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Cadernos de Estudos Lingsticos 47(1) e (2) Jan./Dez.

2005
Cad.Est.Ling., Campinas, 47(1) e (2):19-27, 2005

A CRIANA E A PROSDIA: UMA RETROSPECTIVA E NOVOS DESENVOLVIMENTOS ESTER MIRIAN SCARPA (IEL, UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS)

ABSTRACT This is a retrospective of my former work on the acquisition of prosody and specifically the role of the double face of prosody in acquisition is revisited. Also revisited are the notions of discontinuity and continuity by Jakobson and their insuing misinterpretations in the literature in further work on aphasia and phonology acquisition. Finally an approximation of the concepts of continuity/discontinuity and double face of prosody with double vocation by Didier-Weill is proposed.

Comeo do princpio. Quando Cludia aqui chegou, em princpios de 1976, sua inquietude intelectual causou impacto no jovem Departamento de Lingstica e deixou marcas duradouras nos rumos da pesquisa do Departamento, posteriormente transformado em Instituto de Estudos da Linguagem, com a incorporao do recm-fundado Departamento de Teoria Literria. Do testemunho de sua inquietude intelectual lembro-me de um pequeno cartaz afixado na parede de sua sala, talvez trazido de Edimburgo, que dizia mais ou menos: Change is here to stay. A mudana na aquisio e nos novos desafios tericos aliada coerncia e seriedade desde sempre tm marcado sua trajetria e o trabalho dos que foram por ela formados ou afetados. Novos desafios e coerncia: esta uma de suas heranas. E no pouco. Nesta breve retrospectiva, gostaria de tentar mostrar como o dilogo com o trabalho de Cludia tem subjazido minhas reflexes sobre a aquisio da linguagem e que, mesmo tomando rumos prprios, meu trabalho encontra no dela um contraponto frutfero e instigante. A ele seu trabalho presto tributo. Vamos retrospectiva. No comeo do ano letivo de 1976, Cludia Lemos reunia um pequeno grupo (Maria Ceclia Perroni, Rosa Atti Figueira, Maria Fausta Pereira de Castro e eu mesma) interessado em aquisio da linguagem e, no segundo semestre, oficializou-se o Projeto de Aquisio do IEL. Cludia aliava suas fortes preocupaes terico-metodolgicas ao desejo de 19

SCARPA A criana e a prosdia: uma retrospectiva formao de um grupo de pesquisadores que levassem frente os desafios que a pesquisa em Aquisio da Linguagem pudesse propiciar. Passou, ento, elaborao de um projeto temtico e organizao de um grupo que fosse tambm responsvel pela coleta e transcrio de dados naturalsticos aquisicionais do portugus brasileiro, pioneiro no Brasil, tanto com respeito natureza de um projeto temtico, quanto com relao postura investigativa nele impressa. O ttulo original do Projeto, auto-explicativo das preocupaes tericas do momento, Relaes entre o desenvolvimento cognitivo e desenvolvimento pr-lingstico e lingstico em crianas brasileiras, foi imediatamente superado. A fala da criana desde logo foi a empiria que questionava as posies tericas do pesquisador, nunca o conjunto de dados a servio de teorias lingsticas e psicolgicas. Assim, o dilogo com a teoria piagetiana e as gramticas funcionalistas, consideradas na poca como possveis alternativas no-modularistas ao inatismo chomskiano, logo deram lugar mudana dos rumos tericos e metodolgicos do projeto, que se posicionaram em favor do que se chamou na poca de scio-interacionismo, elegendo o dilogo e a interao dialgica como fatores tanto operacionais quanto constitutivos da aquisio da linguagem. Houve, desde o incio, a recusa considerao de categorias cognitivas ou comunicativas como apriorsticas, como eventual base para posterior mapeamento lingstico, tanto quanto se questionava a prformao inata de base lingstica. Dentro do projeto, numa perspectiva dialgica, meu primeiro interesse, em texto de 1976, foi estudar as manifestaes (proto-) aspectuais, marcaes vocais ou verbais de fases do evento, de cunho prosdico em situaes de interao e interlocuo. Consoante viso de desenvolvimento lingstico adotada na poca, os elementos prosdicos, rica fonte de expresso da produo, pela criana, da holfrase (enunciados cristalizados de uma palavra), preparavam o caminho da marcao lxico-gramatical posterior das categorias de tempo e aspecto. Obviamente a viso de conhecimento gramatical precocemente marcado no se sustentou por muito tempo, mas me fez aprofundar o interesse nos elementos prosdicos na fala da criana enquanto tais e no apenas como instrumento de veiculao ou atribuio de significados morfossintticos. Abandonei rapidamente a ligao entre voz e categoria gramatical para estudar a aquisio da entonao, de um ponto de vista dialgico, interacional, segundo o qual a fala da criana, na construo conjunta com o adulto e objetos do mundo, reflete contornos presentes na fala do adulto dirigida a elas, recortados e segmentados em situaes dialgicas. Tais desenvolvimentos tambm so compatveis com a perspectiva de que a criana, da posio de interpretada, passa de interpretante, transformando o discurso do outro em discurso prprio. Assim, os erros, migraes e extenses de contornos de altura e outras marcaes prosdicas, como a durao, eram vistos como recontextualizaes, reinterpretaes e reorganizaes do sistema entonacional, luz de outras interaes dialgicas. O prximo passo de minha reflexo volta-se para o fato de que com a materialidade fnica que a criana se depara na aquisio da lngua materna. A indagao correlacionada a ela : o que h nesta materialidade, instanciada na fala do outro, que a afeta to grandemente e a encaminha para a entrada na lngua? Ou, nas palavras de Didier-Weill (1999): o som que, como um m, atrai o sentido. 20

Cadernos de Estudos Lingsticos 47(1) e (2) Jan./Dez. 2005 O fato que me saltava aos olhos desde os trabalhos realizados a partir de minha tese de doutorado (Gebara, 1984; Scarpa, 1985a e b) a rigor, j insinuado na prpria tese que a prosdia tem dupla face na aquisio. a via privilegiada de engajamento da criana no dilogo e, ao mesmo tempo, o veculo primeiro da organizao das formas lingsticas, sobretudo atravs dos sistemas de ritmo e entonao. A face do caminho privilegiado da chamada da criana ao dilogo que desenvolvi em trabalhos que trataram da prosdia e processos dialgicos (Scarpa, 1985b e 1990), aquela que se caracteriza como meldica/ entonacional por excelncia. A prosdia estabeleceria, pensava eu, a ponte inicial, ligando som e sentido, atravs da organizao formal da fala e o potencial dos efeitos significativos criados pela instanciao da lngua nos dilogos. Inscrever-se-iam na materialidade do som, com o qual a criana se depara, tanto a organizao do som em estruturas fonolgicoprosdicas da lngua materna quanto os efeitos de sentido, sejam de cunho textual, sejam discursivos/enunciativos, trazidos de volta pelo prprio movimento dialgico presente na mesma materialidade. O desenvolvimento seguinte do meu trabalho deu-se em duas frentes, utilizando o instrumental das fonologias no-lineares: 1) A prosdia como lugar privilegiado da interface entre componentes (no no seu sentido unidirecional, isto , da sintaxe fonologia), o que prev a entrada na lngua simultaneamente por vrios caminhos e que impede a separao ou a ordenao de componentes. Neste sentido, estudando os sons preenchedores na fala da criana, recuso uma viso estrita de bootstrapping prosdico sintaxe, segundo a qual o conhecimento prvio gramatical ou sinttico seria projetado nos dados atravs de slabas guardadoras de lugares prosdicos (Scarpa, 1995; 1999). 2) Atravs de trabalhos sobre os mesmos sons preenchedores e reflexes acerca da aquisio do sndi externo voclico do portugus brasileiro, reno evidncias em favor da robustez do acento nuclear na fala dos sujeitos. Tenho chamado este fenmeno, metaforicamente, de trajetria de cima para baixo na aquisio da prosdia. Aquela que comea gestalticamente com a entonao, nos domnios prosdicos ditos superiores, isto , aqueles responsveis pelo contorno de altura, contra uma viso de complexidade cumulativa sintagmtica, muito comum na literatura de Aquisio da Fonologia, que prev uma complicao que vai da slaba ao p mtrico, deste palavra, desta frase, mesmo que ou por causa disto mesmo tome a palavra como unidade bsica de anlise (Scarpa, 1997; 1999). Uma hiptese alternativa prope que se separe complexidade sintagmtica e hierarquia prosdica e que a criana empreende um trabalho de cima para baixo com a organizao prosdica, em interao constante com os outros componentes lingsticos. Parece que o acento nuclear, de cunho entonacional, o ponto de referncia pelo qual a criana atrada para a linguagem e vislumbra nela um princpio de estruturao. Antes disso, nos primeiros meses de vida, as modulaes da voz da me (basicamente movimentos de altura e qualidades vrias de voz) mostram-se uma porta tima de entrada do infante na lngua. Cavalcante (1999) mostra as mudanas de posio do infante com relao s modulaes de voz da me, bem como as mudanas de posio do prprio infante. A robustez do acento nuclear, que a proeminncia meldico-acentual prpria dos domnios prosdicos superiores, se faz ver j desde os primeiros sistemas entonacionais da 21

SCARPA A criana e a prosdia: uma retrospectiva criana no segundo ano de vida. Evoca exatamente o espao simblico ocupado pelos recortes da voz da me ou das modulaes da me que pontuam a voz da criana. Em retrospectiva, vejo que a voz que atrai o infante vai se recompor de outra maneira, dentro dos sistemas de ritmo e entonao do portugus, quando a criana produz as primeiras palavras semelhantes ao lxico de sua comunidade. Nos ltimos anos, a reflexo sobre a fala afsica me traz de volta aquisio, nos dois lados opostos das franjas do inslito e da normalidade, com a (re)leitura de Jakobson. Mais uma vez, o contraponto com os estudos sobre a relao do sujeito com a lngua empreendidos por de Lemos (notadamente, 1992; 1999; 2002) subjazem meus caminhos, assim como influenciaram a gerao dos interacionistas na busca da releitura da obra de Saussure e dos grandes estruturalistas (ver os trabalhos deste volume).

Jakobson: continuidade, descontinuidade. No clssico artigo Child Language, Aphasia and Phonological Universals, Jakobson (1941[1968]) faz afirmaes sobre a aquisio da fonologia (tambm estendida gramtica) que constituram o que foi chamado, a posteriori, de hiptese da descontinuidade, da identidade ou ainda da regresso, esta quando se trata de afasia ou dissoluo lingstica, nos dizeres do prprio autor. Como argumentao inicial, Jakobson invoca a dualidade da fala da criana com relao do adulto: ao mesmo tempo em que a mesma (fora unificadora), ela diferente (esprito separatista). O fenmeno da descontinuidade trata da ruptura estrutural ou da reorganizao distintiva entre as emisses do balbucio e o sistema fonolgico da lngua materna, este adquirido no comeo da produo das palavras interpretveis como semelhantes s do adulto. Apesar de que Jakobson traa uma relao cronolgica ou desenvolvimentista entre balbucio e sistema propriamente fonolgico da criana, creio que seu postulado sobre a descontinuidade deva ser visto mais com o sentido de natureza lingstica diversa entre os sons produzidos no balbucio e os do sistema fonolgico da lngua materna. Deve ser dito que o termo descontinuidade foi cunhado na rea a partir de observaes depreciativas posteriores teoria de Jakobson e fruto, o termo, de vises que advogam tanto fortes motivaes empricas, fonticas, para o fato fnico, como tambm por teorias perceptualistas sobre o que a criana adquire no primeiro ano de vida. Mas, como veremos, um termo que nos convm, sem julgamento de valor. No balbucio, segundo ele, a criana realiza uma impressionante quantidade e diversidade de produes fnicas. capaz de acumular articulaes que no so encontradas numa s lngua ou mesmo num grupo de lnguas consoantes de qualquer ponto de articulao, consoantes palatalizadas ou arredondadas, africadas, cliques, vogais complexas percorrendo potencialmente todo o espectro voclico e consonntico. O balbucio , segundo J. (emprestando a metfora de Preyer) um tongue delirium, biologicamente orientado. 22

Cadernos de Estudos Lingsticos 47(1) e (2) Jan./Dez. 2005 Esta faceta, cujo atributo de delrio da lngua o prprio Jakobson corrobora (a este respeito, ver brilhante exposio em Lier-de Vitto, 1998), vai apresentar uma contraparte descontnua com as primeiras palavras produzidas. A criana, segundo Jakobson, perde, ento, a habilidade de produzir toda a gama de sons do balbucio. Os sons ou melhor dizendo, o valor distintivo dos sons que no esto presentes na lngua de sua comunidade, aqueles que no so simbolizados no sistema fonolgico de sua lngua, rapidamente desaparecem. Mas no s: muitos sons que so comuns ao balbucio e lngua da comunidade tambm ficam faltando, como tambm o mesmo som que a criana emitia no balbucio continua, mas com um valor relacional diferente dentro do sistema. Comea, ento, uma certa progresso definida em termos de relaes implicativas hierrquicas na ordem de aquisio de distines opositivas, de tal maneira que as distines fnicas (mais tarde estabelecidas em termos de traos) no-marcadas tm a tendncia de aparecer antes das oposies marcadas, segundo o princpio de contraste mximo, ou mnimo consonantismo e mnimo vocalismo. Mostra tambm como as marcadas so mais comumente atestadas nas lnguas do mundo e as no-marcadas so menos atestadas nas lnguas (por exemplo, oposio no sistema de lquidas, distino entre chiantes e sibilantes). Conquanto reconhea a extrema variabilidade individual e cronolgica, Jakobson, a ttulo de exemplificao, mostra como as primeiras distines voclicas tendem a ser a oposio entre uma vogal mais aberta e uma mais fechada, dependendo, obviamente, do sistema relacional da lngua em questo. Veja que isto diferente de dizer que os sons so [a] versus [e] ou versus qualquer outro som. Assim, numa hierarquia de oposies de traos, o mais geral e superordenado tem a tendncia de vir antes do mais especfico e subordenado. Assim, com as formas no-marcadas tendendo a aparecer antes de formas marcadas, os wild sounds do balbucio transformam-se em entidades de valor lingstico. O que est em jogo, ento, no a capacidade de produzir ou perceber um som particular, mas seu valor distintivo dentro de um sistema fonolgico. Acrescenta, explicitamente,
every attempt to restrict the speech sound to an external empiricism is unsuccessful.

Assim, a denominao de suas hipteses explica-se: Da identidade: tanto o adulto quanto a criana (quanto o afsico) relacionam-se com a/movem-se na mesma lngua. Da regresso (relativa afasia): a progresso, na fala do afsico, seria inversa, obedecendo ao mesmo tipo de implicao relacional (ver Scarpa, 2003, a este respeito). Da descontinuidade: diferente natureza estrutural entre os sons do balbucio e os das primeiras palavras, mesmo que alguns deles sejam, na substncia, os mesmos. interessante notar, ento, que, para Jakobson, o descontnuo porque relacional que vai imprimir o carter da identidade entre a lngua do adulto e a da criana. Bom tambm notar que seus traos distintivos, estabelecidos alguns anos depois, so vistos como universais porque atestados nas lnguas e no porque so biolgicos. So traos de denominao e origem corprea, estabelecidos acstica ou auditivamente (grave/agudo;

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SCARPA A criana e a prosdia: uma retrospectiva compacto/difuso, etc.), porm cuja funo simblica, distintiva, fonolgica. Do orgnico ao simblico, eis o percurso epistemolgico de sua fonologia. Sua hiptese exerceu impacto duradouro na aquisio da fonologia e na afasiologia, porm rapidamente incorporou uma perspectiva empiricista de procurar, na fala da criana, evidncia em favor da ordem de aquisio dos fonemas. Obviamente a hiptese da regresso foi relegada ao esquecimento at bem recentemente porque no poderia mesmo sobreviver com uma interpretao empiricista e perceptualista. Apesar dos desvios interpretativos, com relao Aquisio da Linguagem, na verdade, um razovel corpo de evidncia em diversas lnguas, de variadas tipologias, corroborou a previso jakobsoniana de ordem de aquisio fonemtica na fala de crianas adquirindo lnguas indo-europias ou no. As crticas sua hiptese, nas dcadas subseqentes, deram-se dentro das seguintes linhas de raciocnio: 1) Uma viso perceptualista sobre o primeiro ano de vida supe que a criana sabe, mas no produz palavras ou contrastes, quer por inabilidade motora, articulatria, quer por limitaes de processamento. Numa corrente de raciocnio que comea com Oller (1976), nega-se a relao pessimista entre o balbucio e o sistema fonolgico a partir das primeiras palavras. Trata-se de estudos que mostram a semelhana fnica existente entre os sons e a estrutura das slabas mais freqentes no chamado balbucio cannico (CV) e os sons mais freqentes emitidos no perodo das primeiras palavras. Prev-se, portanto, continuidade entre os padres silbicos do balbucio e os sistemas fonolgicos posteriores baseados numa noo de semelhana de substncia. Diferenas individuais. A ordem de aquisio de segmentos no aquela proposta por Jakobson, embora, estatisticamente, a evidncia seja maior a favor da progresso de oposies fonemticas de Jakobson. Diferenas translingsticas. A ordem de aquisio de fonemas no homognea nas lnguas, mas dependente do sistema fonolgico da lngua a que a criana est exposta.

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Como se v, as crticas, na sua maioria, no se sustentam. Na melhor das hipteses, elas se direcionam a uma parte mais perifrica da proposta de Jakobson, a saber, a previso de tendncias na ordem de aquisio, mas no se referem ao ponto central: o carter distintivo, relacional do sistema fonolgico das primeiras palavras, por oposio natureza mais errtica ( procura de sentido, segundo Jakobson) do balbucio. Resvalam, quase sempre, para uma valorizao mal interpretada da substncia fnica, da empiria pretensamente percebida pelo aprendiz, recusada por ele. Outras crticas mais conseqentes, como sensibilidade da criana s regularidades distribucionais da lngua materna (Ex.: em finlands, /d/ tardio por ser de distribuio marginal e restrita) no derrubam o pleito de Jakobson em favor do valor relacional da unidade fnica; ao contrrio, argumento em favor dele.

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Cadernos de Estudos Lingsticos 47(1) e (2) Jan./Dez. 2005 Uma polmica mais geral diz respeito ao carter universal dos traos. A rigor, Jakobson elenca um acervo de traos acsticos, corpreos, atestados nas lnguas, a serem significados ou simbolizados por elas, as lnguas. Negou, at o fim de sua vida, o carter inato (porque biolgico) que se imprimiu depois s teorias de traos distintivos. Por que as propostas de Jakobson foram assim incompreendidas na rea? Uma pista para explicar este fato est no recente trabalho de DAngelis (2002), que, seguindo Mattoso Cmara Jr., mostra como, nos Estados Unidos, a Fonologia comea com Sapir, independentemente de Saussure e de Praga. No obstante, Bloomfield redireciona o raciocnio de Sapir para um empiricismo que passa a marcar o descritivismo americano. No que pese a influncia de Sapir, que continuou, a reflexo fonolgica toma outra direo, como mostram as palavras do insuspeito Pike, no dizer de Wilmar:
A influncia de Sapir, afora a sua insistncia nos sistemas fonolgicos, continua com muita intensidade.

Segundo Mattoso Cmara, Bloomfield foi quem deu a base terica para o desenvolvimento da fonmica, a rplica americana para a fonologia de Trubetzkoy. Ao recusar a insistncia de Sapir na noo de sistema fonolgico, a perspectiva descritivista do distribucionalismo empobrece sobremaneira a viso do componente fonolgico das lnguas, reduzindo-o a meros inventrios de fonemas. As crticas a Jakobson vm precisamente desta tradio empiricista e psicometrista da Aquisio da Linguagem, que no conseguiram mesmo entender a fonologia de inspirao praguense.

Dupla face, dupla vocao. tentador lanar mo das reflexes de Didier-Weill (1999) sobre a pulso invocante e aproxim-las das reflexes que tenho feito sobre a dupla face da prosdia e sobre a continuidade e descontinuidade presentes na materialidade fnica com que a criana se depara:
A vocao para tornar-se humano nos originalmente transmitida por uma voz que no nos passa a fala sem nos passar, ao mesmo tempo, sua msica: a msica desta sonata materna recebida pelo beb como um canto que, de sada, transmite uma dupla vocao: est ouvindo a continuidade musical de minhas vogais e a descontinuidade significante das minhas consoantes? (Didier-Weill, 1990: )

O mundo que ser dado ao beb ter a marca de um contnuo e um descontnuo. No descontnuo, ele encontrar o campo da lei que discriminar as coisas. No do contnuo, ele ter a entrada num novo mundo, que se abre para novos possveis, que, no entanto, no ser incoerente, mas guiado. Assumindo a anterioridade do simblico sobre o som,
o puro som musical da voz materna interpretado e recebido como sentido pelo ouvinte original que o infans (Didier-Weill, 1990, p.150).

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SCARPA A criana e a prosdia: uma retrospectiva Numa metfora com a msica e com a terminologia operstica, Didier-Weill continua a insistir num primitivo do contnuo meldico que antecipa a segmentao, mas no cede propriamente lugar a ela, no substitudo por ela:
Supomos que o infans, antes de ouvir o som das palavras escandidas, isto , a dimenso do parlar cantando da me, ouviria previamente o sentido dos sons, isto , a dimenso do prima la voce. (id., ibid., p. 154)

As duas dimenses, a da descontinuidade e a da continuidade, caminham juntas:


[...] podemos supor que, quando acede inteligibilidade da descontinuidade dos fonemas e das palavras, ele permanece, ainda assim, sob a ascendncia originria da pura sonoridade materna. (id., ibid.)

E a dupla face/dupla vocao (palavra cognata de voz) instala a permanente tenso, presente na entrada do infans na lngua:
Este infans teria, assim, de encarar o fato de que a linguagem lhe seria transmitida como habitada por esta contradio interna: por um lado, -lhe transmitida uma lei simblica fundada na integrao das escanses linguageiras, prprias para transmitir o sentido simblico do cdigo; por outro lado, -lhe transmitida ao mesmo tempo uma subverso desta lei: a pura continuidade sonora produzida pela voz desta diva que a me tende, com efeito, a abolir a descontinuidade que transmite a inteligibilidade do sentido. (id., ibid.)

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