MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho

AULA 01
Ol, Amigos! Tudo bem com vocs? com imensa satisfao que lhes apresento este "Minicurso", marcando a minha volta a esta belssima Casa, o Ponto dos Concursos! Escolhi como tema destas aulas a Geometria, tal como cobrada em provas da ESAF! Fiz, h poucos dias, um estudo apurado acerca dos diversos assuntos que a ESAF cobra em seus concursos, e constatei que Geometria o segundo tema mais exigido nas provas de Raciocnio Lgico! Perde somente para Estruturas Lgicas! (E praticamente empata com Probabilidade). Assim, como eu sei que muita gente tem em mente que Geometria um assunto "espinhoso" e "muito difcil", resolvi enfrentar o desafio de lhes provar o contrrio! Provavelmente essa ideia de dificuldade venha l dos tempos de colgio. O que vou fazer nestas aulas conduzi-los de uma forma diferente... Na verdade, minhas aulas escritas no se parecem nem com aula: so como uma conversa. A gente vai conversando e, daqui a pouco, voc j est entendendo tudo. (E pode at ficar impressionado com isso!) Comearemos do zero absoluto! Estou supondo que voc realmente no se lembra mais de nada, nadinha mesmo, de Geometria. Ok? Portanto, o nico pr-requisito para acompanhar este minicurso este: querer aprender o assunto! Ento vamos l? # Comeando do Zero! Quando falamos em Geometria, seu crebro o remete imediatamente lembrana de figuras, como tringulo, quadrado, hexgono etc. verdade! Estas figuras tambm sero objeto do nosso estudo. Antes de tratar delas, porm, h um conhecimento prvio que ser exigido de ns! Temos que ter guardados conosco, na memria de eterno prazo, os valores de seno, cosseno e tangente dos chamados ngulos notveis: 30, 45 e 60. Mas, professor, o nosso assunto no Geometria? Por que vamos comear com lembranas trigonomtricas? Porque este mnimo conhecimento trigonomtrico nos acompanhar, diversas vezes, no estudo da Geometria. Ok?
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Assim, vou logo lhes ensinar o primeiro atalho mnemnico do nosso Curso! Como que isso, professor? Voc comea fazendo uma tabelinha, colocando os ngulos notveis (30, 45 e 60) na linha de cima, e sen, cos e tg na coluna da esquerda. Assim:
30 sen cos tg 45 60

E agora vamos aprender um pequeno verso, que diz assim: Um, dois, trs... trs, dois, um... Dois abaixo de todos Raiz onde no tem um! Se voc repetir algumas vezes em voz alta este versinho acima, estou certo que vai memoriz-lo rapidamente! J memorizei, professor! E agora? Agora vamos aprender a preencher a tabela, usando uma linha do verso de cada vez: Um, dois, trs... (Voc coloca esses algarismos nos espaos da primeira linha!)
30 sen cos tg 1 45 2 60 3

trs, dois, um... (Voc coloca esses algarismos nos espaos da segunda linha!)
30 sen cos tg 1 3 45 2 2 60 3 1

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho

Dois abaixo de todos (Voc coloca o algarismo 2 como denominador de todos os que j esto a!)
30 sen 1 2 cos 3 2 tg 45 2 2 2 2 60 3 2 1 2

Raiz onde no tem um! (Voc coloca a raiz quadrada em todos os numeradores que no so 1)
30 sen 1 2 cos 3 2 tg 45 2 2 2 2 60 3 2 1 2

Olha a que beleza! Com isso, preenchemos as duas primeiras linhas da tabela, com os valores de seno e cosseno dos ngulos notveis. Mas falta a terceira linha, professor? Ora, a terceira linha a da tangente! bem possvel que voc ainda se lembre de que a tangente de um ngulo a diviso entre seno e cosseno deste mesmo ngulo! Lembrava-se disso? Assim, para construir a terceira linha, basta dividir o primeiro pelo segundo valor de cada coluna! Para a primeira coluna, teremos:

30 =

= .

Vocs sabem que no usual deixar um denominador com sinal de raiz. Assim, para que ele desaparea, ns racionalizamos. De que jeito, professor?

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Multiplicando o denominador por ele mesmo! Assim, ficaremos com o quadrado de uma raiz quadrada, e o sinal de raiz desaparece! Obviamente que, se vamos multiplicar o denominador por um fator qualquer, devemos repetir isso com o numerador: multiplic-lo pelo mesmssimo fator! Assim, multiplicando todo mundo por 3, teremos: = 3 3
45 2 2 2 2

Ficamos assim:
30 sen 1 2 cos 3 2 tg 3 3

60 3 2 1 2

Na coluna do meio, do ngulo de 45, no h o que ser feito! J que os valores de sen e cos de 45 so iguais, dividindo um pelo outro, o resultado 1. Vejam na tabela:
30 sen 1 2 cos 3 2 tg 3 3 45 2 2 2 2 1 60 3 2 1 2

Finalmente, para a terceira e ltima coluna, a do ngulo de 60, fazendo a diviso, teremos:

3 60 3 2 = = 2 = . = 1 cos 60 2 1 2

Vocs viram que as duas primeiras linhas da tabela, linhas do seno e do cosseno, so rapidamente preenchidas pelo verso!

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho J a terceira, convm mesmo voc memorizar! Concorda? Na tangente de 45 (coluna do meio) s colocar o 1, j que seno e cosseno de 45 so iguais. E a ficam s dois espaos restando! fcil decorar! No lhes parece? Ambos tm a raiz de 3, mas a primeira coluna tem tambm o denominador 3. S isso! E eis a nossa tabela completinha:
30 sen 1 2 cos 3 2 tg 3 3 45 2 2 2 2 1 60 3 2 1 2 3

E se na hora da prova eu no soubesse esta tabela, professor, teria dificuldades com a questo de Geometria? quase certo que sim! Nesse nosso estudo da Geometria, mais adiante, voltaremos a falar (s um pouquinho mais!) sobre trigonometria, ok? Por ora, comearemos a conversar sobre a figura que campe de ibope nas provas da Esaf: o tringulo! # Tringulos: Que o tringulo um polgono de 3 lados, todo mundo sabe! Talvez a principal informao acerca desta figura, e que uma lei, vlida para todo e qualquer tringulo que seja traado, a seguinte: A soma dos ngulos internos de um tringulo sempre igual a 180. Ora, o tringulo tem 3 lados e, portanto, 3 vrtices! Da, se tem 3 vrtices, tem 3 ngulos internos! Somando-os, o resultado ser sempre 180. Ok? Guarde isso! E esses lados do tringulo podem ser todos iguais (de mesmo tamanho), ou apenas dois deles serem iguais, ou todos eles serem de tamanho diferentes. imprescindvel conhecer esta nomenclatura:

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho # Tringulo Equiltero: Se os 3 lados do tringulo so iguais, ele ser dito Tringulo Equiltero!

(Esse tracinho vermelho que coloquei em cada lado do tringulo indica exatamente isso: que os lados so todos iguais)! Falemos sobre o tringulo equiltero! A principal - e inesquecvel - caracterstica de um tringulo equiltero, que seus 3 ngulos internos so iguais! Vejam:

uma informao at visual, concordam? Da, se a soma dos ngulos internos de um tringulo sempre igual a 180, concluiremos que cada ngulo do tringulo equiltero igual a 60. Confere? Vejam: Soma do ngulos internos = + + = 180 3 = 180 = (180 / 3) = 60 Da, que tal tentar descobrir como se calcula a altura (h) de um tringulo equiltero? Vejamos no desenho: h

Chamamos altura de h e o lado de L. Vocs concordam que a reta da altura divide o lado de baixo do tringulo em duas partes iguais, (L/2) e (L/2)? Sim? Claro que sim! timo! Quanto vale aquele ngulo ? Vale 60, j sabemos disso!
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Agora reparem somente neste tringulo que destaco no desenho abaixo:

L L/2

L/2

Facilmente vemos que se trata de um tringulo retngulo, concordam? At concordaria, professor, se eu me lembrasse do que um tringulo retngulo... Ora, tringulo retngulo aquele que apresenta um ngulo de 90 (noventa graus), o chamado ngulo reto! No desenho, o ngulo reto costuma vir indicado por um quadradinho no encontro dos lados que o formam. Vejam:

h
60

L L/2

Pois bem! Estamos diante de um tringulo retngulo, e l se vem de novo a boa e velha trigonometria! Voc se lembra que os dois lados menores do tringulo chamam-se catetos, e que o lado maior a hipotenusa, no mesmo? Tomando por base o vrtice daquele ngulo de 60, o cateto oposto a ele a altura h, a hipotenusa o lado L, e o cateto que no o oposto, chamado cateto adjacente, , neste caso, (L/2). Ora, o tringulo retngulo e a trigonometria comunicam-se nas chamadas relaes trigonomtricas do tringulo retngulo! Repetimos esse estudo tantas e tantas vezes em nossa vida estudantil, que bem possvel que voc se recorde de que, em um tringulo retngulo: - O seno do ngulo a medida do cateto oposto, dividido pela medida da hipotenusa! = - O cosseno do ngulo a medida do cateto adjacente, dividido pela medida da hipotenusa!

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho =

- A tangente do ngulo a medida do cateto oposto, dividido pela medida do cateto adjacente! = Contemos toda a histria novamente! Tnhamos conosco um tringulo equiltero: L

L Traamos a linha que representa a altura h deste tringulo:

L Colocamos um novo tringulo em destaque:

L L/2

E aqui est ele:

h
60

L L/2

Como faremos agora para descobrir a altura h deste tringulo acima (que exatamente a altura do tringulo equiltero), usando um pouquinho de trigonometria, e este ngulo de 60 como base? 8 Prof. Srgio Carvalho www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Ora, tomando por base este ngulo de 60, conhecemos o seu cateto oposto (h) e a hipotenusa (L). E vem a pergunta: qual a funo trigonomtrica que envolve, ao mesmo tempo, cateto oposto e hipotenusa? o seno, professor!

Exatamente! Temos que:

Assim, aplicando esta relao ao nosso desenho, teremos que:

h
60

L L/2

60 =

E quanto mesmo o seno de 60? J sabemos! sen 60 =

Da, teremos:

E, finalmente:

Professor, por que eu me interessaria em saber calcular a altura do tringulo equiltero? Por uma razo muito simples: preciso conhecer a altura, para se poder calcular a rea de um tringulo! Assim, sem delongas, comecemos a falar na rea do tringulo. Ok? Vejam a figura abaixo:

um retngulo, confere? Mas, professor, no estamos falando de tringulos?

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Calma! A inteno foi apenas fazer voc relembrar que, se traarmos uma diagonal em um retngulo, criaremos imediatamente dois tringulos. Veja: A diagonal:

Os 2 tringulos:

Ora, assim ficou faclimo de concluir que a rea de um tringulo a metade da rea de um retngulo! E o retngulo a figura geomtrica de rea mais fcil de ser calculada... rea do Retngulo = Base x Altura Da, meus amigos, encontraremos aqui a forma bsica de se calcular a rea de um tringulo! Teremos:

Voltemos ao nosso assunto: estamos falando no Tringulo Equiltero! Vejam novamente o seu desenho:

L Queremos agora descobrir como se calcula a rea do Tringulo Equiltero, ok? A altura dele ns j sabemos quem :

E a base deste tringulo? Quem a base? No seria o prprio lado L, professor? Exatamente! Assim, aplicando a frmula bsica para clculo da rea de um tringulo, teremos: 10 Prof. Srgio Carvalho www.pontodosconcursos.com.br

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho

L3 L x base x altura 2 = L . 3 rea = = 2 2 4

Guardemos isso:

E vamos em frente! Aproveito o ensejo, j que falamos h pouco sobre tringulo retngulo, para citar aqui o mais famoso teorema de toda a Geometria: o Teorema de Pitgoras! Ah, professor! A covardia! Desse todo mundo se lembra! Que bom! O Teorema de Pitgoras, aplicvel somente aos tringulos retngulos, diz assim: O quadrado da hipotenusa a soma dos quadrados dos catetos! Vejam:
A

Por Pitgoras, temos que:

a 2 = b2 + c 2

Frisando novamente: Pitgoras s se aplica a tringulos retngulos! Professor, aquele tringulo que usamos l em cima para descobrir a altura do tringulo equiltero era um tringulo retngulo...! D para aplicar Pitgoras nele tambm? Vamos tentar? Vejamos novamente aquele tringulo:

h
60

L L/2

Por Pitgoras, diremos que: L2 = h2 + (L/2)2 Prof. Srgio Carvalho www.pontodosconcursos.com.br

11

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Se desenvolvermos esta equao, teremos: = + Da, multiplicando em cruz: Isolando h2, teremos: 4.
.

= 4. +

4. + 4

=
.

E finalmente:

Mesmssimo resultado ao qual havamos chegado l na pgina 9. Isto serve para mostrar, meus amigos, que a Geometria cheia de caminhos alternativos! H quase sempre mais de uma maneira de voc conseguir solucionar um problema! s vezes, basta s um pouco de pacincia e criatividade! Em frente! Neste momento, convm conhecermos um conceito tambm muito importante, e j algumas vezes cobrado em questes de prova. Estou falando da Bissetriz! Bissetriz nada mais que uma reta (ou segmento de reta, como preferem os autores) que divide um ngulo em duas partes iguais! Vejam:
A

Assim, fica claro que Bissetriz conceito relativo a ngulo! Nunca se dir "bissetriz de um tringulo", ou "bissetriz de um polgono"... No! Bissetriz do ngulo tal, e apenas isso, ok? Voc j sabe que um tringulo possui 3 lados e, portanto, 3 vrtices. Logo, so tambm 3 os seus ngulos internos, e so 3 as bissetrizes internas presentes em um tringulo. Ocorre que essas 3 bissetrizes vo se tocar em um nico ponto! Vejam:

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

12

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho

Chamamos este ponto de encontro das bissetrizes internas de um tringulo de incentro. Convm guardar este nome! E mais importante ainda que guardar o nome, ser lembrar-se que o incentro corresponde ao centro de um crculo inscrito no tringulo. Vejam:

Por enquanto, apenas guardem esta informao, ok? Mais adiante, quando formos falar de crculos inscritos e circunscritos em tringulos e em quadrados, retomaremos este conceito (de incentro)! Ah! Quase ia esquecendo! Existe uma relao importante que tambm decorre do conceito de Bissetriz! Trata-se de uma relao de proporcionalidade, a qual chamaremos de Teorema da Bissetriz Interna! Vejamos:
A

Eventualmente, podemos precisar desta informao! Vamos guard-la bem! E j que falamos na Bissetriz, talvez seja mesmo o momento oportuno para conhecermos tambm os conceitos de Mediana e Baricentro, e de Mediatriz e Circuncentro! Vamos l! A Mediana o segmento de reta que parte de um vrtice do tringulo, e segue at o ponto que divide o lado oposto do tringulo em duas partes iguais (em duas metades)! Vejam no desenho abaixo a Mediana que parte do vrtice A:
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

13

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho

A
Reparem que o lado oposto ao vrtice A ficou dividido exatamente ao meio, pois esse o papel da Mediana! Agora tracemos as 3 Medianas deste tringulo: B

Este ponto de encontro das 3 Medianas o que chamamos de Baricentro! E h uma informao muito interessante e til acerca do Baricentro: ele divide cada Mediana em duas partes, de modo que, em cada Mediana, a parte maior o dobro da menor! Como que , professor? Vejam no desenho, para entender melhor: B B

x 2x

y 2y C

A
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

14

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho B

2z

A
Agora todo mundo enxergou, no foi?

Ento, vejamos: j falamos sobre bissetrizes e incentro, j falamos sobre medianas e baricentro! Falta falar ainda sobre Mediatrizes e Circuncentro! Vamos fazer isso agora! Mediatriz uma reta perpendicular ao lado, passando pelo ponto mdio deste lado! No desenho, voc entender melhor! Vejamos:

A
Vejam que a Mediatriz no tem nada a ver com ngulo! Ela simplesmente uma reta que passa pelo ponto mdio de um lado, formando com este um ngulo reto! Traando as 3 Mediatrizes no desenho, teremos:

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

15

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Este ponto de encontro das Mediatrizes chamado, por sua vez, de Circuncentro. Convm saber tambm que o circuncentro o centro do crculo circunscrito ao tringulo! Vejamos isso no desenho abaixo:

Convm memorizar bem todos estes conceitos, Ok? E no esqueam de relacionar o nome da reta com o ponto de encontro! Ou seja, guardem bem que Incentro o encontro das Bissetrizes; que Baricentro o encontro das Medianas; e que Circuncentro o encontro das Mediatrizes! J falou tudo, professor? Ainda no! Esqueci de falar sobre a altura relativa a cada lado do tringulo, e sobre o ponto de encontro destas alturas! O conceito de altura por demais intuitivo! Altura a reta (ou segmento de reta, como preferem os autores) que parte de um vrtice e perpendicular ao lado oposto. Vejam que, nos exemplos abaixo, o segmento BH a altura relativa ao vrtice B.
B B

altura

altura

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

16

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Traando as alturas relativas aos 3 lados de um tringulo, teremos que o ponto de encontro delas ser chamado de ortocentro! Vejamos no desenho abaixo:

Apenas com esses conceitos de bissetriz (e incentro), de mediana (e baricentro), de mediatriz (e circuncentro), e de alturas (e ortocentro), a ESAF j seria capaz de criar questes de prova! Se ainda no o fez, creiam-me, s uma questo de tempo! Vamos ver, na sequncia, dois exerccios sobre isso, Ok? Exerccio 1: Calcule o ngulo x na figura abaixo, sabendo que BH e BI so, respectivamente, a altura e a bissetriz relativas ao vrtice B do tringulo ABC.
B

x 54 H I 30

Sol.: Vamos l! Comecemos observando com mais calma o tringulo ABH. Um de seus lados a altura do tringulo maior (ABC), de sorte que o ngulo reto (90o) est l, no encontro de dois de seus lados, concordam? Vejam no desenho:
B

x 54 H I 30

Da, lembrando que a soma dos ngulos internos de qualquer tringulo igual a 180o, calcularemos o ngulo ainda desconhecido, o ngulo : Teremos: 180o - 54o - 90o = 36o
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

17

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho E nosso novo desenho agora o seguinte:
B b x 30 H I

36

54

Agora vamos passar a enxergar o tringulo maior, o ABC. Olhemos para o vrtice de cima, o B. J sabemos quanto valem os ngulos dos vrtices A (54o) e C (30o). Assim, para que a soma dos ngulos internos deste tringulo maior seja igual a 180o, preciso que o ngulo seja de 96o. Por que mesmo, professor? Ora, basta fazer a conta: 180 54o 30o = 96o Da, apenas olhando para este ngulo de cima (o ngulo rapidamente o seguinte: 36 + x + b = 96 Assim: x + b = 96 36 x + b = 60 Deixemos esta primeira equao acima guardada para daqui a pouco! Trabalharemos agora com a informao da bissetriz! Vejamos o desenho abaixo, que ir nos dizer tudo o que preciso saber:
B b x 30 H I

), conclumos

36

54

Viram? A bissetriz, conforme j sabemos, divide o ngulo do vrtice de onde ela parte em duas metades! Assim, podemos afirmar que: 36 + x = b
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

18

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho O valor de b, nesta 2 equao, ser lanado naquela anterior, que estava guardada esperando. E teremos: x + (36 + x) = 60 2x = 60 36 2x = 24 x = 12 (Resposta!) Um bom exerccio, no acharam? Vamos para mais um! Exerccio 2: O tringulo ABC da figura abaixo tem permetro igual a 35 cm. O segmento AP a bissetriz de e as medidas dos segmentos AB e PB so, respectivamente, 12 cm e 9 cm. Calcule a medida do segmento AC.
A 12

Sol.: Vamos l! Comecemos atribuindo nomes aos bois: chamaremos de x a medida do segmento AC e chamaremos de y a medida do segmento CP. Vejamos:
A x 12

O enunciado nos disse que o permetro (a soma dos lados!) do tringulo maior 35. Assim, somando os seus lados, teremos que: Permetro = x + y + 12 + 9 = 35. Da: x + y = 14. Se quisermos isolar y, teremos que: y=14-x Isso fica guardado para j j! Agora, volte a olhar para o nosso desenho:

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

19

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho

A x 12

E agora precisamos relembrar o Teorema da Bissetriz Interna, do qual falamos l da pgina 13. Voc quer ir l de novo, dar uma olhada? Aplicando o dito Teorema, teremos que:

Assim, substituindo nesta equao o valor de y que j havamos encontrado, teremos:

/ =

Donde:

/(14 ) = 12/9 = 4/3 3 = (14 ) 4 =

(Resposta!)

7 = 56

E a? Tudo certinho? Repito que estes dois exerccios que acabamos de resolver no so da lavra da ESAF, mas podem vir a ser muitssimo em breve! Ademais, tudo o que aprendermos agora poder nos servir de subsdio para encontrarmos caminhos de soluo para questes das prximas provas que vamos enfrentar! Concordam? E vamos em frente! # Tringulo Issceles: Se apenas 2 lados do tringulo so iguais, ele ser dito Tringulo Issceles! Vejam:

Fica fcil de ver pelo desenho acima que, no tringulo issceles, os ngulos da base so iguais! Ou, como preferem os autores, so congruentes!
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

20

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Esta talvez a informao crucial acerca deste tipo de tringulo. Agora vem nova pergunta para vocs: o que possvel descobrir acerca de um tringulo retngulo que apresenta tambm um ngulo de 45o? Vamos pensar juntos? Se este tringulo retngulo, j sei que um de seus ngulos 90o. E se h outro ngulo nele que de 45o, ento seu desenho poderia ser assim:

45o

E agora, professor?

Agora, nos lembramos que a soma dos ngulos internos de um tringulo igual a 180o, certo? Assim, se voc j conhece os valores de dois dos ngulos internos, saber imediatamente quanto vale o terceiro. Faremos: 90o + 45o + = 180o Da: = 180o - 135o E: = 45o Vocs esto reparando, portanto, que esses dois ngulos da base so iguais? Sim? Concluso que tiramos: - Se um tringulo retngulo, e possui tambm um ngulo de 45o, ento o terceiro ngulo ser tambm de 45o, e estamos diante de um tringulo issceles! Vamos ver questes da ESAF? 01. (ESAF) Os catetos de um tringulo retngulo medem, respectivamente, A+X e A+Y, onde A, X e Y so nmeros reais. Sabendo que o ngulo oposto ao cateto que mede A+X igual a 45, segue-se que: a) Y = -2 X b) Y = (31/2)/2 X c) Y = 31/2 X d) Y = X e) Y = 2 X Sol.: A leitura da questo nos revela, j na primeira linha, que estamos trabalhando com um tringulo retngulo. E no final do enunciado, diz que um dos outros ngulos deste tringulo de 45o.
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

21

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho J vimos isso antes?... Vamos ao desenho da questo:

A+Y 45o

A+X

Ora, j matamos toda a charada! O ngulo tambm um ngulo de 45o e estamos diante de um tringulo issceles! Da, os catetos so iguais. Teremos: A+X=A+Y E: X = Y (Resposta: Letra D) Professor, mas que questo mais fcil! o que eu sempre digo: nem s de questes difceis se faz uma prova de concurso! Tambm tem as dificlimas e as impossveis! Prxima! 02. (ESAF) Os catetos de um tringulo retngulo medem, respectivamente, x e (y-2). Sabendo que a tangente trigonomtrica do ngulo oposto ao cateto que mede x igual a 1, ento o permetro do tringulo igual a a) 2y (x + 1) b) y (2 + 2 2 ) c) x (2 + 2 ) d) 2 (x + y) e) x2 + y2 Sol.: Novamente o enunciado comea dizendo que estamos trabalhando com um tringulo retngulo! A novidade dessa vez foi que o elaborador encontrou uma forma elegante de afirmar que h tambm neste tringulo um ngulo de 45o. Ele disse que a tangente trigonomtrica do ngulo (...) igual a 1. Ora, s existe um ngulo cuja tangente igual a 1? Qual ele? Isso mesmo: 45o. Assim, mais uma vez, sem maiores dificuldades, matamos novamente a charada! Vamos ao desenho da questo: Prof. Srgio Carvalho www.pontodosconcursos.com.br 22

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho

y-2 45o c

J sabemos, pois, que se trata de um tringulo issceles, de sorte que os catetos so exatamente iguais: X=Y-2. Podemos cham-los apenas de x, concordam? Mas a questo quer descobrir o permetro do tringulo! Este conceito j havia aparecido em nossa aula, e decerto que est ainda na lembrana de todos ns. Permetro simplesmente a soma dos lados do polgono. Os dois catetos do tringulo medem, ambos, x. Resta-nos, pois, descobrir o valor da hipotenusa, que est chamada de c no desenho. Ora, sempre que estivermos diante de um tringulo retngulo, lembraremos imediatamente do nosso velho amigo Pitgoras! Por ele, sempre possvel descobrir o lado desconhecido de um tringulo retngulo, desde que conheamos os outros dois lados.

x 45o c Teremos: c2 = x2 + x2 Da: c2 = 2.x2 Finalmente: c=x.

Somando os lados do tringulo, a fim de encontrar seu permetro, teremos: Permetro = x + x + x. = 2x + x. = x.(2+ ) (Reposta: Letra C) Vamos para mais uma!

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

23

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho 03. (ESAF) Em um tringulo retngulo, um dos catetos forma com a hipotenusa um ngulo de 45. Sendo a rea do tringulo igual a 8 cm2, ento a soma das medidas dos catetos igual a: a) 8 cm2 b)16 cm c)4 cm d) 16 cm2 e) 8 cm

Sol.: Neste enunciado, h revelao expressa de que o tringulo com que trabalharemos retngulo, e de que existe tambm um outro ngulo de 45o. No h segredo: estamos diante de um tringulo issceles! Concordam? Passemos ao desenho: L 45o c Pelo teorema de Pitgoras, calcularemos a hipotenusa c. Inclusive j fizemos isso na resoluo anterior. Lembrados? Aqui estou chamando os lados iguais de L. Teremos: c2 = L2 + L2 Da: c2 = 2.L2 Finalmente: c=L E o que h de novidade nesta questo, professor? A novidade que ela vem nos falar em rea do tringulo! E ns, l atrs, aprendemos a forma bsica de se calcular esta rea! Foi ou no foi? Foi sim! Vimos que: rea do Tringulo = (base x altura)/2 Acabamos de calcular a base deste tringulo, que a prpria hipotenusa (L ). Falta descobrir a altura do tringulo. Vejam: L 45o

L 45o
(L )/2

L 45o
(L )/2

Vamos fazer um truque? D para descobrir a altura h sem fazer nem uma conta sequer! Vamos nos concentrar s no tringulo em destaque abaixo: L L www.pontodosconcursos.com.br h 45o 45o

Prof. Srgio Carvalho

24

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho

(L )/2

(L )/2

Olha ele a de novo:

L 45o
(L )/2

Esto todos enxergando que temos a um tringulo retngulo, que contm ainda um ngulo de 45o? timo! Estamos diante de outro tringulo issceles! Assim, a altura h, que um dos catetos, ser igual ao outro cateto, cujo valor j nosso conhecido. Da: h=(L )/2 Voltemos ao tringulo inteiro agora:

L
(L )/2

L
o

45

45o

(L )

Calculando a rea deste tringulo, teremos: = 2 2 2 . 2 = = 2 2 4 = 2. = 4 2

A questo falou que a rea igual a 8 cm2. Da, teremos: 2 = 8 = 16 = 4

E a soma das medidas dos catetos ser 4+4 = 8 cm (Resposta: Letra E) Esto acompanhando direitinho? Vamos adiante? Prxima questo!

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

25

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho 04. (ESAF) A base de um tringulo issceles 2 metros menor do que a altura relativa base. Sabendo-se que o permetro deste tringulo igual a 36 metros, ento a altura e a base medem, respectivamente a) 8 m e 10 m. b) 12 m e 10 m. c) 6 m e 8 m. d) 14 m e 12 m. e) 16 m e 14 m. Sol.: Aps a leitura de uma questo de Geometria, sempre conveniente fazer o desenho da figura sugerida pelo enunciado, para, dessa forma, conseguir raciocinar com mais facilidade. O enunciado nos fala expressamente em um tringulo issceles, e estabelece uma relao entre a base a altura dele. dito que a base menor que a altura em 2 metros. Se chamarmos a altura de h, a base ser, portanto, h-2. Metade da base, consequentemente, ser (h-2)/2. Vejamos:

h
( 2) 2

( 2) 2

Caso o amigo se aventurasse a fazer clculos com este desenho acima, seguramente iria desestimular-se em pouco tempo... Por que, professor? Porque cada metade da base ficou expressa em termos de uma frao, e isso complica deveras no desenvolvimento algbrico da resoluo! Melhor ento seria tentar algo diferente! Que tal se chamarmos a altura de 2k? Fazendo isso, teremos que a base ser dada por (2k-2), e cada metade da base agora deixar de ser uma frao, e passar a ser apenas (k-1). Perceberam? Nosso desenho, portanto, ser: L
(k-1) (2k-2)

L 2k
(k-1)

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

26

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Trabalharemos com a metade do tringulo issceles acima, Ok? Qual metade, professor? Qualquer uma! So ambas idnticas! Teremos:

L 2K

K-1 Aplicando o Teorema de Pitgoras, teremos que: = 2 Desenvolvendo esta equao, teremos: = 4. + + 1

2 + 1

= 5.

2 + 1

Agora vamos dar uma paradinha a, para olhar uma outra informao trazida pelo enunciado, acerca do permetro do tringulo! Foi dito que o permetro igual a 36.

L
(k-1)

L 2k
(k-1)

Olhando para o desenho acima, e fazendo a soma dos lados, teremos: L + L + (2k-2) = 36 E: Dividindo os dois lados da equao por 2, teremos que: L+K=19 L=19-k Substituindo este resultado no desenvolvimento de Pitgoras que fazamos l em cima, teremos: = 5. 2 + 1 = 5. 2L + 2k = 38

Chegamos aqui a uma equao do segundo grau, cujas razes so K=-10 e k=6.
Prof. Srgio Carvalho

(19 ) = 5.

2 + 1 361 38 +

2 + 1 4

+ 9 90 = 0

www.pontodosconcursos.com.br

27

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Obviamente que, na geometria, desprezamos resultados negativos, haja vista que no h comprimento de reta menor que zero! Assim, conclumos que k=6. Logo, a altura deste tringulo ser 2k=12 e a base 2k-2=10 (Resposta: B) Professor, ser que no dava para fazer essa questo a por tentativa, com base nas alternativas de resposta? Claro que sim! E olha que voc encontrar a resposta at bem mais rapidamente, viu? Vamos fazer o teste da alternativa A: altura=8 e base=10. O desenho seria:

L
(5)

L 8
(5)

paaaa, professor! No tem alguma coisa errada a com essa alternativa, no? Puxa! Pensei que voc no fosse reparar... Claro que tem! O enunciado disse que a base menor que a altura! E nesse desenho a de cima, ocorre o contrrio! Pelo que disse a questo, jamais a altura poderia ser 8 e a base ser 10. Enxergaram a? Com isso, a alternativa A j est sumariamente descartada! Testando agora a alternativa B: altura=12 e base=10.

L
(5)

L 12
(5)

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

28

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Tomando a metade do desenho acima (qualquer metade!), e aplicando Pitgoras, descobriremos o tamanho do lado L. Teremos: L2=122+52 L2=144+25 L= Da, o permetro ser igual a: 13+13+10=36 Exatamente como disse o enunciado! Logo, alternativa B, resposta da questo! (Bem melhor assim, no foi? Portanto, na hora da prova, concentrao a palavra de ordem! Se voc estiver bem concentrado, vai conseguir ver solues alternativas e caminhos de atalho maravilhosos! E como o tempo das provas muito reduzido, levar imensa vantagem quem conseguir permanecer calmo e concentrado!) Passemos prxima questo, que vai nos falar em Bissetrizes! L=13

05. (ESAF) Num tringulo ABC, o ngulo interno de vrtice A mede 60. O maior ngulo formado pelas bissetrizes dos ngulos internos de vrtices B e C mede: a) 45 b) 60 c) 90 d) 120 e) 150 Sol.: Vejam que o enunciado nos fala de um tringulo que possui um dos ngulos internos medindo 60o. Vamos resolver essa questo de duas formas: uma soluo genrica e uma especfica. Ok? De incio, desenhemos nosso tringulo, anotando nele, como valor conhecido, apenas o ngulo de 60o, que a leitura nos revelou. Fazendo isso, teremos:

A 60

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

29

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho No h nenhuma dificuldade em constatar que a soma destes 3 ngulos deve ser igual a 180o, concordam? Assim, teremos: Da, diremos que: + +60o = 180o.

= 120o
e , como manda o enunciado.

Agora, tracemos as bissetrizes dos ngulos

Este conceito de bissetriz apareceu aqui em nosso Curso, l na pgina 12. Lembrados?
Bissetriz nada mais que uma reta (ou segmento de reta, como preferem os autores) que divide um ngulo em duas partes iguais!

Teremos:

x /2 /2

Este ngulo x o maior ngulo formado pelas bissetrizes, concordam? Esta constatao meramente visual. E exatamente este x que a questo nos pede! Se somarmos estes 3 novos ngulos que surgiram no novo desenho, teremos que o resultado da soma ter novamente que ser igual a 180o. Assim:

2
Ora, sabemos que +

= 180

= 120o , correto? Assim, teremos que

= 60o

Substituindo na equao acima, teremos: 60o + x = 180o x = 120o (Resposta: Letra D) Percebam, meus amigos, que esta foi uma soluo genrica, como disse antes! Ou seja, ela se aplica para qualquer valor dos ngulos e . Professor, mas se eu quisesse, poderia tratar o tringulo dessa questo como sendo um tringulo equiltero? J que o enunciado nos diz que um dos ngulos de 60o?
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

30

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Claro que sim! No h nenhum impedimento para isso! Se fizer esta considerao, que se trata de um tringulo equiltero, voc no est contrariando em nada o enunciado! Ora, ns j sabemos que o tringulo equiltero possui os seus trs ngulos internos exatamente com a mesma medida (60o). Assim, vamos resolver esse exerccio considerando a figura de um tringulo equiltero! Vamos l? Vejamos:
A 60

60 B

60 C

E agora vamos traar as bissetrizes internas dos vrtices B e C, conforme pede o enunciado! Teremos, pois:
A 60

P 30 30

30 30 C

Vemos, da, que se formam dois ngulos no encontro das bissetrizes traadas: e , e que o maior deles o ngulo . Concordam? Assim, olhemos agora apenas para o tringulo BPC, formado pelos vrtices B e C e pelo ponto P (marcado no encontro das duas bissetrizes):

30o

30o

Sabendo que a soma dos ngulos internos de um tringulo sempre igual a 180o, descobrimos facilmente o valor de : 30o+30o+ = 180o
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

31

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Da: = 120o (Resposta: Letra D)

Fcil, n? Prxima! 06. (ESAF) O ngulo A de um tringulo qualquer ABC mede 76. Assim, o menor ngulo formado pelas bissetrizes externas relativas aos vrtices B e C deste tringulo vale: a) 50 b) 52 c) 56 d) 64 e) 128 Sol.: O conceito que aparece nesta questo ligeiramente diferente do que trabalhamos na anterior. Aqui, vamos tratar novamente de bissetrizes, s que, agora, de bissetrizes externas! Voc vai entender o que uma bissetriz externa, apenas olhando para o desenho! Ok? Vamos l! Comecemos traando o tringulo que o enunciado nos sugere. Antes, porm, vamos pensar juntos sobre este tringulo! Pergunto eu: a questo especificou o tipo de tringulo com que trabalharemos? Ela disse, por exemplo, que ele deve ser equiltero, ou issceles, ou retngulo, ou qualquer outra coisa? Equiltero ele no pode ser, professor, pois h nele um ngulo de 76o. E no equiltero, os 3 ngulos internos medem 60o cada um... verdade! Muito bem observado! Equiltero ele no pode ser! E perdendo apenas para o equiltero, o outro tringulo mais fcil de ser trabalhado o... o... (quem?)... o tringulo issceles, cujos ngulos da base so iguais! Assim, sem mais delongas, trataremos este nosso tringulo como sendo issceles! Teremos:
A 76

Teremos: 76o+2 = 180o 2 = 104o = 52o

Prof. Srgio Carvalho

Igualando a soma dos ngulos internos a 180o, descobriremos quanto vale o .

www.pontodosconcursos.com.br

32

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Nosso desenho agora fica assim:
A 76

52

52 C

Para desenhar a bissetriz externa de um ngulo, preciso desenhar primeiramente o prprio ngulo externo. Vejam os ngulos externos aos ngulos de 52o:
A 76

y
B 52

52 C

Apenas visualmente, vemos que y + 52o = 180o. Concordam? Assim, o ngulo externo y (o mesmo nos dois vrtices da base) ser: y = 180o - 52o E: y = 128o Esta a medida do ngulo externo! E o que mesmo bissetriz? a reta que divide o ngulo em duas partes iguais, em duas metades! Vamos traar, pois, estas duas bissetrizes! E vamos verificar que elas se encontram em um ponto do espao! Vejamos:
A 76 128 64 52 64 B 64 52 64

128 64 64 C

Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

33

MINICURSO ELEMENTAR DE GEOMETRIA ESAF PROFESSOR: Srgio Carvalho Analise com calma o desenho acima, e veja se voc consegue compreender todas as medies dos ngulos que surgiram nele, Ok? E a, ficou tudo claro? No? Ento vou mostrar como esses valores surgiram, um por um:
Este 128 o quanto falta ao 52o para completar 180o! (180o-52o=128o)
o

A 76

Este 76o foi fornecido pela questo! Este 52o foi calculado pela soma dos ngulos internos de um tringulo! (76o+52o+52o=180o)

Este 64o a metade dos 128o! Surgiu quando traamos a bissetriz do ngulo 128o.

128 64 52 64 B 64 52 64

128 64 64 C

Este o chamado ngulo oposto pelo vrtice! Exatamente do lado oposto a este vrtice, existe um ngulo j nosso conhecido (64o)! Pois bem! ngulos opostos pelo vrtice so sempre iguais!

Agora s precisamos nos concentrar nesse tringulo que surgiu com as bissetrizes, o tringulo BPC, pois j conhecemos dois de seus ngulos internos! Aplicando a soma 180o, teremos: 64o + 64o + Da: = 180o = 180o - 128o= 52o (Resposta: Letra B)

Agora que j estamos peritos em bissetrizes, sigamos em frente! No sei se vocs observaram, mas quando eu comecei a falar sobre a rea de um tringulo (l na pgina 10), foi dito que a forma bsica para este clculo era o seguinte: rea do tringulo = (base . altura) / 2 Ocorre que esta no a nica maneira de se calcular a rea do tringulo! Existem outras vrias! E eu preciso conhecer todas elas, professor? Convm conhecer ao menos as principais! Ok? Pois assim, voc ter mais elementos para matar uma questo de prova em menos tempo! E assim, encerramos nosso primeiro encontro! No deixem de acompanhar o restante deste minicurso! Forte abrao, meus amigos! Prof. Srgio Carvalho
Prof. Srgio Carvalho

www.pontodosconcursos.com.br

34