SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIO SOCIAL NILMA FERREIRA ARAJO

BMW VERMELHO

Jequi 2013

NILMA FERREIRA ARAJO

BMW VERMELHO

Trabalho apresentado ao Curso servio social da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, como requisito parcial avaliativo das disciplinas: Cincia Poltica, Oficina de formao: Questo Social, Economia Poltica e fundamentos histricos e Metodolgicos do Servio Social III do III semestre. Orientadores: Maria Angela Santini, Paulo Arago, Rodrigo Trigueiro e Srgio de Goes Barbosa.

Jequi 2013

SUMRIO 1 INTRODUO...........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................4 3 CONCLUSO.............................................................................................................8 REFERNCIAS............................................................................................................9

1 INTRODUO A desigualdade social elemento cada vez mais presente no cotidiano das grandes cidades brasileiras. Este fenmeno tem se caracterizado como marca dos grandes centros urbanos, que so capazes de congregar, em uma mesma localidade, diferentes grupos sociais com interesses econmicos, polticos e sociais antagnicos. Os problemas que os centros urbanos enfrentam, alcanam dimenses cada vez maiores, principalmente nas periferias. O vdeo claro e relata impactos causados pela recm-chegada de uma BMW vermelha, em uma comunidade carente, onde membros da famlia premiada no sabem o que fazer e como lhe dar com aquele presente, para eles o presente no ajudou em nada. As razes das desigualdades sociais no Brasil no diferem daquelas dos outros pases. A forma de colonizao, a profunda dependncia externa, a acumulao de riqueza pelas camadas mais altas da populao, como por exemplo, a luta dos negros para aumentar sua insero social, aliadas a prticas administrativas que privilegiam o apadrinhamento poltico e favorecem o desvio de verbas, podem explicar a situao atual de pobreza, desigualdade e misria em que vive uma parcela significativa da populao.

2 DESENVOLVIMENTO Neste processo, o mundo material (BMW) para essa famlia no valorizado, para eles o presente que eles ganharam tornou-se apenas uma mercadoria de alienado e estranhado dos meios e do produto recebido pelos condicionantes materiais e sociais do capital, o que desqualifica o entendimento de que o prprio presente o produtor e reprodutor das condies objetivas para a concentrao de riqueza, mas que no ajudou a sanar nenhuma das dificuldades financeiras e ou outros demais problemas que a famlia enfrentava naquele momento, ao contrrio trouxe outros como: ter que arrecadar dinheiro da comunidade para colocar combustvel na BMW, no ter local para guardar o veiculo tanto que danificou com o passar dos anos exposto ao sol e a chuva. Num contexto onde as diferentes reivindicatrias da comunidade cedem espao para aes solidrias da famlia humilde, como para proteger a prpria famlia e pessoas da vizinhana da chuva, o veiculo transformou-se descontrao para as pessoas e crianas da comunidade em geral. Apesar de terem sido comtemplados com este presente de grego, elas tiveram seu espao principal, estes indivduos eram seres humanos como outros quaisquer, com inmeras necessidades, prprias da regio de acelerado desenvolvimento fsico, psquico, moral, intelectual, interacional, afetivo, entre outros. Raramente o espao que ocupam na sociedade, traz subsdios adequados para o enfrentamento, com um mnimo de sucesso, desta etapa da vida em direo construo do indivduo pleno e cidado. E foi o que aconteceu tudo acabou e elas no tiveram a oportunidade de usufruir do presente. Porm, em nossa sociedade temos a necessidade urgente de intervenes direcionadas diretamente s consequncias da ineficcia poltico-social da estrutura de nosso pas, sendo as polticas de ateno s pessoas que moram nos grandes centros urbanos e perifricos, h vivenciam este fato. No caso da BMW vermelho no houve uma iniciativa de enfrentamento da problemtica e o que poderia ser feito por parte do Servio Social da comunidade j que o compromisso do Servio Social sempre garantir e verificar alternativas para uma necessidade no intuito de amenizar esta realidade, representando outra possibilidade de vida para estes sujeitos que em local de

viabilizar os direitos das pessoas. Acolher uma determinao institucional no caso de conferir se havia algum direito por parte daquela famlia. Pois esse um dever tico, de todo cidado, e colocar em pratica. No entanto, quando no h cumprimento de direito (j que foi um presente e este seguia com algumas regras impostas pela empresa que lhe presentou), a misso fica mais complicada e o profissional precisa utilizar de muitas anlises tcnicas, alm do poder de negociao. Defendendo e avaliando as vantagens para ambas as partes, respaldando com informaes tcnicas. Pois h todo um conjunto de conhecimentos de uma equipe de diversos profissionais que sinalizam o que pode ser mais vantajoso para todas as partes. Um dos argumentos dessa realidade a excluso social. Pois os membros daquela famlia no possuem habilidades e nem recursos financeiros para receber e permanecer com aquele presente, o que dificulta ainda mais a prtica do bem comum. A incluso deveria estar a servio de todos, inclusive dos mais pobres, dos analfabetos e dos mais idosos. Se algum fica de fora desse progresso, no progresso. simplesmente avano da tcnica. Para isso, cabe ao Estado, aos governos, sociedade civil e, especialmente, nesse caso s grandes corporaes e empresas transnacionais que presenteou essa famlia repensar a respeito do ser humano defender a importncia de uma discusso poltica sobre o tipo de governo que queremos para que a tecnologia seja colocada, afinal, a servio de todos e no s de uma minoria. As desigualdades sociais so produzidas por situaes onde poucos detm boas condies financeiras e muitos sofrem dificuldades em todos os segmentos da sociedade, quando a distribuio de renda feita de maneira equivocada, desigual, injusta. Este considerado um problema gravssimo existente no mundo inteiro. As desigualdades sociais se fazem presentes desde o incio da existncia da humanidade. No feudalismo, os servos se alimentavam das migalhas de po que caiam da mesa dos senhores feudais. Para Marx, o poder de dominao representa a origem das desigualdades, caracterizado como fruto das relaes sociais, polticas e culturais, o que gera constantemente contradies entre as classes. As estatsticas revelam que 12,9 % dos brasileiros vivem em situao de pobreza extrema. O que equivale a 21,7 milhes de pessoas com total insuficincia de renda, at mesmo para atender s necessidades elementares bsicas. Tais desigualdades refletem claramente no crescente estado de misria vivenciado por grande parte da populao mundial. O

desemprego impe consequncias dolorosas como a fome, a falta de moradia, a falta hospitais e atendimento mdico adequado, gerando desnutrio, mortalidade infantil, marginalidade, violncia, enfim todas as consequncias negativas dentro da sociedade. inegvel que o Brasil vem avanando no que diz respeito a condies de vida digna em sociedade com a elaborao de programas com o intuito de levar esperana de melhoria a todos. Porm, ainda tem muito que avanar, pois em algumas regies o desenvolvimento ainda no chegou. A questo social e suas expresses: a fome, o desemprego, a falta de moradia, e demais problemas ocorridos na sociedade, caracterizam-se como o objeto de atuao do profissional de servio social. A profisso est ligada s desigualdades decorrentes do sistema capitalista de produo, onde os lucros se mantm nas mos de poucos, que se apropriam dos frutos da produo, monopolizada por um pequeno grupo. Suas manifestaes surgiram a partir do estado de misria, resultante da explorao das sociedades capitalistas com o desenvolvimento da industrializao, que atraiu para as cidades as pessoas que trabalhavam nas lavouras, at ento era o nico maio de sobrevivncia. Nas fbricas os trabalhadores viviam em condies sub-humanas sem nenhuma poltica de seguridade. As cidades ficaram povoadas, suas condies de moradias tambm eram precrias, no tinham nenhum tipo de assistncia. Os trabalhadores se mobilizavam por melhores condies de vida, buscando uma postura por parte dos capitalistas alegando no ter capacidade de absorver toda a demanda de trabalho. Porm, suas reivindicaes eram sempre respondidas com represso, que era reconhecida como caso de polcia. neste contexto que surge o trabalho do assistente social, atuando neste territrio tenso e desigual que apresenta interesses distintos e contraditrios entre a classe dominante e a classe dominada. Recebendo uma demanda que buscava algum tipo de auxlio para que superasse a vulnerabilidade. Desta maneira, faz-se necessrio que o assistente social seja capaz de entender a realidade como fruto de acontecimentos histricos, reproduzidos ao longo do tempo. Assim, a questo social deixou de ser tratado como caso de polcia e passou a ser reconhecida como uma deficincia nas relaes entre capital e trabalho. Os capitalistas tiveram que reconhecer que no era mais possvel dominar pela represso, uma vez que este tratamento gerava conflitos que interferia de maneira negativa no processo de produo. neste contexto que surge o servio social, o qual no foi uma conquista da classe trabalhadora, apesar de ter sido institucionalizado pelo fato de haverem

presses dos grupos operrios reivindicando atendimento s suas carncias. Surgiu para amenizar os conflitos entre a classe trabalhadora e os industriais. Alm do embasamento tcnico, ser um bom negociador fundamental para desempenhar bem o papel de assistente social. preciso ter habilidade para se comunicar com diversos pblicos. Cada pessoa tem uma linguagem diferente (no caso da BMW ento, so dois lados totalmente diferentes: uma famlia humilde da classe baixa e por outro lado algum que deixou bem claro as regras impostas por algum oriundo da sociedade capitalista) e ela um dos nossos principais instrumentos de trabalho. importante desenvolver uma grande capacidade de argumentao. Ser um bom mediador e negociador fundamental. Se usada com sabedoria e tica, a tecnologia pode representar uma forte aliada na luta por um mundo mais cidado, justo e, portanto, empreendedor do bem comum.

3 CONCLUSO Temos evidncias de que as polticas de ateno s pessoas como as do vdeo BMW VERMELHO, em situao de abandono social em nosso pas so marcadas por uma trajetria de enorme descompasso poltico entre discurso legal, ideologias e prticas, aes governamentais e no governamentais desarticuladas, com as mais diversas concepes sobre questo do abandono social . Temos ainda, uma infinita vulnerabilidade s mudanas polticas, o que inviabiliza a consolidao dos programas e o crescimento dos mesmos, junto s aes que propem realizar. Segundo Karl Marx, a diviso social sempre existiu em todas as sociedades. Esta diviso natural ao trabalho humano e ocorrem em relao a atividades econmicas, polticas e culturais. Para ele, os homens constroem a si prprios na produo de seus meios de vida. No Brasil, o ndice de desigualdade social um dos maiores do mundo. Este fator contribui com o aumento da criminalidade, onde as crianas crescem sem preparo para enfrentar os desafios da vida adulta. Cabe ao poder pblico tomar medidas urgentes para diminuir os problemas sociais existentes em nossa sociedade, uma vez que as desigualdades causam varias formas de excluso e gera violncia fsica e psicolgica nas pessoas.

REFERNCIAS Vdeo: http://portalcurtas.org.br/busca/?termo=BMW vermelho ALBIAZZETTI, Giane; BARBOZA, Sergio de Goes. Cincia Poltica. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. SIKORSKI, Daniela. Oficina de formao: questo social. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009. CONTEMPORNEAS, REVISTA DE ARTES HUMANIDADES, N. 3, NOV ABRIL 2009. A luta pela autonomia anticapitalista: o pensamento ideolgico de Hebert Marcuse e seus reflexos na sociedade contempornea. Disponvel em: http://www.revistacontemporaneos.com.br/n3/pdf/lutaanticap.pdf. Acesso em 06 de maio de 2011. BOGADO, Francielle TOSCAN. Fundamentos histricos, tericos e metodolgicos do servio social II: servio social/ Francielle Toscan Bogado, Patrcia Martins castelo Branco. So Paulo: Pearson education do Brasil, 2009. ARBEX, Marco Aurlio. Economia Politica. So Paulo: Pearson. FERREIRA, Claudia Maria. Fundamentos Histricos, Tericos e Metodolgicos do servio Social III. So Paulo: Pearson, 2003.