ESTUDO DIRIGIDO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 1º ANO (3)

ACENTUAÇÃO GRÁFICA

1. Monossílabos são palavras que têm apenas uma sílaba e podem ou não
ser acentuados. Acentuamos apenas os monossílabos tônicos terminados em: A,
AS, E, ES, O, OS, ÉU, ÉUS, ÉI, ÉIS, ÓI, ÓIS. O acento utilizado no monossílabo, faz
diferença no significado da palavra.
EX: má(s); pé (s); só(s), véu (s); réis; sóis.

2. Acentuam-se as oxítonas terminadas em “A”, “E”, “O” (seguidas ou não

de “S”), "EM", "ENS".
Ex: sofá (s), café (s); xilindró (s); alguém, parabéns.
Também recebem acento as oxítonas terminadas em ditongos abertos,
como “ÉI”, “ÉU”, “ÓI”, seguidos ou não de “S”.
Ex: anéis, chapéu, dóis.

3. Acentuamos as palavras paroxítonas quando terminadas em:

L, N, R, X, PS, Ã(S), ÃO(S), I(S), ON(S), UM, UNS, US, EI e ditongo
crescente.
Ex: fácil, próton, repórter, tórax, bíceps, ímã, órgão, júri, prótons, álbum,
álbuns, vírus, jóquei, água.

4. Todas as proparoxítonas são acentuadas.

Ex: música, máximo.

5. Acentuamos as vogais “I” e “U” dos hiatos tônicos, quando:

Formarem sílabas sozinhos ou com “S”. Ex: saída, país.
Exceção: sem acento antes de NH. Ex: rainha, ladainha.

6. O acento diferencial permanece nas palavras:

Pôde (passado), pode (presente)
pôr (verbo), por (preposição)
Nas formas verbais, cuja finalidade é determinar se a 3ª pessoa do verbo está
no singular ou plural:

SINGULAR PLURAL
Ele tem Eles têm
Ele vem Eles vêm
Essa regra se aplica a todos os verbos derivados de “TER” e “VIR”, como:
conter, manter, intervir, deter, sobrevir, reter, etc.
 EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO

1º) Faça a relação entre a palavra acentuada e sua justificativa.

A – NÓS ( ) PAROXÍTONA TERMINADA EM “I”
B – FIÉIS ( ) TODA PROPAROXÍTONA É ACENTUADA
C – DÚVIDA ( ) PAROXÍTONA TERMINADA EM “ÃO”
D – AXÉ ( ) “I” TÔNICO FORMANDO HIATO
E – SAÍDA ( ) DITONGO ABERTO “ÉI” SEGUIDO DE “S”
F – BIQUÍNI ( ) PAROXÍTONA TERMINADA EM “L”
G – DIFÍCIL ( ) OXÍTONA TERMINADA EM “E”
H – ÓRFÃO ( ) MONOSSÍLABA TERMINADA EM “O” SEGUIDA DE
“S”

2º) Acentue quando necessário:

Drastico Aracaju Gloria
Rainha Triceps Faisca
Açai Paroxitona Eletrons
Aqui Amavel Ninguem

3º) Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por

serem oxítonos:
a) paletó, avô, pajé, café, jiló
b) parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
c) você, capilé, Paraná, lápis, régua
d) amém, amável, filó, porém, além
e) caí, aí, ímã, ipê, abricó

4º) Aponte a opção em que as duas palavras são acentuadas devido à mesma
regra:
a) saí - dói c) só - sóis e) até – pé
b) relógio - própria d) dá - custará

5º) Assinale a alternativa que apresenta equívoco de acentuação:

a) ônibus, saída, Ilhéus.
b) óculos, Sabará, vídeo.
c) íntimo, sílaba, rúcula.
d) operário, sanitário, Goiânia.
e) Goiás, amônia, econômia.

6º) Assinale o item em que todas as palavras são acentuadas pela mesma
regra de: também, incrível e caráter.
a) alguém, inverossímil, repórter
b) hífen, ninguém, possível
c) têm, anéis, éter
d) há, impossível, crítico
e) pólen, magnólias, nós
7º) Assinale a opção em que os vocábulos obedecem à mesma regra de
acentuação gráfica:
a) pés, hóspedes
b) sulfúrea, distância
c) fosforescência, provém
d) últimos, terrível
e) satânico, porém

8º) Justifique a acentuação das palavras abaixo:

a) países: ________________________________
b) armazéns: ______________________________
c) caracóis: _______________________________
d) fantástico: ______________________________
e) já: ____________________________________
f) elétron: _________________________________
g) Grajaú: _________________________________
h) córtex: _________________________________
i) pôr (verbo): ______________________________

9º) Num dos itens abaixo, a acentuação gráfica não está devidamente
justificada. Assinale este item:
a) círculo: vocábulo proparoxítono
b) além: vocábulo oxítono terminado em -em
c) órgão: vocábulo paroxítono terminado em til
d) dócil: vocábulo paroxítono terminado em -l
e) pôde: acento diferencial

10º) A alternativa em que nenhuma palavra possui acento gráfico é:

a) item, polens, rubrica.
b) iras, armazens, tatu.
c) biquini, preto, lapisinho.
d) gratuito, juri, raiz.
e) tematico, uisque, camara.

11º) Assinale a série em que todos os vocábulos devem receber acento gráfico:
a) Troia, item, venus
b) hifen, estrategia, albuns
c) apoio (subst.), reune, faisca
d) nivel, orgão, tupi
e) pode (pret. perf.), obte-las, tabu
1. Gosto muito de você.
2. Aquelas casas amarelas fazem parte de um importante patrimônio histórico.
3. Seja bondoso, mas não se cale para os injustos.

ATIVIDADE AVALIATIVA

Escreva um texto narrativo contando o final da seguinte história:

Você está em casa, é sábado de manhã. Há várias pessoas na residência, mas

você está sozinho(a) na sala.
A campainha toca, você atende e percebe que é uma entrega especial, pois o
entregador está fardado e, no carro estacionado em frente à sua casa, está o
nome da empresa prestadora de serviço.
Ele pede para você assinar o recebimento e lhe entrega um envelope. Você
abre o envelope ansioso(a) e percebe que nele há somente um papel em
branco.

Seja criativo e continue a história a partir do papel em branco.

Escolha um título para sua história.