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ORIENTAÇÃO DE ESTUDO

8° E 9° ANOS .
• HABILIDADES :
• H 01- Esse item avalia a habilidade de identificar o gênero de textos
do campo artístico literário.
• H 02- Esse item avalia a habilidade de inferir informação em textos do
campo artístico-literário.
• H 03- Esse item avalia a habilidade de identificar elementos da
narrativa em textos do campo artístico-literário.
Leia o texto abaixo.
A grandiosa lei universal das pequenas coisas
• Este mundo é uma ferrenha contradição. Ou somos nós [...] que distorcemos a essência
das coisas. [...]

• Aqui uma das tantas provas. Passeando com meu cachorro, eu, como nunca temi, na
avenida escura, dez da noite [...] vou de encontro com uma senhora. [...] Estatura baixa,
pernas e braços curtos, [...] veio brincar com o cão. O bichinho, curioso, mas assustado
que só ele [...], ficou ciscando as patas na calçada, sem saber se se aproximava ou
afastava. Adorou o bicho: “ô, coisa linda, cê tá passeando, é? Ô, meu Deus, como você é
lindinho”, repetia enquanto reagia igual a ele: ciscava sem saber se passava a mão ou se
era melhor não. Enquanto o farol não fechava para poder atravessar, ela não calou um
segundo o gracejo com o bichinho [...].

• [...] Neste meio tempo de aproveitar para brincar com meu cachorro e esperar o sinal
fechar, foi uma das pessoas mais simpáticas que vi na vida. De tão singelo que foi o
momento, qualquer outra descrição em palavras o desmereceria. Sei que, ao sinal
fechar, foi atravessando a rua, arrastando os chinelos. [...]
Esse momento foi impregnado pela fortuna da simplicidade. Logo que me pus a andar, depois de acompanhar
ela com os olhos atravessando a rua, tive a audácia de achar que, se eu fui capaz de ver a felicidade naquele
momento tão simples, é porque eu era o homem mais feliz do mundo. Mais tarde, passado o êxtase do
momento, baixei minha bola. Eu não era o homem mais feliz do mundo, mas mantinha a certeza de que
naquele momento, e em outros que rotineiramente me acontecem, sou capaz de sentir o que sente o homem
mais feliz do mundo. [...]

Senhoras, cachorros, momentos pífios e insignificantes me provam: a maravilha do mundo acontece quase
sem a gente perceber.

MORENO, Felipe. A grandiosa lei universal das pequenas coisas. 2017. In: Médium. 2017. Disponível em:
<https://medium.com/cronicas/a-grandiosa-lei-universal-das-pequenas-coisas-8df45d53a6d9>. Acesso em: 13
ago. 2022. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.
• Biografia é um livro ou um texto que conta a história da
vida de uma determinada pessoa. É a descrição dos
fatos particulares da vida de alguém. Contém dados
e acontecimentos importantes, pode ou não ter
fotos, ou entrevistas de pessoas próximas ao

Antes de personagem.
• A Biografia é construída com dados precisos,
incluindo nomes, locais e datas dos principais
respondermos acontecimentos importantes
• A Notícia é um gênero textual jornalístico e não
vamos analisar a literário que está presente em nosso dia a dia,
sendo encontrada principalmente nos meios de
definição de cada comunicação.
• Trata-se de um texto informativo sobre um tema
gênero acima atual ou algum acontecimento real, veiculada pelos
principais meios de comunicação: jornais, revistas,
meios televisivos, rádio, internet, dentre outros.
descrito. • As notícias podem ser textos descritivos e
narrativos ao mesmo tempo, apresentando tempo,
espaço e as personagens envolvidas.
A crônica é um gênero textual A Entrevista é um dos gêneros textuais com função
caracterizado por textos curtos, geralmente informativa veiculado, sobretudo,
de linguagem simples e que pelos meios de comunicação: jornais, revistas,
retrata os aspectos da vida internet, televisão, rádio, dentre outros.
cotidiana, geralmente com Há diversos tipos de entrevistas dependendo da
toques de humor ou ironia. intenção pretendida: a entrevista jornalística,
Publicadas em jornais e entrevista de emprego, entrevista psicológica, a
revistas, as crônicas são um entrevista social, dentre outras. Elas podem fazer
gênero textual que está entre o parte de outros textos jornalísticos, por exemplo, a
estilo jornalístico e o literário e notícia e a reportagem.
que tem como ponto de partida Trata-se de um texto marcado pela
os acontecimentos daquele oralidade produzido pela interação entre duas
tempo e lugar. pessoas, ou seja, o entrevistador, responsável por
fazer perguntas, e o entrevistado (ou
entrevistados), quem responde às perguntas.
1. DEPOIS DE ANALISAR AS DEFINIÇÕES RESPONDA
:ESTE TEXTO É

a) uma biografia.
b) uma crônica.
c) uma entrevista.
d) uma notícia.
Entende-se desse texto que:

a)o narrador desconhecia a senhora que


encontrou.
b)marcou um encontro com uma
senhora.
c) se sentia infeliz quando saiu de casa.
d)tinha medo de passear durante a noite.
Nesse texto, o narrador

a) conhece os pensamentos das personagens sem


participar da história.
b) insere sua opinião sobre os fatos, mesmo sem
participar da história.
c) participa dos acontecimentos da história como
personagem secundário.
d) relata uma história da qual ele é o personagem
principal.
Ortografia .
• 1.Aquele homem é ...................
• (A) estrangeiro
• (B)estranjeiro

• 2.Gosto de comer.....................
• (A)canjica
• (B)cangiga

• 3.Não quero ....................minhas emoções.
• (A)estravazar
• (B)extravasar
• 4.”A...............de qualquer coisa começa na mente”. Bruce Lee
• (A)pocessão
• (B)possessão

• 5.Estou.................pelas novas séries lançadas nesse semestre.
• (A)obcecado
• (B)obsecado

• 6.Quase cai na.....................
• (A)sarjeta
• (B)sargeta
• 7.Meu gato gosta de comer na .........................
• (A)tigela
• (B)tijela

• 8.Comprei muitos.....................
• (A)acessórios
• (B)assessórios
• Utilizar dicionário (está atividade pode ser realizada em duplas )

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