ATIVIDADE DE REDAO 3 ANO (2011) A REDAO NA FUVEST

A redao no vestibular da FUVEST faz parte da prova de Lngua Portuguesa da 2 fase do exame que aplicada a todos os candidatos, independente do curso pretendido. a primeira etapa da segunda fase e, normalmente, ocorre em um domingo. A prova de Lngua Portuguesa vale, ao todo, 100 pontos: 50 pontos para as 10 questes dissertativos de Lngua Portuguesa e 50 pontos para a redao. Mecanismos de Correo A Redao merece uma correo especial, descrita a seguir. Logo que as provas chegam FUVEST, procede-se a uma leitura eletrnica do texto preparado pelo candidato. Em seguida, so feitas duas cpias desse texto, sem identificar, pelo nome, o candidato, que so encaminhadas a dois corretores independentes. Eles devero atribuir nota a essa Redao, levando em conta trs caractersticas: Tipo de texto e abordagem de tema, Estrutura e Expresso. Cada uma de tais caractersticas recebe notas 0, 1, 2, 3 ou 4. Se as avaliaes independentes no concordarem (discrepncia esta detectada pelos computadores), a redao encaminhada a uma banca superior, que analisa tudo novamente e atribui nota definitiva. O que o Manual do Candidato diz A redao dever ser, obrigatoriamente, uma dissertao, na qual se espera que o candidato demonstre capacidade de mobilizar conhecimentos e opinies, argumentar coerentemente e expressar-se de modo claro, correto e adequado. Na correo da redao, sero avaliados trs aspectos (Tipo de texto e abordagem do tema, Estrutura e Expresso), sendo que a cada um deles podero ser atribudos 0, 1, 2, 3 ou 4 pontos. 1. Tipo de texto e abordagem do tema Verifica-se aqui se o texto do candidato configura-se como uma dissertao e se atende ao tema proposto. Pressupe se, ento, que o candidato demonstre a habilidade de compreender a proposta de redao e, quando esta contiver uma coletnea, que ele se revele capaz de ler e de relacionar adequadamente os trechos que a integram. A simples parfrase da coletnea, da proposta e/ou das instrues no , em princpio, um recurso recomendvel para o desenvolvimento adequado do tema. A elaborao de um texto que no seja dissertativo ou a fuga completa ao tema proposto faro com que a redao no seja objeto de avaliao em qualquer outro de seus aspectos, recebendo, portanto, nota zero em sua totalidade. No que diz respeito ao desenvolvimento, verificar-se-, alm da efetiva progresso temtica, tambm a capacidade crtico argumentativa que a redao revele. 2. Estrutura Avaliam-se aqui, conjuntamente, os aspectos de coeso textual (nas frases, perodos e pargrafos) e de coerncia das ideias. O grau de coerncia reflete a capacidade do

candidato para relacionar os argumentos e organiz-los de forma a deles extrair concluses apropriadas e, tambm, sua habilidade para o planejamento e a construo significativa do texto. Sero considerados aspectos negativos a cpia ou a simples transposio de elementos da proposta, bem como a presena de contradies entre frases ou pargrafos, a falta de encadeamento das ideias, a circularidade ou quebra da progresso argumentativa, a falta de concluso ou a presena de concluses que no decorram do que foi previamente exposto. Sero tidos tambm como fatos negativos referentes coeso, entre outros, o estabelecimento de relaes semnticas imprprias entre palavras e expresses, assim como o uso inadequado de conectivos. 3. Expresso Avaliam-se nesse item o domnio do padro culto escrito da lngua e a clareza na expresso das ideias. Sero examinados aspectos gramaticais como ortografia, morfologia, sintaxe e pontuao. Espera-se que o candidato revele competncia para expor com preciso os argumentos selecionados para a defesa do ponto de vista adotado e, tambm, que demonstre capacidade de escolher e utilizar expressivamente o vocabulrio, evitando o uso abusivo de clichs ou frases feitas.