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Trabalho Prtico na Perspectiva dos Novos Programas de Fsica, Qumica, Matemtica e Biologia.
Uma Abordagem Experimentao usando sensores
Formandas:
Ana Paula Francisco
Elisabete Silva
Gioconda Gregrio
Formadores:
Abel Ea e Fernanda Neri
Maio de 2006
Escola Secundria de Amares
Trabalho Prtico na perspectiva dos novos programas de Fsica e Qumica, Matemtica e Biologia.
Uma abordagem experimentao usando sensores.
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NDICE
Questo central
Pg. 2
Objectivo de ensino
Pg. 2
Objectivos de aprendizagem
Pg. 2
Pg. 2e 3
Introduo terica
Pg. 3 e 4
Pg. 4
Questes pr-laboratoriais
Pg. 4 e 5
Procedimento experimental
Pg. 5
Anlise de resultados
Pg. 5 e 6
Observaes
Pg. 6
Esquema de montagem
Pg. 6e 7
Pg. 8
Grficos obtidos
Pg. 9
Questes ps-laboratoriais
Pg. 9 e 10
Pg. 10 e 11
Pg. 11
Grelha de observao/aluno
Pg12
Concluso
Pg. 12 e 13
Bibliografia
Pg. 13
Pg. 15,16 e 17
Pg. 17
Pg. 18
Pg. 19 e 20
Trabalho Prtico na perspectiva dos novos programas de Fsica e Qumica, Matemtica e Biologia.
Uma abordagem experimentao usando sensores.
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Trabalho Experimental
Determinao da Entalpia de Neutralizao de
NaOH (aq) + HCl (aq)
( Qumica 12 ano)
Notas para professores
QUESTO CENTRAL
Como se pode medir a energia libertada numa reaco qumica?
OBJECTIVO DE ENSINO
Determinao da variao de entalpia na reaco de neutralizao de solues aquosas de hidrxido
de sdio e de cido clordrico.
OBJECTIVOS DE APRENDIZAGEM
-
Trabalho Prtico na perspectiva dos novos programas de Fsica e Qumica, Matemtica e Biologia.
Uma abordagem experimentao usando sensores.
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INTRODUO TERICA
A entalpia de neutralizao o calor produzido quando um cido e uma base reagem, em
soluo aquosa, para produzir uma mole de gua. A entalpia de neutralizao pode ser calculada
utilizando uma titulao termomtrica onde o aumento da temperatura verificado, medida que se
adiciona a base ao cido atinge o valor mximo quando cido e base esto nas mesmas propores
estequiomtricas o que permite detectar o ponto de equivalncia.
Os cidos e as bases fortes esto totalmente dissociados/ionizados em soluo aquosa
diluda, pelo que a reaco pode traduzir-se pela equao:
H + (aq ) + HO (aq ) H 2 O(l )
H =
H 0 = 57,3KJmol 1
qneut .
KJmol 1
n
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Uma abordagem experimentao usando sensores.
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onde:
msol. massa da soluo (solues de NaOH e de HCl)
csol. capacidade calorfica mssica da soluo
T = Tfinal Tinicial da soluo
MATERIAIS, EQUIPAMENTOS E REAGENTES
Sensor de temperatura
Sensor de pH
Agitador magntico
Bureta 25mL
Pipeta volumtrica de 20 mL
Garrafa termos
QUESTES PR-LABORATORIAIS
1. Para titular 25 mL de HCl (aq) 2,0 mol/dm3, utiliza-se NaOH (aq) com uma concentrao 2,0
mol/dm3. Que volume de NaOH (aq) dever ser adicionado soluo de HCl (aq) para atingir o
ponto de equivalncia?
Resposta:
ncido = nbase
c a v a = cb vb
2 0,025 = 2 vb
vb = 0,025mL
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2. Por que ser necessrio providenciar um sistema reaccional adiabtico, isto , em que no haja
trocas de calor com o exterior para realizar uma titulao termomtrica.
Resposta:
Para garantir que toda a energia transferida para a soluo, pois s assim podemos calcular o calor
de neutralizao uma vez que - qsol = qneu.
PROCEDIMENTO
1) Colocar dentro da garrafa termos o agitador magntico.
2) Lavar a bureta com NaOH.
3) Encher a bureta, com os devidos cuidados, com 25 mL de NaOH 2 mol/dm3.
4) Pipetar 25 mL de HCl 2 mol/dm3 para a termos.
5) Adicionar 70mL de gua ao cido.
6) Inserir a sonda de pH e temperatura e colocar debaixo da bureta, colocar algumas gotas de
fenolftaleina.
7) Conectar um sensor de temperatura ao canal 2 do CBL e o sensor de pH ao canal 1. Usar o cabo
de ligao para conectar a interface calculadora grfica TI84 Plus.
8) Ligar a calculadora e executar a aplicao (APPS) EASY DATA, ENTER, pressionar CLEAR
para restaurar o programa.
9) Registar o pH inicial da soluo cida. Nota: numa primeira fase da titulao o pH no varia
pois antes do ponto de equivalncia temos uma soluo tamponizada, perto do ponto de
equivalncia temos uma variao brusca de pH, e para esta titulao o pH no fim da reaco 7.
10) Registar a temperatura inicial da soluo cida e da soluo bsica.
11) Ligar o agitador magntico com velocidade moderada.
12) Seleccionar START no ecr principal (ZOOM).
13) Iniciar a titulao, abrindo a torneira da bureta, deixando cair gota a gota a soluo de NaOH
(aq) da bureta.
14) No final da titulao, pressionar STOP na calculadora.
ANLISE DOS RESULTADOS
1) Para visionar o grfico, pressionar PLOT e escolher o tipo de grfico.
a) Temperatura /tempo
b) pH/tempo
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ESQUEMA DE MONTAGEM
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GRFICOS OBTIDOS
1- Grfico da temperatura em funo do tempo
QUESTES PS-LABORATORIAIS
Considerando que a densidade e o calor especfico das solues so aproximadamente os da gua,
temos:
1. Trace um grfico da temperatura em funo do pH da soluo. Qual foi a temperatura mxima
atingida?
Resposta:
Tmx= 31,6C
2. A partir da anlise do grfico, verifique se o valor da temperatura mxima coincide com o ponto
de equivalncia.
3. Calcule a entalpia de neutralizao da reaco expressa em kJ/mol.
Resposta:
Vtotal = 25+25+70 =120mL
H2O 1gcm-3
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H =
q neut.
KJmol 1
n
Hn = 2,6108/0,05
Hn = - 52,22 kJ/mol
4. Compare o valor obtido com o valor da entalpia padro de neutralizao terico (Hn=-57,1
kJ/mol). A que se devem essas diferenas?
Resposta:
Valor obtido
Hn = - 52,22 kJ/mol
Valor terico
Hn = - 57,30 kJ/mol
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Parmetros Assiduidade
Grupos
S ( Satisfatrio)
+ ( Sim)
ER ( Erro raciocnio)
NS ( No satisfatrio)
- ( No)
EC ( Erro clculo)
C ( Certo)
E ( Errado)
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Actividade n..
Data
Destreza manual
Regras de
segurana
Autonomia de
execuo
Colaborao em
grupo
Esprito de
observao
Criatividade
Planeamento das
tarefas
Organizao do
trabalho de
acordo com o
tempo proposto
MB ( Muito Bom)
S ( Satisfatrio)
B ( Bom)
NS ( No satisfatrio)
CONCLUSO
Com a realizao deste trabalho pretende-se que o aluno consiga:
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Sem dvida que a partir do momento em que as escolas estiverem preparadas com o material
necessrio, o processo de ensino aprendizagem melhorado.
BIBLIOGRAFIA
Simes, Teresa Sobrinho, Queirs, Maria Alexandra e Simes, Maria Otilde (2005). Qumica em
Contexto. Porto Editora.
Gil, Victor, Paiva, Joo, Ferreira, Antnio Jos e Vale, Joo (2005). 12Q. Texto Editores.
Dantas, Maria da Conceio e Ramalho, Marta Duarte (2005). Jogo de partculas. Texto Editores.
Programa Nacional de Qumica do 12ano
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Relatrio
Ttulo: _____________________________________________
Ano/Turma: _____
Data: __________
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Objectivos do trabalho
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Fundamentos tericos essenciais
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Material
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Reagentes
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Procedimento experimental
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Esquema de montagem
Registo de observaes/medies
Temperatura
inicial(C)
Soluo Soluo
cida
bsica
PH inicial
Temperatura
mxima
Soluo cida
Tabela 1
L1 tempo (s)
L2 Temperatura(C)
L3 pH
Tabela 2
Compare os trs grficos. Desenhe os grficos nos eixos indicados.
TC
pH
t(s)
t(s)
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Bibliografia
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Sim
No
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Grupo 1
Grupo 2
Grupo 3
Grupo 4
Exprime-se com
correco
Explicita os
objectivos do
trabalho
Regista as
precaues
tomadas e o
material utilizado
Regista todas as
observaes
efectuadas
Apresenta rigor
nos clculos
Interpreta e
analisa
criticamente os
resultados
Apresenta
concluses
Bibliografia
Avaliao
Legenda: I- insuficiente S- Suficiente B- Bom MB- Muito Bom
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(gua) = 1g/cm3
5- Compare o valor obtido com o valor da entalpia padro de neutralizao terico (Hn=-57,1
kJ/mol). A que se devem essas diferenas?
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6- Porque que a velocidade de agitao deve ser moderada?
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