EXERCÍCIO 71 .CAI.EU ERA ASSIM 73 . CAI BALÃO Completar a melodia 17 .A Fá B Pausa de colcheia (continuação) 70 .CACHORRINHO 74 .

NA CORDA DA VIOLA Dueto – Decorar a melodia 78 .BICHO PAPÃO Dueto 76 .A Dó B Sinal de repetição Repetir o compasso anterior 75 .EXERCÍCIO Colocar a fórmula de compasso apropriada e bater o ritmo 18 .ESCALA DE MI BEMOL MAIOR Decorar a escala 79 .ANDE A RODA 77 .

MARCHA GALANTE Banda completa Joel Barbosa 81 .MARCHA Banda completa Joel Barbosa 19 .80 .

CRAVO BRANCO NA JANELA 83 .CÂNONE C. +?) 84 .82 . Schulz (*1820.A TROMPA DE CAÇA Cânone 85 .DITADO RÍTMICO Completar os compassos com os ritmos ditados pelo professor 86 .DITADO MELÓDICO Completar os compassos com a melodia ditada pelo professor 20 .

MARACUJÁ Decorar a melodia 90 .IMPROVISANDO Improvise com as notas entre parênteses 21 . PUERI. DOMINUM Cânone 88 .A Descanso 87 .LAUDATE.LÁ NO PÂNTANO Dueto 89 .

SERRA.O TRENZINHO 93 .DOIS POR DEZ ou PÃO QUENTINHO Dueto 95 .O CORCUNDA Colocar as barras de compasso. dar nome às notas e tocar 22 . SERRA DO VOVÔ 94 .EXERCÍCIO 92 . 91 .A Lá Si B Stacatto Tocar a nota mais curta do que a sua duração normal.

PAPAGAIO LOIRO 98 .EXERCÍCIO 97 .HISTÓRIA DA CABOCLINHA Decorar a melodia 100 .LAGOA DO CAPIM 99 .EU FUI AO JARDIM CELESTE Dueto com palmas 23 .A Descanso 96 .

TEREZINHA 103 . TIRA 24 .CIRANDA.ENGENHO NOVO 104 .C. al Fine (Da Capo al Fine) Voltar ao começo e terminar no Fine 101 . CIRANDINHA Dueto 105 .MATA.EXERCÍCIO Praticar com diferentes dinâmicas 102 .D.

al Fine (Dal Segno al Fine) B Fórmula de Compasso C Descanso Volte ao símbolo ( no Fine ) e termine 106 .SENHORA DONA SANCHA 25 .EXERCÍCIO 107 .A D.TENGO TENGO 110 .A ÁRVORE NA MONTANHA Decorar a melodia 111 .EXERCÍCIO 109 .PARABÉNS À VOCÊ Completar a melodia 108 .S.

ESCRAVOS DE JÓ 114 .MELÃO.CARNEIRINHO.CHAPEUZINHO VERMELHO 116 .IMPROVISANDO Improvise com as notas entre parênteses 26 .EXERCÍCIO 117 . Decorar a melodia 115 .Colcheia e semínima pontuada 112 . CARNEIRÃO Cânone. MELÃO 113 .

118 .ALLEGRO E ANDANTE Joel Barbosa 27 .

EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 10 do método 123 .EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 06 do método 121 .A Compasso quaternário 4 4 B Compasso ternário 3 4 C Compasso binário 2 4 119 .EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 08 do método 122 .EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 15 do método 124 .EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 22 do método 126 .EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 05 do método 120 .EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 25 do método 28 .EXERCÍCIO DE DIVISÃO MUSICAL Para ser praticado após a página 18 do método 125 .

cirandinha coelinho constança cravo branco na janela de marré ditado melódico ditado rítmico Dlim-dlim-dlão Dlim-dlim-dlão Dlim-dlim-dlão Dlim-dlim-dlão dois por dez ou pão quentinho dorme. chole. nenê dueto é ladrão engenho novo entrei na roda escala de fá maior escala de mi bemol maior escala de si bemol maior escravos de jó espanha eu chole. cai. serra do vovô tengo tengo terezinha três galinhas zabelinha 59 99 117 90 24 88 98 87 71 89 80 26 38 81 21 57 105 112 77 33 95 23 41 92 53 97 107 46 7 60 19 49 42 111 93 109 102 28 43 15 23 26 21 5 21 23 21 17 21 19 6 9 19 5 13 24 26 18 7 22 5 10 22 12 23 25 11 2 15 4 11 10 25 22 25 24 6 10 29 . melão na corda da viola o balão de joão o corcunda o pastorzinho o pastorzinho o trenzinho onde está a margarida? papagaio loiro parabéns à você pombinha rolinha primeiro dueto quando eu era pequenino que belos castelos ró. ró sapatinho branco senhora dona sancha serra.MÚSICAS POR ORDEM ALFABÉTICA MÚSICA N’ PÁGINA a árvore na montanha a barata a barquinha a barquinha a canoa a manquinha a mucama a trompa de caça a viuvinha ainda não comprei allegro e andante ande a roda ao passar da barca atirei o pau no gato bambalalão banda completa banda completa bicho papão boi barroso boi da cara preta cachorrinho cai. ró. balão canção do cego cânone capelinha de melão carambola carneirinho. dominum mando tiro maracujá marcha galante marcha soldado marcha soldado marcha margarida marrequinha da lagoa mata. tira melão. carneirão chapeuzinho vermelho ciranda. pueri. lá eu era assim eu fui ao jardim celeste exercício de divisão musical exercício de divisão musical exercício de divisão musical exercício de divisão musical exercício de divisão musical exercício de divisão musical exercício de divisão musical exercício de divisão musical exercício rítmico 110 56 22 32 47 27 31 84 35 61 118 76 36 67 17 10 12 75 52 39 73 74 59 83 64 48 114 115 104 54 65 82 25 86 85 11 13 20 40 94 51 18 37 103 68 62 78 58 113 30 44 72 100 119 120 121 122 123 124 125 126 66 25 13 5 7 11 6 7 20 8 15 27 18 8 16 4 2 3 18 12 9 17 17 14 20 14 11 26 26 24 12 14 20 6 20 20 3 3 4 10 22 12 4 8 24 16 15 18 13 26 7 10 17 23 28 28 28 28 28 28 28 28 14 frei joão história da caboclinha improvisando improvisando jingle bells lá no pântano lagoa do capim laudate.

Atualmente é professor da Pós-Graduação em Música da Universidade federal da Bahia Dúvidas e sugestões: tel/fax: 071 3367421. SP. Pará. metodobanda@geocities. onde se formou em 1985.com.br.Joel Barbosa iniciou seus estudos na Banda da Guarda Mirim Municipal de Piracicaba. arranjador. Carlos de Campos Tatuí.geocities. consultor e professor de cursos em São Paulo. Após concluir o bacharelado em clarineta na UNICAMP. regente. depois ingressou no Conservatório Dramático e Musical de Dr. onde obteve o grau de Doctor of Musical Arts pela University of Washington. SP. Ele tem trabalhado em atividades de bandas como músico. Seattle. obteve bolsas de estudos da Fundação VITAE e CAPES e seguiu para os EUA. http://www. Bahia. 1 . barbosa@ufba. Colômbia e EUA. WA.com/vienna/strasse/8813.

You're Reading a Free Preview

Descarregar
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->