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DESENHO PROCEDURAL

2a Etapa

Vestibular
E RACIOCÍNIO LÓGICO UFMG UNIVERSIDADE
2023 FEDERAL DE
cursos com
habilidades
MINAS GERAIS
específicas

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2. Esta prova vale 100 (cem) pontos – assim distribuídos:
• Questão 01 – 50 (cinquenta) pontos.
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4. Ao terminar as questões, chame a atenção do aplicador, levantando o braço. Ele, então,
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5. Leia atentamente toda a avaliação antes de resolvê-la. Nesta prova, você desenhará
algumas figuras geométricas como retas e circunferências. O traçado dessas formas deve
ser feito à mão livre.

ATENÇÃO: Os aplicadores NÃO estão autorizados a dar quaisquer explicações sobre


questões de provas. NÃO INSISTA, pois, em pedir-lhes ajuda.

Duração desta prova: TRÊS HORAS. DIGITAL


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e, em seguida, o prédio. A partir do momento em que sair da sala
e até estar fora do prédio, continuam válidas as proibições ao uso
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VESTIBULAR TRANSFERÊNCIA E OBTENÇÃO


DE NOVO TÍTULO
Vestibular
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INSTRUÇÃO: Leia atentamente a introdução abaixo e observe as imagens para responder às questões
01 e 02.
INTRODUÇÃO:
O trabalho de Sonia Delaunay (1885-1979) é bastante extenso e aplicado a vários contextos além da pintura,
como a arquitetura, o vestuário e o mobiliário. Foi cocriadora do Simultaneísmo (estilo que Apollinaire
denominou Orfismo), nome que deriva do fenômeno do “contraste simultâneo”, no qual as cores parecem
diferentes dependendo do que está ao seu redor. Os quadros de Sonia Delaunay surpreendem pela intensa
exploração da interação entre as cores, criando uma sensação de profundidade e movimento em todas
as obras.

Figurino para “La danseuse aux disques”, 1923 Dubonnet – pôster 1914 Traje para o Carnaval do Rio, 1928

Prismes électriques, nº 41, 1913-1914 Abstract Composition with Semicircles – sem data

A partir da década de 1930, a pintora começou a explorar os “ritmos” das formas. Ela ficou fascinada com
o ritmo criado pelas cores lado a lado, complementando e contradizendo umas às outras.

A obra intitulada Rythme , produzida nesse período, apresenta arcos de cores


primárias brilhantes, bem como preto e branco. Camadas de semicírculo
são posicionadas desigualmente uma ao lado da outra, formando uma
fileira de círculos vertical. O eixo central marca a simetria de alguns arcos,
enquanto outros produzem movimento e equilíbrio assimétrico. Ainda assim,
simétricos e assimétricos entrelaçam-se no eixo vertical. Delaunay captura
o ritmo visual criado pelo movimento ou mudança de cores, bem como por
sua interação na tela.
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QUESTÃO 01

Um ARCO pode ser definido como um trecho entre dois pontos de uma circunferência.
Para desenhar um ARCO, é preciso:
- definir as coordenadas do PONTO CENTRAL (x, y) da circunferência;
- definir a medida do RAIO da circunferência, medido a partir do PONTO CENTRAL;
- definir a COR da área interior;
- definir a ESPESSURA do CONTORNO;
- definir a COR do CONTORNO;
- definir o PONTO INICIAL do ARCO;
- definir o PONTO FINAL do ARCO pretendido.
Por exemplo: utilizando um sistema de coordenadas baseado nos ângulos,
uma circunferência completa pode ser definida como um ARCO cujo ponto
inicial está no ângulo ZERO e o ponto final corresponde a 360 graus em
relação ao ponto inicial. Podemos estabelecer que a espessura do contorno
é de 1 mm.
Definição da posição dos ângulos

Assim, os arcos de Rythme, são, em sua maioria, arcos com valor inicial em
0 graus até 180 graus (arcos à direita) e 180 graus até 360 graus (arcos à
esquerda). Alguns são coloridos no seu interior enquanto, em outros, só o
traçado do arco é colorido, em uma diversidade de espessuras de linha.

Então, um ARCO pode ser caracterizado a partir das seguintes informações:


• PONTO CENTRAL (coordenada X no eixo horizontal, coordenada Y no eixo vertical);
• RAIO;
• COR DA ÁREA INTERIOR;
• ESPESSURA DO CONTORNO;
• COR DO CONTORNO;
• ÂNGULO INICIAL, ÂNGULO FINAL.
0 1 2 3 4 5 6 7 8
0
Ponto Central: ( 6 , 4 )
1

2
Raio: 2 unidades
3
Cor da área interior: Azul
Espessura do contorno: 1 unidade
4

6 Cor do contorno: Vermelho


7

8
Ângulo inicial, ângulo final: 90 graus, 360 graus
0 1 2 3 4 5 6 7 8
0
Ponto Central: ( 4 , 4 )
1

2
Raio: 4 unidades
3 Cor da área interior: Azul
4
Espessura do contorno: 0 unidade
5

6
Cor do contorno: não tem
7
Ângulo inicial, ângulo final: 225 graus, 180 graus
8

Neste exercício, a unidade de medida equivale ao lado de um quadrado do grid.


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A partir dessa premissa, escreva os valores dos arcos abaixo:


0 1 2 3 4 5 6 7 8
0

1
Ponto Central: ( ___
4 , 4 ) Raio: 3 unidades
2
Cor da área interior: ____________________
azul
3

4 Espessura do contorno: 1 unidade


Cor do contorno: ___________________
5
amarelo
6

7
Ângulo inicial, ângulo final: ______
225 graus, 360 graus
8

0 1 2 3 4 5 6 7 8
0

1
Ponto Central: ( ___
2 , 4 ) Raio: _____
4 unidade(s)
2

3 Cor da área interior: Transparente


4

5
Espessura do contorno: ____
2 unidade(s)
6
Cor do contorno: Vermelho
7

8 Ângulo inicial, ângulo final: 45 graus, 135 graus

0 1 2 3 4 5 6 7 8
0

1 Ponto Central: ( ____


4 , ____
4 ) Raio: _____
3 unidade(s)
2

3
Cor da área interior: ______________________
transparente
4
Espessura do contorno: ____
1 unidade(s)
5

6 Cor do contorno: ______________


azul
7

8
Ângulo inicial, ângulo final: ______
360 graus, 135 graus

0 1 2 3 4 5 6 7 8
0

1 Ponto Central: ( ____


4 , ____
2 ) Raio: _____
2 unidade(s)
2
Cor da área interior: ______________________
azul
3

4 Espessura do contorno: ____


0 unidade(s)
5

6
Cor do contorno: ______________
nao tem
7
Ângulo inicial, ângulo final: 45 graus, 315 graus
8

0 1 2 3 4 5 6 7 8
0

1
Ponto Central: ( ____
4 , ____
8 ) Raio: ____ unidade(s)
2

3 Cor da área interior: ______________________


transparente

Espessura do contorno: ____ unidade(s)


4
1
5

6 Cor do contorno: ______________


preto
7

8
Ângulo inicial, ângulo final: 270 graus, 90 graus
10

11
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14

15
360
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Ponto Central: ( ____ , ____ ) Raio: _____ unidade(s) 16

1 Cor da área interior: ______________________


2 00

3 270 Espessura do contorno: ____ unidade(s) 00

11

4
Cor do contorno: ______________ 22

5 33

6 Ângulo inicial, ângulo final: ______


315 graus, ____
180 graus 44

55
7
66
8
77

A. Ponto Central: ( ____ , ____ ) Raio: _____ unidade(s) 88

0 1 2 3 4 5 6 7 8 99
0
Cor da área interior: ______________________ 10
10
1

A
11

Espessura do contorno: ____ unidade(s)


11
2
12
12
3

Cor do contorno: ______________


13
13
4
14
14
5

Ângulo inicial, ângulo final: ______ graus, ____ graus


15
15
6
16
16
7

8 B. Ponto Central: ( ____ , ____ ) Raio: _____ unidade(s)


9

10 Cor da área interior: ______________________ 0


0

Espessura do contorno: ____ unidade(s)


11 0

B
1
0
12
2
1

Cor do contorno: ______________


13
3
2
14
4
3
15

16
Ângulo inicial, ângulo final: ______ graus,____graus 5
4
6
5
7
6
8

A. Ponto Central: ( ____ , ____ ) Raio: _____ unidade(s)


7
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
8
0

1 A Cor da área interior: ______________________


10
9
11
10
2
12
3
Espessura do contorno: ____ unidade(s) 11
13
12
4

Cor do contorno: ______________


14
13
5
15
14
6

Ângulo inicial, ângulo final: ______ graus, ____ graus


16
15
7

8 B 16

9 B. Ponto Central: ( ____ , ____ ) Raio: _____ unidade(s)


10

11 Cor da área interior: ______________________ 0


0
12

13
Espessura do contorno: ____ unidade(s) 1

Cor do contorno: ______________


14
3
15
4

Ângulo inicial, ângulo final: ______ graus, ____ graus


16
5

A. Ponto Central: ( ____ , ____ ) Raio: _____ unidade(s)


8

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0

Cor da área interior: ______________________


10
1

A
11
2

3 Espessura do contorno: ____ unidade(s) 12

13
4

5 Cor do contorno: ______________ 14

15

Ângulo inicial, ângulo final: ______ graus, ____ graus


6

B
16
7

B. Ponto Central: ( ____ , ____ ) Raio: _____ unidade(s)


8

Cor da área interior: ______________________


10

11

12

13
Espessura do contorno: ____ unidade(s)
14
Cor do contorno: ______________
15

16
Ângulo inicial, ângulo final: ____ graus, ____ graus

Questão 01
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QUESTÃO 02

Desenhe uma composição com no máximo 3 cores, usando entre 5 e 10 arcos, e descreva: o centro (X,Y);
a medida do raio em unidades do grid; o ângulo inicial; o ângulo final de cada arco utilizado. A medida
da espessura dos arcos e as cores de preenchimento são de escolha livre. As cores e a espessura do
contorno dos arcos não precisarão ser descritas. 0 1 2 3 4 5 6 7 8
0

Assim, o exemplo da questão 01 seria descrito assim: 2

Arco 1: (6, 4) , 2 unidades, 90 graus, 360 graus 5

Espaço reservado para RASCUNHO

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
0

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28
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Espaço reservado para DESENHO DEFINITIVO

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
0

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

Arco 1: (____, ____); _____ unidade(s); _____ graus, _____ graus


Arco 2: (____, ____); _____ unidade(s); _____ graus, _____ graus
Arco 3: (____, ____); _____ unidade(s); _____ graus, _____ graus
Arco 4: (____, ____); _____ unidade(s); _____ graus, _____ graus
Arco 5: (____, ____); _____ unidade(s); _____ graus, _____ graus
Arco 6: (____, ____); _____ unidade(s); _____ graus, _____ graus
Arco 7: (____, ____); _____ unidade(s); _____ graus, _____ graus
Arco 8: (____, ____); _____ unidade(s); _____ graus, _____ graus
Arco 9: (____, ____); _____ unidade(s); _____ graus, _____ graus
Arco 10: (____, ____); _____ unidade(s); _____ graus, _____ graus

Questão 02
Questões desta prova podem ser reproduzidas
para uso pedagógico, sem fins lucrativos, desde que seja
mencionada a fonte: Processo Seletivo UFMG 2023.
Reproduções de outra natureza devem ser
autorizadas pela Copeve/UFMG.

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