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CONCURSO MAGISTÉRIO MARICÁ

BANCA COSEAC

Conteúdos: sistema ortográfico em vigor- empregos de


letras e acentuação gráfica

Professora: Sônia Paulino


➢ ACENTOS GRÁFICOS

São acentos gráficos:

• Acento agudo (timbre aberto): Maricá, café, mocotó.


• Acento grave (indicador de crase): Vou à aula pela manhã.
• Acento circunflexo (timbre fechado): âmago, você, metrô

➢ Para que servem os acentos gráficos?

- Indicar a sílaba tônica da palavra: má, cajá, respeitável


- Diferenciar as palavras: sabia x sábia x sabiá
✓ Considerações iniciais: sílaba é, normalmente, um grupo de fonemas centrados numa
vogal. Toda sílaba é expressa numa só emissão de voz.

É Português com Estilo!

1- Toda sílaba na Língua Portuguesa apresenta uma vogal.

2- O número de vogais será igual à quantidade de sílabas.

➢ CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS QUANTO À POSIÇÃO DA SÍLABA


TÔNICA::

____ ____ __X__: oxítona – babá, purê, além (= última sílaba tônica)
____ __X__ ____: paroxítona – câncer, médium, tórax (= penúltima sílaba tônica)
__X__ ____ ____: proparoxítona – ângulo, médico, espetáculo (= antepenúltima sílaba
tônica)

Acentuam-se os vocábulos:
MONOSSÍLABOS que terminam em:
TÔNICOS -a, -e, -o: pá, pé, nó
-as, -es, ós: pás, pés, nós

OXÍTONOS que terminam em:


-a, -e, -o, -em: gambá, pajé, vovó, ninguém
-as, -es, -os, -ens: será, cafés, vovôs, armazéns.

PAROXÍTONOS que NÃO terminam em:


-a(s), -e(s), -o(os), -em (ens) = contrarregra dos oxítonos.
fácil, hífen, álbum, cadáver, bônus, tórax, júri, vírus, bíceps, pátio

RÃ NUM LIXÃO PS ONS DITONGO

PROPAROXÍTONOS Todos são acentuados


Último – página - esteriótipo

Português Com Estilo!


Os ditongos crescentes finais (-ea, -eo, -ia, -ie, -io, -oa, -ua, ue, -uo) são vistos pela NGB
(Nomenclatura Gramatical Brasileira) e por muitos gramáticos como possíveis hiatos de
palavras proparoxítonas acidentais ou eventuais. Por exemplo: pa-ci-ên-cia (paroxítona/ditongo
crescente) ou pa-ci-ên-ci-a (proparoxítona/hiato). Em concurso, é mais usual a primeira análise.

Mais exemplos: náusea, plúmbeo, calúnia, cárie, pátio, mágoa, língua, tênue, vácuo

✓ Revisaço com Estilo! Vamos de mapa mental com estilo!

- Encontros vocálicos:

DITONGO HIATO TRITONGO

➢ Outras regras
- Encontro Consonantal x - Dígrafo

Treinamento com Estilo!


I. COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
Dentre as palavras abaixo, a que NÃO apresenta dígrafo é:
a) terremoto.
b) montanha.
c) pessoas.
d) tristeza.

➢ Hiato tônico

Regra: Devemos acentuar o “i” e o “u” tônicos em hiato (2ª vogal) formando sílaba sozinhos ou
com s. Essa regra não considera a classificação tônica.
Exemplos: saída, saúde, país, baús

CUIDADO!
- bainha, moinho, rainha: não se acentua a letra I seguida de NH .

Obs.: Verbos seguidos dos pronomes oblíquos átonos (lo, la, los, las):
Exemplos: amá-lo, devolvê-la, dá-lo, instruí-la, atribuí-lo
Nesse caso, desconsidere o pronome oblíquo para aplicar a regra de acentuação (palavras
monossílabas tônicas, oxítonas terminadas em -a, -e, -o ou hiato tônico).

Nova ortografia com Estilo!

✓ linguística, tranquilo – Não há trema


✓ mülleriano (derivado de Müller), Bündchen. – Trema se conserva em nomes próprios
✓ Ditongos abertos:
- éu: céu, chapéu
-éi: méis, papéis
-ói: dói, anzóis
Com o Novo Acordo Ortográfico ditongos abertos ei/oi em penúltima sílaba (paroxítonos) não
são acentuados:
-ei: ideia, mocreia
-oi: heroico, paranoia
*Méier, destróier: paroxítonos terminados em -r. Devemos seguir a regra geral das palavras
paroxítonas.

✓ Hífen
- vogais iguais: micro-ondas, anti-inflamatório
- consoantes iguais: super-reacionário, inter-racial
- vogais diferentes: autoajuda, aeroespacial
- consoantes diferentes: intermunicipal, supermercado
- vogal + R/S: infrassom, antirrugas
- vogal + consoante diferente de R/S: antivírus, anteprojeto
- consoante + vogal: superinteressante, interurbano
-os elementos constituem uma unidade sintagmática e semântica: Decreto-lei, mesa-redonda
- bem (não gosta de ninguém): bem-estar, bem-casados, bem-humorado
- mal (só não gosta de vogal): mal-estar, mal-limpo, mal-afortunado
*malcriado, malfalante
Treinamento com estilo
II. Observe os vocábulos abaixo e marque a alternativa cujas palavras são acentuadas pela
mesma regra de acentuação gráfica:
a) óculos, antipática.
b) Olívia, trêmulo.
c) média, matássemos.
d) influía, óculos.

III. Coloque (C) para as assertivas corretas e (E) para erradas no que se refere à justificativa de
acentuação das palavras.

a) ( ) Os vocábulos a seguir são acentuados porque proparoxítonos: óculos, trêmulo,


antipático.
b) ( ) As palavras ‘já’ e ‘também’ são acentuadas por serem oxítonas terminadas,
respectivamente, em –a e –em.
c) ( ) As palavras “nódoa”, “prêmio” e “competições” recebem acento gráfico por serem
paroxítonas terminadas em ditongo crescente.
d) ( ) As palavras “ciúmes” e “veículo” são acentuados por apresentarem I tônico que forma
hiato.
e) ( ) As palavras “você’ e “competência” são acentuadas, respectivamente, por serem oxítona
terminada em –e e paroxítona terminada em ditongo crescente oral.
f) ( ) É aplicável a mesma justificativa para se acentuar as palavras “raízes”, “artífices” e
“país”.

IV. COSEAC - 2023 - UFF - Técnico em Contabilidade


Considerando, mais uma vez, o Novo Acordo Ortográfico vigente, em amarelo-limão, o hífen é
utilizado porque
a) o segundo elemento da composição inicia com “l”.
b) o prefixo amarelo exige hífen.
c) os elementos constituem uma unidade sintagmática e semântica.
d) o primeiro elemento da composição termina com vogal.
e) a palavra composta designa uma espécie.
V. Marque as palavras que apresentam erro de grafia.
a) mini-cirurgia
b) semiinternado
c) hiper-sensível
d) hidroelétrica
e) microssistema
f) autobservação

✓ feiura, bocaiuva (espécie de coqueiro do Brasil), baiuca, sauipe: o “U” OU “I” tônico
que venha após um ditongo decrescente numa PAROXÍTONA não é acentuado.

✓ Guaíra, guaíba: levam acento, pois o “i” e “u” tônicos ocorrem após ditongo crescente.

✓ Piauí, tuiuiú: a regra do hiato se sobrepõe à das oxítonas, porque a regra do hiato não
leva em conta a classificação tônica.

✓ Hiato homogêneo (OO / EE) não são acentuados

Exemplos: perdoo, magoo, creem, deem, leem, veem

*CREDELEVE (crer, dar, ler e ver- no presente do modo subjuntivo)

✓ Acento diferencial: timbre (pode x pôde), número (ele tem x eles têm) ou tonicidade
(pôr x por)

Pôde (3ª pessoa do singular do pretérito Pode (3ª pessoa do singular do presente do
perfeito do indicativo do verbo PODER) indicativo do verbo PODER)
Pôr (verbo) Por (preposição)

Vem, tem (3ª pessoa singular do presente do Vêm, têm (3ª pessoa plural do presente do
indicativo dos verbos VIR e TER) indicativo dos verbos VIR e TER)
*mantém, advém *mantêm, advêm

Obs.: Não há acento diferencial


pelo, pelos (substantivos) x pelo (contração da preposição per/por +o)
pelas, pela (verbo pelar) x pela (contração da preposição per/por +a)
para (verbo) x para (preposição)
pera (substantivo) x pera (preposição arcaica)
polo (substantivo- o esporte ) x polo (por +o – arcaísmo) x polo (filhote de gavião)

- É facultativo o acento circunflexo para diferenciar dêmos (presente do subjuntivo) e demos


(pretérito perfeito do indicativo) / fôrma (objeto) e forma (verbo formar).
Questões de concurso
1. COSEAC - 2023 - UFF - Contador
“...não sabemos que sabíamos” (Título). A palavra “sabíamos” recebe acento gráfico porque
a) a sílaba tônica formada com ditongo em proparoxítona deve ser acentuada.
b) é proparoxítona e tem, na sílaba tônica, a vogal “i”.
c) todo ditongo nasal deve ser acentuado.
d) é paroxítona terminada em –s.
e) deve ser acentuado o “i” do hiato.
2. COSEAC - 2023 - UFF - Assistente em Administração
Em conformidade com o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, a forma verbal “têm”,
em têm visões diferentes da língua (Linhas 1-2), recebe acento circunflexo porque
a) é oxítona terminada em ditongo nasal.
b) é paroxítona terminada em “m”.
c) toda proparoxítona é acentuada.
d) o acento é facultativo nesse caso.
e) está no plural e é foneticamente paroxítona.
3. COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Contador
Na Reforma Ortográfica de 2009, deixou de receber acento gráfico a seguinte palavra:
a) Academia. (linha 7)
b) posto. (linha 37)
c) francesa. (linha 19)
d) cronista. (linha 3)
e) europeia. (linha 27)
4. COSEAC - 2018 - Prefeitura de Maricá - RJ - Orientador Pedagógico
Marque a opção em que as palavras são acentuadas pela mesma regra.
a) memória – sítios.
b) pé – pêsames.
c) Esaú – ninguém.
d) lá – à
e) atraíra – lágrimas.
5. COSEAC - 2017 - UFF - Técnico de Tecnologia da Informação
A opção em que todas as palavras recebem acento gráfico pela mesma regra é:
a) ninguém – próprio – tríplice.
b) pirâmides – Éden – ninguém.
c) história – matemático – Éden.
d) tríplice – pirâmides – matemático.
e) próprio – história – superá-las.
6. COSEAC - 2014 - Prefeitura de Niterói - RJ - Guarda Civil Municipal
Se o vocábulo “graúdo” é graficamente acentuado, o vocábulo “transeuntes” (§ 2) também
deveria ser, pelo fato de, em princípio, incidir na mesma regra de acentuação gráfica. O
vocábulo “transeuntes” NÃO se acentua porque:
em português, os vocábulos paroxítonos não recebem acento gráfico.
a) a rigor, não incide na mesma regra, pois o U não forma hiato, mas ditongo, com a vogal
anterior.
b) em português, vogais em hiato não recebem acento gráfico.
c) a vogal tônica U, em hiato, está formando sílaba com a consoante N.
d) os vocábulos paroxítonos terminados em E não recebem acento gráfico.
7. COSEAC - 2014 - Prefeitura de Niterói - RJ - Guarda Civil Municipal
Se os vocábulos “comércio” (§ 2), “também” (§ 7) e “frapê” (§ 8) são graficamente acentuados,
da mesma forma, por estarem inseridos nas mesmas regras de acentuação gráfica, têm de ser
acentuados, respectivamente, os vocábulos da seguinte opção:
a) história / parabéns / cortês.
b) vítima / está / café.
c) hábitos / ninguém / Grajaú.
d) perícia / reféns / pôr.
e) subúrbio / contê-lo / você.
8. COSEAC - 2015 - UFF - Auxiliar em Administração
Considerando-se a acentuação gráfica dos vocábulos “gaúcho”, “automóvel” e “português”,
pode-se afirmar que recebem acento gráfico em razão das mesmas normas, respectivamente, os
vocábulos:
a) saída / semáforo / refém.
b) Grajaú / incrível / você.
c) saúde / notável / Icaraí.
d) jaú / projétil / parabéns.
e) fúnebre / grátis / inglês.
9. COSEAC - 2015 - CLIN - Gari e Operador de Roçadeira
No trecho “Existe no Oceano Pacífico uma ilha feita de duas montanhas.”, a palavra grifada
segue a mesma regra de acentuação que:
a) árvores.
b) vovó.
c) também.
d) estará.
10. COSEAC - FE Saúde - Técnico em Enfermagem - 2021
Assinale a opção em que todas as palavras das frases estão corretamente grafadas.

a) A obsolcência da educação constitui um entrave para o desenvolvimento dos alunos.


b) Os paradigmas que medeiam as relações de trabalho são louváveis, quando eticamente
instituídos, e desprezíveis, quando ensejam privilégios.
c) Ao se dengrirem as conquistas, desmoralisam-se os bons resultados alcançados.
d) A banalisação da violência doméstica é um sintoma da doença do nosso tempo.
e) Quando, para uma mesma altitude, convergem defeitos e qualidades, confundimo-nos
na avaliação da mesma.
11. COSEAC - Prefeitura de Niterói - Enfermeiro - 2021
Observando a grafia das palavras nas frases abaixo, a opção em que todas as palavras estão
grafadas corretamente é:

a) “A vida é uma hesitação entre uma exclamação e uma interrogação. Na dúvida, há um


ponto final.” (Fernando Pessoa).
b) “Tudo isto me revolta, me revolta vendo a cidade dominar a floresta, a sargeta dominar
a flor!” (Euclides da Cunha)
c) Sim, fique aqui escrito que amo a pátria funda, (...) doloridamente. Seja dito assim
suscinto, para que fique dito.” (Fernando Pessoa).
d) “Há uma grande diferença entre a crítica construtiva que preparará o caminho para um
concenso e a mera invectiva que tende a endurecer as divergências.” (Nelson Mandela).
e) "Ó pai, duro é este discurso, quem poderá entendê-lo? / Se abrisse um sol sobre este dia
incômodo, / eu rapava com enxada os escrementos, / punha fogo no lixo / e demarcava mais
fácil os contornos da vida [...]” (Adélia Prado).
12. COSEAC - Prefeitura de Maricá - Docente - 2018
As palavras CÓPIA, EXERCÍCIOS e FÉRIAS recebem acento gráfico porque são:

a) paroxítonas terminadas em S.
b) oxítonas terminadas em A, E ou O.
c) proparoxítonas sempre usadas no plural.
d) paroxítonas terminadas em ditongo crescente.
e) oxítonas terminadas em ditongo decrescente.

GABARITO
1B 2E 3E 4A 5D 6D 7A 8B 9A 10B 11A 12D

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