Como fazer uma boa redação

Dominar a arte da escrita é um trabalho que exige prática e dedicação. No entanto, conhecer seu lado teórico é muito importante. Aqui você encontra um resumo desta teoria. Aplique-a em seu trabalho mas não se esqueça: você precisará fazer a sua parte, isto é, escrever. SIMPLICIDADE Use palavras conhecidas e adequadas. Escreva com simplicidade. Para que se tenha bom domínio, prefira frases curtas. Amarre as frases, organizando as idéias. Cuidado para não mudar de assunto de repente. Conduza o leitor de maneira leve pela linha de argumentação. CLAREZA O segredo está em não deixar nada subentendido, nem imaginar que o leitor sabe o que você quer dizer. Evidencie todo o conteúdo da sua escrita. Lembre-se: você está comunicando a sua opinião, falando de suas idéias, narrando um fato. O mais importante é fazer-se entender. OBJETIVIDADE Você tem que expressar o máximo de conteúdo com o menor número de palavras possíveis. Por isso não repita idéias, não use palavras demais ou outras coisas que só para aumentem as linhas. Concentre-se no que é realmente necessário para o texto. A pesquisa prévia ajuda a selecionar melhor o que se deve usar. UNIDADE Não esqueça, o texto deve ter unidade, por mais longo que seja. Você deve traçar uma linha coerente do começo ao final do texto. Não pode perder de vista essa trajetória. Por isso, muita atenção no que escreve para não se perder e fugir do assunto. Eliminar o desnecessário é um dos caminhos para não se perder. Para não errar, use a seguinte ordem: introdução, argumentação e conclusão da idéia. COERÊNCIA A coerência entre todas as partes de seu texto, é fator primordial para se escrever bem. É necessário que elas formem um todo. Para isso, é necessário estabelecer uma ordem para as idéias se completem e formem o corpo da narrativa. Explique, mostre as causas e as conseqüências. EXEMPLOS Obedecer uma ordem cronológica é um maneira de se acertar sempre, apesar de não ser criativa. Nesta linha, parta do geral para o particular, do objetivo para o subjetivo, do concreto para o abstrato. Use figuras de linguagem para que o texto fique interessante. As metáforas também enriquecem a redação. ÊNFASE Procure chamar a atenção para o assunto com palavras fortes, cheias de significado, principalmente no início da narrativa. Use o mesmo recurso para destacar trechos importantes. Uma boa conclusão é essencial para mostrar a importância do assunto escolhido. Remeter o leitor à idéia inicial é uma boa maneira de fechar o texto. LEIA E RELEIA Lembre-se, é fundamental pensar, planejar, escrever e reler seu texto. Mesmo com todos os cuidados, pode ser que você não consiga se expressar de forma clara e concisa. A pressa pode atrapalhar. Com calma, verifique se os

FUVEST Imagine a seguinte situação: Hoje você está completando dezoito anos... Resolve-se com o .períodos não ficaram longos. se você simplesmente não sabe ou não tem o que dizer. (. quem sabe até truncar.)" "Parece-me que é chegado o momento de romper com tamanha complacência cultural. esta tarefa se torna mais fácil. não afeito às palavras e expressões importadas.)" (Dep. 'recall'. Àmedida que você relê o texto. CESCEM Nenhum homem é uma ilha. Não se apegue ao escrito.. sem indicação do remetente. veja nossas dicas de como fazer uma boa redação. 1999) "Na realidade. Aldo Rebelo. Comece agora mesmo..estamos a assistir a uma verdadeira descaracterização da Língua Portuguesa. Mais que isso. FUVEST Recentemente. visando proteger a identidade cultural da língua portuguesa. Veja se você não repetiu palavras e idéias. No computador. Neste dia. essas falhas aparecem.como 'holding'. passe tudo a limpo quantas vezes forem necessárias.. E isso vem ocorrendo com voracidade e rapidez tão espantosas que não é exagero supor que estamos na iminência de comprometer. com estabelecer barreiras ou cordões de isolamento à entrada de palavras e expressões de outros idiomas.a língua materna -.. FUVEST A participação dos escritores brasileiros nas grandes causas cívicas e sociais do País. Desenvolva alguns deles para perceber que tipo de dificuldade você tem.)" "Como explicar esse fenômeno indesejável. 'franchise'. Assim você se sentirá à vontade para corrigir quanto quiser. 'coffee-break'. Conheça 26 temas de redação de vestibulares Aqui você tem 26 temas de redação que já foram pedidos em vestibular.. isto é. Deixe a preguiça de lado e escreva. FEI Componha uma redação desenvolvendo o seguinte pensamento: A Rodovia dos Bandeirantes não é mais bela do que a estrada que passa pela minha cidade. você recebe pelo correio uma folha de papel em branco. Reflita sobre essa situação e redija um texto em prosa. em geral do inglês norte-americano. bem como os textos subseqüentes. 'self-service' . é sinal de que precisa ler mais.... a comunicação oral e escrita com o nosso homem simples do campo. mas sem xenofobismo ou intolerância de nenhuma espécie. (.SP). Refaça se for preciso. Além disso. ameaçador de um dos elementos mais vitais do nosso patrimônio cultural . Faça sempre uma cópia do texto original. Leia alguns dos argumentos que ele apresenta para justificar o projeto. inclusive. Mas se você domina o assunto e mesmo assim não consegue se expressar com fluência. e.)" ". assim.. o problema do empréstimo lingüístico não se resolve com atitudes reacionárias. "A História nos ensina que uma das formas de dominação de um povo sobre outro se dá pela imposição da língua. Fed. Dê um título à redação. pois sabe que sempre poderá voltar atrás. apresentou um projeto de lei que prevê sanções contra o emprego abusivo de estrangeirismos. que dominam o nosso cotidiano (. Não tenha preguiça. A única forma de aprender é praticando. relacionados ao mesmo tema. principalmente da FUVEST. no século XIX. obscuros. buscar atualização e cultura geral.(. num envelope em seu nome. você ganha de presente um retrato seu e um disco. declarou o Deputado..). porque a Rodovia dos Bandeirantes não passa pela minha cidade. interessa-lhe incentivar a criação de um "Movimento Nacional de Defesa da Língua Portuguesa". tal a invasão indiscriminada e desnecessária de estrangeirismos . o Deputado Federal Aldo Rebelo (PC do B . que vem ocorrendo com intensidade crescente ao longo dos últimos 10 a 20 anos? (. Se for em relação a conteúdo. erros de ortografia e acentuação. conscientizar a nação de que é preciso agir em prol da língua pátria.

dinamismo cultural. FUVEST Como você avalia a jovem geração brasileira que constitui a maioria dos que chegam agora ao vestibular? Situada. que rege as intenções. um demônio usurpador que se assenhoreia do governo dos nossos nervos. (. suprime a nossa. No Brasil de hoje já seria um avanço se as pessoas passassem a usar. caso ache necessário. Povo que não forja cultura dispensa-se de criar palavras com energia irradiadora e tem de conformar-se. o que já é regra na França. Paulo. penetra-nos. da direção do nosso querer.) o inferno são os outros. de consciência social. que é esse estranho espírito. você poderá. a nossa alma. entre outros exemplos.. de solidariedade efetiva. FUVEST A partir da leitura dos textos abaixo. contempla inerte a tirania violenta dessa alma." (Celso Cunha. e que de fora. que características essa geração apresenta? Que opinião você tem sobre tais características? Para tratar desse tema. de companheirismo. menos vulnerável à influência da colonização da língua inglesa. esse espírito invasor que faz as vezes de nosso espírito. identificar as principais virtudes ou os defeitos que eventualmente essa jovem geração apresente. mísera exilada. Refletindo sobre aspectos como os acima sugeridos. porém. Você poderá. como uma consciência imposta. de conformismo ou de inconformismo que essa geração manifesta.. de fato. os pontos fortes e as possíveis deficiências. EEM-FEI O desencanto da máquina. redija uma DISSERTAÇÃO EM PROSA.. também. ainda. que queria transformar o tupi em língua oficial do Brasil para recuperar o instinto de nacionalidade. Poderá. na estreiteza das relações da vida.. ela julga mais importantes e opinar sobre eles. ITA O último romance que li. expondo o que você pensa sobre essa iniciativa do Deputado e as questões que ela envolve. e existe dentro de nós." (Folha de S. discutindo as idéias neles contidas.) padecer a convicção de que. por exemplo. a palavra 'entrega' em vez de 'delivery'. identificando. na faixa etária que vai dos dezesseis aos vinte e um anos. agir como Policarpo Quaresma. outrem. em sua maior parte. considerá-la quanto à formação intelectual.. as resoluções e os atos muito diferentemente do que fizera ela própria (. apresentando argumentos que dêem consistência e objetividade ao seu ponto de vista. discute hoje uma reforma ortográfica para 'germanizar' expressões estrangeiras. levantando outros aspectos que você considere mais relevantes para tratar do tema proposto. 1968) "Um país como a Alemanha. indicar quais são os valores que. queiram ou não queiram os seus gramáticos. (Jean-Paul Sartre) (. observar qual é o grau de respeito pelo outro. à condição de mero usuário de criações alheias. 20/10/98) Levando em conta as idéias presentes nos três textos. Apresente argumentos que dêem sustentação ao ponto de vista que você adotou. com o gênio inventivo do povo. redija uma DISSERTAÇÃO EM PROSA. personagem de Lima Barreto.) (Raul Pompéia) . redija uma dissertação em prosa. O risco de se cair no nacionalismo tosco e na xenofobia é evidente. escolhendo entre eles os que você julgue mais pertinentes ou.. que manda nos seus domínios. Não é preciso. a alma alheia comprime-nos. aí.

falaram. que eles têm dentro deles. é que fareja. um povo polinésio. insuspeitada alegria de con-viver. elas ficam assim com uma precisão de judiar com a gente... existe uma dança destinada a proteger as sementeiras de batatas. talvez a verdadeira questão seja sempre a mesma: "Conseguirei?"...'' (João Guimarães Rosa) (. para convencer um leitor X. Texto 3 É difícil defender.) (Alain de Botton) ESPM Constituinte: conceito. então. todo o tempo. ou errado.. dentro de cada um. procurando identificar a questão neles tratada. Texto 1 "Entre os Maoris."Os outros têm uma espécie de cachorro farejador. As pessoas. só com palavras. Cada candidato aplica-se às reflexões e às frases na difícil tarefa de falar de um tema A proposto. e as pessoas com as quais nos sentimos mais à vontade são aquelas que nos "devolvem" uma imagem adequada de nós mesmos (. a chuva. Texto 2 Ao escrever "Lutar com palavras / é a luta mais vã. Mas essa técnica ilusória não é vã. significado e perspectivas.. Carlos Drummond de Andrade já era um poeta maior da nossa língua.. / Entanto lutamos / mal rompe a manhã". se a gente por dentro da gente está mole.. sendo esta dança acompanhada de uma canção que é um apelo para que o batatal siga o exemplo do bailado. a vida (João Cabral de Melo Neto) ITA Eles falaram. mesmas. simulando com os movimentos dos corpos o vento. FUVEST (Dissertação relacionando os três textos abaixo) Texto 1 Na prova de Redação dos vestibulares.) experimentar colonizar civilizar humanizar o homem descobrindo em suas próprias entranhas a perene.. está sujo ou está ruim. (Carlos Drummond de Andrade) O filósofo e psicólogo William James chamou a atenção para o grau em que nossa identidade é formada por outras pessoas: são os outros que nos permitem desenvolver um sentimento de identidade.. com a preocupação em B . que quando novas são muito vulneráveis aos ventos do leste: as mulheres executam a dança. FUVEST 1."Conseguirei?" -. Leia atentamente os textos dados. eles mesmos não sabem. Mas. É nisto que consiste a magia: uma técnica ilusória destinada a suplementar a técnica real. 2. Escreva uma dissertação em prosa. A dança não pode exercer . o desenvolvimento e o florescimento do batatal.. entre os batatais. não sabem. relacionando os dois textos e expondo argumentos que sustentem seu próprio ponto de vista. As mulheres interpretam em fantasia a realização prática de um desejo. falaram. Isso feito um cachorro.

tão raro quanto as verdades. T. o rádio." (Roberto Schwarz) "Tevê colorida fará azul-rósea a cor da vida?" (Carlos Drummond de Andrade) . Com um bom páraraios.. por ter um efeito sobre a colheita. Mas a liberdade de escolha da ideologia. desembaraçada agora de qualquer outra missão. e todo vazio em que o pensamento mágico imperava está sendo preenchido pelo efeito de uma operação racional. a imprensa. e sobretudo um projeto de futuro.W. Adorno SANTA CASA Imagine-se em elevado posto do Governo com a responsabilidade de definir a política do ensino universitário a ser seguida em nosso país: optaria pela linha democratizante. que reflete sempre a coerção econômica. afinal. são impossíveis sem entrar nesse terreno.. Adorno Não há sempre sujeito. [Hercule Granville] FAAP A ignorância é atrevida. que não mais é preciso lhe atribuir. ou pela formação de elites? FUVEST Relacione os textos abaixo e redija uma dissertação." T. A. que são o oxigênio e a fumaça que a nossa imaginação respira? Como seria uma TV sem manipulação? São perguntas difíceis.W.qualquer feito direto sobre as batatas. Badiou "Todos são livres para dançar e para se divertir. E. FUVEST Relacione os textos e a imagem seguintes e escreva uma dissertação em prosa. revela-se em todos os setores como a liberdade de escolher o que é sempre a mesma coisa. deste modo. combatendo com respostas objetivas esse veneno subjetivo. discutindo as idéias neles contidas e apresentando argumentos que comprovem e/ou refutem essas idéias. a função dos mitos se estreita a cada invenção. discutindo as idéias neles contidas e expondo argumentos que sustentem o ponto de vista que você adotou. quem em casa teme as tempestades? Todo ritual mítico está condenado a desaparecer. mas pode ter (como de fato tem) um efeito apreciável sobre as mulheres. Quanto à arte. "Antes mundo era pequeno Porque Terra era grande Hoje o mundo é muito grande Porque Terra é pequena Do tamanho da antena parabolicamará" (Gilberto Gil) "Como democratizar a TV. desde a neutralização histórica da religião." [George Thomson] Texto 2 A ciência livra-nos do medo. entregam-se ao trabalho com mais confiança e mais energia. são livres para entrar em qualquer uma das inúmeras seitas. do mesmo modo que. a dança acaba. continuará a fazer o que pode: entreter o homem nas pausas de seu trabalho. Inspiradas pela convicção de que a dança protege a colheita. em prosa. mas a luta social efetiva. (. ou sujeitos.) Digamos que o sujeito é raro. Em muitas pessoas já é um descaramento dizerem "Eu".

sem organização. II. enganar] SANTA CASA Leia o tema dado a seguir e analise as idéias nele contidas. a cultura de seu povo. uma raça que não a amasse. ou nas ruas mal povoadas. (. praticavam as antigas virtudes. sentia-se humilhado com o papel avulso que exercia desde séculos. Por outro lado." [Nota: embaçar: lograr. que o vestibular. vários dilapidadores do erário restituíam-lhe pequenas quantias. Vivia. dos remanescentes divinos." FUVEST Faça uma dissertação discutindo as opiniões expostas a seguir. sem cânones. Alega-se. Justifique-a com argumentos convincentes.. através da personalidade. FUVEST . a doutrina propagava-se. teve a idéia de fundar uma Igreja.) A Igreja fundara-se. desde que seus argumentos sejam fundamentados. uma ou outra vez. Uma vez conseguido isso. (. com freqüência. O maior mérito estará numa argumentação coesa capaz de levar a uma conclusão coerente. de Machado de Assis. o indivíduo projeta na obra sua personalidade e.. sem nada.. FUVEST O trecho a seguir do conto "A Igreja do Diabo". mas induziu a exercê-la mediante retribuição. com o coração nas mãos. descreve a necessidade que o homem teria de regras que lhe digam o que fazer e como se comportar. para fazer crer que estavam embaçando os outros. Um dia. O Diabo alçou brados de triunfo. fazendo arte. CESCEM A arte é espelho da cultura nacional. por assim dizer. como forma de seleção dos candidatos à escola superior. É importante que você assuma uma posição a favor ou contra as idéias apresentadas.) Está claro que (o Diabo) combateu o perdão das injúrias e outras máximas de brandura e cordialidade. escolhendo aqueles que se apresentam melhor preparados para ingressar na Universidade.) muitos avaros davam esmolas. ou pecuniária. considerando-se letra de tamanho regular. uma língua que não a traduzisse. A dissertação deve ter a extensão mínima de 20 linhas e máxima de 30. notou o Diabo que muitos dos seus fiéis. Com base nessas idéias. em certo dia. não havia uma região do globo que não a conhecesse. ou de outra espécie. longos anos depois.) Certos glutões recolhiam-se a comer frugalmente três ou quatro vezes por ano (. dos descuidos e obséquios humanos.. faça uma dissertação em que você exponha seus pontos de vista e conclusões. Tema: "O discurso aparentemente verdadeiro é mais perigoso que o discurso claramente mentiroso.FEI O mundo dos artistas.. Você poderá também assumir uma posição diferente. sem regras.... porém. Escreva uma dissertação que analise esta visão que o autor tem do comportamento humano. Culpá-lo por possíveis injustiças é o mesmo que culpar o termômetro pela febre. mas com o mesmo rosto dissimulado. há quem considere que o vestibular é apenas um processo de seleção que procura avaliar o conhecimento dos candidatos num determinado momento. às escondidas. (. Embora os seus lucros fossem contínuos e grandes. favorece os alunos de melhor situação econômica que têm condições de cursar as melhores escolas e prejudica os menos favorecidos que são obrigados a estudar em escolas de padrão inferior de ensino. alinhando argumentos que a sustentem. Você pode discordar ou concordar com ela. ele passaria a violar secretamente as normas que tanto desejou. à noite. sem ritual. I. Não proibiu formalmente a calúnia. "Conta um velho manuscrito beneditino que o Diabo. os fraudulentos falavam.

A gente não quer só comida. 1988) PUC-CAMPINAS O poder da palavra. informam-lhe que haverá um congestionamento de trânsito. A gente não quer só dinheiro.O trabalhador brasileiro. o modo como acontecerá. (. em sua grande maioria. Bebida é água. A gente quer prazer pra aliviar a dor. A gente quer comer e quer fazer amor. . A gente quer bebida. A gente não quer só comida. apresente: o local em que ocorrerá o fato. Comida é pasto. Mas é tolice uma pessoa querer ter opinião sobre assunto que desconhece. explique por quê. A gente não quer só comida. FUVEST -Não é preciso zangar-se. imaginando a seguinte situação: Você está a bordo de um foguete com a sonda automática em direção ao cometa Halley. De forma original e bastante criativa. diversão e arte. Durante o percurso. balé..Sem dúvida. COMIDA (Arnaldo Antunes/ Marcelo Fromer/Sérgio Britto) Bebida é água Comida é pasto Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? A gente não quer só comida. Todos nós temos as nossas opiniões. Se não. baseado no que ele significa para você. A gente não quer só dinheiro. . Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? A gente não quer só comer. A gente quer dinheiro e felicidade. A gente quer saída para qualquer parte. FAAP Crie um texto de teor narrativo. Leia o texto a seguir e.) Que diabo! Eu nunca andei discutindo gramática. Vocês me fazem perder a paciência. E era bom que não me viessem dar lições. Você tem opinião sobre as afirmações acima? Se tem. escreva a sua redação. A gente quer inteiro e não pela metade. dissertativa. Mas as coisas da minha fazenda julgo que devo saber. A gente não quer só comer. recebe salário mensal que tem como ponto de referência a chamada "Cesta Básica".Titãs. (Jesus não tem dentes no país dos banguelas . diversão. A gente quer comida.. defenda sua opinião. A gente quer a vida como a vida quer.

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