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Filosofia ou filosofar Para comear, propomos que nos dediquemos clssica questo que se levanta sobre a ciso entre

e filosofia e filosofar. clssico citar Kant quando se pretende defender que no possvel ensinar a filosofia, mas sim a filosofar. Para Kant, a filosofia um saber que est sempre incompleto, pois est sempre em movimento, sempre aberto, sempre sendo feito e se revendo e por isso no pode ser capturado e ensinado: (...) nunca se realizou uma obra filosfica que fosse duradoura em todas as suas partes. Por isso, no se pode em absoluto aprender filosofia, porque ela ainda no existe (Kant, 1983, p. 407). O ato de filosofar, por sua vez, seria composto de passos conscientes na anlise e crtica dos sistemas filosficos, exercitando o talento da razo, investigando seus princpios em tentativas filosficas j existentes. O autor estaria afirmando a autonomia da razo pura, na interpretao corrente de suas colocaes. Lemos em Kant, na conhecida Crtica da razo pura: S possvel aprender a filosofar, ou seja, exercitar o talento da razo, fazendo-a seguir seus princpios universais em certas tentativas filosficas j existentes, mas sempre reservando razo o direito de investigar aqueles princpios at mesmo em suas fontes, confirmando-os ou rejeitando-os. Pensamos que no podemos dizer que para Kant possvel separar o filosofar da filosofia, j que o proposto exerccio da razo deve ser feito sobre os sistemas filosficos. O professor Guillermo Obiols, depois de analisar a passagem citada, conclui: (...) aprender a filosofar s pode ser feito estabelecendo um dilogo crtico com a filosofia. Do que resulta que se aprende a filosofar aprendendo filosofia de um modo crtico, quer dizer, que o desenvolvimento dos talentos filosficos de cada um se realiza pondo-os prova na atividade de compreender e criticar com a maior seriedade a filosofia do passado ou do presente (...). Kant no um formalista que preconiza que se deve aprender um mtodo no vazio ou uma forma sem contedo; tampouco se segue que Kant tivesse avalizado a ideia de que necessrio lanar-se a filosofar sem mais nem muito menos a idia de que os estudantes deveriam ser impulsionados a pensar por si mesmos, sem necessidade de se esforar na compreenso crtica da filosofia, de seus conceitos, de seus problemas, de suas teorias etc. (Obiols, 2002, p. 77). Daquela interpretao de que Kant estaria afirmando, autonomia da razo filosofante se contrape geralmente o exemplo de Hegel ao afirmar que quando se conhece o contedo da filosofia no apenas se est aprendendo a filosofar mas que j se est filosofando propriamente. Da que para ele no possvel ensinar filosofia sem ensinar a filosofar, assim como no possvel ensinar a filosofar sem ensinar filosofia. Gallo & Kohan posicionam-se de forma dialtica com relao ao problema: (...) a prpria prtica da filosofia leva consigo o seu produto e no possvel fazer filosofia sem filosofar, nem filosofar sem fazer filosofia (...) porque a filosofia no um sistema acabado nem o filosofar apenas a investigao dos princpios universais propostos pelos filsofos (Gallo & Kohan, 2000, p. 184). Com o que concordamos. No se trata de consumir as palavras dos filsofos como se consome uma frmula matemtica. Deve-se ler filosofia como se l poesia, revivendoa: ressuscitando-a, encarnando-a, emocionando-se com ela, reinventando-a. Entendemos, ento, que no possvel desunir filosofia de filosofar pois os dois so uma mesma coisa. O filosofar uma disciplina no pensamento que, ao ser operada, vai produzindo filosofia e a filosofia a prpria matria que gera o filosofar. So indissociveis. A matria filosofia separada do ato de filosofar matria morta, recheio de livro de estante. Para ser filosofia ela tem que ser reativada, reoperada, assim reaparecendo a cada vez. Como a malha tricotada que s aparece se houver o ato do tricotar. O leigo desavisado no v o tricotar na malha e no saberia refazer seu caminho. A tricoteira sabe cada passo dos pontos e ao ver o tric pode ver o tricotar, pode, a partir do tric, reativar o tricotar que vai produzir tric e assim sucessivamente. O movimento da razo a que chamamos filosofar se d por intermdio de conceitos filosficos e estes s so criados e recriadospor meio do filosofar. No h como ficar com uma coisa e dispensar a outra, j que no so duas coisas e sim uma s. No h o dilema filosofia ou filosofar. Filosofia filosofar e filosofar filosofia. Fonte: http://www.scielo.br/pdf/ccedes/v24n64/22832.pdf

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