Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Data:
Exerccio de Recuperao de Atividades 1. Associe corretamente os termos abaixo s Escolas Literrias (3,0) (1 ) Romantismo (2) Realismo (3) Naturalismo
( ) Sentimentalismo ( ) Zoomorfismo ( ) Crtica Social ( ) Nacionalismo ( ) Determinismo ( ) Racionalismo ( ) Jos de Alencar ( ) Temas polmicos ( )Aluisio Azevedo ( ) Foco nas classes populares ( ) Machado de Assis ( )Idealizao do amor
2. Indique nos fragmentos abaixo: (4,0) (a) A Escola literria (b) Uma caractersticas da escola literria correspondente I Anoitecia j. O velho Librio, que jamais ningum sabia ao certo onde almoava ou jantava, surgiu do seu buraco, que nem jabuti quando v chuva. Um tipo, o velho Librio! Ocupava o pior canto do cortio e andava sempre a fariscar os sobejos alheios, filando aqui, filando ali, pedindo a um e a outro, como um mendigo, chorando misrias eternamente, apanhando pontas de cigarro para fumar no cachimbo, cachimbo que o somtico roubara de um pobre cego decrpito. (...) __ Porco ! gritou Rita, arredando-se. __ Pois se o bruto quer socar tudo ao mesmo tempo ! disse Porfiro. Parece que nunca viu comida,este animal !!
II Estalagem de So Romo. Alugam-se casinhas e tinas de lavadeiras. As casinhas eram alugadas por ms e as tinas por dia; tudo era pago adiantado. O preo de cada tina, metendo a gua, quinhentos ris; sabo parte. As moradoras do cortio tinham preferncia e no pagavam nada para lavar. (...) (...) E naquela terra encharcada e fumegante, naquela umidade quente e lodosa, comeou a minhocar, a esfervilhar, a crescer, um mundo, uma coisa viva, uma gerao que parecia brotar espontnea, ali mesmo, daquele lameiro, e multiplicar-se com larvas no esterco. (...)
3. Escreva um pequeno texto apontando as diferenas entre Romantismo, Realismo e Naturalismo. (3,0)
CENTRO PROFISSIONALIZANTE DEPUTADO ANTONIO CABRAL Professora: Eliana Souza Bezerra Disciplina: Lngua Portuguesa Srie: 3 Turma: ___________ Ensino Mdio - EJA Nome:
Data:
1. Analise as frases abaixo, indicando o sujeito, o predicado e a transitividade dos verbos. (6,0) 2. Indique se os termos grifados so adjuntos adverbais ou adjuntos adnominais. (4,0) a) Jonas discutia com os vizinhos diariamente.
CENTRO PROFISSIONALIZANTE DEPUTADO ANTONIO CABRAL Professora: Eliana Souza Bezerra Disciplina: Lngua Portuguesa Srie: 1 Turma: ___________ Ensino Mdio - EJA Nome:
Data:
a)
Os ___________ vieram para o Brasil com o objetivo de expandir a f catlica entre os ndios. Seus textos foram escritos com a inteno de ____________________, alm de reforar, nos colonos, a moral crist. Aqui eles tinham o monoplio da educao e ensinavam tanto aos ndios como aos filhos de colonos. Sua produo conhecida como literatura de _______________________.
b) ______________________: Seus poemas seguem a tradio medieval do teocentrismo, assim como os outros encenados beira-mar por jesutas, colonos e ndios. Escreveu, tambm, a primeira gramtica do tupi-guarani, verdadeira cartilha para o ensino da lngua dos nativos. c) A literatura ___________________ era um relato da vida dos colonos, um levantamento da terra nova, de sua flora, fauna, de sua gente. Eram textos descritivos, sem nenhuma preocupao literria; no entanto, constituram uma fonte de grande valor _______________________.
d) A __________________________________ de __________________________________, que foi considerada o primeiro documento da literatura no Brasil, as primeiras crnicas informativas pertencem segunda metade do sculo XVI, uma vez que o Brasil s comeou a ser colonizado em 1530. A Literatura Jesutica, do mesmo modo, s foi produzida no Brasil em 1549.
Das rvores agrestes do Brasil H, no Brasil, grandssimas matas de rvores agrestes, cedros, carvalhos, vinhaticos , angelins e outras no conhecidas em Espanha, de madeiras fortssimas para se poderem fazer delas fortssimos gales e, o que mais , que da casca de algumas se tira a estopa para se calafetarem e fazerem cordas para enxrcia e amarras, do que tudo se aproveitam os que querem c fazer navios e se pudera aproveitar el - Rei se c os mandara fazer. Mas os ndios, naturais da terra, as embarcaes de que usam so canoas de um s pau, que lavram o fogo e o ferro; e h paus to grandes que ficam depois de cavadas com dez palmos de boca de bordo a bordo, e to compridas que remam a vinte remos por banda.
Salvador, Frei Vicente, de Histria da custdia do Brasil. In.Candidi Antnio e Castelo, Jos Aderaldo. Presena da Literatura Brasileira. 4 ed. SP, Difel,1971.vol.1,p.47 Enxrcia: escada para se alcanar o topo do mastro nos navios vela. Um s pau: uma nica rvore. Bordo: cada um dos lados do navio. 2. Transcreva palavras ou frases do texto que caracterizem: (2,0) a) uma informao metrpole; b) o valor histrico; c) a explorao do material; d) o assombro do europeu diante do novo mundo.
( (
) Romance ) Rimas
( (
) Versos ) Pargrafos
( (
) Crnicas ) Estrofe
( (
) Contos ) Sonetos