Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Geografia
I. IDENTIFICAO
ANO 2012
ESCOLA ESTADUAL
CONTEDO: GEOGRAFIA PROFESSOR (ES): TURMA: 3 ANO N DE AULAS SEMANAIS:
II. OBJETIVOS GERAIS 3 ANO DO ENSINO MDIO. Compreender as mudanas ocorridas no espao geogrfico, identificando-as em seu contexto histrico e estabelecendo entre elas uma relao temporal; Aplicar os conhecimentos especficos das linguagens geogrficas e cartogrfica na interpretao de grficos, mapas, e tabelas que permitam a compreenso de fatos econmicos e geopolticos; Identificar as relaes entre problemas ambientais e situaes geogrficas; Comparar os vrios processos de formao econmica, identificando o papel que desempenham nas diferenas existentes entre pases desenvolvidos e subdesenvolvidos.
ANO 2012
TPICOS OBRIGATRIOS
Eixo temtico Tema Tpico/Habilidade Objetivos Especficos 3.1.1. Relacionar o ndice de emprego e desemprego s mudanas estruturais, em processo, no mundo do trabalho. 3.1.2. Relacionar o crescimento da economia informal com o surgimento de novas territorialidades, como a dos camels, e espacialidades, como os shoppings populares. 4.1.1. Reconhecer as relaes das metrpoles com as cidades globais como poderosos entroncamentos de mltiplas redes, tais como, o mercado financeiro e as telecomunicaes. 6.1.2. Criticar os impasses na Organizao Mundial do Comrcio (OMC) no que diz respeito insero de agroprodutos dos pases emergentes no mercado dos pases ricos. 6.1.3. Analisar a participao das multinacionais no campo e seu papel nas exportaes brasileiras. 8.2.1. Explicar a geopoltica do petrleo contextualizando-a no atual cenrio de distribuio espacial, produo, consumo, comrcio e reservas. N de aulas
1 O Processo de Urbanizao 3. Territrio e territorialidade e Comtenporneo: a Cidade, 3.1. Compreender as mudanas nas a Metrpole, o Trabalho, o relaes de trabalho na cidade. Lazer e a Cultura 1 O Processo de Urbanizao e Comtenporneo: a Cidade, a Metrpole, o Trabalho, o Lazer e a Cultura 4. Redes e regio 4.1. Reconhecer na hierarquia urbana as funes e centralidades das redes.
6. Produo e tecnologia no campo 6.1. Compreender a organizao da II As Transformaes do 2As Novas produo agropecuria sob a tica Mundo Rural Territorialidades no Campo da tradio, da modernidade e da sustentabilidade ambiental. 8.2. Compreender a geopoltica do III Mutaes do Mundo 3 A relao Sociedade e petrleo e do gs natural no Natural Natureza em Questo contexto contemporneo.
ANO 2012
N de aulas
9. Ordem Ambiental Internacional III Mutaes do Mundo 3 A relao Sociedade e 9.1. Reconhecer na sociedade Natural Natureza em Questo global instrumentos de polticas ambientais.
12. Globalizao e regionalizao 12.1. Compreender a produo do espao na tenso da globalizao e da fragmentao.
13. Comrcio Internacional 13.1. Compreender a organizao do capital no espao da produo global.
9.1.1. Confrontar as polticas pblicas a respeito das fontes energticas com o compromisso do governo brasileiro frente aos acordos firmados nas rodadas de negociaes da Ordem Ambiental Internacional. 9.1.3. Avaliar o uso, o consumo e a geopoltica da gua e as polticas ambientais 12.1.1. Reconhecer as novas ordens e desordens poltica, econmica e cultural decorrentes das relaes de poder em diferentes formas de regionalizao do espao mundial, tais como: blocos econmicos; aglomerados de excluso asitico, africano, latino-americano; territrios mltiplos do terrorismo e do genocdio. 12.1.2. Interpretar na mdia impressa, visual e digital as representaes das novas regionalizaes do espao na fragmentao, 13.1.1. Interpretar a expanso econmica da China no comrcio mundial, analisando sua produo no ranking do capitalismo global. 13.1.2. Explicar o mecanismo de incluso e excluso de territrios industriais na nova dinmica do capitalismo informacional e global. 13.1.3. Indicar a interdependncia entre governos, empresas, trabalho no espao da produo, segundo as fronteiras flexveis da globalizao.
12
12
ANO 2012
N de aulas 6
14.1.1. Analisar o reordenamento espacial 14. Reordenamento do territrio das indstrias de alta tecnologia no territrio 14.1. Explicar os novos brasileiro, avaliando suas possibilidades e ordenamentos espaciais exigidos limites no contexto das novas fronteiras do pelas indstrias de alta tecnologia. capitalismo global. Total de aulas
64
OBS.: A numerao acima segue os parmetros estabelecidos no CBC de Geografia. As habilidades e os objetivos especficos acima so contedos obrigatrios. Cartografia Ser desenvolvida utilizando fundos de mapa em todas as habilidades e contedos, resguardando a capacidade do estudante de localizar e entender o que est localizando. Para a complementao das 120 aulas anuais (para professores com 3 aulas semanais), cada professor poder escolher os contedos dos tpicos complementares estipulados pelo CBC, visto que os tpicos obrigatrios j esto contemplados neste planejamento. Os tpicos obrigatrios devem ser prioridade no ensino, reservando os tpicos complementares (em anexo) para aprofundamento quando o tempo permitir. (anexo I) III. DEMONSTRATIVO DO CONTEDO PROGRAMTICO/TPICOS COMPLEMENTARES
TPICOS COMPLEMENTARES
Eixo temtico V Problemas e Perspectivas do Urbano V Problemas e Tema 5 O Processo de Urbanizao Contemporneo: a Cidade, a Metrpole, o Trabalho, o Lazer e a Cultura 5 O Processo de Urbanizao Tpico/Habilidade 15. Produo e Consumo 15.1. Relacionar produo e consumo para avaliar a qualidade de vida no ambiente 16. Polticas Pblicas Urbanas: o Objetivos Especficos 15.1.1. Reconhecer as contradies nas formas de apropriao dos novos mercados de produtos ecologicamente corretos pelo capitalismo global. 16.1.1. Reconhecer a presena/ausncia
ANO 2012
depopulao de sem-teto, sem-trabalho, semeducao, sem-sade, sem-terra, questionando os direitos cidadania. 17.1.1. Analisar textos e imagens sobre os fenmenos da metropolizao: fluxo de pessoas, servios, especulao imobiliria, lazer. 27.1.1. Explicar, na perspectiva da sustentabilidade, os padres de produo e de consumo que tm referenciado o desenvolvimento econmico do capitalismo 31.1.1. Interpretar textos, mapas, tabelas e grficos como portadores de informao de tipos de organizao,freqncia, distribuio e localizao do Terceiro Setor no Brasil e no mundo. 2.1.1. Avaliar as contradies que envolvem relao MERCOSUL e ALCA. 33.1.1. Identificar o crescimento das redes de solidariedade no Brasil e no mundo, interpretando sua interferncia na vida dos desterritorializados, tais como Mdicos Sem Fronteiras e Cruz Vermelha.
8 As Novas Fronteiras do Capitalismo Global: os Territrios nas Novas Regionalizaes 8 As Novas Fronteiras do Capitalismo Global: os Territrios nas Novas Regionalizaes 8 As Novas Fronteiras do Capitalismo Global: os Territrios nas Novas Regionalizaes
ANO 2012
34. Fronteiras 34.1. Analisar as causas e os efeitos da migrao clandestina nos pases centrais e perifricos.
Objetivos Especficos 33.1.2. Analisar a relao entre novas formas de auxlio e novas formas de dominao e 34.1.1. Avaliar as conseqncias do fechamento das fronteiras dos pases de maior desenvolvimento econmico. 34.1.2. Analisar o deslocamento populacional no jogo de foras entre globalizao e fragmentao.
35. Sociedade da informao 35.1.1. Identificar os pontos de interconexo 35.1. Avaliar a importncia das das redes mundiais de informao com os redes mundiais de informao na fluxos do turismo e dos servios culturais. produo do
IV- METODOLOGIA Trabalho em grupo ( ) Pesquisa de campo ( ) Aula expositiva dialgica ( ) Exerccios ( ) Mdias ( ) Atividades em ambiente virtual ( )
ANO 2012
V- RECURSOS Caderno do aluno ( ) Datashow ( ) Quadro/giz ( ) Livro didtico ( ) Jornais, revistas ( ) Mdias ( ) Computador ( ) VI- AVALIAO Diagnstica ( ) Oral ( ) Writing ( ) Speaking ( ) Atitudinal ( )
Outros:
Outros:
ANO 2012
Outros: