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PROCESSO SELETIVO PBLICO EDITAL 001/2012

GRUPO F - TCNICO DE NVEL MDIO


LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES ABAIXO.

01 - Voc recebeu do fiscal o seguinte material: a) este caderno, com o enunciado das 50 (cinquenta) questes objetivas, sem repetio ou falha, com a seguinte distribuio:
Prova 1 Lngua Portuguesa III Questes 1a5 6 a 10 Pontuao 1,0 cada 1,5 cada Questes 11 a 15 16 a 20 Pontuao 2,5 cada 3,0 cada Questes 21 a 25 26 a 30 Prova 2 Matemtica IV Pontuao 1,0 cada 1,5 cada Questes 31 a 35 36 a 40 Pontuao 2,5 cada 3,0 cada Prova 3 Raciocnio Lgico II Questes 41 a 45 46 a 50 Pontuao 1,5 cada 2,5 cada

b) CARTO-RESPOSTA destinado s marcaes das respostas das questes objetivas formuladas nas provas. 02 - Verifique se este material est em ordem e se o seu nome e nmero de inscrio conferem com os que aparecem no CARTO-RESPOSTA. Caso contrrio, notifique o fato IMEDIATAMENTE ao fiscal. 03 - Aps a conferncia, o candidato dever assinar, no espao prprio do CARTO-RESPOSTA, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta. 04 - No CARTO-RESPOSTA, a marcao das letras correspondentes s respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espao compreendido pelos crculos, a caneta esferogrfica transparente de tinta na cor preta, de forma contnua e densa. A LEITORA TICA sensvel a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcao completamente, sem deixar claros. Exemplo: 05 - Tenha muito cuidado com o CARTO-RESPOSTA, para no o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTO-RESPOSTA SOMENTE poder ser substitudo se, no ato da entrega ao candidato, j estiver danificado. 06 - Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); s uma responde adequadamente ao quesito proposto. Voc s deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcao em mais de uma alternativa anula a questo, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA. - SER ELIMINADO do Processo Seletivo Pblico o candidato que: a) se utilizar, durante a realizao das provas, de mquinas e/ou relgios de calcular, bem como de rdios gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie; b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA; c) se recusar a entregar o CADERNO DE QUESTES e/ou o CARTO-RESPOSTA, quando terminar o tempo estabelecido; d) no assinar a LISTA DE PRESENA e/ou o CARTO-RESPOSTA. Obs. O candidato s poder se ausentar do recinto das provas aps 1 (uma) hora contada a partir do efetivo incio das mesmas. Por motivos de segurana, o candidato NO PODER LEVAR O CADERNO DE QUESTES, a qualquer momento. 09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes assinaladas no CADERNO DE QUESTES NO SERO LEVADOS EM CONTA. 10 - Quando terminar, entregue ao fiscal o CADERNO DE QUESTES, o CARTO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE PRESENA. 11 - O TEMPO DISPONVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTES OBJETIVAS DE 3 (TRS) HORAS, includo o tempo para a marcao do seu CARTO-RESPOSTA. 12 - As questes e os gabaritos das Provas Objetivas sero divulgados no primeiro dia til aps a realizao das mesmas, no endereo eletrnico da FUNDAO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).

07 - As questes objetivas so identificadas pelo nmero que se situa acima de seu enunciado. 08

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LNGUA PORTUGUESA III
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Texto I Poesia: a melhor autoajuda Calma, esperanoso leitor, iludida leitora, no fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente s bom para os escritores de autoajuda. Pois no existe receita para ser feliz ou dar certo na vida. Sabe por qu? Porque, na maior parte das vezes, apenas voc sabe o que bom e serve para voc. O que funciona para um nem sempre funciona para outro. Os nicos livros de autoajuda que merecem respeito, e so teis mesmo, so aqueles que ensinam novas receitas de bolo, como consertar objetos quebrados em casa ou como operar um computador. Ou seja, lidar com as coisas concretas, reais, exige um conhecimento tambm real, tintim por tintim, item por item. Com gente diferente. Gente no vem com manual de instrues quando nasce. Nem para viver nem para morrer. E se voc precisa de conforto ou conselhos, existem caminhos bem mais fceis, boa parte deles de graa: igrejas, templos, botecos, amigos ou parentes Lembrou? Se algum anda necessitado de regras, palavras de ordem e comandos enrgicos sobre o que fazer, melhor entrar para o exrcito. Mas, se voc no quer deixar ningum mandar em voc, tenha coragem e encare-se de frente. No adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. Elas sempre correm juntinho, coladas em voc. Tentar ser perfeito, fazer o mximo, transformar-se em outro di mais ainda. Colar um sorriso no rosto, enquanto chora por dentro, para palhao de circo. Portanto, entregue-se, seja apenas um ser humano cheio de dvidas e certezas, alegrias e aflies. Aproveite e use algo que, isso sim, com certeza igual em todos ns: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. Se nem Freud explica, tente a poesia. A poesia vai resolver seus problemas existenciais? Provavelmente, no. A poesia, s vezes, como aquele bordo do Chacrinha, no veio para explicar, mas para confundir. Quando acerta, por acaso, como na vida. Ficar confuso o normal, relaxe e aproveite. Selecionamos alguns trechos de poemas que provavelmente falam das respostas que voc anda procurando em livros de autoajuda. Tomara que ajudem.

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O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta j havia passado por ali. Ento, venha junto com os poetas que indicamos aqui. O sbio poeta Mrio Quintana j dizia que um bom poema aquele que nos d a impresso de que est lendo a gente e no a gente a ele. [...] Poesia est mais para lio de vida que lio de casa. E depois v em frente. Procure outros poetas. Esto todos na livraria, biblioteca ou pgina da internet mais prxima. Voc nunca mais estar to sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras.
TAVARES, Ulisses. Discutindo Literatura. Escala Educacional. So Paulo, ano 2, n. 8. p. 20-21. Adaptado.

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1
O autor do Texto I diz que o leitor e a leitora podem ficar bravos ( . 1-2) porque ele (A) costuma ler livros de autoajuda. (B) desdenha dos livros de autoajuda. (C) tem esperana ou iluso de melhorar a vida. (D) tem a calma como uma de suas qualidades. (E) se inclui entre os autores de autoajuda.

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2
Para o autor do Texto I, o verdadeiro livro de autoajuda (A) auxilia em tarefas do cotidiano. (B) explica como fazer para ser feliz. (C) funciona como um manual para a vida. (D) est disponvel em programas de computador. (E) se atm a generalidades, sem entrar em detalhes.

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De acordo com o Texto I, pode-se inferir que o palhao aquele que (A) tem o recurso de desenhar em papel um sorriso para colar no rosto, mesmo ele sendo triste. (B) finge que ri, independente de que seu estado de esprito seja alegre ou triste. (C) precisa fingir que est alegre, mesmo que esteja muito triste. (D) usa o seu sorriso para enganar o pblico. (E) ri para no chorar, em todas as ocasies.

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A expresso isso, sim ( . 35, Texto I) refora uma palavra ou uma passagem do texto mencionada anteriormente. Que outra palavra ou expresso tambm refora um trecho ou um vocculo do texto? (A) na maior parte das vezes ( . 6) (B) mesmo ( . 10) (C) em todos ns ( . 36) (D) provavelmente ( . 40) (E) sbio ( . 53)

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Tomara que ajudem, no Texto I, ( . 47-48) tem o mesmo significado de: (A) Espero que ajudem. (B) Provavelmente ajudaro. (C) Contanto que ajudem. (D) bvio que ajudaro. (E) Se bem lidos, ajudam.

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O trecho Gente no vem com manual de instrues quando nasce. Nem para viver nem para morrer. est reescrito em uma nica sentena, sem alterao do sentido, e pontuada de acordo com a norma-padro, em: (A) Gente no vem com manual de instrues quando nasce; nem para viver; nem para morrer. (B) Gente no vem com manual de instrues quando nasce: nem para viver nem para morrer. (C) Gente no vem com manual de instrues quando nasce, nem para viver: nem para morrer. (D) Gente no vem com manual de instrues quando nasce nem para viver nem para morrer. (E) Gente no vem com manual de instrues quando nasce: nem para viver, nem para morrer.

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No Texto I, a sentena em que a mudana de posio da palavra s mantm o sentido de ler autoajuda geralmente s bom para os escritores de autoajuda ( . 2-3) : (A) s ler autoajuda geralmente bom para os escritores de autoajuda. (B) ler s autoajuda geralmente bom para os escritores de autoajuda. (C) ler autoajuda geralmente bom s para os escritores de autoajuda. (D) ler autoajuda geralmente bom para os escritores s de autoajuda. (E) ler autoajuda geralmente bom para os escritores de autoajuda s.

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No Texto I, o autor usa o recurso expressivo de encadeamento sucessivo de palavras. Em qual trecho essa repetio funciona como intensificao de sentimentos? (A) No adianta fugir de seus medos, suas dores, suas fragilidades, suas tristezas. ( . 26-28) (B) Tentar ser perfeito, fazer o mximo, transformar-se em outro ( . 29-30) (C) igual em todos ns: a capacidade de imaginar, de voar, se entregar. ( . 36-37) (D) Ficar confuso o normal, relaxe e aproveite. ( . 4344) (E) Esto todos na livraria, biblioteca ou pgina da internet ( . 58-59)

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Passando-se as formas verbais destacadas na sentena, retirada do Texto I ( . 49-51), O prprio pai da Psicanlise , Sigmund Freud [...], admitiu que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta j havia passado por ali. para o tempo presente, respeitando-se a norma-padro, fica-se com: (A) O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud, admite que, aonde quer que ele v ou olhe, um poeta j passou por ali. (B) O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud, admite que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta j passou por ali. (C) O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud, admite que, aonde quer que ele vai ou olha, um poeta j passou por ali. (D) O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud, est admitindo que, aonde quer que ele fosse ou olhasse, um poeta j passou por ali. (E) O prprio pai da Psicanlise, Sigmund Freud, est admitindo que, aonde quer que ele ir ou olhar, um poeta j passou por ali.

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A orao destacada no trecho do Texto I Voc nunca mais estar to sozinho a ponto de achar que precisa de um livro de autoajuda para mostrar o caminho das pedras. ( . 60-62) pode ser substituda, sem alterao do sentido, por (A) para indicar a melhor soluo. (B) para designar as dificuldades do percurso. (C) para esclarecer as rotas que no devem ser tomadas. (D) para ficar atento aos percalos do trajeto. (E) para no tropear nas pedras do caminho. Texto II Amar ... Noite de chuva Debaixo das cobertas As descobertas
Ricardo Silvestrin

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Na sentena Sabe por qu? ( . 5, Texto I), a palavra destacada um pronome interrogativo. Em qual das sentenas h tambm pronome interrogativo? (A) O porto por que voc passou quebrou. (B) O porqu da escola ensinar. (C) O motivo por que no vou cidade particular. (D) Eu vou cidade porque me pediram. (E) Gostaria de saber por que voc no quer ir ao cinema.

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De acordo com a tipologia textual, o Texto II (A) descritivo (B) expositivo (C) argumentativo (D) injuntivo (E) narrativo

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Texto III Autopiedade Amar, amei. No sei se fui amado, pois declarei amor a quem me odiara e a quem amei jamais mostrei a cara, de medo de me ver posto de lado. Se serve de consolo, seja assim: amor nunca se esquece, que nem prece. Tomara, pois, que algum reze por mim.
Glauco Mattoso

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O pronome oblquo est colocado de acordo com a norma-padro em: (A) No aprende-se poesia de um dia para o outro. (B) Sempre pergunto-me o que ser feliz. (C) Voc acha que Freud explicaria-lhe algo? (D) O poeta arrependeu-se de emprestar o livro. (E) Quem encara-se de frente mais realista.

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O sinal indicativo da crase deve ser utilizado na palavra em destaque na frase: (A) Moro a cerca de cem metros do escritrio. (B) A partir de amanh vou trabalhar no centro. (C) Pedi que ele me procurasse a uma hora da tarde. (D) A cada semana que passa mais aprendo no trabalho. (E) Passei a ler mais depois de ganhar vrios livros de poesia.

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As palavras/expresses transcritas do Texto III esto acompanhadas de substituies. A substituio que NO mantm o mesmo sentido (A) (B) (C) (D) (E) fui amado ( . 1) me amaram pois ( . 2) quando odiara ( . 2) tinha odiado posto de lado ( . 4) descartado que nem ( . 6) como

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A sentena redigida de acordo com a norma-padro : (A) Os livros que mais gosto so os policiais. (B) O documento que precisamos no o que trouxe. (C) O colega que emprestei o livro foi Joo. (D) O apartamento que moro me foi dado por meu pai. (E) O amigo com quem me encontrei ontem foi Lus.

Texto IV Bombando No vou morrer de enfarte em plena festa nem de fome nesta fartura. Quando sou a ltima estrela que me resta, resolvo brilhar e a ningum me segura.
Brulio Tavares

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A frase em que a concordncia entre o sujeito (se houver) e o verbo est realizada de acordo com a norma-padro : (A) Cada um dos candidatos faro a prova com lpis. (B) Existe, em todas as partes do mundo, pessoas equivocadas. (C) Haviam muitas pessoas preocupadas com o desenrolar dos fatos. (D) duas da madrugada do seu aniversrio. (E) Fui o primeiro que acabou a prova.

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No Texto IV, as palavras destacadas nos versos nem de fome/ nesta fartura indicam uma (A) (B) (C) (D) (E) comparao consequncia contradio finalidade reformulao

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A dupla de palavras em que ambas devem ser acentuadas graficamente na slaba destacada : (A) facil - tropeo (B) Itaipu - dormencia (C) juiz - Raul (D) viril - juriti (E) serio - tedio

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A palavra de, em morrer de enfarte, retirada do Texto IV, apresenta o mesmo sentido da que est destacada em: (A) so aqueles que ensinam novas receitas de bolo ( . 10-11, Texto I) (B) E se voc precisa de conforto ( . 19, Texto I) (C) existem caminhos [...] boa parte deles de graa. ( . 20-21, Texto I) (D) Jamais mostrei a cara, de medo de me ver posto de lado. ( . 3-4, Texto III) (E) Se serve de consolo, seja assim: ( . 5, Texto III)

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MATEMTICA IV
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Uma pesquisa sobre hbitos de preservao do meio ambiente foi realizada em um condomnio com 180 apartamentos. Todos os apartamentos participaram da pesquisa respondendo a duas perguntas: se utilizavam lmpadas fluorescentes e se faziam coleta seletiva de lixo. O seguinte resultado foi apurado: 105 apartamentos utilizam lmpadas fluorescentes 72 fazem coleta seletiva de lixo 17 tm os dois hbitos O nmero de apartamentos que no tem nenhum dos dois hbitos igual a (A) 3 (B) 14 (C) 17 (D) 20 (E) 37 (D) (A)

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O valor de M = cos180o sen270o + cos150o + sen225o

(B)

(C)

(E)

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Num paralelogramo, dois lados consecutivos medem 10 cm e 5 cm, e o menor ngulo formado entre esses lados igual a 60. A razo entre as medidas da diagonal menor e da diagonal maior do paralelogramo, nessa ordem, de (A) 1 (B)

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Devido a fortes chuvas na regio de plantao, o preo do tomate na feira sofreu aumentos sucessivos num perodo de duas semanas. Na primeira semana, o aumento foi de 15% e, na semana seguinte, o preo aumentou 8% em relao semana anterior. Levando-se em considerao o preo original, ou seja, o de antes das chuvas, o preo do tomate, aps as duas semanas, foi aumentado em (A) (B) (C) (D) (E) 24,20% 23,00% 20,00% 12,42% 10,70%

(C)

(D)

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Na funo real f(x) = ax2 + bx + c, esboada no grfico abaixo, o valor de f(6) + f(2) igual a

(E)

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Seja x um arco trigonomtrico tal que cos x = 0,6. O valor da cossecante de x (A) 1,25 (B) 0,8 (C) 0,125 (D) 0,125 (E) 1,25 3 <x<2 e que 2

(A) 30 (B) 38 (C) 97 (D) 102 (E) 110

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Os nmeros x1, x2 e x3 so nmeros reais tais que
x1 + 3x 2 + 4x 3 = -10 2x1 - x 2 + x 3 = 1 3x + 4x - 2x = 12 2 3 1

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Um aqurio, assentado sobre uma superfcie horizontal, tem a forma de um paraleleppedo reto-retngulo, cujas dimenses internas so 80 cm de comprimento, 60 cm de largura e 50 cm de altura. Esse aqurio contm gua atingindo 90% de sua altura. Num determinado momento, uma bola de 6 cm de raio cai nesse aqurio e submerge completamente. Sobre a situao descrita, considere as afirmaes a seguir. I - O aqurio contm 216 litros de gua antes e depois da queda da bola. II - A gua transborda com a queda da bola. III - O nvel da gua sobe aproximadamente 1,88 mm com a queda da bola. Est correto APENAS o que se afirma em (A) I (B) II (C) III (D) I e II (E) I e III

O valor de x1 + x2 + x3 igual a (A) (B) 5 6 1 6

(C) 1 (D) 5 (E) 7

3x - 12y = 27 Para que o sistema linear seja impossvel, 9x - 36y = k necessrio que

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(A) k 27 (B) k = 9 (C) k 9 (D) k = 81 (E) k 81

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A figura abaixo a planificao de uma pirmide regular de base quadrada, na qual a aresta da base mede 8 cm, e aresta lateral mede 10 cm.

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30 12 cm

10 8 10

A medida da altura dessa pirmide, em centmetros, (A) 2 7 (B) 2 17 (C) 2 21 (D) 2 29 (E) 2 33

O tringulo retngulo da figura realiza uma rotao completa em torno de seu cateto menor, gerando um slido geomtrico. O volume desse slido, em centmetros cbicos, (A) 72 3p (B) 144 2p (C) 216 (D) 216 3p (E) 648

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Um produto vendido por R$ 3,20, em uma embalagem cilndrica com as medidas do dimetro da base e da altura, ambas iguais a 8 cm. A empresa fabricante desse produto pretende vender o mesmo produto em uma nova embalagem, tambm cilndrica, na qual o dimetro da base e a altura mediro, respectivamente, 6 cm e 12 cm. Qual deve ser o preo do produto na nova embalagem de modo que seja indiferente, em termos de custos, adquirir o produto em qualquer uma das embalagens? (A) R$ 1,80 (B) R$ 2,10 (C) R$ 2,40 (D) R$ 2,70 (E) R$ 3,00

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y P M

O Q R

Considere o ciclo trigonomtrico da figura no qual o ponto A a origem dos arcos, e MPQR um retngulo com os lados paralelos aos eixos coordenados. Se o ponto Q corresponde a , os pontos M, P e R correspondem, respectivamente, a (A)

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A circunferncia de centro C(1,3) e permetro 10 representada pela equao (A) (x 1)2 + (y + 3)2 = 5 (B) (x + 1)2 + (y 3)2 = 5 (C) (x + 1)2 + (y 3)2 = 10 (D) (x 1)2 + (y + 3)2 = 25 (E) (x + 1)2 + (y 3)2 = 25

(B)

(C)

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Os vrtices de um tringulo ABC so os pontos A(0, 2), B(4, 6) e C(8, 10). As coordenadas (x, y) do ponto mdio do maior lado do tringulo ABC so (A) (4, 8) (B) (4, 6) (C) (6, 2) (D) (4, 4) (E) (2, 4)

(D)

(E)

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O conjunto soluo da equao tg2x + tgx = 0, para x (0, 2],

(A)

35
As coordenadas dos focos da elipse de equao
x2 y2 + = 1 so 100 36

(B) (C)

(A) (B) (C) (D) (E)

(10,0) (0,10) (6, 0) (0, 8) (8, 0)

e e e e e

(10,0) (0,10) (6, 0) (0, 8) (8, 0)

(D)

(E)

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O lucro de uma empresa pode ser calculado a partir da funo L(x) = (kx 16).(x +10), em que x a quantidade de unidades vendidas de seu produto e k 0. Ao vender 9 unidades, a empresa maximizar seu lucro se o valor de k for igual a 4 (A) 7 1 (B) 5 8 (C) 13 16 (D) 9 (E) 2

RACIOCNIO LGICO II
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As atitudes recomendadas para a preparao de candidatos ao vestibular, que exigem muito esforo e dedicao, so as seguintes: (A) estudar mais de dez horas por dia, participar de bate-papo descontrado na internet com os amigos para se distrair e ler muitos noticirios para se atualizar. (B) selecionar um curso difcil, diminuir o tempo de bate-papo e reforar o aprendizado de portugus e de redao. (C) ser assduo e atento s aulas, estudar dez horas por dia e diminuir bastante o tempo de bate-papo na internet. (D) ser muito competitivo, fazer pesquisas na internet e identificar os pontos fracos nas redaes. (E) refazer provas antigas de vestibular, ler muitos livros e jornais e dormir pelo menos dez horas por dia.

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hab/km 365,23 328,03 2000 2010 ano
2

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O enunciado que apresenta contradio, prejudicando a relao lgica entre as proposies, : (A) O interesse dos cientistas estrangeiros pela pesquisa realizada no Brasil aumentou porque o pas ganhou projeo internacional nos ltimos anos. (B) Muitos estudantes brasileiros pleiteiam bolsas no exterior para estgio de ps-graduao, mas no possuem a proficincia adequada na lngua estrangeira exigida. (C) Como est havendo sria crise econmica na Europa, tm ocorrido cortes de oramento na rea da pesquisa, da cincia e da academia. (D) Exige-se que o estudante conhea bem a lngua do pas escolhido ao participar do programa de bolsas no exterior, portanto ele no precisa comprovar proficincia na lngua estrangeira. (E) O ministro da Educao recomenda que os candidatos a bolsas de estudos no exterior busquem proficincia na lngua estrangeira ou eles tero dificuldades de ingresso nas instituies internacionais.

A reta representada no grfico mostra o crescimento da densidade demogrfica do Estado do Rio de Janeiro durante o perodo de 2000 a 2010, segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica). Pelas informaes apresentadas nesse grfico, a densidade demogrfica, em habitantes por quilmetro quadrado, em 2008, era de (A) 364,87 (B) 357,79 (C) 346,63 (D) 335,47 (E) 329,34

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Um polgono regular, cujo aptema mede a, tal que a medida de cada ngulo interno igual a 156, e a medida de cada lado igual a 6 cm. A rea desse polgono, em funo do aptema, dada por (A) 144a cm2 (B) 90a cm2 (C) 72a cm2 (D) 45a cm2 (E) 15a cm2

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A sentena que apresenta afirmao redundante : (A) (B) (C) (D) (E) Seguro morreu de velho. Quem semeia vento, colhe tempestade. Quem ama o feio, bonito lhe parece. Espere sempre por surpresas inesperadas. Tome conta dos seus centavos para no ter problemas com seus reais.

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Para a construo de um silogismo, h a necessidade de 3 sentenas. A segunda e a terceira j esto formuladas e so apresentadas a seguir. O Brasil possui a maior delas - a floresta amaznica. Logo, o Brasil o pulmo do mundo, ajudando na salubridade do planeta. Para o desenvolvimento lgico do raciocnio, a primeira sentena deve ser: (A) O pas que tiver a maior rea de mata verde contribuir para a qualidade de vida do planeta. (B) Acredita-se que a floresta amaznica seja a maior concentrao de oxignio do mundo. (C) Para respirar melhor, as populaes do mundo necessitam de grandes reas de mata inexplorada. (D) Considera-se que a floresta amaznica uma das mais extensas do mundo. (E) A salubridade do planeta depende no s da qualidade do ar como tambm das atitudes das pessoas.

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Pedro e Ceclia estudam juntos em uma mesma sala e esto tendo aula de matemtica. Eles recebero do professor uma pea de madeira pintada e com uma forma geomtrica. Pedro adora tringulos, pentgonos e quadrados, mas detesta losangos e retngulos que no sejam quadrados. Ceclia adora losangos e pentgonos, mas detesta tringulos e retngulos que no sejam quadrados. Pedro adora todas as cores, exceto o branco e o rosa. Ceclia adora todas as cores, exceto o azul. As preferncias de forma e cor dos dois estudantes sero contempladas se o professor entregar aos dois um (A) (B) (C) (D) (E) losango amarelo ou azul pentgono rosa ou branco pentgono amarelo ou verde tringulo azul ou rosa quadrado azul ou branco

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Joana e Maria comemoraram juntas os seus aniversrios em uma festa que ocorreu anteontem, vspera do aniversrio de Joana. Joana ficou feliz por ter podido comemorar seu aniversrio no final de semana, uma vez que o mesmo caiu em um dia de semana. Maria, no entanto,se ressentiu pela escolha da data da festa: seu aniversrio ocorre 10 dias aps o aniversrio de Joana. Para retribuir a gentileza de Maria por ter aceitado comemorar o seu aniversrio em data to distante, Joana afirmou que arcar integralmente com o aluguel da casa de festas e efetuar o pagamento no banco, no dia depois de amanh. Joana afirmou que efetuar o pagamento na prxima
Obs: considere que o nal de semana constitudo pelo sbado e pelo domingo.

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Se nenhum feirante vende joias e alguns atletas so feirantes, ento (A) (B) (C) (D) (E) todos os atletas no vendem joias. alguns atletas no vendem joias. alguns atletas feirantes vendem joias. nenhum feirante atleta ou joalheiro. alguns atletas so joalheiros e feirantes.

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Dadas duas proposies lgicas, p e q, tem-se que a expresso (~p q) (~q p) logicamente equivalente expresso (A) (B) (C) (D) (E) pq pq (~p)(~q) (p q) ~(p (p q) (~p

(A) (B) (C) (D) (E)

segunda-feira tera-feira quarta-feira quinta-feira sexta-feira

q) ~q)

50 46
Em uma empresa, todos os contratos so supervisionados por apenas um dos seguintes gerentes: Nelson, Edson, Jos e Renato. Os gerentes Nelson e Edson atuam sobre todos os contratos com durao de 3 a 6 anos, e apenas sobre esses. Os demais contratos so supervisionados pelos gerentes Jos ou Renato. Um contrato que no seja supervisionado por Jos dever ser supervisionado por Renato se, e apenas se, a sua durao for (A) menor do que trs anos (B) maior do que seis anos (C) maior do que trs anos e menor do que seis anos (D) maior do que trs anos ou menor do que seis anos (E) menor do que trs anos ou maior do que seis anos Joo, Marcelo e Carlos so trs amigos. Um deles mdico, outro engenheiro e o terceiro advogado. Sabe-se, no entanto, que apenas uma das seguintes afirmaes verdadeira: A1 Joo mdico. A2 Marcelo no advogado. A3 Carlos no mdico. Quais so, respectivamente, as profisses de Joo, Marcelo e Carlos? (A) advogado, engenheiro e mdico (B) advogado, mdico e engenheiro (C) engenheiro, advogado e mdico (D) engenheiro, mdico e advogado (E) mdico, advogado e engenheiro

GRUPO F - TCNICO DE NVEL MDIO

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