Como fazer uma boa redação

Dominar a arte da escrita é um trabalho que exige prática e dedicação. No entanto, conhecer seu lado teórico é muito importante. Aqui você encontra um resumo desta teoria. Aplique-a em seu trabalho mas não se esqueça: você precisará fazer a sua parte, isto é, escrever. SIMPLICIDADE Use palavras conhecidas e adequadas. Escreva com simplicidade. Para que se tenha bom domínio, prefira frases curtas. Amarre as frases, organizando as idéias. Cuidado para não mudar de assunto de repente. Conduza o leitor de maneira leve pela linha de argumentação. CLAREZA O segredo está em não deixar nada subentendido, nem imaginar que o leitor sabe o que você quer dizer. Evidencie todo o conteúdo da sua escrita. Lembre-se: você está comunicando a sua opinião, falando de suas idéias, narrando um fato. O mais importante é fazer-se entender. OBJETIVIDADE Você tem que expressar o máximo de conteúdo com o menor número de palavras possíveis. Por isso não repita idéias, não use palavras demais ou outras coisas que só para aumentem as linhas. Concentre-se no que é realmente necessário para o texto. A pesquisa prévia ajuda a selecionar melhor o que se deve usar. UNIDADE Não esqueça, o texto deve ter unidade, por mais longo que seja. Você deve traçar uma linha coerente do começo ao final do texto. Não pode perder de vista essa trajetória. Por isso, muita atenção no que escreve para não se perder e fugir do assunto. Eliminar o desnecessário é um dos caminhos para não se perder. Para não errar, use a seguinte ordem: introdução, argumentação e conclusão da idéia. COERÊNCIA A coerência entre todas as partes de seu texto, é fator primordial para se escrever bem. É necessário que elas formem um todo. Para isso, é necessário estabelecer uma ordem para as idéias se completem e formem o corpo da narrativa. Explique, mostre as causas e as conseqüências. EXEMPLOS Obedecer uma ordem cronológica é um maneira de se acertar sempre, apesar de não ser criativa. Nesta linha, parta do geral para o particular, do objetivo para o subjetivo, do concreto para o abstrato. Use figuras de linguagem para que o texto fique interessante. As metáforas também enriquecem a redação. ÊNFASE Procure chamar a atenção para o assunto com palavras fortes, cheias de significado, principalmente no início da narrativa. Use o mesmo recurso para destacar trechos importantes. Uma boa conclusão é essencial para mostrar a importância do assunto escolhido. Remeter o leitor à idéia inicial é uma boa maneira de fechar o texto. LEIA E RELEIA Lembre-se, é fundamental pensar, planejar, escrever e reler seu texto. Mesmo com todos os cuidados, pode ser que você não consiga se expressar de forma clara e concisa. A pressa pode atrapalhar. Com calma, verifique se os

. Mas se você domina o assunto e mesmo assim não consegue se expressar com fluência. interessa-lhe incentivar a criação de um "Movimento Nacional de Defesa da Língua Portuguesa". Resolve-se com o . 'recall'.. não afeito às palavras e expressões importadas.. principalmente da FUVEST. que dominam o nosso cotidiano (..a língua materna -.. FEI Componha uma redação desenvolvendo o seguinte pensamento: A Rodovia dos Bandeirantes não é mais bela do que a estrada que passa pela minha cidade. assim. inclusive. mas sem xenofobismo ou intolerância de nenhuma espécie.. bem como os textos subseqüentes. Fed. você recebe pelo correio uma folha de papel em branco. Assim você se sentirá à vontade para corrigir quanto quiser. No computador. Deixe a preguiça de lado e escreva.. num envelope em seu nome. esta tarefa se torna mais fácil. isto é. Aldo Rebelo. Leia alguns dos argumentos que ele apresenta para justificar o projeto. declarou o Deputado. "A História nos ensina que uma das formas de dominação de um povo sobre outro se dá pela imposição da língua. tal a invasão indiscriminada e desnecessária de estrangeirismos .estamos a assistir a uma verdadeira descaracterização da Língua Portuguesa. passe tudo a limpo quantas vezes forem necessárias. Não se apegue ao escrito. FUVEST A participação dos escritores brasileiros nas grandes causas cívicas e sociais do País. CESCEM Nenhum homem é uma ilha. E isso vem ocorrendo com voracidade e rapidez tão espantosas que não é exagero supor que estamos na iminência de comprometer. erros de ortografia e acentuação. FUVEST Recentemente. Dê um título à redação.como 'holding'..(. Desenvolva alguns deles para perceber que tipo de dificuldade você tem. se você simplesmente não sabe ou não tem o que dizer. Se for em relação a conteúdo. (. no século XIX.)" (Dep. Reflita sobre essa situação e redija um texto em prosa. FUVEST Imagine a seguinte situação: Hoje você está completando dezoito anos. em geral do inglês norte-americano.. Além disso. ameaçador de um dos elementos mais vitais do nosso patrimônio cultural . Àmedida que você relê o texto.. 'franchise'. Refaça se for preciso. o Deputado Federal Aldo Rebelo (PC do B . quem sabe até truncar. obscuros. 1999) "Na realidade. visando proteger a identidade cultural da língua portuguesa..períodos não ficaram longos.)" "Como explicar esse fenômeno indesejável. 'self-service' . o problema do empréstimo lingüístico não se resolve com atitudes reacionárias. pois sabe que sempre poderá voltar atrás. porque a Rodovia dos Bandeirantes não passa pela minha cidade. relacionados ao mesmo tema. é sinal de que precisa ler mais. (. Conheça 26 temas de redação de vestibulares Aqui você tem 26 temas de redação que já foram pedidos em vestibular. sem indicação do remetente. Faça sempre uma cópia do texto original.)" ". com estabelecer barreiras ou cordões de isolamento à entrada de palavras e expressões de outros idiomas. conscientizar a nação de que é preciso agir em prol da língua pátria. essas falhas aparecem.).SP). que vem ocorrendo com intensidade crescente ao longo dos últimos 10 a 20 anos? (. apresentou um projeto de lei que prevê sanções contra o emprego abusivo de estrangeirismos..)" "Parece-me que é chegado o momento de romper com tamanha complacência cultural. Mais que isso. e. Comece agora mesmo. buscar atualização e cultura geral. Neste dia. você ganha de presente um retrato seu e um disco. 'coffee-break'. Veja se você não repetiu palavras e idéias. a comunicação oral e escrita com o nosso homem simples do campo. veja nossas dicas de como fazer uma boa redação. A única forma de aprender é praticando. Não tenha preguiça.

dinamismo cultural. e que de fora. FUVEST Como você avalia a jovem geração brasileira que constitui a maioria dos que chegam agora ao vestibular? Situada. observar qual é o grau de respeito pelo outro. identificando. que rege as intenções. ela julga mais importantes e opinar sobre eles.. as resoluções e os atos muito diferentemente do que fizera ela própria (. Não é preciso. em sua maior parte.) padecer a convicção de que. Poderá. indicar quais são os valores que. a nossa alma. e existe dentro de nós. que manda nos seus domínios. identificar as principais virtudes ou os defeitos que eventualmente essa jovem geração apresente. que características essa geração apresenta? Que opinião você tem sobre tais características? Para tratar desse tema. de conformismo ou de inconformismo que essa geração manifesta.. mísera exilada. ainda. à condição de mero usuário de criações alheias. considerá-la quanto à formação intelectual. outrem. aí. discutindo as idéias neles contidas. caso ache necessário. também. agir como Policarpo Quaresma. 1968) "Um país como a Alemanha. Você poderá.. Refletindo sobre aspectos como os acima sugeridos. por exemplo. escolhendo entre eles os que você julgue mais pertinentes ou.) (Raul Pompéia) . os pontos fortes e as possíveis deficiências. expondo o que você pensa sobre essa iniciativa do Deputado e as questões que ela envolve. penetra-nos. personagem de Lima Barreto. redija uma dissertação em prosa. No Brasil de hoje já seria um avanço se as pessoas passassem a usar. apresentando argumentos que dêem consistência e objetividade ao seu ponto de vista. com o gênio inventivo do povo. a alma alheia comprime-nos. um demônio usurpador que se assenhoreia do governo dos nossos nervos. de consciência social. na faixa etária que vai dos dezesseis aos vinte e um anos. suprime a nossa. 20/10/98) Levando em conta as idéias presentes nos três textos. menos vulnerável à influência da colonização da língua inglesa." (Folha de S. Paulo. de solidariedade efetiva. como uma consciência imposta. ITA O último romance que li. Apresente argumentos que dêem sustentação ao ponto de vista que você adotou. de companheirismo. discute hoje uma reforma ortográfica para 'germanizar' expressões estrangeiras. redija uma DISSERTAÇÃO EM PROSA. o que já é regra na França. esse espírito invasor que faz as vezes de nosso espírito. levantando outros aspectos que você considere mais relevantes para tratar do tema proposto. queiram ou não queiram os seus gramáticos." (Celso Cunha. a palavra 'entrega' em vez de 'delivery'. FUVEST A partir da leitura dos textos abaixo. entre outros exemplos. que queria transformar o tupi em língua oficial do Brasil para recuperar o instinto de nacionalidade. EEM-FEI O desencanto da máquina. Povo que não forja cultura dispensa-se de criar palavras com energia irradiadora e tem de conformar-se. da direção do nosso querer... que é esse estranho espírito. porém. (Jean-Paul Sartre) (.) o inferno são os outros. O risco de se cair no nacionalismo tosco e na xenofobia é evidente. de fato. redija uma DISSERTAÇÃO EM PROSA. (. contempla inerte a tirania violenta dessa alma. você poderá.. na estreiteza das relações da vida.

Mas essa técnica ilusória não é vã. sendo esta dança acompanhada de uma canção que é um apelo para que o batatal siga o exemplo do bailado. é que fareja.. (Carlos Drummond de Andrade) O filósofo e psicólogo William James chamou a atenção para o grau em que nossa identidade é formada por outras pessoas: são os outros que nos permitem desenvolver um sentimento de identidade. a chuva. A dança não pode exercer . / Entanto lutamos / mal rompe a manhã". mesmas. procurando identificar a questão neles tratada. Texto 2 Ao escrever "Lutar com palavras / é a luta mais vã. As mulheres interpretam em fantasia a realização prática de um desejo."Conseguirei?" -. É nisto que consiste a magia: uma técnica ilusória destinada a suplementar a técnica real.. o desenvolvimento e o florescimento do batatal. se a gente por dentro da gente está mole.'' (João Guimarães Rosa) (.. só com palavras. Texto 1 "Entre os Maoris. dentro de cada um. Isso feito um cachorro. existe uma dança destinada a proteger as sementeiras de batatas.. Escreva uma dissertação em prosa. um povo polinésio.. então. para convencer um leitor X. 2. FUVEST (Dissertação relacionando os três textos abaixo) Texto 1 Na prova de Redação dos vestibulares. não sabem.. falaram. todo o tempo. eles mesmos não sabem. elas ficam assim com uma precisão de judiar com a gente. Leia atentamente os textos dados. significado e perspectivas. Cada candidato aplica-se às reflexões e às frases na difícil tarefa de falar de um tema A proposto. insuspeitada alegria de con-viver. relacionando os dois textos e expondo argumentos que sustentem seu próprio ponto de vista.. simulando com os movimentos dos corpos o vento. Mas. As pessoas.. que eles têm dentro deles. e as pessoas com as quais nos sentimos mais à vontade são aquelas que nos "devolvem" uma imagem adequada de nós mesmos (. Carlos Drummond de Andrade já era um poeta maior da nossa língua. a vida (João Cabral de Melo Neto) ITA Eles falaram. entre os batatais. FUVEST 1.. ou errado.. que quando novas são muito vulneráveis aos ventos do leste: as mulheres executam a dança. Texto 3 É difícil defender..) (Alain de Botton) ESPM Constituinte: conceito. está sujo ou está ruim. falaram. com a preocupação em B .) experimentar colonizar civilizar humanizar o homem descobrindo em suas próprias entranhas a perene."Os outros têm uma espécie de cachorro farejador. talvez a verdadeira questão seja sempre a mesma: "Conseguirei?".

Adorno Não há sempre sujeito. entregam-se ao trabalho com mais confiança e mais energia. a função dos mitos se estreita a cada invenção. Inspiradas pela convicção de que a dança protege a colheita. continuará a fazer o que pode: entreter o homem nas pausas de seu trabalho. são livres para entrar em qualquer uma das inúmeras seitas. desembaraçada agora de qualquer outra missão. discutindo as idéias neles contidas e expondo argumentos que sustentem o ponto de vista que você adotou. que são o oxigênio e a fumaça que a nossa imaginação respira? Como seria uma TV sem manipulação? São perguntas difíceis. deste modo. Em muitas pessoas já é um descaramento dizerem "Eu". Badiou "Todos são livres para dançar e para se divertir." T. mas pode ter (como de fato tem) um efeito apreciável sobre as mulheres. do mesmo modo que. e todo vazio em que o pensamento mágico imperava está sendo preenchido pelo efeito de uma operação racional. revela-se em todos os setores como a liberdade de escolher o que é sempre a mesma coisa. Quanto à arte. e sobretudo um projeto de futuro." (Roberto Schwarz) "Tevê colorida fará azul-rósea a cor da vida?" (Carlos Drummond de Andrade) ." [George Thomson] Texto 2 A ciência livra-nos do medo. ou sujeitos. em prosa. são impossíveis sem entrar nesse terreno.. E. o rádio.qualquer feito direto sobre as batatas. Mas a liberdade de escolha da ideologia. que não mais é preciso lhe atribuir. por ter um efeito sobre a colheita. "Antes mundo era pequeno Porque Terra era grande Hoje o mundo é muito grande Porque Terra é pequena Do tamanho da antena parabolicamará" (Gilberto Gil) "Como democratizar a TV. (.W. mas a luta social efetiva. quem em casa teme as tempestades? Todo ritual mítico está condenado a desaparecer. FUVEST Relacione os textos e a imagem seguintes e escreva uma dissertação em prosa. desde a neutralização histórica da religião. discutindo as idéias neles contidas e apresentando argumentos que comprovem e/ou refutem essas idéias. Com um bom páraraios. tão raro quanto as verdades. [Hercule Granville] FAAP A ignorância é atrevida. a dança acaba. A.) Digamos que o sujeito é raro. combatendo com respostas objetivas esse veneno subjetivo.. Adorno SANTA CASA Imagine-se em elevado posto do Governo com a responsabilidade de definir a política do ensino universitário a ser seguida em nosso país: optaria pela linha democratizante. T. afinal.W. a imprensa. que reflete sempre a coerção econômica. ou pela formação de elites? FUVEST Relacione os textos abaixo e redija uma dissertação.

descreve a necessidade que o homem teria de regras que lhe digam o que fazer e como se comportar. a doutrina propagava-se. há quem considere que o vestibular é apenas um processo de seleção que procura avaliar o conhecimento dos candidatos num determinado momento. mas induziu a exercê-la mediante retribuição. favorece os alunos de melhor situação econômica que têm condições de cursar as melhores escolas e prejudica os menos favorecidos que são obrigados a estudar em escolas de padrão inferior de ensino. notou o Diabo que muitos dos seus fiéis. sem ritual. uma ou outra vez.FEI O mundo dos artistas. dos remanescentes divinos. por assim dizer. FUVEST O trecho a seguir do conto "A Igreja do Diabo". Por outro lado. (. Vivia.. O Diabo alçou brados de triunfo. praticavam as antigas virtudes." FUVEST Faça uma dissertação discutindo as opiniões expostas a seguir. sem regras. com freqüência. enganar] SANTA CASA Leia o tema dado a seguir e analise as idéias nele contidas. para fazer crer que estavam embaçando os outros. que o vestibular. fazendo arte. porém...) Certos glutões recolhiam-se a comer frugalmente três ou quatro vezes por ano (. II. com o coração nas mãos. mas com o mesmo rosto dissimulado. teve a idéia de fundar uma Igreja.) muitos avaros davam esmolas.. de Machado de Assis.. faça uma dissertação em que você exponha seus pontos de vista e conclusões. ou nas ruas mal povoadas. alinhando argumentos que a sustentem." [Nota: embaçar: lograr. Culpá-lo por possíveis injustiças é o mesmo que culpar o termômetro pela febre. Escreva uma dissertação que analise esta visão que o autor tem do comportamento humano. longos anos depois. A dissertação deve ter a extensão mínima de 20 linhas e máxima de 30. O maior mérito estará numa argumentação coesa capaz de levar a uma conclusão coerente. como forma de seleção dos candidatos à escola superior. dos descuidos e obséquios humanos. em certo dia. (. Tema: "O discurso aparentemente verdadeiro é mais perigoso que o discurso claramente mentiroso. não havia uma região do globo que não a conhecesse.. Uma vez conseguido isso. I. Alega-se. sem nada. os fraudulentos falavam. a cultura de seu povo. ou pecuniária. CESCEM A arte é espelho da cultura nacional. Justifique-a com argumentos convincentes. considerando-se letra de tamanho regular. uma raça que não a amasse. vários dilapidadores do erário restituíam-lhe pequenas quantias. à noite. ele passaria a violar secretamente as normas que tanto desejou.. desde que seus argumentos sejam fundamentados. É importante que você assuma uma posição a favor ou contra as idéias apresentadas. Um dia. através da personalidade. ou de outra espécie. Não proibiu formalmente a calúnia. sem cânones. Você pode discordar ou concordar com ela.) A Igreja fundara-se. Com base nessas idéias. sentia-se humilhado com o papel avulso que exercia desde séculos. escolhendo aqueles que se apresentam melhor preparados para ingressar na Universidade. "Conta um velho manuscrito beneditino que o Diabo. sem organização. Você poderá também assumir uma posição diferente. (. Embora os seus lucros fossem contínuos e grandes. às escondidas. FUVEST .) Está claro que (o Diabo) combateu o perdão das injúrias e outras máximas de brandura e cordialidade. o indivíduo projeta na obra sua personalidade e. uma língua que não a traduzisse..

informam-lhe que haverá um congestionamento de trânsito. explique por quê. A gente quer saída para qualquer parte. FAAP Crie um texto de teor narrativo. o modo como acontecerá. A gente não quer só comer. E era bom que não me viessem dar lições. De forma original e bastante criativa. Leia o texto a seguir e. Se não. diversão e arte. diversão. A gente quer comida. Comida é pasto. (. Vocês me fazem perder a paciência. Durante o percurso.Titãs. A gente não quer só comida. A gente quer inteiro e não pela metade. A gente não quer só dinheiro. Todos nós temos as nossas opiniões. Mas as coisas da minha fazenda julgo que devo saber. COMIDA (Arnaldo Antunes/ Marcelo Fromer/Sérgio Britto) Bebida é água Comida é pasto Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? A gente não quer só comida.) Que diabo! Eu nunca andei discutindo gramática. balé. dissertativa. 1988) PUC-CAMPINAS O poder da palavra..Sem dúvida. A gente quer dinheiro e felicidade. A gente quer a vida como a vida quer.O trabalhador brasileiro. em sua grande maioria. A gente quer prazer pra aliviar a dor. (Jesus não tem dentes no país dos banguelas .. Você tem opinião sobre as afirmações acima? Se tem. apresente: o local em que ocorrerá o fato. baseado no que ele significa para você. Você tem sede de quê? Você tem fome de quê? A gente não quer só comer. imaginando a seguinte situação: Você está a bordo de um foguete com a sonda automática em direção ao cometa Halley. Mas é tolice uma pessoa querer ter opinião sobre assunto que desconhece. A gente não quer só dinheiro. recebe salário mensal que tem como ponto de referência a chamada "Cesta Básica". . A gente quer bebida. Bebida é água. A gente quer comer e quer fazer amor. FUVEST -Não é preciso zangar-se. escreva a sua redação. A gente não quer só comida. A gente não quer só comida. defenda sua opinião. .