Para Encerrar!

Falar o versculo do dia com a classe: Mateus

1.23.

encerrar!

Unidade 2:

ENCERRAR!
Ore com as crianas, de mos dadas!

Cantar a msica novamente e orar de mos dadas.

Convidar as crianas para o prximo encontro e

estimular para que tragam visitantes.

Jesus Nasceu, Natal!

MINISTRIO DE JESUS!

Despedir-se das crianas com carinho e ateno,

se possvel prepare um cartozinho com o versculo do dia em forma de nmero 1 para lembrar que Jesus prioridade.

Estudo 7

Professor/Professora. 4 a 6 anos

Emanuel Deus conosco.

Texto Bblico: Mateus 1.18-25

Subsdio para Professor/a

- A profecia de Isaas: O anncio do Emanuel acontece a partir da negativa do rei Acaz em aceitar e confiar no sinal de Deus (Is 7.10-18), que trar a salvao para o povo inseguro e aflito que vivia em Jerusalm. Textos paralelos (Is 7.22; EX 3.8 e 17; Dt 6.3; Sl 81.17) levam a crer que, ao se referir a alimentao do Emanuel (Is 7.15), o profeta queria dizer que o menino inaugurava uma nova era de governo e uma nova qualidade de liderana. A referencia coalhada e mel freqentemente est relacionada a alimentos de tempo salvfico. Seu governo, decididamente, ser srio e justo; o menino Emanuel decidir entre o bem e o mal. Portanto, o anncio do nascimento do menino Emanuel um juzo sobre os reis, porque eles no crem e no so fiis a Jav. Assim, Deus no est mais com os reis daviditas, mas conosco. - Seria interessante levar recortes de jornal ou revista com anncios sobre o Natal, que faam referncia somente ao aspecto comercial da data e conversar com as crianas sobre o verdadeiro significado do Natal: Nascimento de Jesus, Deus conosco! - Recomendamos o livro Tirando o p das palavras: histria e teologia de palavras e expresses bblicas do Rev. Trcio Machado Siqueira, como ferramenta de aprofundamento dos conceitos bblicos. Bibliografia: - Siqueira, Trcio Machado. Tirando o p das palavras: histria e teologia de palavras e expresses bblicas. So Paulo: Cedro, 2005, p.102.

Objetivos:
- Enfatizar que o Natal no mera troca de presentes, mas sim o nascimento do menino Jesus, nosso Salvador (Mateus 1.21), que nasce para salvar todo o povo dos pecados. - Apresentar a famlia de Jesus: Maria e Jos, porm Jesus no filho de Jos, mas de Deus, e Jos o cria como se fosse seu. Deus escolheu Jos e Maria para serem os pais terrenos de Jesus. Jos estava assustado com a situao, mas Deus o visita em sonho e o conforta. - Ensinar que o nascimento de Jesus j havia sido anunciado pelo Profeta Isaas (Isaas 7.14-17) muito tempo antes, mais de 200 anos antes de Cristo. - Explicar o significado do nome Emanuel = Deus Conosco.

Sobre o tema:

vida Ore por sua ! n as e pelas cria

- Destacar a alegria da festa de Natal, quando comemoramos o nascimento de Jesus. - Explicar que bom receber e dar presentes, mas isso pode acontecer a qualquer dia. - Apresentar a histria do nascimento de Jesus como sinal do amor de Deus por ns. - Ensinar que o Natal deve ser celebrado com gratido em nossos coraes.

Para incio do Encontro!

Traga uma Bblia grande. Prepare umas caixas de presente, e explique

As imagens so um excelente recurso!

MINISTRIO DE JESUS!

03

Cantar ajuda a aprender!

Msica: Tempo de Esperana - CD Todas as Crianas - DNTC. Os tambores esto a tocar. a festa da vida que vem. Os tambores esto a tocar. Preparando a chegada de algum. Os tambores esto a tocar. o Filho de Deus que vai nascer! Ie! Ie! Ie! Ie! Esta festa de todos,Vem danar e se alegrar, Roda, roda, roda, criana, O Messias vai chegar Ie! [vai chegar] Ie! [vai chegar] - 2 x. Hoje tempo de lembrana. Hoje tempo de esperana. Hoje tempo de festana. Hoje tempo da criana. Ie! Ie! Ie! Ie!

que eles podem ajudar a lembrar que Natal Deus presente conosco!

Fazer um carto em forma de corao para visitantes e aniversariantes. Levar algumas roupinhas, ou imagens de coisas que eu bebe precisa quando nasce: manta, bero, roupas, etc.

Receba as crianas com alegria, verifique se h alguma visitante ou aniversariante e ore com as crianas antes de iniciar a aula.

Apresentar o tema do dia mostrando os objetos ou imagens que voc trouxe.

Leia o versculo do dia junto com as crianas (Mateus 1.23) e converse com
elas sobre o versculo, fale sobre o nascimento e o cuidado necessrio com os bebes.

Fale sobre a expectativa do nascimento de Jesus. Quando vai nascer um

bebe a famlia fica eufrica e faz vrios preparativos. Em relao a Jesus a expectativa era ainda maior, pois ele era o filho de Deus. Porm, Jos e Maria, ficaram tranqilos e confiaram em Deus.

Atividades!
1. Guirlanda de material reciclvel. Material Necessrio: Base redonda (pode ser um prato de plstico), copinhos de Santa Ceia usados e lavados (poder ser substitudo por copinhos de caf descartveis, ou tampinhas de garrafa pet, todos limpos), fitas, outros materiais decorativos prprios para o Natal. Cola quente. Procedimento: Com ajuda das pessoas adultas, cada criana poder fazer uma guirlanda e levar para casa, ou, a turma toda faz uma nica guirlanda com a ajuda da professora ou professor. Coloque sua base na mesa, e v colando (cola quente) os copinhos, de dois em dois, como se fossem sininhos. Cuidado para no se machucarem. Aps colar os copinhos na volta toda, v colando laos de fita, e os outros materiais que voc preparou. Lembre-se de utilizar bastante cor vermelha, verde e dourado. Caso, cada criana for fazer uma guirlanda, voc poder utilizar como base pratinhos de bolo (aqueles de festa de aniversrio). Se possvel um parente da criana, para que vivencie o esprito de Natal junto com a classe, ideal que tenha uma pessoa adulta para cada criana. Agora s decorar a sala bem bonita.

Havia vrias promessas sobre o nascimento de Jesus e o profeta Isaas j

havia falado inclusive o seu nome (Isaas 7.14), Emanuel=Deus Est Conosco.

Refletir sobre o nome de Jesus (estudo 4) que poderoso e significa o Senhor salva, e o outro nome que tambm foi dado a Jesus: Emanuel. Podemos dizer que, por amor a ns, Deus quis nos salvar e enviou Jesus para caminhar conosco.

Vamos Histria!
- Utilizar Bblia (se possvel uma Bblia grande) e a histria das crianas. - Sentem-se em crculo e passe as imagens ou as coisas de beb que voc preparou para as crianas pegarem e verem de perto. - Contar a histria da folha da criana. Permitir que haja interao e explicar o que elas no entenderem. - Organizar as crianas para fazer a atividade da folha da criana (pea ajuda de outras pessoas adultas, se possvel de familiares).

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UNIDADE 2: