SLIDESMANIA.

Governo do Estado de Rondônia

Secretaria de Estado da Educação – SEDUC
Coordenadoria Regional de Ensino - CRE
E.E.E.F.M. Cel. Aluízio Pinheiro Ferreira
Rolim de Moura – RO

Razões trigonométricas na

Profª.: Ma. Daniela Fontana Almenara

Disciplina: Matemática
2º ano do Ensino Médio
 Razões
SLIDESMANIA.C

trigonométricas
Você já parou para pensar como as Durante a aula
pessoas faziam para se localizar em
alto-mar no período das Grandes
Navegações, ocorrido entre os séculos Faça suas anotações
XV e XVI? Preste atenção na aula
Pergunte se tiver dúvida
Faça os desenhos no
caderno

Os viajantes se guiavam pela posição

dos astros (Sol, Lua e estrelas) no céu
e, para isso, desenvolveram
instrumentos de medição de distâncias
inacessíveis, como o astrolábio e o
sextante.
 Introdução
Já estudamos as razões trigonométricas seno, cosseno e
tangente para o triângulo retângulo.
No entanto, ao estudar os fenômenos periódicos, precisamos
ampliar esse conceito para outros ângulos fora do intervalo
entre 0° e 90° para, então, realizar a modelagem por meio das
funções trigonométricas.
Para isso serão apresentados alguns conceitos novos, como as
razões trigonométricas na circunferência, que permitem o
cálculo para qualquer ângulo, inclusive para os ângulos
maiores do que 90°.
Arcos de circunferência
Ao marcarmos dois pontos A e B sobre uma
circunferência de centro O, ela fica dividida
em duas partes denominadas arcos de
circunferência ou, simplesmente, arcos.
Os pontos A e B são as extremidades dos
arcos e, portanto, pertencem a ambos.
 Arcos de circunferência
Quando as extremidades correspondem às extremidades de um diâmetro,
teremos duas semicircunferências ou arcos de meia-volta.
 Ângulo Central
Todo ângulo que tem vértice no centro da circunferência é
chamado de ângulo central. Assim, todo arco de circunferência
tem um ângulo central que o subtende.
a) O ângulo central indicado mede b) O ângulo central indicado mede
150°. 30°
Medida e comprimento de arcos de circunferência
A medida angular de um arco é a medida do ângulo central correspondente. Por
exemplo, na figura seguinte, a medida angular do arco é igual a . Também podemos
representá-la por med. Observe que a medida angular do arco também é .

A medida linear de um arco

é o comprimento ao longo
do arco, ou seja, a medida
de uma extremidade à outra.

Responda em
seu caderno.
 Unidades de medida de arcos de circunferência
A medida de um arco de circunferência pode ser expressa em grau ou em
radiano.
Ao dividir uma circunferência
Grau em 360 partes iguais, cada parte
obtida é um arco que
corresponde a da circunferência
e tem medida angular 1 grau,
indicado por 1°. Assim, uma
circunferência tem 360°.
 Unidades de medida de arcos de circunferência
Os submúltiplos do grau são o minuto e o segundo, sendo que:
um minuto (1') é igual a
do grau;

um segundo (1") é igual

a do minuto.

Responda em
seu caderno.
Radiano
Essa unidade será bastante utilizada ao longo do estudo de
Trigonometria e também está presente no dia a dia de
diversos profissionais, como engenheiros, físicos e
arquitetos.

Quando o comprimento de um arco (a medida linear) é igual

ao comprimento do raio da circunferência que o contém,
dizemos que a medida angular desse arco é 1 radiano (1
rad).

Observe o arco ao lado. O comprimento do arco mede o

dobro da medida do raio, então a medida angular do arco é 2
rad.
 Qual é a medida de um arco cujo comprimento é o triplo da
medida do raio da circunferência correspondente?

PENSE E Qual é o comprimento de um arco contido em uma circunferência

RESPONDA de raio r e cujo ângulo central correspondente mede 5 radianos?

Qual é o comprimento de um arco contido em uma circunferência de raio r e cujo

ângulo central correspondente mede x radianos?

Um radiano equivale a aproximadamente quantos graus? Utilizando um transferidor,

meça o ângulo central e verifique. (Pág. 91 do livro didático).
Responda em
seu caderno.
 Relação entre grau e radiano
Para converter um ângulo medido em grau para a sua equivalência em
radiano usamos a relação:
0
2 𝜋 𝑟𝑎𝑑=360

A partir dessa relação, podemos escrever outras, por exemplo:

𝜋 𝑟𝑎𝑑 =180
0 𝜋 0 𝜋 0
𝑟𝑎𝑑 =90 𝑟𝑎𝑑 =45
2 4

Utilizando uma regra de três e a relação podemos converter em

radiano qualquer medida angular expressa em grau e vice-versa.
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Exemplo
Vamos converter 270° em radianos
0
𝜋 𝑟𝑎𝑑 ¿ 180
0
𝑥 ¿ 270

: 90

Logo, equivalem a
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Agora é a sua vez

a) Converta 245° em radianos

b) Determine, aproximadamente, em grau, o

valor de 1 rad.

Responda em
seu caderno.
 Na circunferência de raio r ao lado, os arcos e
medem, respectivamente, 90° e 60°. Vamos expressar
essas medidas em radiano e também determinar o
comprimento dos arcos e .

Como a circunferência tem 360°, o comprimento do

arco é a quarta parte do comprimento da
circunferência, e o comprimento do arco é a sexta
parte do comprimento da circunferência.

Assim, para determinar o comprimento do arco, dividimos (comprimento da

circunferência) por quatro e por seis, respectivamente, como indicado a
seguir.
Comprimento de um arco
De modo geral, para calcular o comprimento de
um arco de medida em uma circunferência de raio
usamos a regra de três e estabelecemos as seguintes
relações:
Para em grau Para em radiano
ângulo comprimento ângulo comprimento

360 2 𝜋 𝑟
0
¿
1 𝑟𝑎𝑑 ¿ 𝑟
𝛼¿ 𝑙 𝛼¿ 𝑙

𝑙=
𝛼
0
.𝜋𝑟 𝑙=𝛼 𝑟
180
ATIVIDADES RESOLVIDAS
′
1. Expresse em radiano 10800 ¿ 𝑟𝑎𝑑
Transforma tudo em minuto: x
0 ′ ′ ′ ′ ′
22 30 =22. 60 +¿ 1 3 2 0 +30 =13 5 0
′ ′
10800 . 𝑥=1350 . 𝜋 𝑟𝑎𝑑
Agora transforma em minuto: ′
1350 . 𝜋 𝑟𝑎𝑑
𝑥= ′
0 ′ ′ 10800
180 ¿ 180. 60 = 10800
𝜋
𝑥= 𝑟𝑎𝑑
Assim podemos fazer a regra de três 8
ao lado:
ATIVIDADES
RESOLVIDAS
2. Determine, em grau, a medida do menor ângulo
formado pelos ponteiros de um relógio às 8h20.
Seja a medida do ângulo pedido e a medida do ângulo
descrito pelo ponteiro das horas em 20 min a partir das 8
h. O mostrador do relógio é dividido em 12 arcos iguais.
Por isso, o arco compreendido entre dois números
consecutivos do relógio mede , ou seja, 30°.

Assim, já que 120° é o ângulo formado pelo arco com

extremidade nos números 4 e 8 do relógio.
ATIVIDADES
RESOLVIDAS
A cada 60 minutos o ponteiro das horas percorre 30°. Então, podemos
fazer a seguinte relação:

tempo (min) ângulo (grau) 𝛼 = 𝑥+ 120 °

60 ¿ 0
𝛼 =10 +120 °
20 ¿ 𝛼 =1 3 0 °
60 𝑥=600
Portanto o ângulo
600 solicitado mede 130°.
𝑥=
60
𝑥=10 Medida em
grau
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Pág 93 do livro didático.

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SIGA NO 90
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