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REDE INTERNACIONAL DE ENSINO LIVRE DEPARTAMENTO DE CINCIAS EXATAS E APLICADAS MESTRADO EM MATEMTICA FINANCEIRA

MRIO FERREIRA NETO

RESUMO

DO

LIVRETO

DE

ORIENTAO

PARA

ELABORAO

DE

MONOGRAFIA

GOINIA 2013

REDE INTERNACIONAL DE ENSINO LIVRE DEPARTAMENTO DE CINCIAS EXATAS E APLICADAS MESTRADO EM MATEMTICA FINANCEIRA

IDENTIFICAO DO CURSO: Ps-graduao em Matemtica Financeira

NVEL:

Mestrado

TIPO:

Acadmico

REA:

Cincias Extas e Aplicadas

UNIDADE RESPONSVEL:

Rede Internacional de Cursos Livres

ENDEREO:

REDE INTERNACIONAL DE ENSINO LIVRE PS-GRADUAO: MESTRADO Avenida Paranaba, 3.393, Bairro: Marta Helena Caixa Postal 911, Ituiutaba-MG CEP: 38.300-000 Fone: (34) 3268-1750 e 08009401750 Site: www.redeinternacional.com.br

RESUMO O livreto expedido e enviado pela Rede Internacional de Ensino Livre ao acadmico de ps-graduao lato sensu ou stricto sensu de especializao, mestrado, doutorado e ps-doutorado PhD estabelece um conjunto de orientaes para a elaborao da monografia: Se o seu curso de mestrado, voc vai elaborar uma monografia (p.6), assim, o acadmico tem que elaborar um trabalho de concluso que evidencie seu crescimento e revele os conhecimentos (saberes), as competncias e as habilidades adquiridas no perodo de realizao de sua formao e estudos bsicos do curso. O objetivo do livreto orientar o acadmico quanto apresentao, elaborao, esttica e formatao da monografia (trabalho acadmico) que ser entregue/enviado Rede Internacional de Ensino Livre para ser avaliado por banca examinadora ao trmino do curso de ps-graduao, sendo um dos requisitos para a obteno do ttulo de Mestre. O referendado livreto, sobretudo, tem por objetivo orientar os estudantes acadmicos sobre os aspectos tcnicos que envolvem a elaborao e desenvolvimento de um trabalho monogrfico acadmico. A monografia refere-se a um trabalho acadmico que dever ser elaborado de acordo com as Normas Tcnicas da ABNT1 e as orientaes expostas no mencionado livreto, padres estabelecidos pela Rede Internacional de Ensino Livre. Inicialmente, a orientao que o acadmico leia, atenciosa e constantemente, no mnimo, por dez vezes o texto do livreto : No inicie a elaborao da sua dissertao ou monografia ou tese sem antes ler e estudar esta orientao umas dez vezes, sendo uma vez ao dia durante dez dias, [...] (p.6) para compreender a natureza do trabalho acadmico e memorizar as orientaes para elaborao desse trabalho. O trabalho acadmico conhecido: Trabalho de Concluso de Curso TCC parte integrante da atividade curricular de muitos cursos de graduao ou ps-graduao. Este pode ser um trabalho de campo (pesquisa no local), documental (bibliogrfica) e terico. So vrias as suas formas de apresentao e elaborao, dentre elas: a monografia de mestrado, a dissertao de doutorado ou

Associao Brasileira de Normas Tcnicas, fundada em 1940.

ps-doutorado: PhD. A escolha de uma delas depende das exigncias e orientaes da instituio de ensino, a qual o acadmico est inserido. A monografia um tipo especial de trabalho cientfico, desenvolvido, na maioria das vezes, no mbito de cursos de graduao ou ps-graduao: lato sensu ou stricto sensu. Assim, a monografia ou dissertao de mestrado um trabalho acadmico que pode ser resultante de pesquisa rigorosa, neste caso, um exemplo de monografia cientfica. A monografia de curso de ps-graduao latu senso

especializao um trabalho cientfico mais orientado atuao profissional, isto , uma qualificao mais centrada na rea de formao do licenciado ou do bacharel. J a monografia de curso de ps-graduao stricto sensu um trabalho cientfico direcionado formao acadmica e cientfica associada e relacionada pesquisa cientfica, nos nveis de mestrado e doutorado. O mestrando tem que cursar algumas disciplinas, bem como desenvolver um trabalho final de curso monografia, os quais devem se relacionar sua rea de pesquisa: O curso de mestrado tem a durao recomendada de dois anos e meio, durante os quais o aluno desenvolve uma dissertao e cursa as disciplinas relativas sua pesquisa (p.8). Concluiu-se que a monografia um trabalho acadmico lato sensu que tem por objetivo a reflexo sobre um tema ou problema especfico e que resulta de um processo de investigao sistemtica. A monografia tem que tratar de um tema ou problema circunscrito com abordagens que implica anlise, crtica, reflexoterica para contribuir com o aprofundamento do problema e hiptese para culminar na concluso lgico-racional. A utilizao do termo, monografia, designa um tipo de trabalho que exigido durante a realizao dos cursos de graduao ou ps-graduao, como parte do processo didtico do acadmico, alm de sua formao cientfica, guiandoo a procurar nas diversas reas de conhecimento e nas devidas fontes, os vrios elementos que complementam os conhecimentos adquiridos durante o curso. A monografia trata, segundo Marconi e Lakatos (2003, p.235), de um estudo sobre um tema especfico ou particular, com suficiente valor representativo e que obedece a rigorosa metodologia. A dissertao um trabalho acadmico stricto sensu destinado obteno do grau acadmico de mestre. O mestrando deve demonstrar as competncias e as habilidades em realizar estudos cientficos orientados por

pesquisas, bem como seguir linhas mestras na rea de formao/qualificao escolhida. De acordo com o livreto: Dissertao um estudo terico de natureza reflexiva, que consiste na ordenao de ideias sobre um determinado tema. A caracterstica bsica da dissertao o cunho reflexivo-terico (p.9). A dissertao um estudo de natureza reflexiva que consiste na aplicao e estudo de teorias j existentes ou inditas. um trabalho cientfico apresentado ao final do curso de ps-graduao stricto sensu para obteno do ttulo de mestre. Este trabalho deve seguir preceitos didticos e uma sria iniciao reflexo, por um rigor cientfico fruto de reflexo. Para isso, o acadmico deve estar imbudo da sistematizao, da ordenao dos dados a serem interpretados. De acordo com Oliveira (2001, p.236), A caracterstica essencial da monografia a forma de estudo de um tema (unicidade) delimitado, uma atualidade e originalidade acompanhada de uma contribuio importante para ampliao do conhecimento especfico. Neste diapaso, dissertao um estudo documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposio de um estudo cientfico retrospectivo, de tema nico e bem delimitado em sua extenso com objetivo de reunir, interpretar e analisar informaes. Neste trabalho deve-se evidenciar o conhecimento de literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematizao do acadmico, elaborado e realizado sob a orientao de um professor mestre ou doutor, visando obteno do proeminente ttulo de mestre. A tese um trabalho acadmico stricto sensu que importa em uma contribuio indita e de grande relevncia para o conhecimento humano, tanto do mundo acadmico quanto para o prprio autor do trabalho cientfico que se destina obteno do grau acadmico de doutor. O doutorando deve defender uma ideia, um mtodo, uma descoberta, uma concluso, a qual se obtm a partir de exaustiva pesquisa e trabalho cientfico. Conforme exposto no livreto: A dissertao consiste na explana o ou discusso de conceitos ou ideias (p.9). Neste aspecto, a tese um estudo - documento que representa o resultado de um trabalho experimental ou exposio de um estudo cientfico de uma ideia, de um tema ou de uma descoberta, nica e bem delimitado. Este trabalho deve ser elaborado com base em uma investigao original, constituindo-se em uma

real contribuio para a especialidade em questo, sob a orientao de um professor doutor, visando obteno do ttulo de doutor. Tem-se a certeza de que, tanto a monografia ou dissertao de mestrado quanto tese de doutorado devem apresentar resultados de investigao e reflexo cientfica. Porm, as monografias, dissertaes ou teses devem ser realizadas com base em diferentes metodologias de estudo ou pesquisa, que alm da pesquisa bibliogrfica, podem se valer de estudos empricos e de outros instrumentos de pesquisa para coletar as informaes necessrias investigao e reflexo cientfica (anlise de contedo, entrevistas, experimentos, observao participante, entre outros). Segundo Severino (2000, p.150/152), a dissertao de mestrado no precisa evidenciar a originalidade requerida de uma tese, mas deve revelar capacidade de sistematizao e domnio do tema escolhido, alm de demonstrar uma proposio e no apenas explanar um assunto. Porm, a monografia ou dissertao de mestrado pode se valer apenas do estudo ou da pesquisa bibliogrfica para a anlise de um assunto ou tema terico, se o objeto de estudo assim o requerer. Contudo, como dito alhures, h que conter uma reflexo e uma proposio a inteno de evidenciar algo, do acadmico e a elaborao de argumentao prpria, no fazer uma colagem de fragmentos de textos dos autores, conhecido atualmente na informtica como: Ctrl C e Ctrl V, popularmente: copiar e colar. Desse modo, a reviso bibliogrfica, que em geral se constitui em um dos captulos da monografia ou dissertao, pode vir a comp-la por inteiro, desde que atinja a densidade e abrangncia que o objeto e o trabalho cientfico demandam. O mestrando deve, em pleno acordo com o seu professor orientador, definir o tema de sua monografia ou dissertao, centrando-se o objeto de estudo, dentro do campo de estudo coberto pelo mestrado em questo. O que se espera que o objeto do trabalho de pesquisa cubra ideia, tema ou descoberta no corriqueira, isto , que o tema escolhido represente algum esforo prprio do mestrando em abordar seu objeto com alguma elaborao diferente daquela que existe na literatura da rea. No necessrio que o tratamento dado nas fases de pesquisa e de redao da monografia dissertativa ou mesmo do objeto seja original

ou indito, mas a monografia ou dissertao no pode ser uma compilao de artigos, de textos ou de partes de livros existentes na rea. A elaborao da monografia para mestrado pode ser mais conceitual do que uma pesquisa emprica (baseada na experincia) ou de estudo de caso, pois, no existem regras pr-definidas quanto maneira de se abordar ou formatar qualquer objeto considerado vlido ou pertinente para a monografia ou dissertao. Neste liame, pode se ter um trabalho acadmico-cientfico relativamente esttico imobilizado, de cobertura da legislao ou da situao existente em uma determinada rea, na prpria contemporaneidade ou outro trabalho mais evolutivo que atinja um elevado grau de desenvolvimento e conhecimento, isto , historicamente linear ou recapitulado, coligado a uma reflexo do autor quanto ao que possa considerar uma insuficincia da literatura ou de estudo de caso na rea de concentrao de sua pretenso e formao, decidindo-se completar por uma contribuio original ou indita, com base em seu interesse pela questo. Todos os tipos de abordagens de um problema precisam ser vlidos, a priori. Pois, atravs da monografia, o mestrando deve demonstrar sua competncia e habilidade na resoluo de problema indito ou real, adotando-se os mtodos e as tcnicas atuais para a materializao do objeto de estudo escolhido. A monografia tem como objetivo bsico desenvolver o tema abordado e chegar s concluses. Para isso, o mestrando dever partir das hipteses e chegar s concluses, baseando-se em todos os seus conhecimentos e experimentos. Por isso, que: O mestrado tem por objetivo iniciar o aluno na pesquisa (p.13). Assim, no decorrer das orientaes-instrues, o mestrando consegue obter alguns conhecimentos do tipo de trabalho acadmico-cientfico que a instituio de ensino pretende que seja desenvolvido na rea de conhecimento escolhida, constituindo-se na iniciao pesquisa cientfica para no futuro formatar o objeto de estudo. Nesta trilha, a monografia uma dissertao mais examinada e investigada acerca de um ponto particular de uma cincia ou arte, isto , se trata de uma exposio desenvolvida de forma escrita sobre um determinado assunto ou tema. Assim, tem-se que: [...] a monografia uma dissertao mais aprofundada, mais clssica, cientfica e literria, sobre um ponto particular de uma cincia, de uma

arte, de uma localidade, sobre um mesmo assunto ou sobre assuntos relacionados (p.13). Para Martins e Lintz (2000, p.21) definem monografia como : um documento tcnico-cientfico, que, por escrito, expe a reconstruo racional e lgica de um nico tema. Sua qualidade evidenciada pela originalidade e criatividade mostradas pelo autor quando expe sua leitura e interpretao do contedo tematizado. A monografia um trabalho cientfico que incorpora as atividades de leitura, anlise e interpretao da literatura tcnica sobre algum assunto ou tema relacionado ao objeto de estudo do curso, desenvolvendo os aspectos acadmicos e profissionais do acadmico. Trata-se de um trabalho individual, com um nico assunto ou tema, em que se pode estabelecer uma inter-relao com os outros assuntos ou temas ou abordar seus diversos aspectos. Deve, necessariamente, estar ligado rea de estudo ou linha de pesquisa do curso escolhido. No h exigncia de originalidade na escolha do problema de pesquisa, mas de um novo enfoque sobre o assunto escolhido. A pesquisa de campo o objeto ou a fonte a ser analisado que deve ser abordado em ambiente prprio. Neste sentido a lio de Severino (2007, p.123), A coleta de dados feita nas condies naturais em que os fenmenos ocorrem, sendo assim diretamente observados, sem interveno e manuseio por parte do pesquisador. O estilo da monografia deve ser claro, conciso e objetivo; a linguagem tem que ser correta, coerente, precisa e simplria. Os adjetivos, repeties e rodeios ou explicaes inteis devem ser evitadas, assim como a forma excessivamente compacta, que pode prejudicar a compreenso do texto. Qualquer pessoa que ler a monografia do mestrando deve entend-la e encontrar no trabalho cientfico, toda a informao necessria para que esse entendimento de fato acontea. O mestrando necessita saber, previamente, conforme orientao do livreto, delimitar precisamente o seu objeto de estudo, a partir dessa delimitao, deve procurar dialogar com o tema escolhido, problematizando-o para que possa empregar um neologismo.

Depois, no necessrio que o mestrando oferea todas as respostas que determinado objeto de estudo suscita naquela rea, mas tem que apresentar e oferecer, ao menos, todas as perguntas pertinentes que se impem em face do objeto e do tema escolhido. Por essa razo, no h necessidade de que o tema seja absolutamente indito no conjunto de problema, mas relevante que esse problema seja real em relao ao ambiente organizacional, que se pode debater, discutir, polemizar, questionar dissertar, normalmente contemplado em um curso de mestrado, mas o mestrando no deve realizar uma mera sntese da literatura disponvel na rea de escolha e pretenso. O trabalho monogrfico deve atender, primeiramente, ao rigor cientfico descrito nas orientaes-instrues da instituio de ensino, seguindo as normas da ABNT, com a orientao de um professor-orientador escolhido que, guarde relao com a rea de pesquisa, de tal forma que, depois de sua concluso, ser avaliada por banca examinadora, caso aprovado, obter o proeminente ttulo de mestre ou similar. O texto a parte da monografia em que o assunto apresentado e desenvolvido. Constitui o corpo do trabalho propriamente dito. A organizao do texto determinada pela natureza da rea do conhecimento e pela modalidade da monografia que, de maneira geral, compreende trs partes principais: introduo, desenvolvimento e concluso. A introduo constitui apresentao global do trabalho realizado, onde o acadmico (mestrando) define claramente a natureza do texto, o campo abrangido e os objetivos do trabalho monogrfico ou da pesquisa. Na introduo, inclui-se a chamada reviso da literatura, que a parte correspondente ao histrico do assunto, baseado na demonstrao pelo acadmico, do conhecimento da literatura bsica sobre o tema, inclusive sintetizando resultados de estudos realizados por outros autores. A abordagem da evoluo do assunto ou tema deve ser apresentada, de preferncia acompanhando a ordem cronolgica e todos os autores citados devem constar das referncias bibliogrficas. No desenvolvimento a elaborao do trabalho propriamente dito. o desenvolvimento de todo o texto, que deve ter um carter formal e impessoal. Segundo Nunes (2003, p.72) deve-se evitar a construo da orao na primeira pessoa do singular (eu acredito que...). O mais adequado constru-la na primeira

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pessoa do plural (ns acreditamos que...) ou utilizar-se de recursos que tornem o texto impessoal, como por exemplo, conclui-se que, percebe-se pela leitura do texto, entre outros. A construo do trabalho acadmico deve ser de forma lgica e coerente. No desenvolvimento do assunto ou tema, todos os aspectos abordados pelo acadmico (mestrando) precisam ser expostos e demonstrados. Nesta fase o autor do trabalho cientfico conversa com os dados coletados, aceita ou refuta os pensamentos de outros autores. O mestrando tem que fazer definies, explicar e descrever. o momento que o acadmico tem para argumentar a natureza de todo o seu trabalho. O desenvolvimento ou corpo do trabalho a parte onde se apresenta o assunto ou o tema de maneira mais extensa e comunicam-se os resultados do estudo ou da pesquisa. Sua finalidade fundamentar ideias, expor e demonstrar, devendo-se propor a resoluo do assunto, do tema e do problema, bem como comprovar hipteses. Esta seo depende fundamentadamente do tipo de estudo-pesquisa que foi escolhida e planejada. Em geral, o desenvolvimento do trabalho monogrfico dividido em captulos, sees e subsees. Compem-se o desenvolvimento: exposio do

assunto ou tema; resoluo do problema inicialmente apresentado; fatos; argumentos; contra-argumentos; discusso que consiste na comparao de ideias; provas, sempre segundo os critrios da lgica, isto , valendo-se de raciocnios dedutivos ou indutivos, considerando estes dois mtodos cientficos. A primeira deciso ser a escolha do assunto ou tema, direcionada sua problemtica. O tema-problema deve ser bem definido, pois tema genrico impede maior profundidade. Um bom trabalho de estudo ou pesquisa em nvel de ps-graduao (mestrado) deve tratar de um assunto ou tema devidamente delimitado, relevante e verificvel, com estilo: claro, conciso e objetivo. Alm destes aspectos, o assunto ou tema deve ser de interesse do acadmico pesquisador. O estudo ou a pesquisa deve ser motivador com desafio prazeroso. A concluso a parte final de um trabalho acadmico que contm as concluses relevantes do estudo ou da pesquisa. Devem estar relacionadas aos objetivos, s hipteses, sobretudo ao problema definido, apresentadas no incio do texto. Devem ser reafirmadas as ideias principais expostas no corpo do trabalho.

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Na monografia no lugar para argumentos ou fatos novos dissociados do estudo do problema. Pode-se optar por dois modelos: a) desenvolver afirmaes conclusivas no interior do corpo do trabalho; b) fazer uma sntese do que foi visto. Se o trabalho no for conclusivo, utiliza-se a expresso, consideraes finais. A estrutura de uma monografia compreende trs elementos: prtextuais; textuais e ps-textuais. A estrutura do trabalho cientfico parte de um tratado fsico, escrito, original, com metodologia prpria. Dispensvel a conceituao e definio dos elementos, mas todos esses elementos esto esquematizados, no anexo: Estrutura de uma monografia (Figura 1). O formato fundamental deve ser seguido ao longo do trabalho cientfico de monografia ou dissertao. Todo trabalho cientfico deve contar basicamente com a seguinte estrutura fundamental, descrita no anexo: Estrutura do trabalho cientfico (Figura 2). Os textos devem ser digitalizados, em cor pret, podendo se utilizar outras cores, somente pr as ilustraes. Se impressa, utilizar papel branco n formato A4 (21cm x 29,7cm). s elementos pr-textuis devem inicir n nvers d folha, cm exce ds dados interncinis de ctlg n public (Ficha Catalogrfica), vir n vers d folha de rosto. Recmend-se que s elementos textuais e ps-textuais sejm digitalizados n nvers e vers ds folhas (pginas). projeto redacional de responsabilidade do autor do trabalho. Recmend-se, qund digitalizado, fonte tmnh 12 pr td trabalho, inclusive capa, excetund-se citaes cm mis de trs linhas, notas de rodap, pgin, dds interncinis de ctlg n public, legends e fontes ds ilustraes e ds tabelas, que devem ser em tamanho menr e unifrme. N cs de citaes de mis de trs linhs, deve -se observar tmbm um recuo de 4cm d margem esquerd. s margens devem ser: pr nvers, esquerda e superior de 3cm e direita e inferior de 2cm; pr verso, direita e superior de 3cm e esquerda e inferior de 2cm. Td texto deve ser digitalizado cm espaamento 1,5, excetund-se as citaes de mis de trs linhas, notas de rodap, referncias, legendas ds ilustraes e ds tabelas, fich ctlgrfic, nturez d trabalho,

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objetivo, nme d instituio que submetid e rea de cncentr, que devem ser digitados em espao simples. s referncias, finl d trabalho, devem ser seprds entre si pr um espao simples em brnc. s ttulos ds sees devem cmer n prte superir da folha e ser seprdas do texto que s sucede pr dois espaos 1,5, entrelinhas. D mesm frm, s ttulos ds subsees devem ser separados d texto que s precede e que s sucede pr dois espaos 1,5. N folha de rosto e n folha de aprovao, nturez d trabalho, objetivo, nome d instituio que submetido e rea de cncentr devem ser linhds d mei d folha pr margem direita. Essa estrutura visualizada, no anexo: Figura 3. Estas so as implcitas orientaes-instrues da Rede Internacional de Ensino Livre e explicitas regras da ABNT 2012. Para que se possa desenvolve uma monografia ou dissertao com segurana necessrio seguir uma metodologia coerente e objetiva, de acordo com os seguintes passos: 1. O ttulo. A escolha do ttulo de uma dissertao ou tese, tal como a escolha de um ttulo de um livro, no deve ser menosprezada, pois pode contribuir para a correta compreenso da obra em questo ou para o xito do trabalho. Ao nvel da pesquisa bibliogrfica, durante uma pesquisa especfica, podemos ver a importncia que um ttulo tem para a compreenso de uma dada obra. 2. O prefcio. Uma dissertao ou tese acadmica composta por vrias partes, umas obrigatrias e outras facultativas. O prefcio uma das partes facultativas. Pode encerrar a histria e as incidncias da elaborao da dissertao/tese, a motivao do acadmico para a investigao realizada, as condies em que tal investigao foi desenvolvida e as etapas mais relevantes para a sua consecuo. 3. O prembulo. uma parte facultativa da responsabilidade do acadmico, autor da dissertao ou tese. Se coexistir com a introduo, reserva-se para uma apresentao sumria dos objetivos da obra e sua fundamentao. 4. O corpo principal. Trata-se do desenvolvimento da investigao e da reflexo crtica sobre o assunto ou tema que o acadmico se prope tratar. 5. A concluso. Todo o trabalho de natureza cientfica inclui as principais concluses da investigao realizada. Nelas se incluem no s as

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observaes crticas finais julgadas pertinentes como tambm uma eventual orientao do leitor para a possibilidade de ulteriores investigaes. 6. O posfcio. uma parte facultativa ps-textual que pode servir para acrescentar um dado novo na investigao realizada, quando e s quando as circunstncias no permitiram a sua incluso no corpo principal do texto. 7. As notas. So complementos do texto principal. Podem constituirse em comentrio, esclarecimento ou simples citao em p de pgina (preferencialmente) ou no final de um texto (prtica habitual, sobretudo em livros de expresso inglesa). Como comentrio, introduzem ou complementam criticamente um aspecto particular relevado no texto, mas cuja discusso a deixada em aberto. 8. As citaes. Tanto quanto possvel, no se deve evitar sobrecarregar um texto com citaes marginais. Como princpio geral, aconselha-se a trabalhar sempre os textos em primeira mo, recusando a citao em segunda ou terceira mos. Escolher uma boa citao, saber quando que adequado inseri-la e que extenso deve ter, pode ser mais difcil do que parece primeira vista. As citaes em ingls, francs, espanhol ou italiano ocorrerem muitas vezes (tal aceitvel) na lngua original, embora se possa optar por traduzi-las em nota. Parte-se do princpio universal que quer o seu autor quer todos os potenciais leitores de um livro cientfico tm a obrigao de ler qualquer texto nessas lnguas. 9. A bibliografia. Uma dissertao, uma tese universitria, um livro tcnico contm (ou devem conter) sempre uma bibliografia, isto , o conjunto de textos e/ou livros que efetivamente contriburam para a investigao que foi necessria realizar para produzir uma obra. Uma bibliografia uma lista de obras ordenadas alfabeticamente pelos apelidos dos autores ou ento ordenadas cronologicamente por ano de edio (mais raro). Uma referncia bibliogrfica apenas um registo isolado de uma obra. Quando fazemos um trabalho de investigao, quando estudamos a obra de um autor, quando fazemos um comentrio literrio, consultamos livros de dois tipos: queles sobre os quais trabalhamos diretamente, sobre os quais estamos a emitir uma opinio crtica e que so a base do nosso estudo damos o nome de bibliografia ativa; quelas obras que nos ajudaram a fazer o nosso trabalho, damos o nome de bibliografia passiva (geralmente de maior extenso em relao anterior). Existem duas formas universais de apresentar uma bibliografia: ou arrumamos os ttulos por ordem cronolgica, desde o mais antigo at ao mais recente, ou por ordem alfabtica do

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apelido dos autores. Em bibliografias extensas costume fazer-se uma diviso temtica, de acordo com a especificidade do trabalho cientfico desenvolvido. 10. O estilo. Quando procuramos educar o nosso prprio estilo de escrita, a melhor soluo no passa pelo armazenamento de palavras novas e/ou difceis. Geralmente, a procura de um estilo de grande erudio conduz a um trabalho s legvel pelo seu prprio autor. Pelo contrrio, a excessiva vulgarizao e padronizao do discurso podem levar a um texto impessoal, incaracterstico e inaceitvel para um estudante de Letras. O uso de terminologia especfica deve ser ponderado com rigor, adequado s circunstncias e devidamente justificado. Em suma, de uma monografia ou dissertao de mestrado esperase domnio dos procedimentos de estudo e de pesquisa cientfica, a apresentao consistente da reviso bibliogrfica no mbito do assunto ou tema da pesquisa.

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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos da Metodologia Cientfica. 5. ed. So Paulo: Atlas, 2003.

MARTINS, Gilberto de Andrade; LINTZ, Alexandre. Guia para Elaborao de Monografias e Trabalhos de Concluso de Curso. So Paulo: Atlas, 2000.

NUNES, L. A. R. Manual da monografia: como se faz uma monografia, uma dissertao, uma tese. So Paulo: Saraiva, 2003.

OLIVEIRA, Silvio Luiz de. Tratado de Metodologia Cientfica: Projetos de Pesquisas, TGI, TCC, Monografias, Dissertaes e Teses. So Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2001.

SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. 21. ed. So Paulo: Cortez, 2000.

SEVERINO, Antnio Joaquim. Metodologia do trabalho cientfico. So Paulo: Cortez, 2007.

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ESTRUTURA DE UMA MONOGRAFIA


Anexos Apndices Referncias

Elementos ps-textuais

Concluso
Desenvolvimento Introduo Lista de grficos Lista de ilustraes Lista de quadros Lista de smbolos Lista de abreviaturas e siglas Sumrio Abstract (em ingls) Resumo (em portugus) Epgrafe Agradecimentos Dedicatria Folha de pontuao Formulrio de avaliao Folha do objetivo pretendido Folha de rosto Capa

Elementos textuais

Elementos pr-textuais

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A ordem das pginas e dos itens componentes de uma monografia, sendo que os itens negritados e sublinhados so obrigatrios; os outros, opcionais.

Contracapa
PS-TEXTUAIS Apndices Anexos Fontes Bibliogrficas Referncias TEXTUAIS
Texto

Abstract Resumo Lista de redues Lista de ilustraes Sumrio Epgrafe


Agradecimentos

Dedicatria Folha de Aprovao Folha de Rosto PR-TEXTUAIS

Capa
Elementos obrigatrios Elementos opcionais

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ESTRUTURA DO TRABALHO CIENTFICO ESTRUTURA PARTE EXTERNA PARTE INTERNA PRCapa TEXTUAIS Lombada Folha de rosto PRTEXTUAIS Errata Folha de aprovao Dedicatria(s) Agradecimentos Epgrafe Resumo na lngua verncula Resumo em lngua estrangeira Lista de ilustraes Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de smbolos Sumrio Introduo TEXTUAIS Desenvolvimento Concluso Referncias PSTEXTUAIS Glossrio Apndice(s) Anexo(s) ndice(s) ELEMENTO OPAO Obrigatrio Opcional Obrigatrio Opcional Obrigatrio Opcional Opcional Opcional Obrigatrio Obrigatrio Opcional Opcional Opcional Opcional Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Obrigatrio Opcional Opcional Opcional Opcional

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ESTRUTURA DA ABNT PARA TRABAHOS ACADMICOS NORMALMENTE SOLICITADA PELAS INSTITUIES DE ENSINO

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ESTES SO OS ESPAAMENTOS E MARGENS PADRES ABNT