EDITAL N 20/2010 - PROEN/IFRN

CADERNO DE PROVAS
CURSOS TCNICOS DE NVEL MDIO NA FORMA INTEGRADA NA MODALIDADE EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS
EDITAL NO. 20/2010 - PROEN/IFRN 12 de dezembro de 2010

INFORMAES E INSTRUES REFERENTES S QUESTES DE MLTIPLA ESCOLHA

q Use apenas caneta esferogrfica azul ou preta. q Escreva o seu nome completo e o nmero do seu documento de identificao no espao indicado nesta folha. q A prova tem durao mxima de 3(trs) horas, incluindo o tempo para responder a todas as questes do Caderno de Provas e preencher a Folha de Respostas. q Ao retirar-se definitivamente da sala, entregue a Folha de Respostas ao fiscal de sala. q O Caderno de Provas s poder ser levado depois de transcorridas 2(duas) horas do incio da aplicao da prova. q Confira, com mxima ateno, o Caderno de Provas, observando o nmero de questes contidas e se h defeito(s) de encadernao e/ou impresso que dificultem a leitura. q Este Caderno de Provas contm 20(vinte) questes de mltipla escolha, sendo 10(dez) de Lngua Portuguesa e 10(dez) de Matemtica e uma Produo Textual. q Em havendo falhas na Folha de Respostas, dirija-se ao fiscal responsvel dentro do prazo destinado previamente. q A Folha de Respostas no poder ser dobrada, amassada ou danificada. Em hiptese alguma, ser substituda. q A Folha de Respostas no poder apresentar quaisquer indcios de identificao do candidato, exceto o cdigo de barras pr-impresso, sob pena de desclassificao. q Para cada questo de mltipla escolha, existe apenas uma resposta certa.

IDENTIFICAO DO(A) CANDIDATO(A):

ASSINATURA DO(A) CANDIDATO(A):

IFRN - CURSOS TCNICOS DE NVEL MDIO NA FORMA INTEGRADA NA MODALIDADE EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS

Leia o texto abaixo para responder s questes de 1 a 12. Texto 1

No somos campees em Educao

Marcela Cataldi Cipolla Apesar de estarem na escola, as crianas brasileiras no conseguem aprender tudo o que deveriam. Veja estes dados chocantes: ? A nota mdia do pas de 4,6 no ensino fundamental I (1 ao 5 ano) e 4,0 no ensino fundamental II (6 ao 9 ano). Os dados so do IDEB, ndice que mede a qualidade de ensino no pas. A nota que precisamos ter? Nota 6, no mnimo. ? O Brasil tem um alto ndice de crianas na escola - 97,8%. No entanto, no so poucas as que esto fora das salas de aula: 660 mil meninas e meninos. Sendo que 450 mil deles so negros. Fonte: PNAD, 2007. ? Segundo o PISA, o Programa Internacional de Avaliao de Alunos mais difundidos no mundo, o Brasil est em 54 lugar em matemtica (numa lista de 57 pases) e em 49 lugar em leitura (numa lista de 56 pases). ? 39,5% dos jovens brasileiros de 16 anos no terminaram o ensino fundamental. Fonte: IBGE 2007. ? 55,1% dos jovens brasileiros de 19 anos no conseguiram concluir o ensino mdio. Fonte: IBGE 2007. ? Segundo o Indicador de Alfabetismo Funcional (INAF), 74% da populao brasileira no conseguem entender um texto simples. ? Apenas 9,8% dos alunos do 3ano do ensino mdio sabem o contedo esperado em Matemtica e 24,5%, o de Lngua Portuguesa. Fonte: SAEB, 2007. ? 42,6% dos alunos da 3 ano do ensino mdio esto acima da idade adequada. Fonte: SAEB/INEP, 2007. ? 10 % dos jovens de 15 ou mais so analfabetos. Fonte: INEP, 2005. ? Apenas 25% da populao brasileira adulta plenamente alfabetizada. O dado do INAF, 2009.
D i s p o n v e l e m : h t t p : / / e d u c a r p a r a c r e s c e r. a b r i l . c o m . b r / b l o g / b o l e t i m educacao/2010/06/29/por-nao-somos-campeoes-em-educacao/comment-page-1/. Acesso em: 15 de nov. 2010. (Texto adaptado).

"A Educao a nica forma de realmente termos um Brasil melhor". Lus Fabiano, jogador de futebol.

1. De acordo com o texto, a maior parte da populao brasileira A) incapaz de produzir um texto simples. B) composta de analfabetos funcionais. C) composta por crianas pobres. D) alfabetizada plenamente . 2. O texto permite afirmar que, no Brasil, A) as crianas no aprendem a escrever satisfatoriamente. B) os alunos do ensino mdio acima de quinze anos so analfabetos. C) os alunos do ensino mdio aprendem Matemtica e no Portugus. D) as crianas no aprendem a ler e a contar satisfatoriamente. 3. O ttulo do texto A) remete concluso de que somos os campees em ndices de analfabetismo. B) configura-se como uma negao dos dados apresentados. C) antecipa um ponto de vista que se confirma a partir dos dados apresentados. D) constitui-se uma declarao inverossmil segundo os dados apresentados. 4. Segundo o texto, os resultados mais preocupantes da nossa educao esto no (a) A) ensino mdio. B) educao infantil. C) educao fundamental I. D) educao fundamental II.

IFRN - CURSOS TCNICOS DE NVEL MDIO NA FORMA INTEGRADA NA MODALIDADE EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS

Considere o trecho para responder s questes de 5 a 7. Apesar de estarem na escola, as crianas brasileiras no conseguem aprender tudo o que deveriam. 5. A expresso na escola uma locuo A) prepositiva. B) adverbial. C) pronominal. D) conjuntiva. 6. A forma verbal deveriam indica A) obrigatoriedade. B) possibilidade. C) acessibilidade. D) permissividade. 7. A palavra brasileiras assume funo de A) objeto indireto. B) objeto direto. C) adjunto adnominal. D) complemento nominal. Considere o trecho: A nota que precisamos ter? Nota 6, no mnimo. 8. Assinale o item em que a forma verbal sublinhada apresenta-se no mesmo tempo e modo da que foi destacada no trecho acima. A) 36,5% dos jovens brasileiros de 16 anos no terminaram o ensino fundamental. B) Apesar de estarem na escola, as crianas brasileira no conseguem aprender tudo o que deveriam. C) Apenas 25% da populao brasileira adulta plenamente alfabetizada. D) Apesar de estarem na escola, as crianas brasileiras no conseguem aprender o que deveriam. Considere o trecho: O Brasil tem um alto ndice de crianas na escola - 97,8%. No entanto, no so poucas as que esto fora das salas de aula. 9. As expresses de criana e na escola indicam, respectivamente, A) procedncia e qualidade. B) permanncia e qualidade. C) qualidade e lugar. D) permanncia e lugar. 10. Mantendo-se o sentido original, a expresso no entanto poderia ser substituda por A) entretanto. B) embora. C) portanto. D) porque.

IFRN - CURSOS TCNICOS DE NVEL MDIO NA FORMA INTEGRADA NA MODALIDADE EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS

Prova de Matemtica
11. Considere o trecho: "A nota mdia do pas de 4,6 no ensino fundamental I (1 ao 5 ano) e 4,0 no ensino fundamental II (6 ao 9 ano). Os dados so do IDEB, ndice que mede a qualidade de ensino no pas. A nota que precisamos ter? Nota 6,0 no mnimo". Dessa forma, o aumento percentual que a nota no ensino fundamental II deve sofrer de A) 20%. B) 50%. C) 100%. D) 40%. 12. Considere o trecho: "Segundo o Indicador de Alfabetismo Funcional (INAF), 74% da populao brasileira no conseguem entender um texto simples". Verifique entre as fraes abaixo qual a que mais se aproxima do percentual indicado no trecho acima. A) 1 2 B) 3 4 1 C) 4 D) 2 3 . . . .

13. Uma fbrica de embalagens produz vrios tipos de caixas de papelo. Uma das embalagens produzidas por essa fbrica tem o formato e as medidas indicadas na figura abaixo.

O resultado obtido com o produto das trs medidas indicadas na figura representaria o valor de uma grandeza que indica A) B) C) D) superfcie. volume. massa. comprimento.

14. Atualmente, existem diversas ONGs atuando na Floresta Amaznica, com os mais variados propsitos, desde a preservao ambiental at a obteno de vantagens como patentes internacionais sobre medicamentos. Sabe-se que a Floresta Amaznica tem cerca de 60% da sua rea total, estimada em 5,5 milhes de Km2, em territrio brasileiro. Apoiado na afirmao anterior, correto afirmar que a rea da floresta que no pertence ao Brasil igual a A) B) C) D) 4,3 milhes de Km2. 1,1 milhes de Km2. 3,6 milhes de Km2. 2,2 milhes de Km2.

IFRN - CURSOS TCNICOS DE NVEL MDIO NA FORMA INTEGRADA NA MODALIDADE EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS

15. Em 2010, o IBGE est realizando o Censo Demogrfico. Cada um dos seus entrevistadores gasta, em mdia, 15 minutos em cada questionrio que preencher para essa pesquisa. Para preencher 82 questionrios, o tempo necessrio ser de A) 20 h e 00 min. B) 20 h e 30 min. C) 21 h e 00 min. D) 21 h e 30 min. 16. Na barragem Armando Ribeiro Gonalves, localizada em Au/RN, pesquisadores do IFRN perceberam que uma alga cresce de modo que a cada dia ela cobre uma superfcie de rea igual ao dobro da coberta no dia anterior. Se essa alga cobrisse em 100 dias a superfcie total do aude formado pela barragem, cobriria a metade do lago em A) 80 dias. B) 50 dias. C) 25 dias. D) 99 dias. 17. Laurentino, aluno do Campus Natal Zona Norte, resolveu fazer uma brincadeira com o seu colega de sala Floriano. Orientou-o a pensar em um nmero e, usando uma calculadora, realizar uma sequncia de operaes aritmticas, nas quais cada resultado obtido aplicado na operao seguinte. Para tanto, disse: comece com um nmero que voc pensou, subtraia 1, multiplique o resultado por 2 some 2, 3 multiplique por 3, subtraia 2 e finalmente multiplique o valor encontrado por 4. Aps as operaes, Floriano informou que o resultado obtido foi o nmero 40. Imediatamente, Laurentino descobriu que o nmero pensado inicialmente por Floriano pertence ao conjunto A) {9, 10, 11, 12}. B) {-3, -2, -1, 0}. C) {5, 6, 7, 8}. D) {1, 2, 3, 4}. 18. At o ms de outubro de 2010, uma empresa contava com 20 funcionrios. Em 1 de novembro do mesmo ano, um desses funcionrios se aposentou, sendo substitudo por um novo profissional que tem 25 anos de idade. Aps a substituio, a mdia das idades dos funcionrios foi diminuda em dois anos. De acordo com a situao descrita, correto afirmar que a idade do funcionrio que se aposentou de A) 40 anos. B) 75 anos. C) 65 anos. D) 55 anos. Leia o texto abaixo para responder s questes 19 e 20. Nossa sociedade considera a reciclagem como uma das melhores alternativas para a destinao do lixo. Nesse processo, transforma-se o lixo em matria prima, economizando recursos como gua e energia. Outra consequncia disso a gerao de empregos nas suas vrias fases, como a coleta, a separao, a comercializao e a prpria reciclagem. possvel transformar praticamente 90% do que descartamos todo dia. Cientes dessa situao, um grupo de moradores da Cidade Nova, bairro de Natal, resolveu fazer uma coleta seletiva de lixo gerando uma renda mensal que seria investida em melhorias na comunidade. Iniciaram, ento, uma campanha que instalou coletores do lixo de cores diferentes, conforme a figura abaixo.

IFRN - CURSOS TCNICOS DE NVEL MDIO NA FORMA INTEGRADA NA MODALIDADE EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS

J no primeiro ms, coletaram 1000 kg de lixo, dos quais foram enviados 80% para reciclagem, de acordo com os percentuais indicados no grfico abaixo.

19. Quantos quilos de resduos derivados de plstico, coletados pelos moradores da Cidade Nova, foram encaminhados para reciclagem? A) 340 kg. B) 280 kg. C) 320 kg. D) 240 kg. 20.Pesquisas demonstram que a cada 50 kg de papel reciclado evita-se o corte de uma rvore. Dessa forma, podemos concluir que a comunidade de Cidade Nova poupou o corte de A) no mnimo 6 rvores. B) no mnimo 8 rvores. C) exatamente 2 rvores. D) no mximo 3 rvores.

IFRN - CURSOS TCNICOS DE NVEL MDIO NA FORMA INTEGRADA NA MODALIDADE EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS

Proposta de produo de texto

Leia os textos abaixo. Texto 2

Por que o brasileiro l pouco?

Alm de a leitura no vir de casa, a escola mais atrapalha que ajuda. Raphael Soeiro Fiquemos com a resposta da maior autoridade no mundo, a Unesco. Para o setor da ONU que cuida de educao e cultura, s h leitura onde: 1) ler uma tradio nacional, 2) o hbito de ler vem de casa e 3) so formados novos leitores. O problema antigo: muitos brasileiros foram do analfabetismo TV sem passar na biblioteca. Para piorar, especialistas culpam a escola pela falta de leitores. "Os professores costumam indicar livros clssicos do sculo 19, maravilhosos, mas que no so adequados a um jovem de 15 anos", diz Zoara Failla, do Instituto Pr-Livro. "Apresentado s a obras que considera chatas, ele no busca mais o livro depois que sai do colgio." Muitos educadores defendem que o Brasil poderia adotar o esquema anglo-saxo, em que os clssicos so um pouco mais prximos, dos anos 50 e 60, e h menos livros, que so analisados a fundo. Mas a teria de mudar o vestibular, e isso j outra coisa.
Fonte: Revista Super interessante, novembro de 2010.

Texto 3

Disponvel em: http://educarparacrescer.abril.com.br/cartazes/cartaz03-ver.shtml. Acesso em: 15/11/2010.

No texto 1, Lus Fabiano, jogador de futebol, faz a seguinte declarao: "A Educao a nica forma de realmente termos um Brasil melhor". Baseando-se nos seus conhecimentos prvios sobre o assunto, na sua experincia pessoal e nas leituras dos textos 1, 2 e 3, escreva UMA CARTA ao jogador - Lus Fabiano - concordando ou no com o ponto de vista defendido na declarao dada por ele. Para sustentar a sua opinio sobre o papel da educao para construo de um Brasil melhor, voc deve: a) apresentar um ou mais argumento(s) que pode(m) ser fundamentado(s) nos dados dos textos lidos anteriormente; b) exemplificar com a sua experincia pessoal; c) comentar a sua deciso de tentar ingressar no IFRN e as perspectivas que voc v para a sua vida pessoal a partir dessa deciso.

ATENO
Seu texto dever, obrigatoriamente, atender s seguintes normas: ? ser redigido no espao destinado verso definitiva; ? conter, no mnimo 15 e no mximo 30 linhas; ? no ser escrito em versos; ? ser assinado com o pseudnimo (nome fictcio) de Educando Brasil da Silva; ? ser escrito em letra legvel.

IFRN - CURSOS TCNICOS DE NVEL MDIO NA FORMA INTEGRADA NA MODALIDADE EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS

Espao destinado ao rascunho da produo textual 1

10

15

20

O H N U C S A R
Fim do espao destinado ao rascunho da produo textual

25

30