ESCOLA DE SARGENTOS

DAS ARMAS 2020

AULA 02

ÂNGULOS

Professor VIANA
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AULA 01 – ELEMENTOS PRIMITIVOS
AULA 02 – ÂNGULOS

1. Apresentação ....................................................................................................................................... 3
2. Ângulos.................................................................................................................................................. 4
Definição ................................................................................................................................................ 4
Estudando os Ângulos............................................................................................................................ 4
Unidades de Medidas ............................................................................................................................. 5
Tipos de Ângulos .................................................................................................................................. 6
Relações Ângulares ............................................................................................................................... 8
Bissetriz ................................................................................................................................................. 9
3. Lista de Questões ............................................................................................................................... 10
4. Gabarito ............................................................................................................................................. 14
5. Referência Bibliográfica ................................................................................................................... 16

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Fala meu povo!

Vamos tomar cuidado com os erros mais comuns, aprofundar nos conteúdos mais recorrentes e dar a
matéria na medida certa, assim como um bom médico prescreve um medicamento.
Para que esse medicamento seja suficiente, ele deve atacar todos os sintomas e, ao mesmo tempo, deve
ser eficiente contra o foco da doença. Isso quer dizer que não podemos deixar nenhum ponto do edital para
trás, mas devemos focar nas matérias mais recorrentes nos concursos de Admissão para ESA
Nessa aula, vamos estudar sobre os ÂNGULOS. Nessa parte, veremos algumas definições e
propriedades dos ângulos e, vamos estudar um pouco sobre as bissetrizes.

SIMBORA!!!!

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DEFINIÇÃO
É a figura formada por duas semirretas de mesma origem.

r
Ângulo

O
s

1. ESTUDANDO OS ÂNGULOS
1.1 ÂNGULOS CONSECUTIVOS:

São ângulos que possuem um lado em comum.

r s

1.2 ÂNGULOS ADJACENTES:

São ângulos consecutivos que não possuem pontos internos em comum.

r s Ângulo
Adjacente

O t

rÔs e sÔt

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1.3 ÂNGULO OPOSTO PELO VÉRTICE (OPV):

São ângulos formados por duas retas concorrentes.

Os ângulos OPVs são congruentes.

2. UNIDADES DE MEDIDAS
2.1 MEDIDA DECIMAL (GRADO)
Quando começou o estudo de Ângulos na antiga Grécia, não havia uma unidade comum, já que o pais era
dividido em Cidades-estados e cada uma das regiões possuía suas próprias unidades nas mais diversas áreas.
Essa situação atravancou por muito tempo os avanços na Matemática. Os estudiosos decidiram então,
unificar as unidades e, em uma das muitas reuniões, concordaram em uma.
Concentrou-se todo o espaço em uma circunferência de raio 1 dividida em quatro partes, chamadas de
quadrantes, por eixos perpendiculares que passam pelo seu centro. Em seguida, o círculo foi segmentado em 400
1
partes e o ângulo central, aberto no sentido anti-horário, onde 'se enxerga" uma dessas partes de 400 da
circunferência, foi chamado de um GRADO (1 gr).
100gr

1gr

0gr
200gr 400g
O
r

300gr

2.2 MEDIDA SEXAGESIMAL (GRAU)

A medida decimal perdurou por muitos séculos. Mas, quando a Matemática começou a avançar, novos
problemas surgiram. Lidando com as equações angulares mais complexas, os estudiosos da época se depararam com
frações irredutíveis, números decimais e dizimas. A matemática existente ainda não dominava o conjunto numérico
dos racionais (Q) logo não se conseguia trabalhar com esses novos elementos. Eles decidiram então. criar uma nova
unidade de medidas angulares.
Os conceitos primários do grado foram mantidos. Concentrou-se todo o espaço em uma circunferência de
raio 1 dividida em quatro partes, chamadas de quadrantes, por eixos perpendiculares que passam pelo seu centro. Em
seguida, o círculo foi segmentado não em 400 partes, mas sim em 360 partes, e o angulo central, aberto no sentido
1
anti-horário, ande "se enxerga" uma dessas partes de 360 da circunferência, foi chamado de um GRAU (1º).

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90º

1º

0º
180º 360º
O
r

270º

2.3 RETAS PARALELAS COINCIDENTES:

E outra unidade de medida para ângulos. Chama-se de um radiano o ângulo central que "enxerga" na
circunferência um arco numericamente igual ao raio.
Essa unidade é largamente empregada em Trigonometria e Física.

π/2 rad

R R 1 rad

0 rad
π rad 2π rad
O R

3π/2 rad

3. TIPOS DE ÂNGULOS
3.1 ÂNGULO AGUDO
É todo ângulo menor que 90º.

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3.2 ÂNGULO RETO

É ângulo de 90º.

3.3 ÂNGULO OBTUSO

É todo ângulo maior que 90º e menor que 180º

3.4 ÂNGULO RASO OU MEIA-VOLTA

É o ângulo de 180º

3.5 ÂNGULO REENTRANTE OU REFLEXO

É todo ângulo maior que 180º e menor que 360º

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3.6 ÂNGULO CHEIO OU VOLTA INTEIRA

É o ângulo de 360º

4. RELAÇÕES ANGULARES
4.1 ÂNGULO COMPLEMENTARES
Dois ângulos serão ditos complementares quando sua soma for de 90º
Ex.: 50º e 40º; 80º e 10º
COMPLEMENTO DE UM ANOULO
E calculado pela expressão (90º - x), onde x é o angulo em questão.
Ex.:Qual é o complemento de 35º?
(90º - 35º) = 55º
4.2 ÂNGULOS SUPLEMENTARES
Dois ângulos serão ditos suplementares quando sua soma for de 180º
Ex.: 150º e 30º; 100º e 80º
SUPLEMENTO DE UM ANGULO
É calculado pela expressão (180º - x), onde x é o ângulo em questão.
Ex.: Qual á o suplemento de 55º?
(180º - 55º) = 125º
4.3 ANGULOS REPLEMENTARES
Dois ângulos serão ditos replementares quando sua soma for de 360º
Ex.: 200º; e 160º; 130º e 230º
REPLEMENTO DE UM ANGULO
É calculado pela expressão (360º - x), onde x é o angulo em questão
Ex.: Qual é o replemento de 155º?
(360º -155º) = 205º

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6. BISSETRIZ
Uma reta que passa pelo vértice do ângulo dividindo-o ao meio, ou seja, em outros dois ângulos
congruentes, recebe o nome de bissetriz.
r

t
O

Ot é a BISSETRIZ

Um teorema importante que envolve a bissetriz é o teorema do ângulo formado pelas bissetrizes de ângulos
consecutivos.

a
b

(𝑎+𝑏)
m= 2

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1. Transformar em incomplexos os seguintes complexos:

a) 4º42’53’’ c) 53º18’50’’ e) 4º16’32’’
b) 46º33’25’’ d) 58º28’15’’

2. Transformar em complexos os seguintes Incomplexos:

a) 6335" c) 5215" e) 5836"
b) 5150" d)4132”

3. Efetue:
a) 37º14'34" + 23º24'44" c) 14º 4'15" + 35º 7’ 5" e) 11º 52'54" + 37º16'35"
b) 23º24'44" + 16º11'43" d) 36º + 37'5" – 6º 32'10"

4. Determine o valor das variáveis nos casos abaixo:

a) b)

50º 4x + 30º
30º
2x
x

c) d)

30º

35º x
x

e)

40º 2x - 10º

5. Dar o replemento do suplemento do complemento de um ângulo x.

6. Simplifique as seguintes medidas:

a) 30º70' c) 65º39'123" e) 30º56'240"
b) 45º150' d) 110º58'300"

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7. Calcular o replemento do suplemento do complemento de um ângulo que é representado em graus por

270º - x.

8. Um ângulo mede 130º. Calcule seu suplemento.

9. Calcular 2 ângulos complementares, sabendo que o menor vale 2/7do maior.

10. Qual o ângulo que é igual ao triplo do complemento de seu triplo?

11. Um angulo mede 314º24'. Calcule seu replemento.

12. O quíntuplo do suplemento do complemento de um angulo é igual ao triplo do replemento do seu

suplemento. Qual é o angulo?

13. Determine os produtos:

a) 2x (10º35’45”) b) 5x (6º15’30”)

14. A medida de um ângulo é igual ao triplo da medida de seu suplemento. Quanto mede esse ângulo?

15. Calcular 2 ângulos replementares, sabendo que o maior vale o quíntuplo do menor.

16. Qual o ângulo que, somado a metade de seu complemento, somado à terça parte de seu suplemento,
somado à quinta parte de seu replemento, é igual a 175º?

17. 41. Determine as divisões:

a) (46º48'54") : 2 b) (31º32’45") : 3 c) (52º63'42") : 5

18. Um angulo mede 114º24'. Calcule seu suplemento.

19. Calcular 2 ângulos replementares, sabendo que os 3/5 de um deles somados aos 4/7 do outro são iguais a
208º.

20. O dobro da terça parte da soma da quarta parte do suplemento de um ângulo com a metade do
complemento do mesmo ângulo é igual a quarta parte da soma do suplemento do ângulo com o dobro do
mesmo ângulo. Qual é a medida do ângulo?

21. A soma de um angulo com a quarta parte de seu suplemento e igual a 108º. Quanto mede esse angulo?

22. Calcular 2 ângulos complementares, sabendo que o triplo do 1º diminuído do dobro da 2º é igual a 170º.

23. Calcular 2 ângulos complementares, sabendo que a metade do 1º somado com o dobro do 2º é igual a
108º.

24. Um ângulo mede 44º9'36". Calcule seu complemento, suplemento e replemento.

25. O dobro da terça parte da soma da quarta parte do suplemento de um ângulo com o complemento do
mesmo ângulo é igual à quarta parte da soma do suplemento do ângulo com o dobro do mesmo ângulo.
Qual é a medida do ângulo?

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26. Na figura abaixo, o ângulo x é igual à sexta parte do ângulo y, mais a metade do ângulo z. Calcule a
medida dos ângulos.

z
x y

27. A terça parte do suplemento de um ângulo aumentada em 28º é igual ao complemento do mesmo ângulo.
Calcular o ângulo.

28. Calcular dois ângulos adjacentes de lados exterior em linha reta, sabendo que são representados, em graus
por 5x + 10º e x -10.

29. O triplo do complemento de um ângulo, aumentado em 50º, é igual ao suplemento do ângulo. A medida
desse ângulo é igual a:
30. Num relógio que funciona precisamente, o ponteiro dos minutos descreve um ângulo de 360º no tempo de
uma hora. Num relógio que está atrasando dois minutos por dia, no tempo de uma hora o ponteiro dos
minutos descreve um ângulo de:

31. Calcular dois ângulos adjacentes de lados exteriores perpendiculares entre si, sabendo que diferem de 40º.

32. O quíntuplo do suplemento do complemento de um ângulo é igual ao triplo do replemento de seu

suplemento. Determine o replemento do suplemento de seu complemento.

33. Calcular o complemento, o suplemento e o replemento do angulo 38".

34. Calcule o valor de “x” em função de "a" e "b" na figura abaixo, sabendo que OJ é a bissetriz do ângulo
AOC.
C
J

B
b
a
O A
2b x

35. Do mesmo lado de uma reta e partindo de um mesmo ponto, traçam-se três ângulos. Calcule-os, sabendo
que o 2º é o dobro do 1º e o 3º é o triplo do 2º.

36. A que horas, pela primeira vez, após o meio-dia. os ponteiros de um relógio formam 55º?

37. Do mesmo lado de uma reta e partindo de um mesmo ponto, traçam-se três ângulos. Calcule-os, sabendo
que o 1º vale 2/3 do 2º e o 2º vale 3/5 do 3º.

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38. Se a medida do ângulo  é o quadruplo da medida do ângulo B e o complemento do ângulo B é o

quádruplo do complemento do ângulo Â, então a medida do ângulo B é igual a:

39. Em torno de um ponto sobre um plano, traçam-se quatro ângulos. Calcule-os, sabendo que cada um
excede ao seu precedente em 20º.

40. O suplemento do dobro do complemento do dobro de um ângulo. somado à terça parte do complemento
do triplo do suplemento do sêxtuplo desse ângulo é igual ao suplemento desse mesmo angulo. Qual o
replemento desse ângulo?

41. Um ângulo mede 35º. Calcular seu complemento, suplemento e replemento.

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1. a) 16973’’ b) 167605” c) 191930” d) 20. 20º

210495” e) 15392”
21. 84º
2. a) 1º45’35” b) 1º26’55” c) 1º26’55” d)
1º8’52” e) 1º37’16” 22. 70º e 20º

3. a) 60º39’18” b) 39º36’27” c) 49º11’20” 23. 48º e 42º

d) 30º4’55” e) 49º9’29”
24. 45º 50’24”, 135º50’24” e 315º50’24”
4. a) x = 20º b) x = 25º c) x = 60º d) x =
55º e) x = 25º 25. 41º32’18,46”

5. (270º - x) 26. x = y = 67º30’ e z = 112º30’

6. a) 39º10’ b) 47º30’ c) 65º41’3” d) 27. 3º

111º3’ e) 31º
28. 160º e 20º
7. X
29. 70º
8. 50º
30. 120º
9. 20º e 70º
31. 65º e 25º
10. 27º
32. 225º
11. 45º36’
33. 89º59’22”, 179º59’22” e 359º59’22”
12. 45º
𝑎+3𝑏
34. X =
13. a) 21º11’30” b) 31º17’30” 2

14. 135º 35. 20º, 40º e 120º

15. 300º e 60º 36. 12h 10min

16. 60º 37. 36º, 54º e 90º

17. a) 23º24’27” b) 10º30’55” c) 38. B = 18º

10º36’44”
39. 60º, 80º, 100º e 120º
18. 65º36’
40. 330º
19. 280º e 80º
41. 54º30’, 144º30’ e 324º30’

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1. Mauro, Eduardo. Problemas sem problemas, 1. 4 ed. Dissonarte Editora, 2016.

2. Mauro, Eduardo. Problemas sem problemas, 2. 4 ed. Dissonarte Editora, 2016.
3. Dolce, Osvaldo. Pompeo, José Nicolau. Fundamentos de Matemática Elementar, 9: Geometria Plana. 9 ed.
Atual Editora, 2013.
4. Morgado, Augusto César. Wagner, Eduardo. Jorge, Miguel. Geometria I. 5 ed. Livraria Francisco
Alves Editora, 1990
5. Morgado, Augusto César. Wagner, Eduardo. Jorge, Miguel. Geometria II. 1 ed. FC & Z Livros, 2002.
6. Cardoso, Wanderson Coelho. Geometria Plana Simples Assim. 1ª ed. Editora Ciência Moderna 2010

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