PLANO DE AULA (FORMULÁRIO) PARA EBD

PLANO DE AULA

IDENTIFICAÇÃO
Classe:

Aula:

Tema:.

Data:

Professor/a

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. DO PROFESSOR: o que eu devo saber e fazer para ensinar. Envolve muito estudo, pesquisas,
meditação.

2. DOS ALUNOS o que deverão aprender até o final da aula. Como aplicar na vida prática – é o
ponto mais alto, ensinamos para transformar vidas.

Lembre-se: o objetivo define o destino, quem não sabe aonde quer chegar não vai a lugar nenhum.

CONTEUDO DE ENSINO; (itens e sub itens a serem ensinados)

Conclusão: sempre deve ter uma aplicação prática que leve a uma reflexão.

DESENVOLVIMENTO METODOLOGICO (procedimento de ensino e recursos a serem utilizados)

Recursos: revista, Bíblia, dicionário da língua nacional, dicionário bíblico, quadro, apagador, retro-
projeto, dinâmica, perguntas.

Descrição dos “passos” da aula e atividades a serem desenvolvidas :

1o. Chegar na sala antecipadamente para: recepcionar os visitantes e escrever o esboço da lição, caso
não use outro recurso.
2o. orar,
3o. apresentar visitantes de houver
4o. quebra gelo – dinâmica
5o. Exibição e discussão do texto : analisado e sumarizado procurando expor o conteúdo dentro do
tempo disponível.
6o. Expor algumas frases de efeito

FORMA DE AVALIAÇÃO DO CONTEUDO (oral ou escrita – no final ou ao longo da aula)