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INFORMAES GERAIS
1. Voc receber do fiscal o material descrito a seguir: a) uma folha destinada s respostas das questes objetivas; b) este caderno de prova com setenta questes objetivas, a questo discursiva e o tema da redao; c) um caderno de respostas para a questo discursiva e a redao. 2. 3. Verifique se o material est em ordem, se seu nome, nmero de inscrio, cargo e especialidade so os que aparecem na folha de respostas. Ao receber a folha de respostas, obrigao do candidato: a) ler atentamente as instrues na folha de respostas; b) assinar a folha de respostas. 4. 5. 6. As questes da prova so identificadas pelo nmero que se situa acima do seu enunciado. O candidato dever transcrever as respostas da prova para a folha de respostas, que ser o nico documento vlido para a correo da prova. O preenchimento da folha de respostas dar-se- mediante a utilizao de caneta esferogrfica de tinta preta ou azul, sendo de inteira responsabilidade do candidato. Em hiptese alguma haver substituio da folha de respostas por erro do candidato. Esta prova ter a durao improrrogvel de 5 (cinco) horas. Reserve os 20 (vinte) minutos finais para marcar a folha de respostas. O rascunho do caderno no ser levado em considerao. O candidato somente poder levar consigo o caderno de questes nos ltimos 60 (sessenta) minutos da prova. Ao terminar a prova, chame o fiscal de sala mais prximo, entregue a folha de respostas e deixe o local de prova.

7. 8. 9. 10.

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LNGUA PORTUGUESA
Texto I Mitos constitucionais

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Em relao leitura do texto I, analise os itens a seguir: I. O texto permite inferir que a atuao da oposio no se modifica se compararmos os governos Lula e FHC. II. Segundo o texto, as alteraes na Constituio efetuadas em 1993 foram o incio de uma avalanche de crticas quanto sua abstrao. III. Embora consolidada, a Constituio nunca estar pronta ou acabada, segundo o texto. Assinale: (A) (B) (C) (D) (E) se somente os itens II e III estiverem corretos. se somente os itens I e III estiverem corretos. se todos os itens estiverem corretos. se nenhum item estiver correto. se somente os itens I e II estiverem corretos.

inconstitucional! Durante o governo FHC, essa era a primeira coisa que a oposio dizia. Durante o governo Lula, a oposio comea sempre pelo bordo: um atentado s liberdades constitucionais!
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Uma Constituio democrtica mostra vitalidade e legitimidade quando oposio e situao, direita e esquerda, passam a invoc-la em favor das posies que defendem. Paradoxalmente, foram os embates em torno da reviso constitucional de 1993 e o empenho do governo FHC pelas reformas que criaram condies para essa consolidao da Constituio como ncleo do sistema poltico. Quanto mais defeituoso se dizia que era o texto, tanto mais se afirmava a supremacia da Carta de 1988. Pode-se concordar ou no com as alteraes realizadas. Mas o fato que, a partir daquele momento, a Constituio deixou de ser um texto abstrato e distante da realidade e passou ao centro do debate pblico. Vrios mitos foram derrubados nesse caminho. Um deles dizia que Constituio boa aquela que muda pouco, como se escrever com bico de pena fosse garantia de qualidade. Outro mito era o de que a Constituio seria letra morta, que teria uma funo meramente simblica. Como se um governo fosse se empenhar tanto para obter trs quintos dos votos no Congresso, em dois turnos de votao, para mudar um mero conto de fadas. Caiu por fim o mito de que o texto constitucional seria contraditrio: no h texto legal unvoco e perfeitamente determinado.

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Uma Constituio democrtica mostra vitalidade e legitimidade quando oposio e situao, direita e esquerda, passam a invoc-la em favor das posies que defendem. (L.5-7) A respeito do trecho acima, analise os itens a seguir: I. A fim de que o termo direita e esquerda pudesse se classificar como aposto, seria necessrio incluir depois dele a palavra respectivamente. II. A conjuno quando introduz uma orao condicional. III. O termo que se classifica como sujeito. Assinale: (A) (B) (C) (D) (E) se somente os itens I e II estiverem corretos. se nenhum item estiver correto. se todos os itens estiverem corretos. se somente os itens II e III estiverem corretos. se somente os itens I e III estiverem corretos.

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A vantagem de uma Constituio democrtica que o seu sentido no pode ser fixado de antemo de uma vez por todas. Ele est em permanente disputa. Talvez essa seja a maior lio dos ltimos 20 anos. A construo de uma institucionalidade democrtica depois de uma longa ditadura militar levou a imagens extremadas do poder do direito. Foi longo o aprendizado de que o direito no nem a soluo de todos os problemas nem um palavreado intil. Ele s se torna efetivo pelo sentido que lhe do as lutas sociais e polticas pela sua interpretao. por isso que a atividade jurisprudencial e o funcionamento concreto dos tribunais se mostram agora to ou mais decisivos que o processo legislativo. Pela mesma razo, faz cada vez mais parte da cultura poltica o princpio de que o cdigo prprio ao direito tem de ser preservado e respeitado para que a disputa pelo seu sentido possa se fazer segundo regras de liberdade e de igualdade. a invocao e o exerccio dessas regras que impedem uma Constituio de se tornar letra morta e uma democracia de definhar em autoritarismo.
(Marcos Nobre. Folha de So Paulo, 7 de outubro de 2008.)

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Assinale a alternativa em que a estrutura no esteja na voz passiva. (A) (B) (C) (D) (E) o seu sentido no pode ser fixado (L.29-30) se dizia que era o texto (L.12) a disputa pelo seu sentido possa se fazer (L.43-44) mais se afirmava a supremacia da Carta de 1988 (L.12-13) Ele s se torna efetivo (L.37)

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Assinale a alternativa em que a palavra indicada no tenha valor adjetivo. (A) essa (L.10) (C) respeitado (L.43) (E) de pena (L.20) (B) primeira (L.2) (D) distante (L.16)

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5
inconstitucional! Durante o governo FHC, essa era a primeira coisa que a oposio dizia. Durante o governo Lula, a oposio comea sempre pelo bordo: um atentado s liberdades constitucionais! (L.1-4) Analise os itens a seguir a respeito do trecho acima: I. O essa tem valor ditico (ou dctico). II. O vocbulo Durante pode ser classificado como preposio acidental. III. O termo s liberdades constitucionais se classifica como complemento nominal. (A) se nenhum item estiver correto. (B) se todos os itens estiverem corretos. (C) se apenas os itens I e III estiverem corretos. (D) se apenas os itens II e III estiverem corretos. (E) se apenas os itens I e II estiverem corretos.

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Assinale (A) (B) (C) (D) (E)
incorretamente a que o termo grifado se refere.

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a alternativa em que se tenha indicado invoc-la (L.7) Constituio lhe do (L.37) palavreado seu sentido (L.44) cdigo seu sentido (L.29-30) Constituio sua interpretao (L.38) direito Um deles dizia que Constituio boa aquela que muda pouco, como se escrever com bico de pena fosse garantia de qualidade. (L.18-20) Com base na leitura do trecho acima, analisando a lgica textual, correto afirmar que: (A) se a Constituio que muda pouco boa, escrever com bico de pena bom. (B) se escrever com bico de pena garantia de qualidade, ento boa a Constituio que pouco muda. (C) se a Constituio mudar pouco, ser possvel afirmar que ela foi escrita com bico de pena. (D) sendo boa, a Constituio mudar pouco, assim como escrever com bico de pena pode ser sinnimo de qualidade. (E) se escrever com bico de pena no for sinnimo de qualidade, a Constituio s ser boa se mudar muito.

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Pela mesma razo, faz cada vez mais parte da cultura poltica o princpio de que o cdigo prprio ao direito tem de ser preservado e respeitado para que a disputa pelo seu sentido possa se fazer segundo regras de liberdade e de igualdade. (L.41-45) Com base no trecho acima, analise os itens a seguir: O termo segundo poderia ser substitudo por conforme, consoante ou como. II. O sujeito de faz o princpio. III. O sujeito de tem o direito. Assinale: (A) se somente o item I estiver correto. (B) se todos os itens estiverem corretos. (C) se somente o item II estiver correto. (D) se somente o item III estiver correto. (E) se nenhum item estiver correto. I.

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por isso que a atividade jurisprudencial e o funcionamento concreto dos tribunais se mostram agora to ou mais decisivos que o processo legislativo. Pela mesma razo, faz cada vez mais parte da cultura poltica o princpio de que o cdigo prprio ao direito tem de ser preservado e respeitado para que a disputa pelo seu sentido possa se fazer segundo regras de liberdade e de igualdade (L.39-45) Assinale a alternativa em que estejam corretamente classificadas as ocorrncias da palavra QUE no trecho acima. (A) pronome relativo conjuno subordinativa conjuno subordinativa (B) conjuno subordinativa pronome relativo conjuno integrante (C) conjuno subordinativa conjuno integrante conjuno subordinativa (D) conjuno integrante conjuno integrante pronome relativo (E) conjuno integrante pronome relativo conjuno integrante

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O texto I pode ser classificado como: (A) (B) (C) (D) (E) narrativo. descritivo. dissertativo expositivo. narrativo-descritivo. dissertativo argumentativo.

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Assinale a alternativa em que a inverso dos termos provoque alterao sinttica ou semntica. (A) (B) (C) (D) (E) permanente disputa (L.31) disputa permanente funcionamento concreto (L.39-40) concreto funcionamento texto abstrato (L.16) abstrato texto Vrios mitos (L.18) mitos vrios longa ditadura (L.34) ditadura longa

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Assinale a alternativa em que, com base no modelo a seguir, construdo com a palavra perfeitamente (L.27), no se tenha obtido correo. perfeitamente perfeito perfeio (A) paradoxalmente paradoxal paradoxo (B) inconstitucionalmente inconstitucional inconstitucionalidade (C) legitimamente legtimo legitimidade (D) meramente mero meridade (E) contraditoriamente contraditrio contradio

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Assinale a alternativa em que a alterao no mantenha correspondncia sinttica e semntica com o trecho anterior. (A) Como se um governo fosse se empenhar tanto para obter trs quintos dos votos no Congresso, em dois turnos de votao, para mudar um mero conto de fadas. (L.22-25) Como se um governo, para obter trs quintos dos votos no Congresso, em dois turnos de votao, fosse se empenhar tanto para mudar um mero conto de fadas. (B) Um deles dizia que Constituio boa aquela que muda pouco... (L.18-19) Um deles dizia que Constituio boa a que muda pouco... (C) Outro mito era o de que a Constituio seria letra morta... (L.21) Outro mito era que a Constituio seria letra morta... (D) Foi longo o aprendizado de que o direito no nem a soluo de todos os problemas nem um palavreado intil. (L.35-36) O aprendizado de que o direito no nem a soluo de todos os problemas nem um palavreado intil foi longo. (E) inconstitucional! Durante o governo FHC, essa era a primeira coisa que a oposio dizia. (L.1-2) Durante o governo FHC, esta era a primeira coisa que a oposio dizia: inconstitucional!

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um atentado s liberdades constitucionais!(L.3-4) Na frase acima, utilizou-se corretamente o acento grave para indicar a crase. Assinale a alternativa em que isso no tenha ocorrido. (A) (B) (C) (D) (E) O evento vai da segunda sexta. Fomos Bahia. Ela sempre sai s pressas. Sempre pedimos fil Osvaldo Aranha. Ns nos enfrentamos cara cara.

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Assinale a alternativa em que no se encontre vocbulo com equivalncia semntica palavra unvoco (L.27). (A) assimtrico (C) unssono (E) inequvoco (B) homogneo (D) uniforme

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As questes de 16 a 20 no esto organizadas em torno de textos.

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Assinale a alternativa em que a palavra indicada no esteja acentuada corretamente. (A) (B) (C) (D) (E) bceps rf bno varo bvaro

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(Ado Iturrusgarai. Folha de So Paulo, 11 de outubro de 2008.)

CONHECIMENTOS GERAIS 21
"poca triste a nossa. mais fcil desintegrar um tomo do que um preconceito." (citao atribuda a Albert Einstein) O conhecimento que tornou possvel o uso da energia nuclear derivou de pesquisas experimentais e tericas sobre a estrutura do tomo, concentradas principalmente no fim do sculo XIX e na primeira metade do sculo XX. Desde ento, proliferam argumentos favorveis e desfavorveis acerca do aproveitamento da energia atmica para fins diversos. A respeito do panorama da energia nuclear no mundo contemporneo, assinale a afirmativa incorreta. (A) Apenas dois pases que possuem arsenal nuclear declarado assinaram o Tratado de No-Proliferao Nuclear: Estados Unidos e Rssia. (B) Os pases da Organizao para a Cooperao do Desenvolvimento Econmico (OCDE) so os que concentram a maior capacidade instalada de usinas nucleares no mundo. (C) O Paquisto faz parte do grupo de pases que possuem arsenal nuclear declarado e que no assinaram o Tratado de No-Proliferao Nuclear. (D) A Frana , em termos relativos, o pas cujo consumo interno de energia produzida por reatores nucleares o maior do mundo. (E) O Brasil possui um acordo de cooperao com a Argentina para o desenvolvimento e a aplicao para uso pacfico da energia nuclear, assinado no incio dos anos 1980.

Assinale a alternativa em que se tenha feito correta transposio da fala do quadrinho acima para o discurso indireto, evitando-se ambigidades. (A) O paciente disse ao doutor que o problema dele era que no conseguia encontrar uma mulher altura dele. (B) O paciente disse ao doutor que o problema deste era que no conseguia encontrar uma mulher altura do primeiro. (C) O paciente disse ao doutor que o seu problema era que no conseguia encontrar uma mulher altura de si mesmo. (D) O paciente disse ao doutor que o problema dele, paciente, era que no conseguia encontrar uma mulher altura deste. (E) O paciente disse ao doutor que o problema dele, paciente, era que no conseguia encontrar uma mulher altura de si mesmo.

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Assinale a alternativa em que todas as palavras estejam grafadas corretamente. (A) (B) (C) (D) (E) suspenso pretenso ascenso excesso desero conciso supresso intenso assuno represso demisso presunsso refeio profio comisso

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Assinale a alternativa em que o vocbulo seja palavra primitiva. (A) (B) (C) (D) (E) combate clula leite pospor amizade

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Dados alarmantes contrastam com discursos tranqilizadores no que se refere produo de biocombustveis. A falta de consenso dificulta a diversificao da matriz energtica mundial, atualmente dominada pelos hidrocarbonetos. Com relao produo dos biocombustveis, assinale a afirmativa que no apresenta um argumento correto. (A) O uso de grandes superfcies agrcolas para a produo de energia pode reduzir, no curto prazo, a quantidade de cereais destinados alimentao, o que pode influir na alta dos preos dos alimentos. (B) No existe uma relao biunvoca, direta e universal entre a produo de biocombustveis e o aumento da insegurana alimentar: ela varia de acordo com a capacidade e a caracterstica de cada pas e o sistema de produo usado. (C) O uso da bioenergia contribuiria para a reduo de gases de efeito estufa, possibilitaria a insero produtiva e a melhoria da renda de pequenos produtores e permitiria que muitos pases em desenvolvimento reduzissem sua dependncia do petrleo importado. (D) O aumento da produo o resultado do uso de tecnologia mais avanada e de prticas mais intensivas por rea produzida, o que preserva os ecossistemas e as florestas nativas. (E) A produo de biocombustveis pode mudar o eixo geopoltico vigente nas regies em desenvolvimento, com grandes conseqncias para a atual estrutura de poder no campo energtico.

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(Fernando Gonsales. Folha de So Paulo, 11 de outubro de 2008)

Assinale a alternativa em que se tenha construdo corretamente a explicao do motivo de a rainha no conseguir relaxar na tirinha acima. (A) Porque a decorao do quarto conseguia relaxar. (B) Por que a decorao do quarto conseguia relaxar. (C) Porqu a decorao do quarto conseguia relaxar. (D) Por qu a decorao do quarto conseguia relaxar. (E) A decorao do quarto, por que conseguia relaxar. a assustava, ela no a assustava, ela no a assustava, ela no a assustava, ela no a assustava, ela no

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No que concerne administrao indireta, correto afirmar que: (A) as agncias reguladoras so institudas por lei sob a forma de fundaes governamentais. (B) as autarquias integram a estrutura da administrao direta da Unio, Estados, Distrito Federal e Municpios. (C) sociedades de economia mista e empresas pblicas so entidades dotadas de personalidade jurdica de direito privado. (D) constitucionalmente vedada s empresas pblicas a explorao de atividade econmica de natureza empresarial. (E) o capital social da empresa pblica constitudo exclusivamente pela pessoa federativa que a instituiu.

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Assinale a alternativa que no contm erro, no que diz respeito sesso conjunta da Cmara dos Deputados e do Senado Federal. (A) A sesso conjunta no pode ser suspensa por convenincia da ordem. (B) Se, ao trmino da sesso conjunta, tiver sido iniciada votao, esta s ser ultimada na prxima sesso. (C) A sesso conjunta ter a durao de 4 (quatro) horas. (D) Apenas o Presidente pode propor a prorrogao do prazo de durao da sesso conjunta. (E) Uma vez prorrogada a sesso conjunta, vedada nova prorrogao.

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Assinale a afirmativa incorreta. (A) O lesado tem direito a ser indenizado pelo Estado por atos de seus agentes independentemente de ao culposa. (B) O Estado pode exercer o direito de regresso contra seu servidor ainda que este no tenha agido com dolo ou culpa. (C) Se o dano foi causado exclusivamente por fenmenos da natureza, no haver obrigao do Estado de indenizar o lesado. (D) Se o dano causado por ao dolosa, a indenizao devida pelo Estado no necessariamente mais elevada do que nos casos de ao culposa. (E) O dever do Estado de indenizar o lesado ocorre at mesmo se o agente causador do dano no recebe remunerao pela funo pblica que exerce.

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O Senado Federal, durante as sesses legislativas ordinrias, reunir-se- anualmente: (A) de 1 de fevereiro a 15 de julho e de 1 de agosto a dezembro. (B) de 2 de fevereiro a 15 de julho e de 1 de agosto a dezembro. (C) de 15 de fevereiro a 17 de julho e de 15 de agosto a dezembro. (D) de 1 de fevereiro a 17 de julho e de 1 de agosto a dezembro. (E) de 2 de fevereiro a 17 de julho e de 1 de agosto a dezembro. 22 de 22 de 20 de 20 de 22 de

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A Constituio Federal assegura aos servidores pblicos os apontados nas alternativas a seguir, exceo de uma. Assinale-a. (A) direito livre associao sindical (B) direito de greve, que ser exercido nos termos e limites definidos em lei especfica (C) a acumulao remunerada de quaisquer cargos pblicos, desde que haja compatibilidade de horrios (D) reviso geral anual da remunerao (E) irredutibilidade de subsdio e de vencimentos

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Analise as afirmativas a seguir: I. O poder de polcia implica restries e condicionamentos liberdade e propriedade. II. A complementao das leis com o objetivo de permitir a sua execuo se concretiza pelo exerccio do poder regulamentar. III. O poder discricionrio, por traduzir atividade administrativa, s pode ser exercido no mbito do Poder Executivo. Assinale: (A) (B) (C) (D) (E) se todas as afirmativas estiverem corretas. se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas. se apenas a afirmativa I estiver correta. se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas. se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.

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A respeito da estrutura e atribuies do Poder Legislativo, assinale a alternativa correta. (A) Os Senadores so eleitos pelo sistema proporcional, em cada Estado, em cada Territrio e no Distrito Federal. (B) Compete exclusivamente ao Congresso Nacional julgar anualmente as contas prestadas pelo Presidente da Repblica e apreciar os relatrios sobre a execuo dos planos de governo. (C) Compete exclusivamente ao Senado Federal autorizar o Presidente da Repblica a declarar a guerra e a celebrar a paz. (D) Salvo disposio constitucional em contrrio, as deliberaes no Senado Federal sero tomadas pelo voto de dois teros de seus membros. (E) Compete exclusivamente Cmara dos Deputados fixar os subsdios dos membros das casas legislativas, do Presidente e do Vice-Presidente da Repblica, e dos Ministros do Supremo Tribunal Federal.

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No perde o mandato o Senador:

(A) que, aps a expedio do diploma, aceitar emprego remunerado em sociedade de economia mista. (B) que perder os seus direitos polticos. (C) que permanecer em licena por perodo superior a 6 (seis) meses. (D) que sofrer condenao criminal em sentena definitiva e irrecorrvel. (E) quando o decretar a Justia Eleitoral.

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LNGUA INGLESA
Read text I and answer questions 31 to 36. TEXT I Beware the power of the blog Companies may not like blogs, but if they ignore them they may be inviting some PR disasters

Read text II and answer questions 37 to 40. TEXT II

The number of blogs on the internet is doubling every five months, according to blog-tracking site Technorati. The total is now around 20 million, with around 1.3 million posts made each day. Most are no more interesting than overhearing another person's telephone call, but there are exceptions that can have a remarkable impact.
(from http://www.computing.co.uk/itweek/comment/ 2145491/beware-power-blog, retrieved on September 24th, 2008)

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The function of the title of this text is to (A) (B) (C) (D) (E) praise. warn. complain. cheer. lament.

If you think that theres something oddly familiar about descriptions of social media, it may be that you recall some of the discussions in the 1990s about what the web would become. And many of its emerging manifestations are close to the idealistic imaginings from that time. A good way to think about social media is that all of this is actually just about being human beings. Sharing ideas, cooperating and collaborating to create art, thinking and commerce, vigorous debate and discourse, finding people who might be good friends, allies and lovers its what our species has built several civilisations on. Thats why it is spreading so quickly, not because its great shiny, whizzy new technology, but because it lets us be ourselves only more so. And it is in the more so that the power of this revolution lies. People can find information, inspiration, like-minded people, communities and collaborators faster than ever before. New ideas, services, business models and technologies emerge and evolve at dizzying speed in social media.
(http://www.icrossing.co.uk/fileadmin/uploads /eBooks/What_is_social_media_Nov_2007.pdf

37
The text opens with (A) (B) (C) (D) (E) references to the past. outlooks for the future. warnings to the reader. complaints about the web. suggestions for changes.

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According to the text, blogs are (A) selling. (C) diminishing. (E) contaminating. (B) increasing. (D) agitating.

38
According to the text, social media is spreading because it (A) (B) (C) (D) (E) allows fast exchanges. helps political manifestations. solves social problems. creates links between people. promotes new markets.

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The writers opinion about blogs is that (A) (B) (C) (D) (E) they are all relevant. nearly all of them are important. some of them can be striking. none of them are essential. most of them are crucial.

39
The expression like-minded people means people who (A) (B) (C) (D) (E) are lovers. tolerate each other. live together. love to discuss. think in a similar way.

34
The underlined verb in Companies may not like blogs indicates (A) (B) (C) (D) (E) prohibition. permission. prediction. possibility. persistence.

40
The underlined expression in evolve at dizzying speed can be replaced by (A) (B) (C) (D) (E) with large steps. at a very fast pace. in confusing ways. at a terribly slow rate. in incredible manners.

35
In Most are no more interesting most refers to (A) blogs. (C) exceptions. (E) posts. (B) months. (D) disasters.

36
The opposite of the underlined word in more interesting than is (A) (B) (C) (D) (E) least. most. many. less. last.

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NOES DE INFORMTICA 41
Ao se utilizar o Outlook Express 6, as mensagens de correio eletrnico armazenadas na pasta associada so transmitidas aps o pressionamento do boto correspondente a ENVIAR/RECEBER ou pelo acionamento, por meio do mouse, do cone . Resultado idntico obtido por meio de um atalho de teclado, executado pelo acionamento simultneo das teclas <Ctrl> e: (A) (B) (C) (D) (E) E. M. S. T. Z.

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Um funcionrio do Senado Federal est digitando um texto no Word 2000/XP e em determinando momento precisou selecionar todo o texto. Para isso, ele aciona a opo Selecionar tudo na janela pop-up que se abre ao ser pressionado o boto Editar na barra de menu, por meio do mouse. O Word oferece um modo mais rpido, como alternativa, por meio da execuo do seguinte atalho de teclado: (A) (B) (C) (D) (E) <Ctrl> + T. <Ctrl> + A. <Ctrl> + S. <Alt> + A. <Alt> + T.

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Observe a figura abaixo, gerada no Excel 2000 BR.

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Um usurio do Word 2000/XP digitou um texto e, ao final do trabalho, posicionou o cursor do mouse no incio. Em seguida, executou o atalho de teclado <Ctrl> + U, o que resultou na exibio de uma janela de dilogo na tela do monitor de vdeo. Essa janela de dilogo tem por objetivo a execuo do seguinte procedimento: (A) (B) (C) (D) (E) inserir uma figura no texto. verificar ortografia e gramtica. localizar um string de caracteres no texto. substituir uma determinada palavra por outra. gerar um ndice analtico de forma automtica.

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A figura abaixo refere-se a uma barra referente utilizao de um recurso existente no Word 2000/XP. Para mostr-la, o usurio deve montar a tabela e, com base nela, escolher o tipo adequado de grfico na janela mostrada na tela, resultante da execuo das seguintes opes de menu/submenu: (A) (B) (C) (D) (E) formatar grfico. inserir objeto. exibir objeto. inserir grfico. formatar objeto.

Os cones identificados por ALFA e respectivamente, os seguintes significados: (A) (B) (C) (D) (E)

BETA

possuem,

inserir nmero de pginas / inserir nmero da pgina. inserir nmero da pgina / inserir nmero de pginas. inserir nmero da pgina / formatar nmeros de pgina. formatar nmeros de pgina / inserir nmero de pginas. inserir nmero de pginas / formatar nmeros de pgina.

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Em uma planilha elaborada no Excel 2000/XP, a clula F8 contm a frmula =($C$7+SOMA(C8:C9))/$C$10. A seguir faz-se uma cpia desse contedo pelo comando <Crtl> + C / <Crtl> + V, para a clula G13 da mesma planilha Excel. Na clula G13 a frmula copiada ficar com o seguinte formato: (A) (B) (C) (D) (E) =($D$7+SOMA(C13:C14))/$D$10 =($D$7+SOMA(D13:D14))/$D$10 =($C$12+SOMA(C8:C9))/$C$15 =($C$7+SOMA(D13:D14))/$C$10 =($C$7+SOMA(C13:C14))/$C$10

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A planilha abaixo foi digitada no Excel 2000/XP.

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No Windows XP, um usurio est acessando o Windows Explorer e selecionou algumas pastas, conforme mostrado na janela abaixo.

Para determinar, entre todos os nmeros, a mediana em A5 e o maior valor em B5, devem ser inseridas nas clulas A5 e B5, respectivamente, as seguintes frmulas: (A) (B) (C) (D) (E) =MEDIANA(A1:F1) e =MXIMO(A1:F1) =MEDIANA(A1:F1) e =MAIOR(A1:F1) =MED(A1:F1) e =MXIMO(A1:F1) =MED(A1;F1) e =MAIOR(A1;F1) =MED(A1:F1) e =MAIOR(A1:F1)

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A figura abaixo mostra uma janela de dilogo quando se aciona no Windows XP. Nessa janela existe o boto uma opo denominada Pesquisar, que constitui um comando utilizado para busca de arquivos pelo nome ou pela extenso.

Esse usurio realizou uma seqncia de procedimentos, tendo posicionado primeiramente o cursor na pasta CCleaner. Em seguida, mantendo uma tecla <TCL> pressionada, clicou sobre a pasta Java. Como resultado, todas as pastas entre CCleaner e Java ficaram tambm selecionados, inclusive essas. A tecla utilizada em lugar de <TCL> foi: (A) (B) (C) (D) (E) <SHIFT>. <CTRL>. <ALT>. <ESC>. <INS>.

50
Um funcionrio acessou, no browser Internet Explorer 7 BR, o site da Repblica Federativa do Brasil (http://www.brasil.gov.br/) e adicionou esse endereo em Favoritos. Em seguida, acessou o site do Senado Federal (http://www.senado.gov.br/sf/). Para acessar novamente o site da Repblica Federativa do Brasil, ele pressionou um cone para acessar a central de favoritos. Esse cone : Assim, para buscar todos os arquivos que comecem com FED e tenham a extenso .DOC , deve-se utilizar: (A) (B) (C) (D) (E) FED@. DOC. FED$. DOC. FED?. DOC. FED!. DOC. FED*.DOC. (A) (B) (C) (D) (E)

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS 51
Aldo Mancio, renomado humanista e tipgrafo italiano renascentista, instalou em Veneza, no sculo XV, um estabelecimento que trouxe celebridade ao seu nome. Muitas foram as suas contribuies originais para o campo das artes grficas em geral e da tipografia em particular. Duas dessas contribuies foram: (A) a criao do incunbulo e a separao entre capitular e texto. (B) a criao do tipo mvel e a impresso dos ttulos das obras em pgina separada. (C) a criao do pequeno livro no formato in octavo e a criao do caractere de impresso que conhecemos pelo nome de grifo ou itlico. (D) a substituio dos tipos gticos pelo tipo romano e a criao do tipo mvel. (E) a criao do incunbulo e a impresso dos ttulos das obras em folha separada.

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Ao diagramar uma revista, um jornal ou um livro, o profissional grfico estabelece um padro de base a ser seguido no arranjo dos diferentes elementos grficos como textos, fotos, vinhetas, fios e ilustraes, entre outros, que compem suas pginas. Esse padro conhecido pelos seguintes nomes: (A) (B) (C) (D) (E) matriz, xadrez ou diagrama. xadrez, peneira ou gride. arranjo, gride ou tabuleiro. malha grfica, diagrama ou gride. tabuleiro, diagrama ou xadrez.

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A sntese de cores adotada por impressos em geral o _________, que uma sntese ____________, baseada na luz __________ objetos. Assinale a alternativa que complete corretamente as lacunas acima: (A) (B) (C) (D) (E) CMYK / subtrativa / refletida pelos RGB / subtrativa / refletida pelos PANTONE / aditiva / incidente sobre os RGB / aditiva / incidente sobre os CMYK / aditiva / refletida pelos

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Das famlias tipogrficas abaixo, a que foi desenvolvida para uso na web : (A) (B) (C) (D) (E) Gill Sans Serif. Verdana. Caslon. Menphis. Helvtica.

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Das cores bsicas abaixo, a que no uma cor espectral, ou seja, no equivale emisso de um nico segmento de onda no espectro eletromagntico, mas que s percebida graas superposio de duas cores contidas nesse mesmo espectro, : (A) (B) (C) (D) (E) ciano. vermelho. magenta. azul. amarelo.

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O termo tcnico Mancha Grfica, utilizado em Artes Grficas, caracteriza: (A) a parte impressa da pgina, por oposio s margens. (B) a mancha indesejvel de tinta resultante de uma falha no processo de impresso. (C) a rea pr-delimitada para a insero de uma imagem numa pgina de texto. (D) uma imperfeio no papel que dificulta a impresso. (E) um detrito encontrado na chapa de impresso.

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Em geral, a resoluo de imagens digitais para impresso condicionada pela resoluo do dispositivo ou sistema de sada previamente escolhido. Assim, para um processo de impresso Off-set que trabalhe com resolues de 133 linhas por polegada (133 lpi) ou 150 linhas (150 lpi), recomendvel que essas imagens tenham respectivamente: (A) (B) (C) (D) (E) 133 dpi e 150 dpi. 600 dpi e 1200 dpi. 72 dpi e 144 dpi. 266 dpi e 300 dpi. 1200 dpi e 2400 dpi.

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Sendo necessrio imprimir em papel poroso um texto vazado (em branco) sobre cor chapada, recomenda-se o uso de uma tipologia em negrito (BOLD) para garantir a integridade das letras. Isso se deve a um fenmeno conhecido como: (A) (B) (C) (D) (E) tintagem. retardo de impresso. expanso de cor. mata-borro. ganho de ponto.

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Voc est preparando um arquivo para envi-lo a um bureau digital de impresso. A seguinte ao est errada: (A) listar e identificar todos os documentos e mdias enviados. (B) converter todos os arquivos CMYK para RGB. (C) incluir no material fornecido todas as fontes de tela e de impresso numa nica pasta. (D) apagar no arquivo digital todas as pginas desnecessrias, deixando, entretanto, todas as pginas em branco previstas no projeto original. (E) incluir na mdia todas as imagens em TIFF ou EPS utilizadas nos arquivos digitais.

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Ao selecionar o tipo de papel para um impresso, precisamos indicar sua gramatura. Gramatura : (A) (B) (C) (D) (E) o peso em gramas de um metro quadrado de papel (g/m2). a textura sensvel ao toque no anverso de um papel. o peso em gramas de uma folha inteira de papel. o ndice que mede a maciez de um papel. a medida que se relaciona com a espessura de um papel.

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Impressoras a laser e impressoras ink-jet tm em comum o fato de: (A) (B) (C) (D) (E) serem vetoriais. sempre serem todas capazes de imprimir em cor. usarem o mesmo tipo de tinta. disporem de um cilindro de impresso. serem matriciais.

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Um dos primeiros softwares de criao de pginas ou editorao eletrnica foi o Aldus Pagemaker, lanado em meados dos anos 80. Tambm nessa mesma poca, difundiu-se uma linguagem vetorial de descrio de pginas que permitia a sua impresso nas recm-lanadas (no mercado) impressoras a laser. Essa linguagem chamada: (A) (B) (C) (D) (E) Lingo. C++. Java. TrueType. PostScript.

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O par de softwares abaixo que no orientado para construo de imagens matriciais : (A) (B) (C) (D) (E) Adobe Photoshop e Corel Draw. Painter e InDesign. Corel Draw e Painter. InDesign e Corel Draw. Adobe Photoshop e Painter.

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As trs reas de estudo da computao grfica so: Sntese de Imagens, Processamento de Imagens e Reconhecimento de Padres. Os softwares listados a seguir que se inserem, respectivamente, em cada uma dessas reas, so: (A) (B) (C) (D) (E) Corel Draw, qualquer software de OCR, 3D Max. 3D Max, Corel Draw, Adobe In Design. 3D Max, Adobe Photoshop e qualquer software de OCR. 3D Max, Adobe Photoshop e Corel Draw. Adobe Ilustrator, Corel Draw e Adobe Photoshop.

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A primeira conferncia sobre a World Wide Web foi realizada em: (A) (B) (C) (D) (E) 1986, na Universidade de Oxford. 1995 , na sede da Microsoft. 1990, na Universidade de Harvard. 1986, na sede da Apple Computer, em Cupertino. 1994, nas dependncias do CERN, em Genebra.

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Softwares de 3D so vetoriais, ou seja, constroem formas a partir de vetores cujas coordenadas so dadas por pontos dispostos nos trs eixos (x, y, z). Na construo desses objetos tridimensionais virtuais, so usadas formas bsicas a partir das quais se pode modelar uma forma final mais complexa. O nome dado a essas formas bsicas e s trs operaes bsicas realizadas na manipulao de softwares vetoriais so, respectivamente: (A) (B) (C) (D) (E) Booleanas do programa; escala, rotao e colorao. Primitivas do programa; escala, rotao e colorao. Booleanas do programa; escala, rotao e translao. Primitivas do programa; escala, rotao e translao. Booleanas do programa; escala, rotao e dimenso.

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A usabilidade consiste num conjunto de tcnicas que aferem: (A) a relao entre a configurao de uma interface de informao e a eficcia e a satisfao do usurio na sua utilizao. (B) a relao entre o design de um equipamento de informtica e a fadiga do usurio na sua utilizao. (C) a relao entre a beleza de uma interface e a emoo do usurio na sua utilizao. (D) a relao entre os usurios num ambiente de rede interativo. (E) a durao (tempo de vida til) de um equipamento de informtica antes que se torne obsoleto tecnologicamente.

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So formatos de imagem desenvolvidos para WEB: (A) (B) (C) (D) (E) JPEG, TIFF e PCT. PNG, JPEG e GIF. PNG, JPEG e TIFF. JPEG, GIF e PSD. JPEG, TIFF e BMP.

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Scanners em geral so vendidos acompanhados, alm do prprio software para captura de imagens (escaneamento), tambm de softwares de: (A) (B) (C) (D) (E) Modelagem Tridimensional. Optical Character Recognition OCRs. Animao. DeskTop Publishing Editorao Eletrnica. Autoria de Multimdia.

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HTML a abreviao de: (A) (B) (C) (D) (E) Hyper Text Markup List. Hyper Tags Multimedia Language. Hyper Text Markup Language. Hyper Text Multimedia Language. Hyper Tags Multimedia List.

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QUESTO DISCURSIVA
Discorra sobre o impacto da informtica das modificaes j consolidadas aos processos atualmente em curso nos modos de produo do design grfico e suas perspectivas para o futuro.

REDAO
A charge abaixo, do cartunista Angeli, foi publicada na Folha de So Paulo de 18 de setembro de 2008, dia em que a manchete principal foi Crise financeira derruba Bolsas e paralisa crdito.

Inspirado pela imagem e o contexto em que foi produzida, redija um texto dissertativo-argumentativo, entre 25 e 30 linhas, com o seguinte ttulo: O mundo em metstase.

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