MATEMTICA PARA CONCURSOS Geometria

Os estudos iniciais sobre Geometria Plana esto relacionados Grcia Antiga, tambm pode ser denominada Geometria Euclidiana em homenagem a Euclides de Alexandria (360 a.C. - 295 a.C.), grande matemtico educado na cidade de Atenas e frequentador da escola fundamentada nos princpios de Plato. Os princpios que levaram elaborao da Geometria Euclidiana eram baseados nos estudos do ponto, da reta e do plano. O ponto era considerado um elemento que no tinha ra definio plausvel, a reta era definida como uma sequncia infinita de pontos e o plano definido atravs da disposio de retas. As definies tericas da Geometria de Euclides esto baseadas em axiomas, postulados, definies e teoremas que postulados, estruturam a construo de variadas formas planas. Os polgonos so representaes planas que possuem definies, propriedades e elementos. Ponto, Reta e Plano so noes primitivas dentre os conceitos geomtricos. Os conceitos geomtricos so estabelecidos por meio de definies. As noes primitivas so adotadas sem definio. Como podemos imaginar ou formar idias de ponto, reta e plano, ento sero aceitos sem definio.

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Podemos ilustrar com as seguintes idias para entender alguns conceitos primitivos em Geometria: Ponto: uma estrela, um pingo de caneta, um furo de agulha, ...

Reta: fio esticado, lados de um quadro, ...

Plano: o quadro negro, a superfcie de uma mesa, ...

Notaes de Ponto, Reta e Plano: As representaes de esentaes objetos geomtricos podem ser realizadas por letras usadas em nosso cotidiano, da seguinte forma:

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Pontos A, B, L e M representados por letras maisculas latinas; Retas r, s, x, p, q, u e v representados por letras minsculas latinas; Planos Alfa, Beta e Gama representados por letras gregas minsculas. Plano Alfa (rosa), Plano Beta (azul claro) e Plano Gama (amarelo).

Observao: Por um nico ponto passam infinitas retas. De um ponto de vista prtico, imagine o Plo Norte e todas as linhas meridianas (imaginrias) da Terra passando por este ponto. Numa reta, bem como fora dela, h infinitos pontos, mas dois pontos distintos determinam uma nica reta. Em um plano e tambm fora dele, h infinitos pontos.

As expresses "infinitos pontos" ou "infinitas retas", significam "tantos pontos ou retas quantas voc desejar".
3

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Pontos Colineares e semi-retas semi Pontos colineares: so pontos que pertencem a uma mesma reta. Na figura da esquerda, os pontos A, B e C so colineares, pois todos pertencem mesma reta r. Na figura da direita, os pontos R, S e T no so colineares, pois T no pertence a reta s.

Semi-retas: Um ponto O sobre uma reta s, divide esta reta em duas semi-retas. O ponto O a origem comum s duas semi retas. semiretas que so denominadas semi-retas opostas. sem

O ponto A a origem da semi reta que contm os pontos A semi-reta e B e tambm a origem da semi-reta que contm os pontos A e semi reta C, nas duas figuras ao lado. A semi-reta que contm os pontos A semi reta e B e a semi-reta que contm os pontos A e C so semi-retas reta retas opostas. A notao XY para uma semi-reta significa uma semi semi reta semireta que contm os pontos X e Y.
4

MATEMTICA PARA CONCURSOS

As semi-retas AB e AC esto na mesma reta, tm a mesma retas origem e so infinitas em sentidos contrrios, isto , iniciam em um ponto e se prolongam infinitamente. in

Segmentos Consecutivos, Colineares, Congruentes e Adjacentes Dada uma reta s e dois pontos distintos A e B sobre a reta, o conjunto de todos os pontos localizados entre A e B, inclusive os prprios A e B, recebe o nome de segmento de reta, neste caso, neste denotado por AB. s vezes, interessante trabalhar com segmentos que tem incio em um ponto chamado origem e terminam em outro ponto chamado extremidade. Os segmentos de reta so classificados como: consecutivos, colineares, congruentes e adjacentes.

Segmentos Consecutivos: Dois segmentos de reta so consecutivos se, a extremidade de um deles tambm extremidade do outro, ou seja, uma extremidade de um coincide com uma extremidade do outro.

MATEMTICA PARA CONCURSOS

AB e BC so consecutivos MN e NP so consecutivos EF e GH no so consecutivos

Segmentos Colineares: Dois segmentos de reta so colineares se esto numa mesma reta.

AB e CD so colineares

MN e NP so colineares

EF e FG no so colineares

Sobre segmentos consecutivos e colineares, podemos ter algumas situaes:

Os segmentos AB, BC e CD so consecutivos e colineares, mas os segmentos AB e CD no so consecutivos embora sejam colineares, mas os segmentos de reta EF e FG so consecutivos e no so colineares Segmentos Congruentes: so aqueles que tm as mesmas medidas. No desenho ao lado, AB e CD so congruentes. A congruncia entre os segmentos AB e CD denotada por AB~CD, onde "~" o smbolo de congruncia.

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Segmentos Adjacentes: Dois segmentos consecutivos e colineares so adjacentes, se possuem em comum apenas uma djacentes, extremidade e no tm outros pontos em comum. MN e NP so adjacentes, tendo somente N em comum. MP e NP no so adjacentes, pois existem muitos pontos em comum.

M o ponto mdio do segmento de reta AB, se M divi o divide segmento AB em dois segmentos congruentes, ou seja, AM~MB. O ponto mdio o ponto de equilbrio de um segmento de reta.

Construo do ponto mdio com rgua e compasso

Com o compasso centrado no ponto A, traamos um arco com o raio igual medida do segmento AB; Com o compasso centrado no ponto B, traamos um outro arco com o mesmo raio que antes; Os arcos tero interseo em dois pontos localizados fora do segmento AB; Traamos a reta (vermelha) ligando os pontos obtidos na interseo dos arcos; O ponto mdio M a interseo da reta (vermelha) com o segmento AB.

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Duas retas so paralelas se esto em um mesmo plano e no possuem qualquer ponto em comum. Se as retas so coincidentes ("a mesma reta") elas so paralelas.

usual a notao a||b, para indicar que as retas a e b so o paralelas. Propriedade da paralela: Por um ponto localizado fora de uma reta dada, pode ser traada apenas uma reta paralela. Este fato verdadeiro apenas na Geometria Euclidiana, que a Geometria do nosso cotidiano. cot

Construo de paralela com rgua e compasso Dada uma reta r e um ponto C fora dessa reta, podemos construir uma reta paralela reta dada que passa por C. Este tipo de construo gerou muitas controvrsias e culminou com outras definies de geometrias denominadas "no Euclidianas", que etrias embora sejam utilizadas na prtica, no se comportam da forma usual como um ser humano olha localmente para um objeto geomtrico.

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Centrar o compasso no ponto C, traar um arco que corta a reta em E. Com a mesma abertura do compasso, colocar a ponta seca do mesmo no ponto E e traar um outro arco cortando a reta em F. Do ponto E, com abertura igual corda CF, traar um arco para obter D. Traar uma reta ligando os pontos C e D e observar que a reta que passa em CD paralela reta que passa em EF.

Duas retas so concorrentes se possuem um nico ponto em comum. Um exemplo de retas concorrentes pode ser obtido pelas linhas retas que representam ruas no mapa de uma cidade e a concorrncia ocorre no cruzamento das retas (ruas). cruza

ngulo reto: Um ngulo que mede 90 graus. Todos os ngulos retos so congruentes. Este tipo de ngulo fundamental nas edificaes.

Retas perpendiculares: so retas concorrentes que formam ngulos de 90 graus. Usamos a notao a b para indicar que as retas a e b so perpendiculares.

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Propriedade da reta perpendicular: Por um ponto localizado fora de uma reta dada, pode ser traada apenas uma reta perpendicular.

Construir perpendicular com rgua e compasso (1) Dada uma reta e um ponto fora da reta, podemos construir uma outra reta perpendicular primeira, da seguinte forma:

Centrar o compasso no ponto P e com uma abertura maior do que a distncia de P reta e traar um arco cortando a reta em dois pontos A e B; Centrar o compasso no ponto A e com um raio igual medida do segmento AB traar um arco; Centrar o compasso no ponto B e com a mesma abertura que antes traar outro arco cortando o arco obtido antes no ponto C;

A reta que une os pontos P e C perpendicular reta dada, Portanto AB perpendicular a PC.

10

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Construir perpendicular com rgua e compasso. Dada uma dicular reta e um ponto P na reta, podemos obter uma reta perpendicular reta dada, do seguinte modo:
Centrar o compasso no ponto P e marcar os pontos A e B sobre a reta que esto mesma distncia de P; Centrar o compasso no ponto A e raio igual medida de AB para traar um arco; Centrar o compasso no ponto B e com o mesmo raio, traar um outro arco; Os arcos cruzam-se em C; A reta contendo PC perpendicular reta contendo o segmento AB.

Retas transversais e ngulos especiais Reta transversal a outras retas, uma reta que tem interseo com as outras retas em pontos diferentes.

Na figura acima, a reta t transversal s retas m e n e estas trs retas formam 8 ngulos, sendo que os ngulos 3, 4, 5 e 6 so ngulos internos e os ngulos 1, 2, 7 e 8 so ngulos externos. Cada par destes ngulos, recebe nomes de acordo com a ada localizao em relao reta transversal e s retas m e n.
11

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Esto do mesmo lado da reta transversal. Um deles interno e o outro externo. 1e5 2e6 3e7 4e8

ngulos Correspondentes orrespondentes

ngulos Alternos

Esto em lados opostos da reta transversal. Ambos so externos ou ambos so internos. 1e8 2e7 3e6 4e5

ngulos Colaterais

Esto do mesmo lado da reta transversal. Ambos so externos ou ambos so internos. 1e7 2e8 3e5 4e6

ngulos alternos e colaterais ainda podem ser internos ou externos:

alternos alternos internos alternos externos colaterais internos colaterais externos 3e6 1e8 3e5 1e7 4e5 2e7 4e6 2e8

colaterais

Propriedades das retas tranversais

12

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Se duas retas paralelas (em cor preta) so cortadas por uma reta transversal (em cor vermelha), os ngulos correspondentes so congruentes, isto , tm as mesmas medidas.

Se duas retas paralelas so cortadas por uma reta transversal, os ngulos alternos internos so congruentes.

Na figura ao lado, o ngulo 3 tambm congruente aos ngulos 1 e 2.

Quando duas retas r e s so paralelas e uma reta transversal t perpendicular a uma das paralelas, ento ela tambm ser perpendicular outra.

ngulos de lados paralelos: so ngulos cujos lados so paralelos, sendo que tais ngulos podem ser congruentes ou congruentes suplementares.

Congruentes: Quando ambos os ngulos so agudos, retos ou obtusos.

13

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Suplementares: Quando ambos os ngulos so retos ou quando um deles for agudo e o outro obtuso. ngulos de lados perpendiculares: so ngulos cujos lados so perpendiculares e tambm podem ser congruentes ou endiculares suplementares. Congruentes: Quando os dois ngulos so: agudos, retos ou obtusos.

Suplementares: Quando os dois ngulos so retos ou um dos ngulos agudo e o outro obtuso.

Alguns exemplos: Em todos os exerccios abaixo, voc deve obter as medidas dos ngulos, levando em considerao cada figura anexada. Calcular a medida do ngulo x. Soluo: x/2=40graus, pois so ngulos agudos de lados perpendiculares x=80.

14

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Calcular a medida do ngulo x. Soluo: 2x+40=180 (ngulos de lados perpendiculares um deles agudo e o outro obtuso), logo x=70.

Calcular as medidas dos ngulos x e y. Soluo: Como x+2x/3=180 (ngulos colaterais externos), ento 3x+2x=540, logo x=108. Mas, y=2x/3 (ngulos opostos pelos vrtices) e temos que y=72

Calcular as medidas dos ngulo a, b e c. Soluo: Como b+120=180 (ngulos com lados perpendiculares um deles agudo e o outro obtuso), ento b=60, mas a=c (ngulos agudos com lados perpendiculares) e a+b+90=180(soma dos ngulos de um tringulo). Assim: a=30 e c=30.

Calcular as medidas dos ngulos a e b, se as retas r, s e t so paralelas. Soluo: Como a=35 (r||s e os ngulos correspondentes), segue que b-a=70 (s||t e os ngulos correspondentes). Assim b=105. a=70

15

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Se as retas r e t so paralelas, determinar as medidas dos ngulos a e b. Soluo: a+125=180 (ngulos com lados paralelos um agudo e outro obtuso) e b+60=125 (ngulos agudos com lados paralelos). Logo a=55 e b=65.

Volume de um slido a quantidade de espao que esse slido ocupa. Nesse clculo, temos que ressaltar as trs dimenses do slido, observando o seu formato. O entendimento de volume usado, mesmo que intuitivamente, em nossas aes no dia-a-dia, dia por exemplo: antes de estacionar um carro, calculamos mentalmente o espao do carro e verificamos se tal espao compatvel com as dimenses do carro, ao instalar uma TV em um mvel, conferimos, primeiro, se o espao disponvel pode comportar a TV, entre outros exemplos. Alguns slidos geomtricos so formados por polgonos e geomtricos esses polgonos recebem o nome de faces do polgono. J o segmento que une duas faces do polgono recebe o nome de aresta do slido. Assim como no clculo da rea, o clculo do volume de um slido depende do formato do slido. Mas, de forma geral, o slido. volume de um slido geomtrico calculado a partir do produto de sua base por sua altura. Por enquanto, calcularemos o volume

16

MATEMTICA PARA CONCURSOS

de alguns slidos, como: o paraleleppedo retngulo, o cubo e o cilindro. Paraleleppedo Retngulo: Retngulo

O paraleleppedo retngulo um slido cujas seis faces so retngulos. Para calcular o volume do paraleleppedo retngulo necessrio fazer o produto da rea de sua base pela altura. Mas, como a base do paraleleppedo retngulo tem o formato retangular, exprimimos o valor de sua rea por b x c. Portanto, se multiplicarmos o valor da rea da base pela altura (a) do paraleleppedo retngulo, acharemos o valor do volume (V) desse slido: V=axbxc Cubo:

O cubo um slido geomtrico cujas seis faces so s quadrados de mesmo lado. Para calcular o volume do cubo necessrio fazer o produto da rea de sua base pela altura. Mas, como a base do cubo um quadrado de lado a, o valor de sua rea , ento, definido pelo lado ao quadrado (a). Sendo assim, se
17

MATEMTICA PARA CONCURSOS

multiplicarmos o valor da rea da base pela altura (a) do cubo, ltiplicarmos acharemos o valor do volume (V) desse slido: V = a x a x a ou V = a Cilindro:

Cilindro um slido geomtrico que pode ser entendido como um crculo prolongado at uma altura h. O cilindro possui duas faces iguais e de formato circular. Para calcular o volume do cilindro, deve-se fazer o produto da rea de sua base pela altura. se No caso do cilindro, sua base um crculo, portanto a rea de sua base igual a (pi) x r. Multiplicando esse valor pela altura (h) do valor cilindro, achamos o seu volume (V): V = (pi) x r x h rea: rea a regio plana interna delimitada pelos lados de um polgono. Tal conceito amplamente usado no dia-a-dia, como na usad dia, medio de um terreno, na delimitao de um espao, entre outros. O valor da rea de um polgono varia de acordo com seu formato. Cada polgono tem uma forma peculiar para calcular sua rea. Exemplificaremos alguns conhecidos, tais como: retngulo, quadrado, paralelogramo, tringulo, trapzio, losango e crculo. Retngulo:
18

MATEMTICA PARA CONCURSOS

J sabemos que o retngulo possui dois lados iguais chamados de base e outros dois lados iguais chamados de altura. Para sabermos o valor da rea de um retngulo (A), devemos retngulo multiplicar a medida da base (b) pela medida da altura (h). A=bxh Quadrado:

No quadrado, podemos aplicar o mesmo raciocnio usado para calcular a rea do retngulo, multiplicando a medida da base pela medida da altura, mas, como no quadrado a medida de todos quadrado os lados igual (l): A = l x l ou A = l Paralelogramo:

Se observarmos a figura ao lado, podemos notar que o paralelogramo semelhante a um retngulo com os lados
19

MATEMTICA PARA CONCURSOS

inclinados. Se tirarmos uma das partes inclinadas do paralelogramo e a enxertarmos no outro lado, formaremos um retngulo. Assim, a rea do paralelogramo calculado da mesma forma da rea do retngulo, ou seja, multiplica-se o valor da base multiplica se (b) pelo valor da altura (h). r A=bxh Tringulo:

No caso do tringulo, pode-se notar que ele exatamente pode se metade de um retngulo, portanto, num retngulo cabem dois tringulos, ambos de mesma rea. Por conseguinte, a rea do tringulo metade da rea do retngulo, ou seja: A=bxh/2 Losango:

Ao traar as diagonais, maior (D) e menor (d) do losango, o dividimos em quatro tringulos de reas iguais, onde cada um tem a oitava parte da rea do retngulo de base igual ao valor da
20

MATEMTICA PARA CONCURSOS

diagonal menor do losango e de alura igual ao valor da diagonal losango maior. Logo, a rea do losango igual a quatro vezes a rea de um dos quatro tringlos, resultando na metade da rea desse retngulo. Portanto: A=Dxd/2 Trapzio:

Dado um trapzio, como o da figura ao lado, contendo a base menor (b), a base maior (B) e a altura (h). Se ao lado desse trapzio colocarmos um segundo trapzio, idntico ao primeiro, mas invertido, ou seja, sua base menor voltada para cima e sua base menor voltada para baixo, formaremos um paralelogramo de paralelogramo base igual soma das bases do trapzio e de mesma altura do trapzio. Assim, encontramos a rea desse paralelogramo multiplicando sua base pela altura. Note que o valor achado igual a rea dos dois trapzios idnticos. Portanto, para calcular a rea do trapzio, basta dividir o valor encontrado para a rea do paralelogramo. A = [(B + b) x h] / 2 Crculo:

21

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Considere um crculo de raio r. Divida-o em vrias partes o iguais, corte-o de forma que os pedaos sejam de formato o triangular e abra a figura, formando um retngulo de base igual gura, a 2x(pi)x r e altura igual ao prprio raio r do crculo. Portanto a rea desse retngulo achada multiplicando sua base pela altura. Deve-se notar que a rea desse retngulo o dobro da rea do se crculo, sendo assim, acha-se a rea do crculo dividindo a rea do im, acha se retngulo por 2. A = (pi) x r Permetro Permetro a soma das medidas dos lados de um polgono. Notoriamente, tal conceito muito simples, basta verificar se todos os lados esto representados pelas mesmas unidades de comprimento e som-los. Alguns casos valem ser ressaltados: los. Retngulo

No retngulo, a medida de suas duas bases (b) so iguais, assim

22

MATEMTICA PARA CONCURSOS

como a medida de suas duas alturas (h). Como permetro a soma de todos os lados, portanto seu permetro : P=2xb+2xh Polgonos Regulares Nos polgonos regulares, tem-se uma particularidade: a medida de tem se todos os lados semelhante. Assim, o permetro desses polgon polgonos ser o produto do nmero de lados (n) pela medida do lado (l), ou seja: P=nxl

23

MATEMTICA PARA CONCURSOS Exerccios Resolvidos Resolvidos:

1) (OBM 1999 - 1a Fase Nvel 3 ) Dois irmos herdaram o terreno ABC com a forma de um tringulo retngulo em A, e com o cateto AB de 84m de comprimento. Eles resolveram dividir o terreno em duas partes de mesma rea, por um muro MN paralelo a AC como mostra a figura abaixo. Assinale a opo que contm o valor mais aproximado do segmento BM.

a) 55m b) 57m c) 59m d) 61m e) 63m

Veja que os tringulos ABC e MBN so semelhantes, portanto, podemos dizer que a razo de suas alturas (ao quadrado) igual razo de suas reas. Vamos dizer que o tringulo ABC tem rea "A", se a parede MN dividiu em duas partes de reas iguais, a rea do tringulo MBN valer A/2 (metade da rea total). A razo dita anteriormente fica assim:

Calculando, temos:

24

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Podemos cortar os fatores "A" dos dois lados da equao:

Calculando:

Racionalizando, temos:

Lembrando que BM = 42 . 1,4 BM = 58,8

vale aproximadamente 1,4:

Resposta certa, letra "C"

2) Sabendo que o comprimento do segmento AB da figura abaixo 12. Qual o valor da rea hachurada (desprezando- as (desprezando-se casas aps a vrgula)? Utilize

a) 10 b) 14 c) 20 d) 28 e) 56 Vamos colocar alguns "incrementos" na figura para melhor podermos calcular:

25

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Vamos chamar o raio do crculo de centro C2 de R e o raio do crculo de centro C1 de r. Portanto, o raio do crculo maior (de centro C) ser (2R + 2r)/2 = R + r Utilizando a frmula da rea de um crculo, vamos achar a rea da crcunferncia de centro C e raio = R + r Area(C) = (R+r) Area(C) = (R + 2Rr + r) rea(C) = R + 2 Rr + r Agora vamos achar a rea do crculo de centro C1: rea(C1) = r E a rea do crculo de centro C2: rea(C2) = R Portanto, a rea hachurada ser a rea do crculo externo menos as reas dos dois crculos internos, ou seja Area(hachurada) = R + 2 Rr + r - R- r Area(hachurada) = 2 Rr
26

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Agora devemos olhar para o tringulo CEA. Se o ponto C o centro do crculo externo, o segmento CF mede R + r. Como o segmento EF vale 2r, ento o segmento CE vale (R + r) - 2r, que resulta CE=R - r. O segmento CA o raio do crculo externo, ento vale R + r, e o segmento AE metade do segmento AB, ento vale 6. Com isso temos o etade tringulo retngulo ACE. Aplicando Baskhara temos: (R + r) = (R r) + 6 R + 2Rr + r = R - 2Rr + r + 36 4Rr = 36 Rr = 9 Agora, substituindo este valor na frmula da rea(hachurada), temos: Area(hachurada) = 2 Rr churada) Area(hachurada) = 2 9 Area(hachurada) =18*(22/7) Area(hachurada) = 56 (Desprezando as casas decimais) Resposta certa, letra "E"

3)Considere um tringulo ABC e os pontos D e E na base BC, com D entre B e E e E entre D e C.

Trace os segmentos AD e AE, de modo que "BAD" = "DAE" = ntos "EAC" =45. Se BD=3, DE=2, quanto mede EC? Para resolver este exerccio, d uma olhada em Teorema da Bissetriz Interna e Teorema da Bissetriz Externa. O desenho desta situao o seguinte:

27

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Note que AD bissetriz interna do tringulo BEA. Ou seja, podemos utilizar o teorema da bissetriz interna neste tringulo:

(1)

Veja, tambm, que o tringulo mostrado acima, retngulo. Ou seja, podemos aplicar pitgoras nele:

(2)

Substitumos a equao (1) na equao (2):

Racionalizando este valor:

28

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Voltando agora, l na equao (1), substitumos este valor nela:

Agora que sabemos o valor de AB e AE podemosa aumentar nossa viso do tringulo ABE.: Sabemos que o ngulo BAD = DAE = EAC = 45, portanto, podemos concluir que CAF tambm vale 45. Com este raciocnio, conclumos que CA divide o ngulo externo EAF ao meio, ou seja, AC a bissetriz externa. Podemos, ento, aplicar o teorema da bissetriz externa.

29

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Esta a resposta que o enunciado est pedindo!

4) Dado um pentgono ABCDE inscrito numa circunferncia de centro O, calcule o valor do ngulo a + b, sabendo que o ngulo CB igual a 50.

Comeamos lembrando de uma propriedade de circunferncias: sempre que temos um ngulo central (no caso BC), podemos transportar o ponto O para sobre a circunferncia (para cima do ponto A, por exemplo) mantendo B e C no mesmo lugar. Assim, obteremos um ngulo BC que vale metade de BC. Ou seja:

Agora devemos nos ater ao quadriltero CDEA:

30

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Esse quadriltero est inscrito na circunferncia, portando, respeita a propriedade de quadrilteros inscritos: ngulos opostos so suplementares (somam 180). Ou seja, podemos ento dizer:

Sendo que CDE o ngulo b:

Agora que sabemos o valor dos ngulos BAC e CAE, podemos valor calcular o valor de "a", que a soma destes dois ngulos:

A soma pedida a+b, sabemos o valor de "a", vamos calcular a soma pedida:

5) Na figura abaixo os segmentos AB e DA so tangentes circunferncia determinada pelos pontos B, C e D. Sabendo determinad Sabendo-se que os segmentos AB e CD so paralelos, pode-se afirmar que o pode se lado BC :
31

MATEMTICA PARA CONCURSOS

a) a mdia aritmtica entre AB e CD. b) a mdia geomtrica entre AB e CD. c) a mdia harmnica entre AB e CD. d) o inverso da mdia ar itmt ica entre AB e CD. e) o inverso da mdia harmnica entre AB e CD.
Sendo AB paralela a CD, se traarmos uma reta perpendicular a AB, esta ser perpendicular a CD tambm. Traamos ento uma reta perpendicular a AB, passando por B e outra perpendicular a AB passando por D: Sendo BE perpendicular a AB temos que BE ir passar pelo centro da circunferncia, ou seja, podemos concluir que o ponto E ponto mdio de CD. Agora que ED metade de CD, podemos dizer que o comprimento AF vale AB-CD/2. Aplicamos pitgoras no tringulo AB o ADF:

32

MATEMTICA PARA CONCURSOS

(1) Aplicamos agora no tringulo ECB: (2) Agora diminumos a equao (1) da equao (2):

Note, no desenho, que os segmentos AD e AB possuem o mesmo comprimento, pois so tangentes circunferncia. Vamos ento substituir na expresso acima AD=AB:

Ou seja, BC a mdia geometrica entre AB e CD. Reposta correta, letra "B".

6) (PUC Camp) Uma pirmide regular de base hexagonal tal que a altura mede 8cm e a aresta da base mede 23cm. O volume 23cm. dessa pirmide, em centmetros cbicos, centmetr a) 243 b) 363 c) 483 d) 723 e) 1443

Resoluo: O volume da pirmide :

33

MATEMTICA PARA CONCURSOS

Vp = Ab.h 3 Precisamos da rea da base para achar o volume. Tmos na base um hexgono regular, j que a pirmide regular. O lado desse hexgono com todos os lados iguais 23cm e sua rea ser: todo 3cm A = 6.L3

4 A = 6.(23)3 4 A = 6.4.33 4 A = 183cm

Agora fica fcil determinar o volume da pirmide: Vp = 183.8 3 Vp = 483cm

Gabarito Letra: C

7) (ITA - SP) A rea lateral de uma pirmide quadrangular regular de altura 4m e de rea da base 64m vale: a)128 m b)642 m c)135 m
34

MATEMTICA PARA CONCURSOS

d)605 m e)32(2+1) m
Resoluo: Na questo, como a pirmide quadrangular regular, sua base um quadrado, com rea 64m, j que a rea do quadrado lado ao quadrado, 4m, esse lado ser 8: Perceba que a altura que a questo fornece na pergunta a altura da pirmide, para a rea lateral precisamos encontrar a altura da face, que a aptema da pirmide. Fazendo pitgoras entre a altura do tringulo, a entre aptema da base e a aptema da pirmide, encontramos a altura dessa face: Ap = 4+4 Ap = 32 Ap = 42 A rea de cada face lateral ser: A = b.h 2 A = 8.42 2 A = 162 m A rea lateral ser a soma das reas de todas as quatro faces laterais, que reas so iguais. A = 4.162 m Alateral = 642 m

Gabarito Letra: B

35

MATEMTICA PARA CONCURSOS

36