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Gabarito
Pr-Clculo
(a) [1,2]
Resolva a equao
para
e represente as
Vamos resolver cada uma das equaes acima no intervalo o crculo trigonomtrico,
, observando
Sabendo que
, que equivale a
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Gabarito .
Pr-Clculo
(b) [1,3]
Seja
Encontre o domnio da funo o conjunto Escreva na forma de intervalo. Lembre do domnio da funo . Encontre o ponto de interseo do grfico da funo com a reta horizontal voc ter que resolver a equao RESOLUO Como Portanto, Logo, Resolvendo a equao . . . Logo, o ponto de interseo do grfico da funo ponto . com a reta horizontal o est definido no intervalo ento preciso que . . . . Este ponto est assinalado no grfico ao lado. Para isso
D a paridade de cada funo, ou seja, diga se cada funo par, ou mpar ou nenhuma delas. Justifique sua resposta, usando as definies de funo par e funo impar. Sabendo-se que , esboce os grficos das trs funes, em um mesmo par de eixos coordenados, indicando cada uma delas no seu esboo. Justifique a construo dos grficos.
RESOLUO (a) O domnio das trs funes um intervalo simtrico em relao origem. , portanto a funo , uma funo par. uma funo mpar. , portanto a funo uma funo par.
portanto a funo
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(b) Como e para todo , para todo temos que temos que .
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AP 02 2012-2 Para
Gabarito
Pr-Clculo
paridade, ou seja:
as funes
(a) [1,2]
Encontre o domnio da funo . Faa suas contas e encontre os pontos de interseo do grfico de com os eixos coordenados. No sero aceitas respostas sem justificativas. (b) [1,2] A partir do grfico da funo , use transformaes em grficos e esboce o grfico de . Esboce a sequncia de grficos, inclusive o grfico de , que voc usou at encontrar o grfico da funo . Descreva em palavras as transformaes ocorridas. Escreva no grfico os pontos de interseo com os eixos coordenados.
(c) [0,6]
Encontrando os pontos de interseo do grfico de Com o eixoFazendo . Com o eixoFazendo : , temos : , temos
Temos que:
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Gabarito
Pr-Clculo
(a) [1,0]
RESOLUO 1
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Gabarito
Pr-Clculo
Escrevendo
segue que:
e Conclumos que, .
(b) [1,5]
Encontre
, sabemos que e
, logo, para , .
, logo, como .
Portanto,
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