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Informtica Aplicada

CURSO:
Alfabetizao Avanada em Lngua Portuguesa, Matemtica, Tecnologia e Empreendedorismo

PROFESSOR:
Francisco Gerson Amorim de Meneses

DISCIPLINA:
Informtica Aplicada

CARGA HORRIA:
60h/a

NDICE Unidade I Introduo Informtica ........................................................................02 1.1 Um pouco de histria ....................................................................................02 1.2 Primeiros mtodos de clculo......................................................................04 1.3 Evoluo dos computadores........................................................................05 1.4 Geraes de computadores.........................................................................17 1.5 Conceitos de informtica e computador ....................................................19 1.6 Princpio bsico da informtica....................................................................20 1.7 Representao da informao ....................................................................20 1.8 Unidades de medida da informao...........................................................22 1.9 Sistema de computao peopleware, hadware, software ...................22 Exerccio Unidade I...............................................................................................28 Unidade II Sistemas Operacionais..........................................................................30 2.1 Definio..........................................................................................................30 2.2 Objetivos ..........................................................................................................32 2.3 Localizao e uso ..........................................................................................32 2.4 Tipos bsicos de sistema operacional .......................................................32 2.5 Interface com o usurio ................................................................................33 2.6 Alguns exemplos de SOs.............................................................................33 2.7 Estudo prtico .................................................................................................33 Exerccio 1 Unidade II ..........................................................................................42 Exerccio 2 Unidade II ..........................................................................................45 Unidade III Softares Aplicativos ...............................................................................50 3.1 Editores de texto .............................................................................................50 Exerccio 1 Unidade III .........................................................................................52 Exerccio 2 Unidade III .........................................................................................55 Exerccio 3 Unidade III .........................................................................................57 3.2 Planilhas de clculo.......................................................................................60 Exerccio 4 Unidade III .........................................................................................62 Exerccio 5 Unidade III .........................................................................................64 3.3 Editores de apresentao ............................................................................66 Exerccio 6 Unidade III .........................................................................................68 3.4 Navegadores de internet...............................................................................74 Bibliografia ........................................................................................................................78

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Unidade I - Introduo Informtica Tempo previsto: 6h/a Objetivo: Ao completar essa unidade o aluno dever conhecer o princpio bsico da informtica, ter uma noo dos aspectos histricos, evolutivos, conceituais e operacionais da informtica, conhecer os componentes de um sistema de computao, representao, armazenamento e unidades de medida da informao. 1.1 UM POUCO DE HISTRIA O primeiro grande passo do homem rumo cincia e tecnologia foi a concepo da ideia de nmero. NECESSIDADE DE SABER QUANTIFICAR ALGO. O nmero um conceito abstrato, na verdade a ideia comum a dois conjuntos que esto sendo comparados.

Conte-se que, numa poca muito distante, um pastor de ovelhas contava cada ovelha do rebanho usando pedrinhas. Ele passava cada animal de uma cerca outra de seu pasto e tirava uma pedrinha de um saquinho que carregava, colocando-a em outro, fazendo uma Analogia entre os dados Ovelha = Pedrinha.

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Caso

sobrasse(m)

algumas

pedrinhas, o pastor no ficava muito feliz, pois faltava(m) ovelha(s), ento ele passaria a ter um outro conhecimento, o de PERDA; mas se faltasse(m) alguma(s) pedrinha(s) ele passava a gostar da ideia, porque sobrava(m) ovelha(s), tendo um novo conhecimento, o de GANHO. Com o crescimento do rebanho, o pastor deve ter passado a comparar por agrupamentos, o que deu origem ao conceito de base de um sistema de numerao.

Existe uma curiosidade. Em latim, pedra se escreve Calculu e Calx que significa mrmore, da o termo Clculo. Obs.: Clculo renal = pedra nos rins. No entanto o homem necessitava de um conjunto para estabelecer as comparaes de forma mais prtica do que com pedras. Um conjunto que estivesse mais mo sempre que necessrio.

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Provavelmente a est a origem do nosso sistema de numerao de base decimal. 1.2 PRIMEIROS MTODOS DE CLCULO quase certo que o primeiro instrumento de clculo que o homem utilizou foram seus prprios dedos (alis, so utilizados at hoje para esse fim). Os romanos, por exemplo, s decoravam a tabuada de multiplicao at cinco e faziam os clculos restantes com o auxlio dos dedos. Soma dos dedos Erguidos: 3 + 2=5 Produto dos dedos no erguidos: 2 x 3=6 8 x 7=56

Assim que o homem percebeu que, a partir de marcas feitas no barro ou numa tbua coberta de poeira, podia fazer clculos mais rapidamente do que com os dedos ele inventou o BACO. Construdo inicialmente de conchas e seixos, evoluiu, provavelmente aperfeioado pelos chineses, para contas mveis que se movimentam em hastes.

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1.3 EVOLUO DOS COMPUTADORES A partir da, surgem em um intervalo de tempo cada vez menor, novas etapas de conhecimento e de descobertas da humanidade, de tal forma que o que era top de linha no ano passado, hoje j visto como algo corriqueiro ou at mesmo como uma tecnologia ultrapassada.

Vejamos alguns marcos e personagens importantes sobre a evoluo dos computadores: John Napier (1550-1617) inventor dos logaritmos, generalizou o procedimento tabular do rabes e construiu em 1617 um dispositivo simples e barato constitudo de bastes de ossos.

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As operaes eram feitas girando os cilindros

Wilhelm Shickard (1592-1624) inventou muitas mquinas, como a que permitia s pessoas calcular datas astronmicas e outra para gramtica hebreia. Sua pesquisa inclua

astronomia e matemtica. Entre as suas invenes, existiu uma que contribuiu diretamente para os clculos e conceitos empregados futuramente por outros inventores, considerada uma mquina de verdade que fazia as quatro operaes bsicas.

Em 1642 o filsofo francs Blaise Pascal (1622-1662) construiu uma calculadora (a primeira mquina de somar). Pascal foi um dos primeiros a cogitar a possibilidade de construir uma mquina pensante. Em homenagem ao sbio, foi dado seu nome a uma linguagem de computador. A mquina era capaz de registrar valores decimais baseada na rotao de rodas dentadas de 10 posies (0 a 9). Quando uma roda excedia 10 unidades, acionava a roda seguinte (assim como um odmetro atual). Com tal
Pascalina - 1642

mquina era possvel somar e subtrair.

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Em

1801

Joseph

Marie

Jacquard (1752-1824) concluiu a mquina de tecer com cartes perfurados. Este dispositivo iria influenciar

significativamente as ideias de como comandar uma mquina. Sua inveno foi importante tanto na Revoluo Industrial como na Tecnolgica. No incio do sculo XIX (por volta de 1812), foi desenvolvido por um cientista ingls chamado Charles Babbage (1792 - 1871) uma mquina diferencial e que permitia clculos com funes

trigonomtricas

logartmicas,

utilizando os cartes de Jacquard.

A mquina diferencial de Babbage foi adotada pelas companhias de seguro para calcular tabelas de seguro de vida. Na sua poca no foi possvel fabricar as peas com preciso. A teoria fundamental do automatismo completo do processo de clculo devido a Babbage, devido descrio de um dispositivo analtico, que em princpio representava uma calculadora automtica. Na verdade era mais que uma calculadora, pois ela poderia ser programada. Sua mquina s pde ser concluda anos aps a sua morte, tornando-se a base para a estrutura dos computadores atuais, fazendo com que Charles Babbage fosse considerado como o "PAI DO COMPUTADOR".

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Ada Augusta Byron (1815-1854), conhecida como Lady Lovelace, foi quem mais ajudou Babbage na construo da mquina analtica. Conhecida como a Primeira Programadora da histria, deve-se a ela o invento da sub-rotina (sequncia de operaes que pode ser usada vrias vezes) em programas de computador. Durante o perodo em que esteve envolvida com o projeto de Babbage, ela desenvolveu os algoritmos que permitiram mquina computar os valores de funes matemticas, alm de publicar uma coleo de notas que estabeleceu a base para a programao de computador. Hermann Hollerith (1860-1929) Criou a mquina de tabular (1880) que diminuiu a contagem e divulgao do clculo populacional pelo censo norte-americano de sete para dois anos e meio. Hollerith formou uma companhia para produzir uma srie de mquinas melhoradas que incorporaram outras mquinas: Tabulador e Perfurador de Cartes. Tabulador: Utilizado para despachar, simplificar e separar a tabulao de informaes estatsticas recolhidas no censo dos Estados Unidos em 1890. Dados como: sexo, idade, tamanho

familiar, data de aniversrio e nacionalidade foram perfurados em localizaes predeterminadas no carto, sendo posteriormente ordenados automtica e semi-automaticamente. Perfurador de Cartes: mquina de projeto simples que tinha a finalidade de perfurar os cartes em locais corretos para futura leitura. Hollerith passou a ter clientes espalhados pelo mundo, que comearam a fazer uso prtico do carto perfurado em processamento de dados. Suas mquinas se tornaram o ncleo da computao de hoje.

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Desenvolveu e patenteou muitos dispositivos relacionados tabulao de dados. Fundou, em 1896, a Tabulating Machine Company, posteriormente denominada International Business Machine Corporation ou simplesmente IBM. A concepo bsica da Mquina Analtica de Babbage vista anteriormente corresponde dos computadores modernos. A diferena bsica a de que os circuitos eletrnicos dos computadores de hoje substituem as rodas e engrenagens da mquina e Babagge.

Mquina analtica

Cento e quatro anos aps a proposta de Babbage, Howard G. Aiken (1900-1972) comeou a construir em 1937 uma mquina capaz de calcular integrais e diferenciais utilizando rels e outros dispositivos eletromecnicos. A mquina chamada MARK I comeou a funcionar em 1944, a partir de ento, as mquinas passaram a contar com o automatismo completo. Algumas caractersticas do MARK I: Patrocinado pela Marinha dos Estados Unidos para computar os elementos matemticos e mesas de navegao; Era controlado por programa e usava o sistema decimal; Tinha cerca de 15 metros de comprimento e 2,5 metros de altura;

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Era envolvido por uma caixa de vidro e de ao inoxidvel brilhante; Possua: 760.000 peas, 800 km de fios, 420 interruptores para controle; Era capaz de completar seis meses de clculo manual em apenas um dia de trabalho. Em 1946 John Presper Eckert (1919-1995) e John Mauchly (19071980) projetaram e colocaram em funcionamento o primeiro computador digital eletrnico chamado ENIAC (Eletronic Numerical Integrator And Calculator). A programao do ENIAC era feita conectando-se tomadas atravs de fios com pinos (como um painel de telefonista). Apenas os dados eram armazenados na memria. Este tipo de programao era inconveniente por ser demorada, cansativa e propensa a erros. Alm disso, sempre que se desejasse executar o mesmo programa ele tinha que ser reintroduzido pelo painel. Algumas caractersticas do ENIAC: Patrocinado pelas foras armadas dos Estados Unidos com a finalidade de fazer clculos balsticos; Foi usado durante a guerra fria e contribuiu no projeto da bomba de Hidrognio; Era programado mais por mulheres, atravs de 6000 chaves manuais; Ocupava o equivalente a 167 metros quadrados de rea, a altura de um edifcio de trs andares; Possua: resistores, 19 000 vlvulas, diversos indutores,

capacitores,

organizados em 40 painis, 1500 rels, 6000 interruptores manuais, 5 milhes de junes soldadas; Pesava 20 toneladas; Consumia cerca de 200 quilowatts de potncia; Sua memria podia registrar at 20 nmeros de 10 dgitos cada um;
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Executava: 5000 adies, 257 multiplicaes ou 28 divises por segundo. O ENIAC foi importante porque grande parte de seus conceitos ainda usada na indstria da computao eletrnica moderna; Assim como Mauchly foi seu principal inventor, quem concebeu a sua arquitetura inicial foi Eckert, o engenheiro responsvel por faz-lo funcionar; A mquina s ficou pronta aps a guerra ter terminado (1946), mas mesmo funcionando parcialmente deu importante contribuio ao clculo; O surgimento do conceito bug aconteceu com uma parada inesperada no processamento de dados do ENIAC, provocado por uma mariposa que ficou presa em um dos circuitos ocasionando um curto. (bug = bicho). Em 1946, John L. Von Neumann (1902-1957) e alguns

companheiros apresentaram um artigo onde era proposta uma mquina onde os dados e tambm o programa (instrues) eram armazenadas na memria. Alm disso, muitos detalhes de

especificao e conceitos apresentados no trabalho de Von Neumann influenciaram a arquitetura dos computadores construdos nos anos seguintes e at os dias de hoje. Esta influncia foi to significativa que muitos dos computadores atuais so classificados como tendo arquitetura do tipo Von Neumann A primeira mquina baseada nesta proposta foi a EDVAC (Eletronic Discrete Variable Automatic Computer) construda em 1948. A partir da surgiram os primeiros computadores em escala comercial sendo que o precursor foi o UNIVAC utilizado com sucesso no senso de 1951 nos EUA.

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A partir da dcada de 70, comea a histria da MICROINFORMTICA, considerada em seu incio uma atividade de entusiastas por engenharia eletrnica. A SEGUIR, ALGUNS FATOS QUE MARCARAM ESSE PERODO: 1975 O MITS Altair 8800, um kit de computador, entra com tudo no mercado. Foi o primeiro microcomputador, baseado na CPU Intel 8080, com 256 bytes de memria RAM. Tinha ainda um painel de controle frontal com luzes e interruptores, terminal de computador binrio, 22 caracteres, conector de fita K7, etc. Aos 19 anos de idade, Bill Gates, junto com o amigo de escola secundria, Paul Allen, desenvolveram uma verso de BASIC (Beginners All-purpose Symbolic Instruction Code) para o Altair.

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1976 Em 1 de abril de 1976, Steve Jobs e Steve Wozniak desenvolveram o micro Apple I no poro de casa. Embora tenha sido um fracasso, seu sucessor se tornou o primeiro computador popular residencial. Steve Wozniak tinha na poca 26 anos, e era funcionrio da HP (Hewlett Packard) na qual exercia a funo de projetista de calculadoras. Tentou vender o projeto HP que o rejeitou. Wozniak abandonou a empresa e comeou a trabalhar com o colega de escola Steve Jobs.

1977 O Aplle II se torna um sucesso no mercado de microcomputadores. Passa a ter monitor, disquete e teclado, junto com 16 KB de memria RAM e 16 KB de memria ROM. 1979 O primeiro software de aplicao de microcomputador popular foi lanado. Tratavase do processador de textos WordStar, seguido do dBase para administrao de dados e do VisiCalc para planilhas de clculo. Estes foram os primeiros programas principais de interesse aos no-programadores. O WordStar foi criado por Seymour I. Rubinstein. A primeira verso foi lanada em 1979, em linguagem Assembly.

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1979 O VisiCalc ofereceu aos microcomputadores uma posio

segura no negcio de vendas de equipamentos, o que despertou o interesse da IBM por esse segmento de produtos e de mercado. Um captulo muito importante da histria da informtica ocorre quando a IBM v a necessidade de criar um microcomputador. 1981 A IBM anuncia o seu IBM-PC, baseado no Intel 8086, com velocidade de 4.77 MHz e com um disquete com capacidade de 160 KBytes. Diante desse lanamento, todos os empresrios da indstria de software estavam atentos, pois nascia um computador com um nome de grande peso no mundo. 1982 A Apple lana o computador Lisa que traz um estranho dispositivo para a poca, o mouse. Nesta poca foi ampliada a capacidade dos disquetes para 260 KB e apareceram os primeiros Winchester, discos em rgidos torno de para 10 MB os de microcomputadores, conhecidos tambm por

capacidade de armazenamento. 1986 Os disquetes, ento introduzidos para o Macintosh, estavam ficando populares.

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1991 O estudante finlands Linus Torvalds inicia os trabalhos de

desenvolvimento do sistema operacional Linux.

1992 A Microsoft lana o Windows 3.11 For Workgroups com suporte a rede, deixando de ser monousurio. Os Vrus se espalham pelo mundo. Em 1988, havia cinco vrus conhecidos. Em 1992, j havia mais de mil.

1995 A Microsoft lana o Windows 95, um verdadeiro sistema multitarefa, com capacidade de trabalho em redes e com menor dependncia do DOS.

1996 Aps o lanamento, o Windows 95 teve mais de 4 milhes de cpias vendidas em um ms e meio e provoca um boom de lanamentos de novos programas para rodar nesse novo SO.

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O padro USB (Universal Serial Bus), uma conexo plug and play que permite a conexo de diversos perifricos compatveis, sem a necessidade de desligar o computador. Desenvolvido por um consrcio de empresas entre as quais se destacam Microsoft, Apple, HP, NEC, Intel e Agere. 1998 Lanamento do Windows 98 pela Microsoft. Sua maior novidade era a completa integrao com a Internet, pois incorporava o Internet Explorer 4 em seu sistema. 2001 A Microsoft lana o Windows XP. 2007 Microsoft confirma o lanamento mundial e simultneo do Windows Vista, seu novo Sistema Operacional. 2009 Windows 7 foi lanado, menos de 3 anos depois do lanamento de seu predecessor, Windows Vista. Estamos vivendo a

revoluo da informtica. Esta revoluo est tendo um impacto igual ou maior que o da revoluo industrial. De tal forma ela domina o modo de vida da humanidade que pode ser considerada catalisadora para a manuteno da paz ou para a nossa destruio.

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O Avano tecnolgico associado ao custo decrescente incentiva cada vez mais a produo de sistemas de computao cuja aplicabilidade se presta a todas as reas do conhecimento humano. Por outro lado todas estas reas demandam a concepo e o desenvolvimento de instrumentos baseados na mesma tecnologia a princpio desenvolvida para os computadores. OUTROS NOMES IMPORTANTES NA EVOLUO DOS COMPUTADORES:

George Boole (1815-1864), considerado um dos maiores matemticos do sculo XIX, o criador da lgebra Booleana e da lgica matemtica.

Alan Mathieson Turing (19121954) matemtico e filsofo ingls, criador da Cincia do Computador; cria o conceito de software e da Inteligncia Artificial.

Claude Shanon (1916-2001), engenheiro fundador da Teoria da Informao, diz que a informao est sempre presente quando um sinal transmitido de um lugar a outro.

1.4 GERAES DE COMPUTADORES Podem ser consideradas geraes de equipamentos as mquinas que tiveram mudanas muito radicais de arquitetura e tecnologias incorporadas ao seu sistema. Primeira Gerao Vlvulas (1927 - 1952) Computadores grandes que utilizavam vlvulas eram de difcil manuteno e consumiam grande quantidade de energia. As vlvulas eram muito frgeis, queimavam como lmpadas e tinham o problema do superaquecimento. Outra caracterstica desta gerao que sua programao se dava em linguagem de mquina. O EDVAC, construdo em 1948, foi o primeiro computador a utilizar os conceitos de Von Neumann.

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Segunda Gerao Transistores (1954 - 1962) As vlvulas foram trocadas por transistores de cilcio, que diminuram o tamanho do computador, alm de serem mais baratos, mais rpidos e muito mais resistentes que vlvula. Outra caracterstica do transistor em relao vlvula que ele tinha em mdia um tamanho cem vezes menor. A linguagem de programao na poca era o ASSEMBLY. Comearam a surgir os minicomputadores para enfrentar o alto custo dos grandes computadores da poca. Terceira Gerao Circuitos Integrados (1962 - 1972) O domnio da tecnologia da fsica do estado slido permitiu a integrao de vrios transistores em uma nica

embalagem com aproximadamente as mesmas transistor. integrados. Estes computadores tinham maior potncia de clculo, eram mais rpidos, mais confiveis e menores fisicamente do que seus antecessores. A partir desse modelo, comea-se a utilizar o termo Byte para indicar o sinal do conjunto de 8 bits. Quarta Gerao VLSI (1972 - ...) O VLSI (Very Large Scale Integration) era o padro de microcircuitos da IBM. Devido a essa tecnologia, surgem computadores menores, mais rpidos e com grande capacidade de memria. Se comparado, seria possvel substituir milhes dos transistores por um nico chip semicondutor. dimenses Surgiram de os um nico circuitos

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1.5 CONCEITOS DE INFORMTICA E COMPUTADOR O que informtica: ... habitualmente usado para referir especificamente o processo de tratamento da informao por meio de mquinas eletrnicas definidas como computadores.
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Informtica

Cincia do tratamento racional e automtico da informao, considerada esta como suporte dos conhecimentos e comunicaes; cincia do emprego do computador.
Fonte: Minidicionrio Compacto 2002

Conjunto de conhecimentos e tcnicas ligadas ao tratamento racional e automtico de informao (armazenamento, anlise, organizao e transmisso), o qual se encontra associado utilizao de computadores e respectivos programas.
Fonte: www.ditcom.com.br/dicionario.htm

O que computador: Denomina-se computador uma mquina capaz de variados tipos de tratamento automtico de informaes ou processamento de dados. Exemplos de computadores incluem o baco, a calculadora, o computador analgico e o computador digital. Um computador moderno pode prover-se de inmeros atributos (vrias finalidades).
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Informtica

Que ou que faz cmputos, clculos. Aparelho eletrnico capaz de armazenar, analisar e processar dados.
Fonte: Minidicionrio Compacto 2002

...que ou aquele que faz cmputos, que calcula, aparelho concebido para desempenhar clculos e operaes lgicas com facilidade, rapidez e confiabilidade, segundo instrues (programas) nele introduzidas...
Fonte: www.ditcom.com.br/dicionario.htm

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1.6 PRINCPIO BSICO DA INFORMTICA

Importante auxlio na busca do CONHECIMENTO?


1.7 REPRESENTAO DA INFORMAO Os computadores atuais utilizam o sistema digital/binrio, com esse sistema os computadores podem representar qualquer informao na forma de uma sequncia de valores positivos e negativos, ou seja, na forma de uns e zeros. justamente o uso do sistema binrio que torna os computadores confiveis, pois a possibilidade de um valor 1 ser alterado para um valor 0, ou o oposto, muito pequena, so destinados a aplicaes mltiplas, alm disso, a capacidade de processamento passa a ser mais rpida. Uma vez que o computador s sabe lidar com nmeros, sendo necessrio que ele lide tambm com letras e outros smbolos, no existe nada mais bvio do que associar letras e os outros smbolos a nmeros. assim que funciona: o micro possui uma tabela interna que associa cada letra ou smbolo a um determinado cdigo.

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Nessa tabela (Tabela ASCII), existem cdigos para todas as letras (A-Z), todos os algarismos (0-9) e uma srie de smbolos, totalizando 256 elementos (0 255). Cada valor binrio chamado de bit (b), contrao de binary digit ou dgito binrio, e pode ser 1 ou 0, ou seja, est ou no passando corrente eltrica. A codificao de computadores nada mais do que um conjunto de sinais binrios (ligados ou desligados) aos quais possvel associar um determinado caractere.

Um conjunto de 8 bits forma um byte (B), e cada byte representa um caractere (letra, algarismo ou smbolo).

Representao de parte da Tabela ASCII


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Tomando como exemplo o caractere A, observa-se que o seu valor binrio : 01000001

1.8 UNIDADES DE MEDIDA DA INFORMAO bit Menor unidade de dado Apresenta os valores 0 ou 1 Representao: b Megabyte 1 megabyte equivale a 1024 kilobytes Representao: MB 1.048.576 caracteres

Byte Conjunto de 8 bits Representa um caractere Representao: B Kilobyte 1 kilobyte equivale a 1024 bytes Representao: KB 1.024 caracteres

Gigabyte 1 gigabyte equivale a 1024 megabytes Representao: GB 1.073.741.824 caracteres Terabyte 1 terabyte equivale a 1024 gigabytes Representao: TB 1.099.511.627.776 caracteres

Capacidade de alguns dispositivos: Disquete: 1,44 MB CD-ROM: 650 a 700 MB DVD: 4,7 GB Pen Drive: 1,2,4,8 GB

1.9 SISTEMA DE COMPUTAO a integrao de componentes atuando como uma entidade, com o propsito de processar dados e produzir informaes.

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Esses componentes so: Hardware: parte fsica ou material Peopleware: usurio Software: parte lgica

Vejamos cada um: Hardware: componentes a parte fsica do computador, ou seja, o conjunto de eletrnicos, circuitos

integrados e placas, que se comunicam atravs de barramentos. O termo hardware no se refere apenas aos computadores pessoais, mas tambm aos equipamentos embarcados em produtos que necessitam de em

processamento computacional, como os dispositivos encontrados equipamentos hospitalares, automveis, aparelhos celulares, dentre outros. Na cincia da computao a disciplina que trata das solues de projeto de hardware conhecida como Arquitetura de Computadores. O hardware est dividido em 5 partes funcionais, so elas: unidades de entrada, unidades de sada, memria principal, unidade central de processamento (UCP), memria secundria. Vejamos:

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Unidades de entrada de dados: Permitem a recepo de dados e programas pelo computador, obtendo as informaes atravs dos diversos dispositivos de entrada (input devices). Dispositivos de entrada mais utilizados: teclado e mouse. Unidades de sada de dados: Permitem a exportao de dados do computador, enviando as informaes para os dispositivos de sada (output devices). Dispositivos de sada mais conhecidos: monitor e impressora. Memria principal (RAM / Voltil): Armazena os dados e programas enquanto esto sendo processados; armazena os dados intermedirios resultantes das operaes lgicas e aritmticas todos os dados que entram e que saem do computador passam pela memria principal. Unidade Central de Processamento UCP (ou Processador): Contm a inteligncia da mquina; realiza clculos, operaes lgicas, toma decises e coordena as aes das outras partes funcionais. A UCP (ou processador) composta por: - unidade de controle (UC); - unidade lgica e aritmtica (ULA). Memria secundria: Armazena as informaes que no esto sendo usadas ativamente por outros dispositivos; possui grande capacidade de armazenamento. - A memria secundria tambm chamada de memria auxiliar, funcionando como meio de armazenamento permanente de informaes (dados/programas) no computador. - Exemplos: disco rgido (HD), unidade de disquetes, unidade de CD-ROM, Pendrive, etc.
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Peopleware: o elemento que faz as mquinas funcionarem, segundo as suas necessidades e vontades. Este , sem dvida, o elemento mais importante do sistema. Sem ele, no adianta ter o hardware e o software, podem ser desde usurios mais sofisticados como os programadores at usurios comuns como clientes de um banco que operam caixas eletrnicos. Aspectos relacionados sade dos usurios de computador so importantes de serem destacados, dentre eles a postura e a viso. Ergonomia: Conjunto de estudos que visam organizao metdica do trabalho em funo do fim proposto e das relaes entre o homem e a mquina. Cincia da adaptao do trabalho ao homem, cincia que procura melhorar a atividade produtiva e o homem.

Ao fim de duas horas ao computador, levante-se e descanse 10-15 minutos. Levante-se e estique o corpo, ou d alguns passos. Se puder pratique os exerccios de alongamento e de relaxamento. Cuidados com a viso: Olhos devem ficar a uma distncia de 60 cm do monitor, de tal forma que se consiga olh-lo como um todo e no somente um ponto fixo; A imagem no deve ser trmula; Evite que luzes reflitam no monitor; De vez em quando, d uma volta, saia da frente do computador para descansar as vistas; Prefira monitores grandes; Consulte um oftalmologista frequentemente.
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Software: Chamamos de software os programas que so utilizados para um computador funcionar. Traduzindo esse termo tcnico, a parte flexvel que so os programas de computador. O software no precisa

necessariamente ser escrito pelo usurio que vai utiliz-lo. Toda vez que quiser utiliz-lo, basta execut-lo, pois est guardado. De qualquer forma, ele tem como principal caracterstica instruir a mquina para executar alguma tarefa. Tipos de software: Software bsico: So os SISTEMAS OPERACIONAIS, possibilita a operao e o uso do computador, faz o primeiro contato entre o usurio e a mquina. Ex: DOS, Windows XP, Linux, etc. Software aplicativo: Se concentra na soluo de algum problema especfico, automatiza as tarefas usando o computador. Ex: Word, Excel, Corel Draw, etc. Software Utilitrio: Auxilia o Sistema Operacional na manuteno da mquina e dos dados. Ex: Antivrus, Backups, Compactadores, etc.

Formas como so distribudos: Software comercial: Praticamente todo o software comercial, ou seja, precisa ser comprado pelo usurio que deve instal-lo em seu computador para poder usar. As fontes desses programas so propriedade das empresas que os comercializam. A sua distribuio ou cpia (pirataria) no permitida. Ex: Windows, Microsoft Office, Corel Draw , etc.

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Software shareware: Ao contrrio dos softwares comerciais, os chamados shareware podem ser distribudos livremente, com o intuito de permitir que o usurio possa test-lo por um determinado perodo. Para continuar usando depois do tempo delimitado, necessrio registr-lo. Normalmente o custo do registro do shareware bem menor que o custo de programas comerciais equivalentes. Ex: Winzip, McAfee ViruScan, etc. Software livre (Free Software): Software livre se refere liberdade dos usurios executarem, copiarem, distriburem, estudarem, modificarem e aperfeioarem o software. Em detalhes: * A liberdade de executar o programa, para qualquer propsito; * A liberdade de estudar como o programa funciona, e adapt-lo para as suas necessidades. Acesso ao cdigo-fonte um pr-requisito para esta liberdade; * A liberdade de redistribuir cpias de modo que voc possa ajudar ao seu prximo; * A liberdade de aperfeioar o programa, e liberar os seus aperfeioamentos, de modo que toda a comunidade se beneficie. Acesso ao cdigo-fonte um prrequisito para esta liberdade. Exemplos: Linux, OpenOfice, Mozilla Software gratuito (Freeware): Programa que pode ser usado gratuitamente. No a mesma coisa que de domnio pblico. O programa continua pertencendo ao seu criador. Tambm no a mesma coisa que software livre, j que o programa no possui cdigo aberto.

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Exerccio Unidade I 1 - Qual o primeiro instrumento de memria de clculo a ser utilizado pelo homem? __________________________________________________________________ 2 - Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmaes: a-) ( ) Claude Shanon idealizou a mquina hipottica. b-) ( ) John L. Von Neumann revolucionou quando props uma mquina onde os dados e tambm o programa (instrues) eram armazenadas na memria. c-) ( ) Blaise Pascal foi o engenheiro fundador da Teoria da Informao. 3 - Sobre os componentes principais usados no processamento dos dados de cada uma das geraes de computadores, associe as colunas: (1) Circuitos integrados -( ) 1 Gerao de computadores (2) VLSI -( ) 2 Gerao de computadores (3) Vlvula -( ) 3 Gerao de computadores (4) Transistores -( ) 4 Gerao de computadores 4 - Qual o seu conceito de informtica? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5 - Qual o seu conceito de computador? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6 - Qual o princpio bsico da informtica? __________________________________________________________________ 7 - Como o computador faz para trabalhar com letras e outros smbolos, j que ele s sabe lidar com nmeros (bits 0 e 1)? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
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8 - Por que o sistema digital o mais utilizado pelos computadores atualmente? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9 - Complete a afirmao: Um conjunto de 8 ________ forma um ________ (B) que representa um ________________. 10 - Considerando que um disquete tem a capacidade de armazenar 1,44 MB, quantos bytes e quantos bits ele possui aproximadamente? __________________________________________________________________ 11 - Quais os componentes de um sistema de computao? __________________________________________________________________ 12 - Diferencie Software e Hardware? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 13 - O que Ergonomia? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 14 - Diferencie Software Livre e Software Gratuito? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

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Anotaes: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

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Unidade II - Sistemas Operacionais Tempo previsto: 14h/a Objetivo: Ao final dessa unidade o aluno dever saber os principais aspectos conceituais e operacionais de um sistema operacional. 2.1 DEFINIO O sistema operacional: um conjunto de rotinas que so executadas pelo processador para facilitar o acesso aos componentes de hardware (processador, memria, dispositivos de E/S), e gerenciar o uso do sistema de computao (hardware e software). Exerce um papel vital para o computador. Ele responsvel pelo funcionamento e gerenciamento, execuo de

todos os programas; sem ele o computador no tem vida,

portanto, ele o software mais importante de todos. O Sistema Operacional um controlador softwares que da fica entre os categoria dos

aplicativos e o hardware. um tradutor, intrprete das nossas interaes com a mquina, facilitando as aes e assimilaes de ambos os lados. Para o usurio final do sistema de computao (aplicao) o hardware seria um terreno acidentado, se no fosse o sistema operacional que torna esta topografia mais suave e adequada utilizao.
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2.2 OBJETIVOS Tornar ao usurio a utilizao do computador mais conveniente Esconder detalhes internos (abstrao) Reduzir o tempo necessrio construo de programas Utilizar o hardware do computador de forma eficiente Significa mais trabalho obtido pelo mesmo hardware atravs de uma melhor distribuio e uso dos recursos computacionais 2.3 LOCALIZAO E USO Residente no disco rgido do computador (maioria dos casos); Computadores de diferentes portes possuem tipicamente diferentes sistemas operacionais; Tipos similares de computadores podem possuir sistemas operacionais diferentes; Diversos sistemas operacionais no so compatveis entre si; Programas aplicativos, na maioria das vezes, devem ser desenvolvidos para serem executados em mquinas com sistemas operacionais especficos (um aplicativo para Mac requer o Mac OS).

2.4 TIPOS BSICOS DE SISTEMA OPERACIONAL Com a evoluo da mquina e de seus processadores, pode-se perceber uma mudana nas caractersticas dos SOs. Essas tipos bsicos: Sistema monousurio serve somente a um usurio, no podendo compartilhar recursos ou informaes. Sistema multiusurio consegue compartilhar recursos ou informaes com mais de um usurio. Sistema multitarefa consegue executar mais de uma tarefa simultaneamente.
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mudanas determinam alteraes importantes que implicam

diretamente no funcionamento dos SOs e podem ser observadas nos seguintes

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2.5 INTERFACE COM O USURIO o controle do modo de entrada de dados e do modo de apresentao das informaes na tela do monitor.

Interface Grfica (GUI)

Interface orientada a caracteres

2.6 ALGUNS EXEMPLOS DE SOS Existem vrios sistemas operacionais, dentre os mais conhecidos podemos citar:

Windows

Linux e suas diversas distribuies

MAC OS

Android

2.7 ESTUDO PRTICO Para a realizao do nosso estudo prtico sobre sistemas operacionais utilizaremos o sistema Windows XP que de propriedade da empresa Microsoft.

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Ligando o computador

importante observar se os cabos de fora esto corretamente conectados aos dispositivos

Ao inicializar o computador (boot), o Sistema Operacional trazido da Memria Secundria (HD) e carregado na memria RAM para ser executado, ao ser carregado, a parte bsica passa a ser mostrada na tela (desktop ou rea de trabalho) e o computador est pronto para aceitar comandos.

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Interagindo com o computador As formas mais usadas de interao com o computador so:

Teclado

Mouse

rea de trabalho do Windows XP

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cones padres

=> Onde esto guardados por padro os arquivos do usurio.

=> Gerencia os drivers (unidade de memria secundria), geralmente o drive C corresponde ao HD.

=> Acesso s configuraes e as demais estaes de rede.

=> Depsito de arquivos excludos por tempo indeterminado, com condies de ainda serem recuperados.

=> Navegador WEB.

Exercitando o mouse

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Armazenamento das informaes Enquanto no salvamos/gravamos nossos documentos/arquivos os mesmos permanecem em memria RAM, ou seja, ao desligar o computador o trabalho perdido. Os arquivos so identificados da seguinte forma: NOME/EXTENSO. Podem armazenar diversos tipos de informao: Instrues para a CPU: Ex: FORMAT.COM, COMMAND.COM, XCOPY.EXE Documentos: Ex: CURRIC.DOC, LISTA.TXT, REUNIAO.DOC Grficos e Imagens: Ex: FOTO.JPG, LOGO.GIF, FUNDO.BMP Dados genricos: so os demais tipos de arquivos, por exemplo, arquivos de som, vdeo, etc. importante atentar para sempre salvar os arquivos importantes e que isso seja feito de forma organizada para facilitar uma busca posterior. Ao salvarmos os arquivos eles so gravados em uma das memrias secundrias (HD, pen driver, etc.).

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Windows Explorer

Nesse aplicativo pode-se criar, copiar, renomear, eliminar e mover pastas, assim como renomear, eliminar e mover os arquivos e programas. Pastas so como os fichrios dos escritrios, elas armazenam arquivos e programas. So utilizadas para melhor organizar nossos arquivos dentro da memria secundria / auxiliar

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Criando pastas No Windows Explorer, dentro da pasta Meus Documentos, crie a seguinte hierarquia de pastas:

Salvando arquivo No Paint clique em: Arquivo / Salvar Escolha a pasta: Pronatec Imagem Nome do arquivo: desenho

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Exercitando o teclado

Digite o seguinte texto abaixo e salve dentro da pasta Pronatec Texto com o nome: texto

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Copiando, colando e renomeando arquivos e pastas no Windows Explorer

Boto direito do mouse (atalhos e propriedades)

Janela (window)

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Exerccio 1 Unidade II 1 No windows explorer, crie uma PASTA dentro de Meus Documentos, coloque o nome de Exerccio Pronatec. 2 Crie duas SUBPASTAS dentro de Exerccio Pronatec com os nomes de Texto e Imagem. 3 Abra o WordPad e digite um texto falando da sua expectativa com relao ao curso que voc est iniciando, salve dentro da PASTA Texto com o nome expectativa. 4 Abra o Paint, desenhe a imagem abaixo e salve dentro da PASTA Imagem com o nome principio da informtica.

5 Crie outra SUBPASTA dentro de Curso Tcnico com o nome Trabalho Completo e copie o arquivo expectativa para dentro dela, renomeie esse arquivo para trabalho. 6 Abra o arquivo trabalho e cole a imagem abaixo do ttulo.

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Propriedades da rea de trabalho (vdeo)

Criao de atalhos e pastas na rea de trabalho

Propriedades da barra de tarefas e do menu iniciar

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Relgio

O Boto iniciar

O painel de controle

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Pesquisar

O Menu Acessrios

Aplicativo Bloco de Notas

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Aplicativo Calculadora

Exerccio 2 Unidade II 1 Altere as propriedades da rea de trabalho: Em Temas, escolha Windows XP Em rea de trabalho escolha o Plano de fundo: Azul Em Proteo de tela escolha Windows XP (com intervalo de 5 minutos) 2 No Windows Explorer, crie uma pasta dentro de Meus Documentos com o nome: Exerccio 2 Pronatec: 3 Dentro dessa pasta crie duas subpastas com os nomes: TEXTO e IMAGEM: 4 Abra o aplicativo Paint, salve o arquivo dentro da pasta criada, com o nome PAISAGEM e faa o desenho abaixo com as seguintes cores. Ao final salve:

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5 Minimize o Paint e abra o Wordpad, salve o arquivo dentro da pasta criada, com o nome HISTORIA, digite o seguinte texto:

Desbravamento A presena de um delta em mar aberto, fora o atrativo para que navegadores e aventureiros como Nicolau Resende (1571), Gabriel Soares de Sousa (1587), Pero Coelho de Sousa (1602), Martin Soares de Sousa (1631) e Vital Maciel Parente (1614) alm de Padres Jesutas, pesquisadores e outros fizessem incurses e explorassem a regio de Parnaba, dando notcia sobre a grandiosidade do Rio existente e do seu Delta, muito antes da chegada dos Bandeirantes Paulistas, desbravadores e colonizadores do Piau. A regio do delta do Rio Parnaba, povoada por Tremembs, foi o alvo de uma intensa ao dos jesutas. J em 1607, registra-se a presena de jesutas na regio, quando o Padre Lus Filgueiras atravessou o Rio Parnaba com alguns de seus comandados para se estabelecer no Maranho, fugindo de novos ataques indgenas nos contrafortes da Ibiapaba, quando deixou para trs o corpo de seu companheiro de expedio: Padre Francisco Pinto, morto com crueldade pelos Tacajirus no planalto ibiapabano.

6 Formate o documento da seguinte forma: 1 Ttulo: centralizado, fonte Arial, Tamanho 16, Negrito, Cor Azul. 2 D o espao de dois enters entre o ttulo e o contedo do texto. 3 No contedo do texto coloque: alinhado esquerda, fonte Times New Roman, Tamanho 14, Itlico. 4 D espao de um enter separando os dois pargrafos. 5 Faa a Tabulao dos dois pargrafos. 6 Copie e cole a figura da paisagem abaixo do ttulo, com alinhamento centralizado e digite logo abaixo os dizeres: Parnaba, Piau, Brasil, Tamanho da fonte: 10, Cor Azul. 7 Salve novamente o arquivo.

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Ao final o documento dever ter a seguinte formatao:

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Anotaes: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

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Unidade III Softwares Aplicativos Tempo previsto: 40h/a Objetivo: Ao final dessa unidade o aluno dever saber os principais aspectos conceituais e operacionais dos aplicativos: editores de texto, planilhas de clculo e navegadores de internet.

3.1 EDITORES DE TEXTO Editores de texto so aplicativos que permitem criar documentos de textos, com as formataes necessrias, com numeraes, cabealhos e rodaps. Permite ainda adicionar ao texto, figuras e imagens fotogrficas, alm de grficos e planilhas. Os mais simples de utilizar so os aplicativos Bloco de Notas e o WordPad, que acompanham o sistema operacional Windows XP, porm no possuem tantos recursos quanto os editores de texto abaixo que so mais sofisticados: MS WORD (pacote MS Office da Microsoft) - proprietrio. BROFFICE WRITER (pacote Open Office) livre. Iremos fazer um estudo sobre o word:

Abrindo o word

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Tela padro do word

Barra de menu de opes do word

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Barra de ferramentas padro do word

Barra de ferramentas de formatao do word

Exerccio 1 Unidade III 1 Crie uma subpasta com SEU NOME dentro da pasta MEUS DOCUMENTOS. 2 Abra o Word, com um novo documento do Word aberto, salve esse arquivo com o nome OFCIO dentro da subpasta que tem o seu nome que voc criou no passo acima. 3 O nosso trabalho ser Digitar e Formatar um documento do tipo Ofcio. Digite o texto abaixo:

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4 Formate o documento da seguinte forma: 1 Coloque a Fonte Arial, Tamanho 14; 2 D trs enters a partir do topo, descendo o documento; 3 Coloque a linha que tem o nome da cidade e data, alinhado a direita e d mais dois enters; 4 Coloque o Assunto em Negrito e Sublinhado; 5 D mais um enter entre o Assunto e a linha Senhor Presidente, 6 Coloque os dois pargrafos do documento Justificado; 7 Faa tabulao nesses dois pargrafos; 8 D mais dois enters aps o segundo pargrafo; 9 Centralize as linhas que correspondem a Atenciosamente e Presidente...; 10 D dois enters aps a linha Atenciosamente; 11 Visualize a Impresso do documento; 12 O documento dever ficar como apresentado a seguir:
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Ofcio n 001/2008 Parnaba/PI, 25 de maro de 2008 A Sua Senhoria o Senhor CARLOS ALBERTO FONTOURA Presidente do Fundo Nacional de Turismo SBS Quadra 12 Bloco A Edifcio Capital Braslia-DF Assunto: Adeso a Ata de Registro de Preos referente ao Prego Eletrnico n 034/2008 Senhor Presidente, Conforme art. 8, 1, do Decreto n 3.931, de 19 de setembro de 2001, consulto Vossa Senhoria sobre a possibilidade de adeso Ata de Registro de Preos referente ao Prego Eletrnico n 034/2008, realizado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento de Turismo. Solicitamos, ainda, uma vez atendido o pleito em tela, que nos encaminhe o(s) ofcio(s) de autorizao do FNT e da(s) empresa(s) vencedora(s) do processo licitatrio, bem como a cpia da Ata de Registro de Preos, e a(s) Proposta(s) de Preo(s) vencedora(s).

Atenciosamente, ___________________________________ Jos Antnio dos Santos Presidente

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Exerccio 2 Unidade III 1 Abra o Word, com um novo documento do Word aberto, salve esse arquivo com o nome REQUERIMENTO dentro da subpasta que tem o seu nome que voc criou no Exerccio 1. 2 O nosso trabalho ser Digitar e Formatar um documento do tipo Requerimento. Digite o texto abaixo:

3 Formate o documento da seguinte forma: 1 Coloque a Fonte Arial, Tamanho 14; 2 D trs enters a partir do topo, descendo o documento; 3 Coloque o ttulo (REQUERIMENTO) centralizado e d mais trs enters; 4 Aps a identificao do destinatrio d mais dois enters; 5 Justifique o corpo do texto e d mais um enter; 6 Coloque uma tabulao de 3cm na primeira linha do pargrafo; 7 Coloque o termo: Exames a serem realizados, sublinhado; 8 Coloque marcadores no nome das matrias e d mais trs enters; 9 Coloque as linhas correspondentes aos termos Nestes termos, Pede deferimento. tabulados em 3cm, d mais trs enters; 10 Centralize as linhas correspondentes data e ao nome da remetente, separando-as com quatro enters. 11 Visualize a Impresso do documento; 12 O documento dever ficar como apresentado a seguir:
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REQUERIMENTO

Exmo. Sr. Diretor das Faculdades Integradas de Parnaba-PI

JOANA DA SILVA, aluna regulamente matriculada na Faculdade de Direito, 4 perodo do ano letivo em curso, residente e domiciliada nesta cidade, na Rua Tiradentes n 690, impedida de realizar os exames listados abaixo, por motivo de doena, conforme comprova o atestado mdico em anexo, vem requerer de V. Exa. que lhe conceda a oportunidade de realizar o exame em segunda poca. Exames a serem realizados: Latim, Direito Constitucional, Direito Administrativo e Financeiro, Tpicos de Percia Criminal Informtica Bsica Nestes termos, Pede deferimento.

Parnaba(PI), 1 de abril de 2008

JOANA DA SILVA

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Exerccio 3 Unidade III 1 Abra o Word, com um novo documento do Word aberto, salve esse arquivo com o nome CURRICULUM dentro da subpasta que tem o seu nome que voc criou no passo acima. 2 O nosso trabalho ser Digitar e Formatar um documento do tipo Curriculum. Digite o texto abaixo:

4 Formate o documento da seguinte forma:


1 Coloque a primeira linha que contm o nome da pessoa Fonte Arial, Tamanho 22, Negrito, Alinhado a Esquerda; 2 Coloque uma Borda por baixo do nome da pessoa; 3 D um enter antes da 2 linha (endereo da pessoa) e Insira uma Tabela com duas colunas e uma linha em seguida retire as bordas da tabela; 4 Em Propriedades da Tabela coloque a altura da LINHA em 0,7cm e o Alinhamento Vertical da CLULA centralizado; 5 Recorte e cole na 1 coluna da tabela (o endereo da pessoa) Alinhado a Esquerda e na 2 coluna da tabela (o e-mail com o telefone) Alinhado a Direita; 6 No primeiro pargrafo coloque: Fonte Arial, Tamanho 14, Justificado; 7 Nos quatro pargrafos seguintes faa da seguinte forma: D um enter no incio dos pargrafos, Formate os ttulos Fonte Arial, Tamanho 14, Negrito, Centralizado, com Borda e Sombreamento de 12,5%; No corpo dos pargrafos coloque Fonte Arial, Tamanho 11, Justificado; Coloque Marcadores nos tpicos dos pargrafos.
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Jos Fernando Costa Ribeiro


Rua Itana, 861 Centro Parnaba-PI - 64215-620 jfercr@gmail.com (86) 8899 9494

Tcnico em administrao de empresas (2008), fluente em ingls, proficiente em softwares de modelagem de mercado de capitais, bom comunicador e dotado de iniciativa, busca colocao em incio de carreira profissional na rea de gesto de capitais. Formao
Tcnico em Administrao de Empresas. CEFET- PI, concluso em 2008. Tcnico em Processamento de Dados, CEFET Curitiba, concluso em 2001. Cursos complementares: Ingls (FISK, 6 anos, concluso em 2001), Matemtica financeira com HP-12C (SENAC, 2003), Gesto de investimentos de renda varivel (IDEP, 2004), Legislao Tributria e mercado de capitais (Ejuris, 2005)

Experincia
2006 Estgio curricular (8 meses) na mesa de cmbio do Banrisul, Porto Alegre. Operaes cambiais de envio e ingresso de moeda estrangeira, controle fiscal e tributrio. 2005 Estgio extracurricular no remunerado, 10 meses, SBS Investimentos, Curitiba. Operao de sistema de registro e modelagem de flutuao cambial e de mercado de capitais, suporte a tomada de decises de investimento. 2003-2004 Bolsista no laboratrio de pesquisas econmicas, pesquisas sobre correlaes entre ndices financeiros, nfase no mercado futuro de commodities no Brasil.

Atividades complementares
Tesoureiro do Diretrio Acadmico de Administrao de Empresas, binio 20052006. Diretor Financeiro da Empresa Junior da IDEP/SEAD, gesto 2004. Palestrante no Encontro Estadual de Gesto Financeira, com o tema Variao cambial e as aes de mineradoras no Brasil, 2005. Consultor no-remunerado no departamento de aposentadorias e penses no sindicato dos pescadores.

Outras informaes
Residiu em Detroit por 10 meses (intercmbio estudantil) 2000 22 anos, residente em Florianpolis, disponibilidade para mudana de estado.

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Anotaes: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

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3.2 PLANILHAS DE CLCULO Planilhas de Clculo, so como indica o nome, aplicativos que auxiliam na criao de planilhas contendo colunas e linhas. Essas planilhas podem ser utilizadas para calcular, por exemplo, lista de compras, lista de pagamentos, etc. Permitem a criao de grficos utilizando as informaes armazenadas, gerando relatrios to sofisticados quanto sua imaginao e criatividade os desejarem, alguns exemplos desses aplicativos so: MS EXCEL (pacote MS Office da Microsoft) - proprietrio. BROFFICE CALC (pacote Open Office) - livre.

Iremos fazer um estudo sobre o excel: Abrindo o excel

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Tela principal do excel

Barra de Ferramentas padro do excel

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Barra de Ferramentas formatao

Exerccio 4 Unidade III 1 Abra o Excel, salve a planilha dentro da pasta criada no exerccio 1 com o nome Exerccio1-Excel. 2 Aps salvar preencha a planilha da seguinte forma:

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3 Formate a planilha da seguinte forma: 1 - Mescle as clulas correspondentes ao ttulo 2 - Aps mesclar coloque o ttulo centralizado, negrito, fonte 14 3 - Centralize os ttulos das colunas, fonte 12 4 - Aumente o tamanho da largura das colunas para 12 5 - Coloque os meses alinhados a direita 6 - Some os dbitos no ms 7 - Mudar as clulas de valores para nmero, com 2 casas decimais 8 - Colocar o TOTAL em vermelho e negrito 9 - Mesclar as clulas E9 e F9 correspondentes ao TOTAL SEMESTRE, alinhar a direita, fonte 14, vermelho 10 - Mesclar as clulas E10 e F10 correspondentes MDIA MS, alinhar a direita, fonte 14 azul, negrito 11 - Na clula G9 some os valores dos 6 meses, fonte 14, vermelho 12 - Na clula G10 faa a mdia dos 6 meses, fonte 14, azul, negrito 13 - Coloque borda na planilha 14 - Coloque um sombreamento amarelo nos ttulos das colunas e no TOTAL SEMESTRE e MDIA MS 4 A planilha dever ficar da seguinte forma:

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Exerccio 5 Unidade III 1 Abra o Excel, salve a planilha dentro da pasta criada no exerccio 1 com o nome Exerccio2-Excel. 2 Aps salvar faa a seguinte Folha de Pagamento:

Observaes: 1 nas colunas: INSS, Vale Transporte, Gratificao, IRRF e Sal. Lquido, os campos so preenchidos atravs de frmulas. 2 O valor do desconto do INSS equivale a 8% do Salrio Bruto. 3 O valor do desconto do Vale Transporte equivale a 6% do Salrio Bruto. 4 O valor da Gratificao equivale a 2,5% do salrio bruto. 5 No IRRF sero descontados 7% somente dos funcionrios que ganharem igual ou acima de R$ 1.400,00 5 O Sal. Lquido ser: Sal. Bruto INSS Vale transporte + Gratificao IRRF

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Anotaes: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

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3.3 EDITORES DE APRESENTAO So aplicativos que permitem criar slides para utilizar em palestras, simpsios, reunies, isto , em qualquer evento que seja necessrio o uso de projetores para apresentar contedo multimdia (textos, som, imagens, figuras). Sua utilizao simples, pois existem vrios modelos que podem ser utilizados, alm das funes que auxiliam na criao das apresentaes. Alguns exemplos desses softwares: MS POWER POINT (pacote MS Office da Microsoft) - proprietrio. BROFFICE IMPRESS (pacote Open Office) livre.

Iremos fazer um estudo sobre o power point: Abrindo o power point

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Tela principal do power point

Menu de Opes do power point

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Menu de Ferramentas padro

Menu de Formataes

Exerccio 6 Unidade III 1 Abra o Power Point, salve a apresentao dentro da pasta criada no exerccio 1 com o nome Exerccio-Slides. 2 Faa a seguinte apresentao como mostrado na sequncia abaixo:

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No primeiro slide digite o seguinte texto:

Insira 3 novos slides:

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No slide 2 faa da seguinte forma: utilizando a tecla PrntScr capture a tela do aplicativo Word e digite o texto como mostrado abaixo:

No slide 3 faa da seguinte forma: utilizando a tecla PrntScr capture a tela do aplicativo Power Point e digite o texto como mostrado abaixo:

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No slide 4 faa da seguinte forma: utilizando a tecla PrntScr capture a tela do aplicativo Excel e digite o texto como mostrado abaixo:

Para alterar o design dos slides clique em Formatar/Design do Slide:

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Escolha uma das opes em destaque:

Salve o arquivo e visualize a sua apresentao:

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Anotaes: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

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3.4 NAVEGADORES DE INTERNET A Internet, no somente, como se pensa, uma rede mundial de computadores e sim milhares de redes de computadores ligadas entre si. O prprio nome o diz: redes interconectadas. Como comeou a Internet A Internet comeou nos EUA nos anos sessenta. Era o perodo da Guerra Fria. O governo, na figura dos militares, temiam que na hiptese de guerra, instalaes com computadores pudessem ser destrudas, derrubando todo o sistema de informaes e controle militar. O DARPA (Departamento de Defesa de Pesquisas Avanadas) decidiu desenvolver uma rede de computadores que pudesse sobreviver a um ataque aos EUA. Era preciso criar redundncia no trfego (e no contedo) de informaes, para que, mesmo que um ponto da rede fosse destrudo, os outros continuassem funcionando. A ideia tambm e que se criasse uma rede multiplataforma, ou seja, que no exigisse que todos os computadores da rede fossem os mesmos. Com o passar dos anos a rede foi expandindo-se. Passou a ser usada nas Universidades. No final dos anos 80 houve a exploso da Internet comercial, quando comeou a ser permitido o acesso aos usurios comuns.

Quem o dono da Internet? Quem paga por ela? A Internet no possui um dono. Cada uma das redes interligadas tem seu administrador. Sejam elas com ou sem fins lucrativos. Cada fornecedor de servio (provedor) paga pelo trfego que flui pela sua conexo com a rede. Cada pas tem polticas particulares em relao Internet.

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Funcionamento O protocolo (conjunto de regras para que os computadores "conversem" entre si) que possibilitou a Internet chama-se TCP/IP (Protocolo de Controle de Transmisso / Protocolo da Internet). Foi criado pela universidade de Berkley por encomenda do governo americano.

Compreendendo os endereos da Internet Cada site e cada computador possui seu prprio endereo e pode ser exibido de duas formas: Grupo de nmeros com diviso de pontos entre eles. Ex.: 199.60.103.11 Grupo de letras ou palavras com diviso de pontos entre eles. Ex.: ifpiparnaiba.edu.br. A nica diferena que existe, que, o endereo com nmeros aquele interpretado pelo TCP/ IP e a de letras foi criada pelo fato do ser humano memorizar mais facilmente palavras do que sequncias de nmeros. A cada conjunto de computadores (exemplo uma rede local) que seja ligada a Internet, atribudo um nome de domnio e um grupo de endereos IP correspondentes, por uma entidade central em cada pas. Nos EUA existe a INTERNIC que responsvel pelas atribuies de domnios. Ela e a entidade controladora de todas as outras no mundo. No Brasil, a responsvel a FAPESP, em So Paulo. Esse controle centralizado que permite que se encontre informaes sobre qualquer mquina ligada a Internet e onde ela se encontra. Os endereos com letras, ou seja, domnios so divididos em partes cada qual com o seu respectivo significado. Exemplo: ifpiparnaiba.edu.br [ifpiparnaiba] o nome do site [edu] o domnio e significa que um site educacional [br] o cdigo que significa que o site est localizado no Brasil.

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O que precisa para se conectar? O hardware (computador, modem, antena, linha telefnica) Um fornecedor do servio (um provedor Internet). Servios bsicos na Internet Correio eletrnico (E-mail) Navegador WEB (visualizao de pginas) FTP Exemplos de navegadores

Viso geral da interface de um navegador

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Anotaes: _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

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BIBLIOGRAFIA MANZANO, Andr Luiz N.G. e MANZANO, Maria Izabel N.G. Estudo Dirigido de Informtica Bsica. rica, 7 Ed., 2007. GUIMARES, ngelo M; LAGES, Newton A. C.; Introduo a Cincia da Computao. LTC Livros Tcnicos e Cientficos. Edio Atualizada. MANZANO, Jos Carlos N. G. e MANZANO, Andr Luiz N.G. Estudo Dirigido de Windows XP. rica, 7 Ed., 2007. SILVA, Mrio Gomes da. Informtica - Terminologia Bsica, Microsoft Windows XP, Microsoft Office Word 2003, Microsoft Office Excel 2003, Microsoft Office Access 2003 e Microsoft Office PowerPoint 2003. rica, 5 Ed., 2007. Pesquisas na internet, apostilas e notas de aula elaboradas pelo Professor.

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