Como fazer uma boa redação

Dominar a arte da escrita é um trabalho que exige prática e dedicação. No entanto, conhecer seu lado teórico é muito importante. Aqui você encontra um resumo desta teoria. Aplique-a em seu trabalho mas não se esqueça: você precisará fazer a sua parte, isto é, escrever. SIMPLICIDADE Use palavras conhecidas e adequadas. Escreva com simplicidade. Para que se tenha bom domínio, prefira frases curtas. Amarre as frases, organizando as idéias. Cuidado para não mudar de assunto de repente. Conduza o leitor de maneira leve pela linha de argumentação. CLAREZA O segredo está em não deixar nada subentendido, nem imaginar que o leitor sabe o que você quer dizer. Evidencie todo o conteúdo da sua escrita. Lembre-se: você está comunicando a sua opinião, falando de suas idéias, narrando um fato. O mais importante é fazer-se entender. OBJETIVIDADE Você tem que expressar o máximo de conteúdo com o menor número de palavras possíveis. Por isso não repita idéias, não use palavras demais ou outras coisas que só para aumentem as linhas. Concentre-se no que é realmente necessário para o texto. A pesquisa prévia ajuda a selecionar melhor o que se deve usar. UNIDADE Não esqueça, o texto deve ter unidade, por mais longo que seja. Você deve traçar uma linha coerente do começo ao final do texto. Não pode perder de vista essa trajetória. Por isso, muita atenção no que escreve para não se perder e fugir do assunto. Eliminar o desnecessário é um dos caminhos para não se perder. Para não errar, use a seguinte ordem: introdução, argumentação e conclusão da idéia. COERÊNCIA A coerência entre todas as partes de seu texto, é fator primordial para se escrever bem. É necessário que elas formem um todo. Para isso, é necessário estabelecer uma ordem para as idéias se completem e formem o corpo da narrativa. Explique, mostre as causas e as conseqüências. EXEMPLOS Obedecer uma ordem cronológica é um maneira de se acertar sempre, apesar de não ser criativa. Nesta linha, parta do geral para o particular, do objetivo para o subjetivo, do concreto para o abstrato. Use figuras de linguagem para que o texto fique interessante. As metáforas também enriquecem a redação. ÊNFASE Procure chamar a atenção para o assunto com palavras fortes, cheias de significado, principalmente no início da narrativa. Use o mesmo recurso para destacar trechos importantes. Uma boa conclusão é essencial para mostrar a importância do assunto escolhido. Remeter o leitor à idéia inicial é uma boa maneira de fechar o texto. LEIA E RELEIA Lembre-se, é fundamental pensar, planejar, escrever e reler seu texto. Mesmo com todos os cuidados, pode ser que você não consiga se expressar de forma clara e concisa. A pressa pode atrapalhar. Com calma, verifique se os

ameaçador de um dos elementos mais vitais do nosso patrimônio cultural . você ganha de presente um retrato seu e um disco. você recebe pelo correio uma folha de papel em branco. tal a invasão indiscriminada e desnecessária de estrangeirismos . 'franchise'. pois sabe que sempre poderá voltar atrás. FUVEST A participação dos escritores brasileiros nas grandes causas cívicas e sociais do País. visando proteger a identidade cultural da língua portuguesa. 'self-service' . Não tenha preguiça.como 'holding'. Veja se você não repetiu palavras e idéias.. Deixe a preguiça de lado e escreva. porque a Rodovia dos Bandeirantes não passa pela minha cidade... 1999) "Na realidade.. e. CESCEM Nenhum homem é uma ilha. que dominam o nosso cotidiano (. Mas se você domina o assunto e mesmo assim não consegue se expressar com fluência. FEI Componha uma redação desenvolvendo o seguinte pensamento: A Rodovia dos Bandeirantes não é mais bela do que a estrada que passa pela minha cidade. com estabelecer barreiras ou cordões de isolamento à entrada de palavras e expressões de outros idiomas.. relacionados ao mesmo tema. 'coffee-break'. em geral do inglês norte-americano. apresentou um projeto de lei que prevê sanções contra o emprego abusivo de estrangeirismos. declarou o Deputado. o Deputado Federal Aldo Rebelo (PC do B . Desenvolva alguns deles para perceber que tipo de dificuldade você tem. Reflita sobre essa situação e redija um texto em prosa. Mais que isso. essas falhas aparecem. que vem ocorrendo com intensidade crescente ao longo dos últimos 10 a 20 anos? (. No computador.)" ". quem sabe até truncar. bem como os textos subseqüentes. Refaça se for preciso.. passe tudo a limpo quantas vezes forem necessárias. FUVEST Imagine a seguinte situação: Hoje você está completando dezoito anos.)" (Dep. Comece agora mesmo. assim. FUVEST Recentemente. 'recall'. veja nossas dicas de como fazer uma boa redação. Além disso. interessa-lhe incentivar a criação de um "Movimento Nacional de Defesa da Língua Portuguesa". Faça sempre uma cópia do texto original. Dê um título à redação. sem indicação do remetente. num envelope em seu nome. Não se apegue ao escrito..estamos a assistir a uma verdadeira descaracterização da Língua Portuguesa. é sinal de que precisa ler mais. mas sem xenofobismo ou intolerância de nenhuma espécie. "A História nos ensina que uma das formas de dominação de um povo sobre outro se dá pela imposição da língua. no século XIX. isto é. não afeito às palavras e expressões importadas. erros de ortografia e acentuação. (... se você simplesmente não sabe ou não tem o que dizer. Àmedida que você relê o texto.)" "Parece-me que é chegado o momento de romper com tamanha complacência cultural.).(...a língua materna -. Conheça 26 temas de redação de vestibulares Aqui você tem 26 temas de redação que já foram pedidos em vestibular.)" "Como explicar esse fenômeno indesejável. Assim você se sentirá à vontade para corrigir quanto quiser. o problema do empréstimo lingüístico não se resolve com atitudes reacionárias.. a comunicação oral e escrita com o nosso homem simples do campo. buscar atualização e cultura geral. Fed. Se for em relação a conteúdo. esta tarefa se torna mais fácil. Aldo Rebelo. obscuros.SP).períodos não ficaram longos. Leia alguns dos argumentos que ele apresenta para justificar o projeto. (. E isso vem ocorrendo com voracidade e rapidez tão espantosas que não é exagero supor que estamos na iminência de comprometer. principalmente da FUVEST. Resolve-se com o . Neste dia. inclusive. conscientizar a nação de que é preciso agir em prol da língua pátria. A única forma de aprender é praticando.

(Jean-Paul Sartre) (. as resoluções e os atos muito diferentemente do que fizera ela própria (. de companheirismo. penetra-nos. com o gênio inventivo do povo.) o inferno são os outros.. que características essa geração apresenta? Que opinião você tem sobre tais características? Para tratar desse tema. como uma consciência imposta. na faixa etária que vai dos dezesseis aos vinte e um anos. caso ache necessário. Paulo. você poderá. de consciência social. apresentando argumentos que dêem consistência e objetividade ao seu ponto de vista. e que de fora. No Brasil de hoje já seria um avanço se as pessoas passassem a usar. 1968) "Um país como a Alemanha. Povo que não forja cultura dispensa-se de criar palavras com energia irradiadora e tem de conformar-se. o que já é regra na França..) padecer a convicção de que. menos vulnerável à influência da colonização da língua inglesa. FUVEST Como você avalia a jovem geração brasileira que constitui a maioria dos que chegam agora ao vestibular? Situada. ainda. outrem. redija uma DISSERTAÇÃO EM PROSA.. mísera exilada. que queria transformar o tupi em língua oficial do Brasil para recuperar o instinto de nacionalidade. à condição de mero usuário de criações alheias. Refletindo sobre aspectos como os acima sugeridos.dinamismo cultural. aí. indicar quais são os valores que. a palavra 'entrega' em vez de 'delivery'. da direção do nosso querer. agir como Policarpo Quaresma. observar qual é o grau de respeito pelo outro. 20/10/98) Levando em conta as idéias presentes nos três textos. levantando outros aspectos que você considere mais relevantes para tratar do tema proposto. personagem de Lima Barreto. redija uma dissertação em prosa. que rege as intenções. por exemplo. em sua maior parte. de solidariedade efetiva. Poderá. expondo o que você pensa sobre essa iniciativa do Deputado e as questões que ela envolve. também. considerá-la quanto à formação intelectual.. esse espírito invasor que faz as vezes de nosso espírito. Você poderá. escolhendo entre eles os que você julgue mais pertinentes ou. discute hoje uma reforma ortográfica para 'germanizar' expressões estrangeiras. identificar as principais virtudes ou os defeitos que eventualmente essa jovem geração apresente. ela julga mais importantes e opinar sobre eles. discutindo as idéias neles contidas. identificando. de conformismo ou de inconformismo que essa geração manifesta. os pontos fortes e as possíveis deficiências. que é esse estranho espírito. e existe dentro de nós.) (Raul Pompéia) ." (Celso Cunha. redija uma DISSERTAÇÃO EM PROSA. Não é preciso. na estreiteza das relações da vida. porém. contempla inerte a tirania violenta dessa alma.. entre outros exemplos. de fato. suprime a nossa.. a nossa alma. que manda nos seus domínios. Apresente argumentos que dêem sustentação ao ponto de vista que você adotou. FUVEST A partir da leitura dos textos abaixo. ITA O último romance que li. EEM-FEI O desencanto da máquina. O risco de se cair no nacionalismo tosco e na xenofobia é evidente. a alma alheia comprime-nos." (Folha de S. queiram ou não queiram os seus gramáticos. (. um demônio usurpador que se assenhoreia do governo dos nossos nervos.

"Conseguirei?" -. Mas essa técnica ilusória não é vã. talvez a verdadeira questão seja sempre a mesma: "Conseguirei?". com a preocupação em B . que eles têm dentro deles. A dança não pode exercer . que quando novas são muito vulneráveis aos ventos do leste: as mulheres executam a dança. insuspeitada alegria de con-viver. relacionando os dois textos e expondo argumentos que sustentem seu próprio ponto de vista.) (Alain de Botton) ESPM Constituinte: conceito.. está sujo ou está ruim. existe uma dança destinada a proteger as sementeiras de batatas. Texto 2 Ao escrever "Lutar com palavras / é a luta mais vã. todo o tempo. elas ficam assim com uma precisão de judiar com a gente. Carlos Drummond de Andrade já era um poeta maior da nossa língua. É nisto que consiste a magia: uma técnica ilusória destinada a suplementar a técnica real. Cada candidato aplica-se às reflexões e às frases na difícil tarefa de falar de um tema A proposto.. para convencer um leitor X. ou errado. a vida (João Cabral de Melo Neto) ITA Eles falaram. a chuva. e as pessoas com as quais nos sentimos mais à vontade são aquelas que nos "devolvem" uma imagem adequada de nós mesmos (.'' (João Guimarães Rosa) (.. um povo polinésio. Mas. só com palavras. entre os batatais.. então. / Entanto lutamos / mal rompe a manhã". FUVEST (Dissertação relacionando os três textos abaixo) Texto 1 Na prova de Redação dos vestibulares. falaram.. Leia atentamente os textos dados..) experimentar colonizar civilizar humanizar o homem descobrindo em suas próprias entranhas a perene. falaram. simulando com os movimentos dos corpos o vento. eles mesmos não sabem."Os outros têm uma espécie de cachorro farejador. Isso feito um cachorro. mesmas.. FUVEST 1. (Carlos Drummond de Andrade) O filósofo e psicólogo William James chamou a atenção para o grau em que nossa identidade é formada por outras pessoas: são os outros que nos permitem desenvolver um sentimento de identidade. não sabem. Texto 1 "Entre os Maoris. procurando identificar a questão neles tratada.. 2.. sendo esta dança acompanhada de uma canção que é um apelo para que o batatal siga o exemplo do bailado. se a gente por dentro da gente está mole. As mulheres interpretam em fantasia a realização prática de um desejo. dentro de cada um. é que fareja. significado e perspectivas. As pessoas... Escreva uma dissertação em prosa. o desenvolvimento e o florescimento do batatal. Texto 3 É difícil defender.

e todo vazio em que o pensamento mágico imperava está sendo preenchido pelo efeito de uma operação racional. Adorno SANTA CASA Imagine-se em elevado posto do Governo com a responsabilidade de definir a política do ensino universitário a ser seguida em nosso país: optaria pela linha democratizante. Quanto à arte. T. em prosa. ou pela formação de elites? FUVEST Relacione os textos abaixo e redija uma dissertação. desembaraçada agora de qualquer outra missão. continuará a fazer o que pode: entreter o homem nas pausas de seu trabalho. são livres para entrar em qualquer uma das inúmeras seitas. o rádio. "Antes mundo era pequeno Porque Terra era grande Hoje o mundo é muito grande Porque Terra é pequena Do tamanho da antena parabolicamará" (Gilberto Gil) "Como democratizar a TV. Adorno Não há sempre sujeito. a imprensa.) Digamos que o sujeito é raro. discutindo as idéias neles contidas e apresentando argumentos que comprovem e/ou refutem essas idéias. FUVEST Relacione os textos e a imagem seguintes e escreva uma dissertação em prosa.." (Roberto Schwarz) "Tevê colorida fará azul-rósea a cor da vida?" (Carlos Drummond de Andrade) . que são o oxigênio e a fumaça que a nossa imaginação respira? Como seria uma TV sem manipulação? São perguntas difíceis. (. revela-se em todos os setores como a liberdade de escolher o que é sempre a mesma coisa.W. são impossíveis sem entrar nesse terreno.qualquer feito direto sobre as batatas. A. entregam-se ao trabalho com mais confiança e mais energia. quem em casa teme as tempestades? Todo ritual mítico está condenado a desaparecer. discutindo as idéias neles contidas e expondo argumentos que sustentem o ponto de vista que você adotou." [George Thomson] Texto 2 A ciência livra-nos do medo. desde a neutralização histórica da religião. que não mais é preciso lhe atribuir. combatendo com respostas objetivas esse veneno subjetivo. Badiou "Todos são livres para dançar e para se divertir. e sobretudo um projeto de futuro." T. ou sujeitos. do mesmo modo que. Com um bom páraraios. E.W. [Hercule Granville] FAAP A ignorância é atrevida.. Em muitas pessoas já é um descaramento dizerem "Eu". tão raro quanto as verdades. a função dos mitos se estreita a cada invenção. deste modo. por ter um efeito sobre a colheita. afinal. Inspiradas pela convicção de que a dança protege a colheita. a dança acaba. que reflete sempre a coerção econômica. Mas a liberdade de escolha da ideologia. mas pode ter (como de fato tem) um efeito apreciável sobre as mulheres. mas a luta social efetiva.

.. teve a idéia de fundar uma Igreja. (.) Está claro que (o Diabo) combateu o perdão das injúrias e outras máximas de brandura e cordialidade. sem ritual. II. Você pode discordar ou concordar com ela. há quem considere que o vestibular é apenas um processo de seleção que procura avaliar o conhecimento dos candidatos num determinado momento. escolhendo aqueles que se apresentam melhor preparados para ingressar na Universidade. através da personalidade. uma raça que não a amasse. às escondidas.. Vivia.) muitos avaros davam esmolas. CESCEM A arte é espelho da cultura nacional. ou de outra espécie. faça uma dissertação em que você exponha seus pontos de vista e conclusões. porém. considerando-se letra de tamanho regular.. "Conta um velho manuscrito beneditino que o Diabo.) A Igreja fundara-se." FUVEST Faça uma dissertação discutindo as opiniões expostas a seguir. uma ou outra vez.. por assim dizer. Por outro lado.) Certos glutões recolhiam-se a comer frugalmente três ou quatro vezes por ano (. vários dilapidadores do erário restituíam-lhe pequenas quantias. os fraudulentos falavam. sentia-se humilhado com o papel avulso que exercia desde séculos. (. alinhando argumentos que a sustentem. praticavam as antigas virtudes. Não proibiu formalmente a calúnia. que o vestibular. ou nas ruas mal povoadas. uma língua que não a traduzisse. Justifique-a com argumentos convincentes. ou pecuniária. dos descuidos e obséquios humanos. Você poderá também assumir uma posição diferente. o indivíduo projeta na obra sua personalidade e. Escreva uma dissertação que analise esta visão que o autor tem do comportamento humano." [Nota: embaçar: lograr.. Com base nessas idéias. desde que seus argumentos sejam fundamentados. Um dia. Tema: "O discurso aparentemente verdadeiro é mais perigoso que o discurso claramente mentiroso. fazendo arte. a doutrina propagava-se. A dissertação deve ter a extensão mínima de 20 linhas e máxima de 30. favorece os alunos de melhor situação econômica que têm condições de cursar as melhores escolas e prejudica os menos favorecidos que são obrigados a estudar em escolas de padrão inferior de ensino. sem cânones. como forma de seleção dos candidatos à escola superior. O maior mérito estará numa argumentação coesa capaz de levar a uma conclusão coerente. Alega-se.. mas com o mesmo rosto dissimulado. É importante que você assuma uma posição a favor ou contra as idéias apresentadas. com freqüência. (. O Diabo alçou brados de triunfo.. não havia uma região do globo que não a conhecesse. sem regras. FUVEST O trecho a seguir do conto "A Igreja do Diabo". notou o Diabo que muitos dos seus fiéis. ele passaria a violar secretamente as normas que tanto desejou.FEI O mundo dos artistas. FUVEST . para fazer crer que estavam embaçando os outros. sem organização. descreve a necessidade que o homem teria de regras que lhe digam o que fazer e como se comportar. mas induziu a exercê-la mediante retribuição. em certo dia. sem nada. Uma vez conseguido isso. com o coração nas mãos. longos anos depois. Culpá-lo por possíveis injustiças é o mesmo que culpar o termômetro pela febre. dos remanescentes divinos. de Machado de Assis. enganar] SANTA CASA Leia o tema dado a seguir e analise as idéias nele contidas. a cultura de seu povo. à noite. Embora os seus lucros fossem contínuos e grandes. I.

(.. Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? A gente não quer só comer. Todos nós temos as nossas opiniões. FAAP Crie um texto de teor narrativo. A gente quer a vida como a vida quer. Você tem opinião sobre as afirmações acima? Se tem. A gente não quer só comida.O trabalhador brasileiro. Mas as coisas da minha fazenda julgo que devo saber. A gente quer bebida. balé. Durante o percurso. A gente quer inteiro e não pela metade. dissertativa. recebe salário mensal que tem como ponto de referência a chamada "Cesta Básica". defenda sua opinião. diversão. o modo como acontecerá. A gente não quer só comer. Se não. . FUVEST -Não é preciso zangar-se.Titãs. A gente quer saída para qualquer parte. A gente quer comida. Comida é pasto.. .Sem dúvida. 1988) PUC-CAMPINAS O poder da palavra. A gente não quer só comida. A gente quer comer e quer fazer amor. Leia o texto a seguir e. Mas é tolice uma pessoa querer ter opinião sobre assunto que desconhece.) Que diabo! Eu nunca andei discutindo gramática. Vocês me fazem perder a paciência. diversão e arte. baseado no que ele significa para você. explique por quê. informam-lhe que haverá um congestionamento de trânsito. escreva a sua redação. E era bom que não me viessem dar lições. A gente quer dinheiro e felicidade. Bebida é água. De forma original e bastante criativa. apresente: o local em que ocorrerá o fato. A gente não quer só dinheiro. em sua grande maioria. imaginando a seguinte situação: Você está a bordo de um foguete com a sonda automática em direção ao cometa Halley. A gente quer prazer pra aliviar a dor. A gente não quer só dinheiro. (Jesus não tem dentes no país dos banguelas . COMIDA (Arnaldo Antunes/ Marcelo Fromer/Sérgio Britto) Bebida é água Comida é pasto Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? A gente não quer só comida. A gente não quer só comida.

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